实验3 组建工作组网络

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实验3:组建局域网

实验3:组建局域网

组建局域网—无法访问故障解决
组建局域网—无法访问故障解决
在开始运行中输入 gpedit.msc,计算机配置 -windows设置-安全设置-本地策略-- 安全选项。 帐户:使用空白密码的本地帐户只允许进行 控制台登陆,双击选择已禁用。 帐户:来宾—已启用
到此为止,可以100%访问本地网络了
组建局域网—无法访问故障解决
组建局域网—设置打印机共享
组建局域网—设置打印机共享
• 设置打印机共享 • 为了方便起见,我们把连着打印机的那台机器叫 A,另一台家庭网络 上要使用打印机的机器叫 B。
组建局域网—设置打印机共享
• 为了方便我们连接,我们在机器 A 上把计算机名查出来。开始 -右键 我的电脑 -属性 -点开计算机名选项卡 -把完整的计算机名称抄下来。 •
局域网常见问题1
1、如何设置MAC过滤,即让提供MAC地址 的设备可以访问Internet,没有登记MAC的 不能访问网络。
局域网常见问题1
首先要知道如何查看设备的MAC地址 安卓手机查看方法: 打开手机,点击“MENU” 菜单,进入“设置”,选择 “无线和网络”,点“WIFI 设置”,打开WIFI,按 “MENU”菜单键,选择 “高级”,就可以看到 手机的MAC地址了。
……………… 这样它就会不停的向192.168.1.1计算机发送大小为 65500byt的数据包,如果你只有一台计算机也许没有什 么效果,但如果有很多计算机那么就可以使对方完全瘫 痪
组建局域网—设置文件共享
设置文件比较简单,按一下步骤实现 (1)工具—文件夹选项—查看—使用简单文件共享
组建局域网—设置文件共享
ping命令
• Ping 127.0.0.1,127.0.0.1 回送地址Ping回 送地址是为了检查本地的TCP/IP协议有没 有设置好

办公室网络搭建实验报告

办公室网络搭建实验报告

一、实验目的本次实验旨在通过实际操作,学习和掌握办公室网络的搭建方法,了解网络设备的基本配置,以及网络互联的基本原理。

通过实验,提高对网络设备的操作能力,增强网络故障排除能力,为今后在实际工作中处理网络问题打下坚实基础。

二、实验环境1. 硬件设备:- 路由器:华为AR2240- 交换机:华为S5700-32S- 电脑:3台(分别作为服务器、客户端和路由器管理终端)- 网线:若干2. 软件环境:- 操作系统:Windows 10- 网络设备驱动程序:根据设备型号安装相应驱动三、实验步骤1. 网络拓扑设计根据实际需求,设计办公室网络拓扑图。

本次实验采用星型拓扑结构,包括以下设备:- 服务器:用于提供文件共享、打印服务等- 客户端:3台电脑,分别作为不同部门的办公终端- 路由器:连接内部网络和外部网络,实现数据转发- 交换机:连接路由器和客户端,实现数据交换2. 设备连接- 将路由器的WAN口连接到外部网络(如宽带路由器)的LAN口- 将路由器的LAN口连接到交换机的任意端口- 将客户端的网线分别连接到交换机的其他端口3. 路由器配置- 登录路由器管理界面,配置WAN口参数,包括IP地址、子网掩码、默认网关等- 配置LAN口参数,包括IP地址、子网掩码- 配置VLAN,将服务器和客户端分别分配到不同的VLAN- 配置路由,实现不同VLAN之间的互通4. 服务器配置- 安装服务器操作系统,如Windows Server 2016- 安装文件共享、打印服务等所需组件- 配置网络参数,确保服务器可以访问内部网络和外部网络5. 客户端配置- 设置客户端的网络参数,包括IP地址、子网掩码、默认网关等- 测试客户端与服务器之间的连接,确保文件共享、打印服务等功能正常6. 安全配置- 配置防火墙规则,限制不必要的网络访问- 配置DHCP服务器,自动分配IP地址- 配置DNS服务器,解析域名四、实验结果通过以上步骤,成功搭建了办公室网络,实现了以下功能:1. 服务器可以提供文件共享、打印等服务2. 客户端可以访问服务器,实现文件共享、打印等功能3. 内部网络和外部网络之间可以正常通信五、实验总结本次实验使我们对办公室网络的搭建有了更深入的了解,掌握了网络设备的基本配置方法。

计算机通信网实验报告-局域网共享配置

计算机通信网实验报告-局域网共享配置

计算机通信网实验报告-局域网共享配置实验三局域网内共享文件设置网络时代,资源共享是一个非常重要的概念。

同事之间,共享必要的资料,可以有效提高工作效率。

朋友之间,共享经典好资源,可以避免好友频繁要求传文件的打扰。

一、用“组”的方式:第一步:设置工作组(一般的实验室都已经设置好了)要想和对方共享文件夹必须确保双方处在同一个共作组中。

如图1,进入“网上邻居”,单击左侧的“设置家庭或小型办公网络”。

图1 设置局域网在打开的对话框中,按照提示操作,如图2,设置“连接共享”。

图2 连接共享如图3,填写“计算机描述”。

图3 计算机描述如图4,填写“工作组名称”等相关项目。

图4 工作组名称如图5,选择“启用文件和打印机共享”后即可。

图5 启用文件和打印机共享小提示:“工作组名”一定要确认双方设置为相同的名称。

第二步:共享文件夹如图6,打开资源管理器,右击需要共享的文件夹,选择“共享和安全”命令。

图6 共享和安全如图7,在打开的对话框中,勾选“在网络上共享这个文件夹”,单击“确定”按钮即可。

图7 在网络上共享文件小提示:如果希望对方对共享文件夹拥有“写”权限,勾选“允许网络用户更改我的文件”复选框即可。

现在同一共组中的用户,在网上邻居中就可以访问共享文件夹了。

图8 访问共享文件小提示:如果在所列的共享文件夹中找不到“目标文件夹”的话,如图8,可以单击“查看工作组计算机”,在打开的窗口中,找到目标计算机,双击进入就可查看目标计算机共享出来的文件夹了。

图9 查看工作组计算机二、用“域”的方式:上面提到的是局域网内用户较少的情况下常用的“组”管理模式,但用户较多时,常常就会采用另一种“域”模式来管理。

无论采用哪一种模式,共享文件夹的操作都类似。

如图10,只是在“域”模式下,常会出现其他用户不能正常访问共享文件夹的情况。

图10 域模式出现这种情况时,最简单的解决办法便是在共享文件夹端,开启“Guest”帐户。

当不能解决问题时,可增加一帐户并设置密码。

利用虚拟机组建工作组模式局域网实验指导书

利用虚拟机组建工作组模式局域网实验指导书

实验一组建工作组模式局域网实验名称:组建工作组模式局域网实现功能:1、每个用户对自己的文件具有完全控制权限,但对其他用户的文件只能够读取。

2、每个用户只能在服务器上存放一定大小的文件,当存放文件达到警戒线时将通知网络管理员。

实验目的:1、掌握工作组模式局域网的组建流程。

2、掌握用户组和用户账户的创建。

3、能够将文件夹指定给相关用户并设置访问权限和磁盘配额。

【实验内容与步骤】一、准备工作注:在虚拟机上打开两台计算机1、服务器端配置IP:192.168.1.3计算机名:保持不变工作组:WORKGROUP2、客户端配置IP:192.168.1.1计算机名:保持不变工作组:WORKGROUP3、创建测试文件和文件夹在服务器C盘下创建以“学生姓名全拼”命名的文件夹,打开此文件夹,在该文件夹下分别创建子文件夹A和B。

二、在服务器端创建用户组和用户账户1、右击“我的电脑”,在弹出的快捷菜单中单击“管理”;打开“本地用户和组”;右击“组”,在弹出的快捷菜单中单击“新建组”;将创建的组命名为GroupAB。

2、按照与上面类似的操作,创建两个用户,分别命名为UserA和UserB。

输完密码之后,将“用户下次登录时须更改密码”选项取消,选择“密码永不过期”。

3、将Guest用户启用,并给Administrator用户设置密码“123”。

4、选中组GroupAB,右击打开属性对话框,将用户UserA和UserB添加到该组。

5、重启计算机三、服务器端共享文件夹设置1、右击文件夹AB,单击“共享”选项卡,选择单选按钮“共享此文件夹”;在“组或用户名称”列表框中将组GroupAB添加进来,并设置其权限为完全控制,同时删除Everyone。

2、单击“安全”选项卡,按照与上面类似的操作将组GroupAB添加进来,GroupAB的权限如下图所示。

3、考虑到权限继承和叠加,在AB属性框中删除所有其他组或用户,只保留Administrators和GroupAB。

局域网组网的综合实验

局域网组网的综合实验

实验三局域网组网的综合实验一、实验目的:1、掌握局域网的规划设计方法2、熟悉网络实验室的组网3、熟悉局域网组网方案的撰写4、掌握模拟软件Boson NetSim、完成实验室网络拓扑设计和设备配置二、实验属性:综合性实验相关知识点:三、实验原理1、网络规划设计的原则和方法2、局域网方案撰写的原则和方法四、实验步骤1、完成网络实验室建设的需求分析。

计算机网络实验室面向本学院计算机专业、网络专业和相关专业的学生,开展网络实验。

该实验室所购置的网络设备可为学生构建验证性实验、开放性实验和综合性实验的环境。

同时,也可提供教师教学和科研开发的平台。

考虑到目前IT领域的高速发展,本实验室的设备配置在相当一段时间内可保持领先水平。

建设一个面向全院的网络实验室,构筑一个具有国内先进水平的网络实验平台;积极参与全球下一代互联网关键技术的研究,完成一批高水平的科研项目,使院网络研究领域能够占有一席之地;通过开放、联合等多种方式,将实验室建成一个国内集科研开发和高水平信息网络人才培养的科研基地,为河南省的信息化和经济建设服务。

2、完成网络实验室的逻辑设计赛百诚网络实验室是河南省高端网络实验室之一。

目前本实验室具有国际国内知名品牌的路由器、交换机、服务器、防火墙等二十余台设备。

本实验室主要以培养学员实际调试能力为目标,使学员能够熟练掌握大、中、小型网络的规划的设计与调试。

本实验室设施先进,拥有中国网通100M线路及教育科研网1G线路的接入。

架设局域网的方法有很多,常见的有以下三种:a,对等网——对等网络是非结构化地访问网络资源。

对等网中的每一台设备可以同时是客户机和服务器。

b.客户机/服务器网络——又叫服务器网络,在客户机/服务器网络中,计算机划分为服务器和客户机。

c.无盘工作站网络——就是没有硬盘、软驱基于服务器网络的一种结构,无盘工作站利用网卡上的启动芯片与服务器连接,使用服务器的硬盘空间进行资源共享。

实验室采用互动式网络教学的方式,使学员能够快速掌握互联网的专业知识及专业技能。

基本网络组建实验报告(3篇)

基本网络组建实验报告(3篇)

第1篇实验目的本次实验旨在让学生掌握基本网络组建的原理和方法,包括网络拓扑设计、设备配置、IP地址规划、子网划分以及网络测试等。

通过实际操作,使学生能够将理论知识应用到实际网络环境中,提高网络组建和故障排查的能力。

实验环境1. 硬件设备:路由器2台,交换机2台,PC机5台,网络线缆若干。

2. 软件环境:Windows操作系统,Packet Tracer网络模拟软件。

实验内容一、网络拓扑设计1. 拓扑结构:设计一个简单的星型拓扑结构,包括一个核心交换机和5个边缘PC 机。

2. 网络设备:核心交换机负责连接所有边缘PC机,边缘PC机通过交换机接入核心交换机。

二、设备配置1. 配置核心交换机:- 配置VLAN,为不同部门划分虚拟局域网。

- 配置端口,为每个端口分配VLAN。

- 配置路由,实现不同VLAN之间的通信。

2. 配置边缘交换机:- 配置端口,将端口连接到对应的PC机。

- 配置VLAN,与核心交换机保持一致。

3. 配置PC机:- 配置IP地址、子网掩码和默认网关。

- 配置DNS服务器地址。

三、IP地址规划与子网划分1. IP地址规划:采用192.168.1.0/24网段进行IP地址规划。

2. 子网划分:将192.168.1.0/24划分为两个子网,分别为192.168.1.0/25和192.168.1.128/25。

四、网络测试1. 测试设备连通性:使用ping命令测试PC机与核心交换机、边缘交换机以及其他PC机的连通性。

2. 测试路由功能:使用traceroute命令测试数据包从PC机到目标PC机的路由路径。

3. 测试VLAN功能:测试不同VLAN之间的通信是否正常。

实验步骤1. 搭建网络拓扑:在Packet Tracer中搭建实验拓扑,连接网络设备。

2. 配置设备:按照实验内容,对网络设备进行配置。

3. 规划IP地址与子网划分:规划IP地址,划分子网。

4. 测试网络:进行网络连通性、路由功能和VLAN功能的测试。

网络的创建实验报告(3篇)

网络的创建实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 理解网络的基本概念和组成;2. 掌握网络设备的配置方法;3. 熟悉网络拓扑结构的搭建;4. 学会使用网络测试工具。

二、实验环境1. 硬件环境:交换机、路由器、计算机、网线等;2. 软件环境:Windows操作系统、网络配置软件等。

三、实验步骤1. 网络拓扑结构设计根据实验要求,设计一个简单的网络拓扑结构,包括交换机、路由器和计算机等设备。

以下是网络拓扑结构图:```+-----------------+| || 交换机 || |+----+----+----+----+| | | |路由器计算机A 计算机B| | | |+----+----+----+----+| || 交换机 || |+-----------------+```2. 网络设备配置(1)交换机配置1)进入交换机配置模式:```Switch> enableSwitch configure terminal```2)配置交换机名称:```Switch(config) hostname Switch1```3)配置交换机IP地址:```Switch(config) interface vlan 1Switch(config-if) ip address 192.168.1.1 255.255.255.0 ```4)配置交换机管理IP地址:```Switch(config) ip management address 192.168.1.2```5)保存配置:```Switch(config) exitSwitch write memory```(2)路由器配置1)进入路由器配置模式:```Router> enableRouter configure terminal```2)配置路由器名称:```Router(config) hostname Router1```3)配置路由器接口IP地址:```Router(config) interface gigabitethernet 0/0Router(config-if) ip address 192.168.1.2 255.255.255.0 ```4)配置路由器管理IP地址:```Router(config) ip management address 192.168.1.3```5)配置路由器默认网关:```Router(config) ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.1.1 ```6)保存配置:```Router(config) exitRouter write memory```3. 计算机配置(1)计算机A配置:1)设置计算机A的IP地址、子网掩码和默认网关:```IP地址:192.168.1.10子网掩码:255.255.255.0默认网关:192.168.1.1```(2)计算机B配置:1)设置计算机B的IP地址、子网掩码和默认网关:```IP地址:192.168.1.20子网掩码:255.255.255.0默认网关:192.168.1.1```4. 网络测试(1)使用ping命令测试计算机A和计算机B之间的连通性:```ping 192.168.1.20```(2)使用traceroute命令测试数据包从计算机A到计算机B的路径:```traceroute 192.168.1.20```四、实验结果与分析1. 实验结果通过以上配置,成功搭建了一个简单的网络拓扑结构,实现了计算机A和计算机B 之间的通信。

实验三 局域网组建

实验三  局域网组建
水晶头也有几种档次之分,一般比较好的也是如AMP这样 的名牌大厂的质量好些。
预备知识
网线制作基本知识-网线钳
预备知识
网线制作基本知识-网线钳
预备知识
网线制作基本知识-网线钳
压线槽
预备知识
网线制作基本知识-网络测试仪
能手NS-468
预备知识
网线制作基本知识-制作过程
① 剪线: 利用压线钳 的剪线口剪 取适当长度 的网线。
在六类双绞线产品家族中,主要的品牌有如下几个: 1 安普(AMP) 2 西蒙(Siemon) 3 朗讯(Lucent) 4 丽特(NORDX/CDT) 5 IBM 的ACS银系列
预备知识
网线制作基本知识-水晶头
双绞线的两端必须都安装RJ-45插头,以便插在网卡、集 线器(Hub)或交换机(Switch)RJ-45接口上。
预备知识
思科网络模拟软件基本操作 操作界面-物理设计视图
预备知识
思科网络模拟软件基本操作
操作界面-物理设计视图
预备知识
思科网络模拟软件基本操作
操作界面-网络设备列表
预备知识
思科网络模拟软件基本操作
操作界面-网络模拟
实验步骤
网络制作及测试
1、制作3根网线(2根直通线,1根交叉线) 2、用网络测试仪进行测试
黔南民族师范学院数学系专业基础课程
计算机网络技术
罗晓宾
实验三 局域网组建
实验目的 实验任务 预备知识 实验步骤 实验要求
实验目的
通过实践理解网络互联相关知识 学会使用思科网络模拟软件进行网络实验 利用网络设备组建局域网
实验任务
利用网线制作工具制作网线并进行连通测试 利用制作好的网线、网络交换机和过程

项目三组建与维护实验室局域网

项目三组建与维护实验室局域网
本项目将引领大家熟悉组建实验室局域网的结构、设备及工 作原理,具体训练大家配置 NAT、架设 FTP 服务器、构建仿真实 验环境、实施网络克隆、保护系统安全等几项技能。通过以上技 能的训练,使大家掌握实验室局域网构建的方法和技巧。
本项目培养的知识目标和技能目标:
【知识目标】
✓ 了解 VMware 虚拟机的联网模式 ✓ 掌握模拟仿真软件的安装与使用 ✓ 掌握 NAT 的安装与配置 ✓ 掌握 FTP 服务器的配置方法 ✓ 掌握 Ghost 网络克隆方法
【任务分析】
通过对项目进行分解,主要任务如下: (1)设计实验室局域网网络拓扑结构,完成实验室局域网硬件选型,并完成设备的安 装; (2)为保证共享资源能存储到服务器上,需配置 FTP 服务器; (3)要保证每个班上课的环境都是全新的,在实验室的计算机中必须安装还原卡; (4)为完成保证网络设备的安装与配置、网络组建等课程教学的实验,需要构建仿真 实训环境。 (5)为实现实验室安全上网,需要安装与配置 NAT 服务; (6)由于实验室计算机数量多、配置相同、使用的系统多,所以必须在一台计算机中 安装好操作系统、应用软件、仿真教学软件、虚拟机,并查杀完病毒后,使用网络克隆安装 其它的计算机。 (7)任务完成后进行测试。
1、虚拟机及虚拟机软件 虚拟机(Virtual Machine)是指一台在物理计算机上虚拟出来的独立的逻辑计算机, 它同样拥有真实计算机所拥有的硬件设备(如:CPU、内存、硬盘、显卡、声卡、网卡 等),虚拟机必须通过虚拟机软件进行创建。 2、VMware 虚拟机的主要特点 3、虚拟机的连网模式 VMware 难能可贵之处在于,它不但能够虚拟出单一的系统, 而且能够虚拟出复 杂的网络。在这样的网络中,需要了解虚拟网络设备以及服务,还要知道桥接模式、网 络地址转换(NAT)模式和仅主机(host only)模式三种连网模式。

实验三 局域网的组建

实验三  局域网的组建

实验三局域网的组建[实验内容]制作网线的过程;Windows环境局域网的组建;交换机的基本配置。

[实验目的]掌握交换机命令行各种操作模式的区别,以及模式之间的切换;掌握交换机的全局的基本配置;掌握交换机端口的常用配置参数;查看交换机系统和配置信息,掌握当前交换机的工作状态。

[实验设备]S2126G(1台),主机(1台),直连线(1条)RJ-45头若干、双绞线若干米、RJ-45压线钳一把、测试仪一套;作为服务器的主机(Pentium 4的CPU,512MB的内存,硬盘至少40GB,并有1GB空闲空间)[实验步骤]进入交换机命令行管理界面首先确保启用了网络连接中的“本地连接2”,禁用了“本地连接”。

在计算机后面拔掉现在插着的网线,插上另一根网线。

其次,打开IE浏览器,将代理服务器关闭(工具—internet选项—连接—局域网设置—代理服务器)(要检查一下)第三,在浏览器的地址栏中输入本组小机柜上方墙上的网址。

第四,在浏览器中出现的八个设备图表中,左边四个是路由器,右边四个是交换机,请点击交换机图标。

第五,将弹出一个黑色的命令行终端窗口,请多按两下回车键,将会出现交换机操作系统的命令提示符:Red-Giant>Red-Giant> ?将显示普通模式下能够运行的命令Red-Giant> enable 14 !进入特权模式Password: 123456Red-Giant# 进入特权模式,或者说是配置模式Red-Giant# ? 显示当前模式下所有可执行的命令Red-Giant# configure ?显示configure命令后面可执行的参数Red-Giant# con 按tab键可使命令补齐Red-Giant# conf ter configure terminal 命令的简写Red-Giant( config-if)# ^Z(CTRL+Z) 退回到特权模式(根层次)(2)在交换机上配置管理IP地址Red-Giant# configure terminal !进入全局配置模式Red-Giant(config)# hostname SwithA !配置交换机名称为“SwithA”SwithA (config)# interface vlan 1 !进入交换机管理接口配置模式SwithA(config-if)# ip address 192.168.0.18 255.255.255.0 !配置交换机管理接口IP地址SwithA(config-if)# interface fastethernet 0/3 进入端口3的配置模式SwithA(config-if)# speed ?SwithA(config-if)# no shutdown !开启交换机管理接口SwithA(config-if)# ^Z(3)保存交换机的配置SwithA# copy running-config startup-config !保存交换机配置或SwithA# write memory(4)验证交换机配置已经保存SwithA# show configSwithA# show ip interface !验证交换机管理IP地址和接口情况或 SwithA# show interface vlan 1Red-Giant#show vlanRed-Giant#show vlan id 1Red-Giant#show interface fastethernet 0/3Red-Giant#show versionRed-Giant#show clockRed-Giant#show running-configRed-Giant# show mac-address-table【注意事项】交换机的管理接口默认为一般是关闭的(shutdown),因此在配置管理接口interface vlan1IP地址后,须用命令no shutdown开启该接口。

构建基本网络实训报告(3篇)

构建基本网络实训报告(3篇)

第1篇一、实训目的本次实训旨在通过实际操作,使学生掌握计算机网络的基本原理、网络设备的配置与管理、网络服务的搭建与维护等基本技能。

通过本次实训,提高学生的动手能力、团队协作能力和解决实际问题的能力。

二、实训内容1. 网络基础知识学习2. 网络设备配置与管理3. 网络服务搭建与维护4. 实验室网络搭建三、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日四、实训环境1. 实验室网络拓扑图2. 网络设备:交换机、路由器、服务器等3. 软件环境:Windows Server 2012、Linux操作系统、网络管理软件等五、实训过程1. 网络基础知识学习(1)网络拓扑结构:了解常见的网络拓扑结构,如星型、环型、总线型等。

(2)网络协议:学习TCP/IP协议栈,了解IP地址、子网掩码、默认网关等概念。

(3)网络设备:了解交换机、路由器、防火墙等网络设备的原理和作用。

2. 网络设备配置与管理(1)交换机配置:学习交换机的基本配置,如VLAN划分、端口镜像、STP协议等。

(2)路由器配置:学习路由器的基本配置,如静态路由、动态路由、访问控制列表等。

(3)防火墙配置:学习防火墙的基本配置,如规则设置、NAT转换等。

3. 网络服务搭建与维护(1)DNS服务:搭建DNS服务器,实现域名解析功能。

(2)DHCP服务:搭建DHCP服务器,实现IP地址自动分配功能。

(3)Web服务:搭建Web服务器,实现网站访问功能。

4. 实验室网络搭建(1)网络拓扑设计:根据实验室实际情况,设计合理的网络拓扑结构。

(2)设备配置:根据网络拓扑结构,对交换机、路由器、防火墙等设备进行配置。

(3)网络测试:测试网络连通性、DNS解析、DHCP分配等。

六、实训成果1. 掌握了计算机网络的基本原理和网络设备的配置与管理。

2. 搭建了实验室网络,实现了网络连通、域名解析、IP地址自动分配等功能。

3. 提高了动手能力、团队协作能力和解决实际问题的能力。

实验3 局域网组网试验

实验3 局域网组网试验

实验3 局域网组网试验一. 实验目的组建一个简单的、以交换机为中心的小型局域网,并对每一台计算机配置网络协议、子网掩码和默认网关等参数,实现局域网内的计算机互通。

使学生对局域网有一个直观的、感性的认识。

二. 实验内容1. 主机与交换机的连接;2. 配置每一台计算机的网络标识、使用的网络协议与IP 地址等;3. 用Ping 命令检验网络的连通性;4. 通过网上邻居实现主机间相互访问。

三. 实验拓扑图7-1 网络拓扑四. 实验步骤1. 计算机与交换机的连接:实验室已经将连接所用的双绞线做好,也已经铺设完毕,但未连接。

实验时,在交换机的机柜中,将每组的8台计算机与相应的交换机实现连接,即将与每台计算机相连网线的RJ-45插头与交换机后面的RJ-45插座相连接。

在连接时,原则上可以以任意顺序连接,一般是就近顺序连接。

2. 检查计算机原来的配置情况:为了其它实验,实验室中的计算机已经做过必要的配置,为了弄清现有系统的配置情况,可利用下列方法得到系统现有的配置情况。

步骤如下:a) 启动计算机;b) 在“开始”\“运行”命令框中输入:cmd 并回车;c) 输入:ipconfig 并回车;将显示本机已配置的IP 地址、子网掩码和默认网关。

d) 如果输入:ipconfig/all 并回车,还可以看到包括主机名、网卡地址和各种服务器IP 地址等内容。

如图7-2所示。

3.配置网络标识:更改网络标识(计算机名)的目的,是使计算机名有一定意义并便于记忆与使用。

步骤如下:a)右键点击“我的电脑”,在出现的快捷菜单中选择“属性”命令;b)在打开的“系统属性”对话框架中点击“网络标识”选项卡,如图7-3所示,再点击“属性”按钮;c)在打开的“标识更改”对话框中,即可更改网络标识,即计算机名。

最后点击“确定按钮”。

如图7-4所示。

4.配置网络协议与IP地址:一般都是使用TCP/IP协议,配置TCP/IP协议的方法如下:a)选择“开始”\“设置”\“控制面板”\“网络和拨号连接”命令,或者右键点击“网上邻居”,再点击“属性”按钮,打开“网络与拨号连接”对话框,如图7-5所示。

网络组建实验的总结(3篇)

网络组建实验的总结(3篇)

网络组建实验的总结第1篇学习生活已经结束了出来也差不多半年了,我在公司里主要是负责公司内网的管理,其涉及到公司内联网的正常登陆和访问,公司内各部门主机是否正常互联,有无被病毒感染、传播。

使得公司内的计算机能够正常运行,做好公司内网的管理和维护工作。

从学生到实训工程师,短短几个月的工作过程使我受益匪浅。

不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面。

社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想认识,完善自己。

作为一名it从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。

在单位里,小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。

可以说,近3个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

第一天去网络中心实训,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。

我微笑着和他们打招呼。

从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“各位早上好”,那是我心底真诚的问候。

我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了主任的信任。

他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二是沟通:要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟同事有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到公司,同事并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟同事很好的沟通是很必要的。

同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。

通过沟通了解,同事对我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以主任就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。

实验3 TCPIP组建网络及连通性测试实验

实验3 TCPIP组建网络及连通性测试实验

实验3 TCPIP组建网络及连通性测试实验实验三 TCP/IP组建网络及连通性测试实验实验目的:理解TCP/IP,掌握对等网中IP地址的两种配置方式(指定和自动获取IP地址)。

掌握IP网络连通性测试方法。

实验步骤:一、指定IP地址,连通网络1.察看网络组件是否完整,查看网络组件是否有,若无则添加。

..2.删除NetBEUI协议。

..3.设置IP地址..在保留专用IP地址范围中(192.168.X.X),任选IP地址指定给主机。

注意:同一实验分组的主机IP地址的网络ID应相同,主机ID应不同,子网掩码需相.....同。

.3.标识计算机在“网络”对话框中,单击“标识”,键入“计算机名”与“工作组”名。

同一实验组的计算机应有相同的“工作组”和不同的“计算机名”所有设置完成后,重新启动计算机。

4.测试网络连通性用PING 命令PING 127.0.0.0 –t,检测本机网卡连通性。

在“网上邻居”中看同一实验分组的主机是否都能找到,并记录结果。

分别“ping”同一实验组的计算机名;“ping”同一实验组的计算机IP地址,并记录结果。

接在同一交换机上的不同实验分组的计算机,从“网上邻居”中能看到吗?能ping通吗?记录结果。

各个实验分组相互测试以下情况的网络连通性:记录结果,并分析原因。

有相同的子网掩码、网络ID和工作组名的各主机之间的连通性;在“子网掩码”、“网络ID”和“工作组名”这三这种任有一个不相同的各主机之间的连通性。

二、自动获取IP地址,连通网络Windows主机能从微软专用B类保留地址(网络ID为169.254)中自动获取IP地址。

1.设置IP地址把指定IP地址改为“自动获取IP地址”。

2.在DOS命令提示符下键入“ipconfig”,查看本机自动获取的IP地址,并记录结果。

3.测试网络的连通性在“网上邻居”中察看能找到哪些主机,并记录结果。

在命令提示符下试试能“ping”通哪些主机,并记录结果。

工作组网实验报告

工作组网实验报告

Windows server 2003 做工作组网(第4组)成员:买合木提江(6415),阿提古力(6406),萨迪克江(6409),图尔孙江(6428)【实训目的】1.掌握共享文件夹的建立和使用方法以及访问方法。

2.掌握本地用户和组的创建和管理。

3.方法本地策略设置。

【实验环境】操作系统:Windows server 2003;本实验需要2—3台计算机组成一个小组合作完成。

【实训步骤】1.把三台计算机组成一个小组,做工作组网络要求:(1)可实现文件打印共享(2)可实现Internet 共享上网(3)实训步骤做详细记录。

2.给某公司规划网络。

1)管理员(技术人员1人)对所有网络资源有完全控制。

2)经理(1人)对公司考勤表,工资表,人力资源表,打印机有完全控制权限。

3)财务人员出纳:对考勤表,工资表,人力资源表,财务表有读取权限,对公司支出表,打印机有完全控制权限。

会计:考勤表,工资表,人力资源表,公司支出表有读取权限,财务表,打印机有完全控制权限。

4)销售人员(5人):对考勤表有读取权,打印机有完全控制权限。

5)因销售人员共用一台电脑,故要设立5个用户账户,而且3人因销售成绩不佳,3月试用期满后,账户停止使用。

6)公司会计因3人轮换工作,故需要三个账户。

出纳1人,需要1个账户。

7)公司因需要为销售人员多建了5个用户张,要防止非法进入该账户(账号公开)。

3.要求学生做出网络拓扑图结构,账户,组,权限等详细规划记录,计算机上建立账户,组时做详细描述,文件,文件夹共享设置做详细描述。

【实验步骤:】1.准备三台Windows server 2003 环境的计算机(G41,G42,G43),做一个工作组。

设置三台计算机的IP地址,子网掩码,要用同一个默认网关,DNS服务器地址等。

IP地址子网掩码默认网关DNS服务器G41→192.168.1.41 255.255.255.0 192.168.1.1 61.128.114.133,61.128.114.166G42→192.168.1.42 255.255.255.0 192.168.1.1 61.128.114.133,61.128.114.166G43→192.168.1.43 255.255.255.0 192.168.1.1 61.128.114.133,61.128.114.1662.计算机(G41,G42,G43)上分别建立16个用户。

项目3 组建工作组局域网PPT课件

项目3 组建工作组局域网PPT课件

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11
2020/5/3
集线器
▪ 集线器又称HUB,曾经是一种最普遍、最常见的网 络互联设备。10Base-T传统以太网组网就采用集线 器作为中心设备,实现计算机的互联。使用集线器 连网简单、方便、便宜。
▪ 集线器是一种共享式的互联设备,所有连接到集线 器的计算机终端,共享集线器的背板带宽。集线器 在进行数据转发的时候采用的是广播式转发,所以 使用集线器在进行互联的时候对网络的规模和性能 有一定的限制。随着网络技术的发展,以及人们对 于高速网络的追求,集线器逐渐被淘汰。
▪ 第一种是存储—转发交换方式,对于进入的数据帧全部存 入缓存中,然后进行数据帧差错校验,再根据目的MAC地 址进行转发。这种交换方式可以有效地提高链路质量,但 存储转发增加了转发延时。
▪ 第二种是直通交换方式,输入端口接收到数据帧前14个字 节后,读取目的MAC地址,然后立刻将数据帧转发出去。 直通交换方式转发延时小,适合于链路质量高的场合。
▪ 按照交换机的速率分类,可以分为以太网交换机( 10Mbps)、快速以太网交换机(100 Mbps)、千 兆以太网交换机和万兆以太网交换机。
▪ 按照连接类型分类,可以分为单体式交换机和可堆 叠交换机。
▪ 单体式交换机可以通过级联方式扩大连网范围。可堆 叠交换机通过堆叠端口使用堆叠专用线,把多台交换 机堆叠在一起,形成一个逻辑上具有较多端口的交换 机。
▪ 与集线器不同,交换机在同一时刻可进行多个端口对之间的数 据传输。每一端口都可视为独立的网段,连接在其上的网络设 备独自享有端口的全部带宽,无须同其他设备竞争使用。
MAC 地址
端口号
MACH1
1
MACH2
2
MACH3
4
MACH4

网络组建实验报告

网络组建实验报告

实验名称:网络组建与配置实验时间:2021年X月X日实验地点:计算机网络实验室实验目的:1. 熟悉网络设备的安装与配置。

2. 掌握网络拓扑结构的规划与设计。

3. 学习网络协议的配置与应用。

4. 提高网络故障排查与解决能力。

实验器材:1. 交换机(2台)2. 路由器(1台)3. 网线(若干)4. 电脑(3台)5. 光纤跳线(1根)6. 直流电源(1个)7. 网络管理软件(如Wireshark)实验步骤:一、网络拓扑结构设计根据实验要求,设计如下网络拓扑结构:```路由器/ \/ \/ \交换机1 交换机2```二、设备安装与连接1. 将交换机1和交换机2连接到路由器的两个端口。

2. 将电脑A连接到交换机1的一个端口,电脑B连接到交换机2的一个端口。

3. 将光纤跳线连接到路由器的一个端口,用于连接外部网络。

4. 将直流电源连接到路由器和交换机,确保设备正常供电。

三、网络配置1. 路由器配置(1)配置路由器的基本信息,如设备名称、管理IP地址等。

(2)配置接口IP地址,使路由器能够与其他设备进行通信。

(3)配置路由协议,实现路由器之间的路由信息交换。

2. 交换机配置(1)配置交换机的基本信息,如设备名称、管理IP地址等。

(2)配置VLAN,实现不同部门或用户之间的隔离。

(3)配置端口属性,如端口类型、速率、双工模式等。

3. 电脑配置(1)配置电脑的IP地址、子网掩码和默认网关,使电脑能够接入网络。

(2)配置电脑的DNS服务器地址,用于解析域名。

四、网络测试1. 使用Ping命令测试路由器、交换机和电脑之间的连通性。

2. 使用Tracert命令测试数据包在网络中的传输路径。

3. 使用Wireshark软件抓取网络数据包,分析网络协议的配置与应用。

五、故障排查与解决1. 检查设备电源是否正常。

2. 检查网线是否连接正确。

3. 检查IP地址、子网掩码和默认网关配置是否正确。

4. 检查路由协议配置是否正确。

5. 检查VLAN配置是否正确。

实验3 组建工作组网络

实验3 组建工作组网络

实验3组建工作组网络Windows 支持两种网络类型:●工作组:分布式的管理模式,适用于小型的网络;●域:集中式的管理模式,适用于较大型的网络。

工作组由一群用网络连接在一起的计算机组成,如图5-29所示。

在工作组网络中,每台计算机的地位平等,各自管理自己的资源,因此也被称为对等式网络。

工作组结构的网络具备以下特性:●网络上的每台计算机都有自己的本地安全数据库,称为“SAM(Security AccountsManager,安全账户管理器)数据库”。

如果用户要访问每台计算机的资源,那么必须在每台计算机的SAM数据库内创建该用户的账户,并获取相应的权限。

●工作组内不一定要有服务器级的计算机,也就是说所有计算机都安装Windows 7系统,也可以构建一个工作组结构的网络。

●在工作组网络中,每台计算机都可以方便地将自己的本地资源共享给他人使用。

工作组网络中的资源管理是分散的,通常可以通过启用目的计算机上的Guest账户或为使用资源的用户创建一个专用账户的方式来实现对资源的管理。

●若企业内计算机数量不多的话(如10~20台),可以采用工作组结构的网络。

3.1将计算机加入到工作组1. 计算机名称计算机名称用于识别网络上的计算机。

要连接到网络,每台计算机都应有唯一的名称,计算机名称最多为15个字符,不能含有空格或下述的任意专用字符:; : " < > * + = \ | ? ,2. NetBIOS名称NetBIOS名称是用于标识网络上的NetBIOS资源的地址,该地址包含16个字符,前15个字符代表计算机的名字,第16个字符表示服务;对于不满15个字符的计算机名称,系统会补上空格。

系统启动时,系统将根据用户的计算机名称,注册一个唯一的NetBIOS名称。

当用户通过NetBIOS名称访问本地计算机时,系统可将NetBIOS名称解析为IP地址,之后计算机之间使用IP地址相互访问。

3. 工作组名工作组名用于标识网络上的工作组,同一工作组的计算机应当输入相同的工作组名。

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实验3组建工作组网络Windows 支持两种网络类型:●工作组:分布式的管理模式,适用于小型的网络;●域:集中式的管理模式,适用于较大型的网络。

工作组由一群用网络连接在一起的计算机组成,如图5-29所示。

在工作组网络中,每台计算机的地位平等,各自管理自己的资源,因此也被称为对等式网络。

工作组结构的网络具备以下特性:●网络上的每台计算机都有自己的本地安全数据库,称为“SAM(Security AccountsManager,安全账户管理器)数据库”。

如果用户要访问每台计算机的资源,那么必须在每台计算机的SAM数据库内创建该用户的账户,并获取相应的权限。

●工作组内不一定要有服务器级的计算机,也就是说所有计算机都安装Windows 7系统,也可以构建一个工作组结构的网络。

●在工作组网络中,每台计算机都可以方便地将自己的本地资源共享给他人使用。

工作组网络中的资源管理是分散的,通常可以通过启用目的计算机上的Guest账户或为使用资源的用户创建一个专用账户的方式来实现对资源的管理。

●若企业内计算机数量不多的话(如10~20台),可以采用工作组结构的网络。

3.1将计算机加入到工作组1. 计算机名称计算机名称用于识别网络上的计算机。

要连接到网络,每台计算机都应有唯一的名称,计算机名称最多为15个字符,不能含有空格或下述的任意专用字符:; : " < > * + = \ | ? ,2. NetBIOS名称NetBIOS名称是用于标识网络上的NetBIOS资源的地址,该地址包含16个字符,前15个字符代表计算机的名字,第16个字符表示服务;对于不满15个字符的计算机名称,系统会补上空格。

系统启动时,系统将根据用户的计算机名称,注册一个唯一的NetBIOS名称。

当用户通过NetBIOS名称访问本地计算机时,系统可将NetBIOS名称解析为IP地址,之后计算机之间使用IP地址相互访问。

3. 工作组名工作组名用于标识网络上的工作组,同一工作组的计算机应当输入相同的工作组名。

4. 将计算机加入到工作组要组建工作组网络,只要将局域网中的计算机加入到工作组即可,同一工作组的计算机应当具有相同的工作组名。

将计算机加入到工作组的操作步骤如下:(1)依次选择“开始”→“管理您的服务器”命令,打开“管理您的服务器”窗口。

(2)在“管理您的服务器”窗口中,选择“计算机和域名称信息”选项,打开“系统属性”对话框,选择“计算机名”选项卡。

(3)在“计算机名”选项卡中,单击“更改”按钮,打开“计算机名称更改”对话框。

(4)在“计算机名称更改”对话框中,输入相应的计算机名和工作组名后,依次单击“确定”按钮,完成计算机名和工作组名的设置。

(5)按提示信息重新启动计算机后,设置信息生效。

需完成任务:将当前计算机和与你相邻的另一台计算机加入到同一个工作组中,通过网络和net view 命令查看你所创建的工作组和相邻的计算机。

3.2设置本地用户帐户1. 本地用户帐户用户帐户定义了用户可以在Windows中执行的操作。

在独立计算机或作为工作组成员的计算机上,用户帐户存储在本地计算机的SAM中,这种用户帐户称为本地用户帐户。

本地用户帐户只能登录到本地计算机。

(1)本地用户帐户的类型作为工作组成员的计算机或独立计算机上有两种类型的可用用户帐户:计算机管理员帐户和受限制帐户,在计算机上没有帐户的用户可以使用来宾帐户。

①计算机管理员帐户计算机管理员帐户是专门为可以对计算机进行全系统更改、安装程序和访问计算机上所有文件的用户而设置的。

在系统安装期间将自动创建名为“Administrator”的计算机管理员帐户。

计算机管理员帐户具有以下特征:●可以创建和删除计算机上的用户帐户。

●可以更改其他用户帐户的帐户名、密码和帐户类型。

●无法将自己的帐户类型更改为受限制帐户类型,除非在该计算机上有其他的计算机管理员帐户,这样可以确保计算机上总是至少有一个计算机管理员帐户。

②受限制帐户如果需要禁止某些用户更改大多数计算机设置和删除重要文件,则需要为其设置受限制帐户。

受限制帐户具有以下特征:●无法安装软件或硬件,但可以访问已经安装在计算机上的程序。

●可以创建、更改或删除本帐户的密码。

●无法更改其帐户名或者帐户类型。

●对于使用受限制帐户的用户,某些程序可能无法正确工作。

③来宾帐户来宾帐户是为了用于那些在计算机上没有用户帐户的用户。

系统安装时会自动创建名为“Guest”的来宾帐户,并将其设置为禁用。

来宾帐户具有以下特征:●无法安装软件或硬件,但可以访问已经安装在计算机上的程序。

●无法更改来宾帐户类型。

(2)用户帐户及密码的命名规则在Windows Server 2003操作系统中设置的用户名必须唯一。

用户名最多可以包含20个字符,不区分大小写,可以使用中文,但不能包含下列字符:" / \ [ ] : ; →= , + * ? < >在Windows Server 2003操作系统中设置的用户帐户密码不能超过127个字符,区分大小写,密码的设置不应过于简单,通常应使用字母、数字及特殊符号的组合。

2. 创建本地用户帐户①依次选择“开始”→“管理工具”→“计算机管理”命令,打开“计算机管理”窗口。

②在“计算机管理”窗口的左侧窗格中,依次选择“本地用户和组”→“用户”,右击鼠标,在弹出的快捷菜单中选择“新用户”命令,打开“新用户”对话框。

③在“新用户”对话框中,输入用户名称、描述、密码等相关信息,单击“创建”按钮,即可完成对本地用户帐户的创建。

3. 设置用户帐户的属性在“本地用户和组”的右侧窗格中,双击一个用户帐户,将显示“用户属性”对话框。

①设置“常规”选项卡可以设置与用户帐户相关的基本信息,如全名、描述、密码选项等。

如果用户帐户被禁用或被系统锁定,管理员可以在此解除禁用或解除锁定。

②设置“隶属于”选项卡在“隶属于”选项卡中,可以查看该用户帐户所属的本地组,也可以将该帐户加入到其他的本地组当中。

对于新增的用户帐户在默认情况下将加入到Users组中,如果要是用户具有其他组的权限,可以将其加到相应的组中。

例如,如果要使用户“zhangsan”具有管理员的权限,可以将其加入本地组“Administrators”中,操作步骤为:单击“隶属于”选项卡中的添加按钮,打开“选择组”对话框。

在“输入对象名称来选择”文本框中直接输入组的名称“Administrators”,如需要检查输入的名称是否正确,可单击“检查名称”按钮。

如果不希望手动输入组名称,也可以单击“高级”按钮,再单击“立即查找”按钮,在“搜索结果”列表中选择要加入的组即可。

4. 删除和重命名用户帐户当用户不需要使用某个用户帐户时,可以将其删除,删除帐户时会导致所有与其相关信息的丢失。

要删除某用户帐户只需在“本地用户和组”的右侧窗格中,右击该用户帐户,在弹出的快捷菜单中,选择“删除”命令。

单击“是”,删除用户帐户。

如果要重命名用户帐户,则只需选择“重命名”命令,输入新的用户名即可,该用户帐户的已有的权限不变。

5. 重设用户帐户密码如果管理员用户要对系统的用户帐户重新设置密码,只需选择“设置密码”命令,输入新设定的密码即可,此时无需输入旧密码。

如果其他本地用户帐户要更改本帐户的密码,可在登录后按“Ctrl+Alt+Detete”键,打开“Windows安全”对话框,单击“更改密码”命令,打开“更改密码”对话框,此时必须先输入正确的旧密码后才可以设置新密码。

需完成任务:查看当前计算机中已有的帐户。

理解当前计算机的内置帐户,分别用Administrator帐户和Guest帐户登录计算机,尝试打开文件、系统文件、修改时间、关机等操作。

创建一个以自己名字为名的帐户,并设置用户下次登录时须更改密码。

使用该帐户登录计算机,尝试打开文件、系统文件、修改时间、关机等操作。

在以该帐户登录系统后修改帐户密码。

3.3设置组帐户1. 本地组帐户组帐户通常简称为组,一般指同类用户帐户的集合。

一个用户帐户可以同时加入多个组,当用户帐户加入到一个组以后,该用户会继承该组所拥有的权限。

因此使用组帐户可以简化网络的管理工作。

在独立计算机或作为工作组成员的计算机上创建的组都是本地组,使用本地组可以实现对本地计算机资源的访问控制。

1. 内置组在系统安装过程中会自动创建一些本地组账户,这些组账户称为内置组,不同的内置组会有不同的默认访问权限。

表5-2列出了Windows Server 2008 R2系统的部分内置组。

表5-2Windows Server 2008 R2系统的部分内置组组名描述信息Administrators 具有完全控制权限,并且可以向其他用户分配用户权利和访问控制权限。

Backup Operators 加入该组的成员可以备份和还原服务器上的所有文件。

Guests 拥有一个在登录时创建的临时配置文件,在注销时该配置文件将被删除。

Network ConfigurationOperators 可以执行常规的网络配置功能,如更改TCP/IP设置等,但不可以更改驱动程序和服务,不可以配置网络服务器。

Performance Monitor Users 可以监视本地计算机的运行功能。

Power Users 为了简化组,Windows Server 2008 R2并没有赋予该组比一般用户更多的权限,这与之前的Windows系统不同。

Remote Desktop Users 可以从远程计算机使用远程桌面连接来登录。

Users 可以执行常见任务,如运行应用程序、使用本地和网络打印机以及锁定服务器等,不能共享目录或创建本地打印机。

(2)组的命名规则本地组的名称不能与计算机上其他用户名或组名相同,最多可以包含256个大写或小写字符,但是不能含下列字符:" / \ [ ] : ; →= , + * ? < >(3)ALP规则ALP是用户帐户(Account)、本地组(Local group)和权限(Permission)的英文简称。

在工作组环境下,如果多个用户帐户在访问某一资源时具有相同的权限,在设置访问权限时推荐使用ALP规则,即:●将用户帐户加入本地组;●为本地组分配访问权限。

2. 创建本地组帐户①依次选择“开始”→“管理工具”→“计算机管理”命令,打开“计算机管理”窗口。

②在“计算机管理”窗口的左侧窗格中,依次选择“本地用户和组”→“组”,右击“组”,在弹出的快捷菜单中选择“新建组”命令,打开“新建组”对话框。

③在默认情况下,“新建组”对话框的“成员”列表框中应当是空白的,单击“添加..”按钮,打开“选择用户”对话框。

④在“输入对象名称来选择”文本框中直接输入要添加到组的成员名称。

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