英国托育服务
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
❖ 家長使用托育服務的分析如下:如果家中有 一位家長工作,則使用托育服務的比例將提 高到88%,若家長沒有工作,則使用托育服 務的比例為74%。扥育服務的類型與兒童的 年齡有關,0到4歲幼兒較常使用臨時托育、 遊戲團體、托兒所;5到11歲國小學童較常使 用課後服務。
❖ 在英國,多數家長仍以非正式托育照顧為主,且以 祖父母照顧居多比例有58%。以2001年數據與1999 年同樣的調查比較,可以發現英國托育服務的趨勢, 在非正式照顧的部份,祖父母的照顧比例沒有減少, 依賴朋友或兄弟姐妹照顧的比例則下降。單親家庭 使用正式托育照顧的比例從1999年的23%增加到27 %。
英國托育服務
組員:蕭唯寧 涂雅靜 謝雨軒 周旻萱 許佳莉
498I0026 498I0027 498I0038 498I0077 498I0079
第一節 英國托育服務的源起
❖ 英國托育服務起步的相當早,中世紀時期教 會與慈善團體扮演幼兒托育照顧著重要角色, 但當時多數托育的都是失依兒童。第二次大 戰期間,當時的托育照顧實際上是為了解決 婦女的工作問題,而非從幼兒的利益出發。
第二節 英國幼兒托育服務使用情況
❖ 家長有許多方案可供選擇八歲以下兒童。
❖ 2001年英格蘭、威爾斯和北愛爾蘭之日間照顧及 遊戲團體(play groups)與1992年相較,大約 減少五分之一,轉趨於快速成長的日間托兒所 (day nursery)。遊戲團體在1992年~2001年萎 縮了19%,但在同期的日間托兒所卻是以倍數成 長。
展其自尊。
参、部分時段托育服務
❖ 指的是提供八歲以下幼童每天不超過四小時、 每週不超過五天的托育。
肆、臨時托育
❖ 英國對臨時托育的定義為:提供八歲以 下兒童暫時性托育服務的機構。
伍、課後照顧
❖ 英國對課後照顧的定義為:提供八歲以 下兒童上課前、下課後、學校放假期間 的日間照顧,照顧期間每日超過二小時、 每年超過五天。
第四節 英國托育制度的特色
❖ 托育人員資格的規定採登記制 ❖ 英國對於托育服務人員或管理資格的要求,
學歷的部分無明確規定,且管理者採登記 制,只要有意願者到地方政府登記,接受 職前訓練之後,即可擔任托育服務工作。
❖ 非參與托育服務的成人均需接受審核備查。
❖ 英國規範了與保母同住的十六歲以上的成人 以及保母的助理,這些與保母同住的成人均 需纳入備查。
❖ 托育機構與工作人員必須接受學前幼兒照顧 督導員監督
❖ 保育工作提供所有幼兒平等機會
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
❖ 對幼兒權益的重視
托育人員必須事先詢問家長有關幼兒身心健 康的基本資料.是否有重大疾病或遺傳疾 病.建立緊急事件聯絡網,擬定幼兒意外事 件處理原則,在幼兒發生意外事件後必須詳 細紀錄,並請家長於紀錄表簽章,以釐清責 任歸屬。
謝謝 聆聽
❖ 英格蘭地區(不包含威爾斯、蘇格蘭與北愛爾蘭) 在2005年兒童托育照顧的方式與人數,多數仍以一 種以上的托育類型最多(例如:機構同時開辦全日 托和半日托),其次為保母照顧。
英國於2005年5月舉行全國大選,工黨在競選期 間所提出的兒童政策訴求,如下: ❖ 提供三到四歲幼兒家長半日制的托兒服務 ❖ 繼續推動超過五百個以上的地區性「安穩起步計 畫」(Sure Start),為不利地區的家長與兒童 提供整合性的幼兒托育、家庭支持與健康服務。 ❖ 提供五十二萬五千個足夠的扥兒照顧名額,超過 八千個以上的課後照顧安親班(after-school clubs),並且補助設置超過一千三百所以上的 社區型托兒所。 ❖ 對於年收入低於五萬九千英鎊且幼兒接受托育服 務的家庭,英國政服將提供所得稅的減免,包含 聘僱奶媽者。政府將給予最多相當於每週五十英 磅的賦稅減免。
壹、居家保母
❖ 根據一九八九年頒布的《兒童法》(the Child Act)規定,要求保母(clild minders)必須至地方政府申請登記,並符合 以下十四項準則及附帶要項的要求。
貳、全日托育服務
❖ 全日托育中心指的是提供八歲以下兒童日間 托育照顧機構,時間每天持續四小時以上, 如日間托育所、兒童中心與部分家庭中心。
托育環境的設置標準-全日托育服務
(一)全日兒童人數與成人兒童比例 ❖ 全日托育的團體大小不超過二十六個兒童為限。 ❖ 成人與兒童的比例: ❖ 二歲以下幼兒1:3 ❖ 二歲的幼兒1:4 ❖ 三至八歲兒童1:8 ❖ 比例包含正式的工作人員與志工 (二)組織管理 ❖ 管理者必須鼓勵幼童成為自信、獨立的人,並且發