精选人的生殖和发育复习提纲
苏教版七年级生物下册第八章人的生殖和发育复习提纲

第八章人的生殖和发育复习提纲1.人的生殖系统的结构和功能▲男性主要的性器官是睾丸,它的功能是产生精子和分泌雄性激素。
▲女性主要的性器官:▲受精的场所是输卵管。
新生命的起点是受精卵的形成。
生殖细胞包括睾丸产生的精子和孵巢产生的卵子。
2.胚胎发育:胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘;结扎输精(卵)管能够有效阻碍精卵结合,但不会影响睾丸、卵巢的生理功能;受精卵开始分裂的起始部位是输卵管。
▲精子、卵细胞和受精。
精子:小,呈蝌蚪状,有长尾,能游动。
卵细胞:球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养。
受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
新生命诞生标志:形成受精卵。
▲胚胎的发育和营养:胚胎的发育过程:受精卵、胚胎、胎儿、婴儿胚胎发育的营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养,通过胎盘从母体获得氧气和养料,排出二氧化碳等代谢废物。
胚胎发育到第八周末,胚胎开始出现人形,从这时起一直到出生前的胚胎叫做胎儿。
胚胎发育第十二周,可分辩性别。
胚胎发育到8个月末,胚胎发育基本完成。
第二节1、发育:是从受精孵到个体成熟的过程。
通常指婴儿到成年人这一阶段。
人的生长发育:婴儿期(0-1岁)、幼儿期(2-6岁)童年期(7-11岁)、青春期(12-23岁)、青年期(24-39岁)、成年期(24岁以上)、中年期(40~59岁)、老年期(60岁以上)2、青春期发育:▲进入青春期时间特点:一般来说女孩子(10~12岁)比男孩子(10~14岁)早一、二两年。
▲青春期的发育特点:(1)身高突增(进入青春期的第一信号);(2)神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强;(3)性器官迅速发育和成熟。
性器官在垂体分泌的促性腺激素的作用下得到迅速发展。
/ 青春期性发育:\男性在雄性激素的作用下,出现第二性征。
女性在雌性激素的作用下,出现第二性征。
▲养成青春期的卫生保健习惯: 遗精是一种正常现象。
“精满自溢”,精液过多就会排出;女孩月经期应该注意保持心态良好,坚持适当的运动,注意个人卫生等;女孩子青春期树立伟大的理想,开展正常的人际交往,做到自尊自爱。
2024年中考生物复习知识点专题总结—生物的生殖和发育(包括人的生殖)
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2024年中考生物复习知识点专题总结—生物的生殖和发育(包括人的生殖)一、人类的起源和发展1、达尔文提出了进化论,人类起源于森林古猿。
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2、在人类的进化过程:3、现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩,其中与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。
4、直立行走是人猿分界的标志。
二、人的生殖1、男性和女性生殖系统的结构:(1)男性:最主要的生殖器官是睾丸,能产生精子并分泌雄性激素。
(2)女性:最主要的生殖器官是卵巢,能产生卵细胞并分泌雌性激素。
2、生殖过程:(1)形成受精卵,分裂成胚泡的场所是输卵管。
(2)怀孕指胚泡附着在子宫内膜上。
(3)胚胎发育的主要场所是子宫。
(4)胚胎发育过程:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿。
(5)胚胎发育早期:所需营养由卵黄提供。
(6)胚胎发育后期:通过胎盘和脐带从母体获得营养物质。
(7)胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中。
(8)分娩:成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出(38周,266天)。
3、试管婴儿:利用人工方法,让卵细胞和精子在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。
三、青春期1、身高突增是青春期最显著的特征。
2、性发育和性成熟:男孩的睾丸和女孩的卵巢都迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经。
3、第二性征出现原因是卵巢和睾丸分泌性激素,女性表现为骨盆宽大、乳房增大,声调较高等性征;男性表现为胡须生长喉结突出,声音变粗,音调变低等性征。
4、神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。
青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
1、有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体,后代具有双亲的遗传特性。
有性生殖优点:后代具有更大的生活力和变异性,更能适应复杂多变的环境,度过不良环境。
2、无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,后代只具有母体的遗传特性。
无性生殖优点:保持母体优良性状,繁殖速度快。
《人的生殖和发育》复习提纲
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《人的生殖和发育》复习提纲人的生殖和发育复习提纲一、生殖系统的组成和功能1.男性生殖系统的组成及功能a.生殖器官:睾丸、输精管、前列腺等b.功能:生精、产生激素、射精等2.女性生殖系统的组成及功能a.生殖器官:卵巢、子宫、输卵管等b.功能:产卵、受精、妊娠等3.性激素的作用与调节a.雄激素、雌激素的产生和功能b.雌激素和孕激素的协同作用二、人类的生殖方式与生育方式1.生殖方式a.有性生殖:特点、优势和不足、遗传多样性b.无性生殖:特点、优势和不足、遗传单一性2.异体受精与同体受精a.异体受精的特点和过程b.同体受精的特点和过程3.生育方式a.自然生育:特点、优势和不足、对身体健康的影响b.人工生育:特点、优势和不足、对社会的影响三、人的发育过程1.生殖细胞的形成与成熟a.男性的精子形成:精子的产生、精子的结构和特点b.女性的卵子形成:卵子的产生、卵子的结构和特点2.受精和胚胎发育a.受精的过程:精子与卵子的结合、受精后细胞分裂的过程b.胚胎发育的阶段:受精卵、囊胚、胚胎等阶段3.胎儿期和出生a.胎儿期的特征和发育b.分娩的过程和方式:顺产、剖腹产、试管婴儿等四、生殖与遗传1.性别的决定a.性染色体与性别决定:XY型与XX型b.性别基因的作用和遗传规律2.遗传的基本概念a.基因、染色体和基因型的关系b.基因和表型的关系:显性和隐性3.遗传的规律和方法a.孟德尔的遗传规律:自由组合定律、分离定律、独立分离定律b.遗传的方法:育种、选择育种、基因工程等五、生殖健康与性教育1.生殖系统的常见疾病与预防a.男性生殖系统的疾病:前列腺炎、睾丸扭转等b.女性生殖系统的疾病:子宫肌瘤、卵巢囊肿等2.性传播疾病的防治a.艾滋病、淋病、梅毒等性传播疾病的传播途径和防治方法b.防治性传播疾病的重要性和必要性3.性行为与性教育a.性行为的安全与责任:避免过早性行为、正确使用避孕措施等b.性教育的重要性和内容:性知识的普及、情感教育等以上提纲是涵盖人的生殖和发育的重要知识点,复习时可以按照这个提纲进行整理和总结,加深对相关知识的理解和记忆。
人的生殖和发育及遗传和变异 复习提纲
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第三章人类的生殖和发育第一节婴儿的诞生1.生殖的含义:产生新个体,延续种族。
2.人的生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。
(1)男性生殖系统的结构和功能:睾丸:是主要性器官,产生精子和分泌雄性激素内生殖器:附睾:位于睾丸的背面,贮存和输送精子。
输精管:输送精子精囊腺和前列腺:分泌黏液外生殖器:阴囊:保护睾丸和附睾。
阴茎和尿道:排精、排尿(2)女性生殖系统的结构和功能:卵巢:是主要性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素内生殖器输卵管:输送卵细胞,受精的场所子宫:胚胎发育的场所阴道:月经流出,胎儿产出的通道外生殖器:即外阴1. 生殖系统中最重要的器官是,功能是。
2. 受精卵形成并开始分裂的场所(或受精作用发生的部位)是。
胚胎和胎儿发育的场所(或受精卵植入的部位)是。
3. 精子:雄性生殖细胞,小,似蝌蚪,有长尾,能游动。
卵细胞:雌性生殖细胞,球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄含丰富营养受精作用:精子与卵细胞结合的过程。
(发生的场所在输卵管)受精卵:精子与卵细胞结合形成的细胞。
(受精卵是新生命的起点)节育措施:服用避孕药物,施行避孕手术,使用避孕器具。
结扎输精管或输卵管目的:阻碍精卵结合为受精卵。
结扎后,不会影响睾丸和卵巢的功能,只是不能生殖后代。
4.胚胎的发育和营养:1)发育:发育场所:初期在输卵管内;随后,在母体子宫内继续发育40周。
受精卵通过细胞分裂发育成胚泡,胚泡移到子宫内,在子宫内膜种植下来,称为怀孕。
胚泡继续细胞分裂和分化,发育成胚胎。
怀孕后8周左右,胚胎发育成胎儿,呈现出人形。
胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩。
2)营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。
3)胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里,再由母体排出体外,怀孕时间约40周(280天)。
成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程叫做分娩。
第三章人类的生殖和发育复习课件济南版生物八年级上册(1)
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3、保持稳定情绪
高兴、愉快、满意等积极的情绪可以提ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ人体 的机能,使人的免疫力增强,有助于智力的发 展。因此,在学习生活中,青少年应保持积极 的情绪,做到“乐学”,这样会提高学习效率。
(1)学会自我调节 利用合理宣泄、适当倾诉或体育娱乐转移注意力
等方式
(2)主动控制自己不符合社会道德和规范的要求 和奢望,不苛求社会与他人。
①卵黄 ②胎盘 ③脐带 ④母体(C )
A.①③B.②④C.①④D.②③
5.如图为女性生殖系统的部分结构示意图,下列说法不正确
的是( C )
A.生产卵细胞并分泌雌性激素的是① B.受精卵形成的场所是② C.怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程 D.胚胎发育的场所是③
6.女性的卵巢和输卵管通常被称作子宫的附件.下列说法正
胎儿是图中序号[ 3 ]所示部分。[4]是_子__宫__ 胎儿在子宫内发育时,需要的营养物质和氧气是直接通 过图中序号
[ 1 ]和[2 ] 所示的结构从母体获得。
12.如图是与生殖有关的结构示意图,请分析回答:
(1)甲、乙两图比较,甲图所示生殖结构由多种组织构成, 属于 器官 层次,乙图所示生殖结构Ⅰ属于 细胞 层 次.
A.开展正常人际交往,通过正常渠道学习青春期卫生知识 B.将自己对性知识的疑惑埋藏在心里 C.正确对待身体变化,性器官的发育,第二特征的出现等 D.树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上
4.“十月怀胎,一朝分娩”.母亲在怀孕期间,身体负担明 显加重.在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,其 生长发育所需各种营养物质获取于:
复习主题二 青春期发育
自主学习,回答下列问题:
1、青春期发育的生理变化?
2、青春期发育的心理变化?
第八章 人的生殖和发育(复习课件+知识点梳理)七年级生物下册(苏教版)

方面)上的差异,是性发育的外部表现,是在性激素的刺激下表现出来的。
青 生殖器官的生长发育:
春
女:生殖器官由幼稚性
成人型,出现月经等。
期
性
男:生殖器官由幼稚性
成人型,出现遗精等。
发
女:乳房增大
育 第二性征的发育:
声音变细 音调较高
男:胡须生长 喉结突出 声音变粗
声调较低
在雌性激素的刺激下 在雄性激素的刺激下
(1)人的生长发育从受精卵开始,直到个体发育成熟。 (2)儿童到七、八岁,脑的重量已经接近成年水平,到 了青春期,脑的重量增加有限,但是脑的调节功能大大 增强,同时身高和体重也迅速增长。 (3)①生___殖__器__官_的发育和成熟,是青春期发育最突出的 特征。青春期以前生殖器官的生长发育几乎处于停滞状 态,在进入青春期以后,在相关激素的作用下,睾丸和 卵巢会迅速发育。
睾丸是男性生殖系统中的主要生殖器官。
睾丸——男性的主要生殖器官,也是男
男 性
性的性腺,一对,位于阴囊中,能产生 ④____精___子_和分泌雄性激素 内生殖器
生
附睾——位于睾丸背面,能贮存和输送精子
殖 系 统
输精管——输送精子 精囊腺和前列腺——分泌黏液
外生殖器 阴囊——保护睾丸和附睾
阴茎——排出精液和尿液的通道
人体概述
运动、支持、保护 消化食物,吸收营养物质 吸进氧气,排出二氧化碳 排出代谢废物和体内多余的水
运送氧气和养料, 运走二氧化碳等代谢废物
生殖功能 调节人体的各项生命活动
运动系统
生殖系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 内分泌系统 神经系统
软 骨 层
长骨的结构
骨膜:血管、神经、成骨细胞 骨质 骨密质
人的生殖和胚胎发育知识点总结
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人的生殖和胚胎发育知识点总结一、生殖器官结构与功能1. 男性生殖器官包括阴茎、睾丸、输精管等,主要功能为生产精子和分泌睾丸激素。
2. 女性生殖器官包括子宫、卵巢、输卵管等,主要功能为生产卵子并提供营养、使卵子受精和孕育胎儿。
3. 人的生殖器官在生殖过程中起到了重要的作用,其中性激素的分泌对生殖细胞的形成和发育具有重要影响。
二、精子与卵子的形成与结构1. 精子由头部、颈部和尾部组成,头部含有遗传物质DNA,颈部含有线粒体,尾部为运动器官。
2. 卵子是人体最大的细胞,含有丰富的营养物质,具有细胞分裂所需的全部细胞器官。
3. 精子和卵子的结构和功能对受精是至关重要的,它们的结合使得遗传物质得以组合传递。
三、受精与生殖细胞的结合1. 受精是指精子和卵子在输卵管内结合成为受精卵,其后续发育经历着卵裂现象。
2. 受精的发生需要在适宜的环境里进行,成功的受精有赖于精子和卵子的质量和数量。
3. 受精结束后,受精卵开始迅速分裂并形成囊胚,进入子宫腔着床。
四、生殖细胞的发育与胚胎的形成1. 胚胎发育是指受精卵经过一系列细胞分裂和细胞分化后形成胚胎。
2. 胚胎的发育过程非常复杂,包括卵裂期、原肠期、胚盘期、胚胎期和胚胎发育的诸多阶段。
3. 在胚胎发育的各个阶段中,胚胎细胞按照一定的程序和规律分化为外胚层、中胚层和内胚层,并最终形成人体的各个器官和组织。
五、生殖发育的调控与影响1. 生殖发育是受调控的,包括内分泌激素、遗传、环境等多方面因素的影响。
2. 内分泌激素在生殖发育中扮演着重要角色,促进或抑制生殖器官的发育和功能。
3. 遗传因素影响生殖发育的程度和方向,环境因素则对生殖器官的健康和功能产生重要的影响。
六、生殖健康与保护1. 生殖健康是人体健康的重要组成部分,与个体的生存和繁衍息息相关。
2. 保护生殖健康需要关注饮食、生活习惯、环境污染等多方面问题,保护生殖器官的健康和功能。
3. 生殖健康的保护还需要重视性教育和性疾病的预防,保持良好的生殖健康状态。
专题12 人的生殖和发育(解析版)
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专题12人的生殖和发育(解析版)1.人的个体发育的起点是()A.受精卵B.胎儿C.新生儿D.卵细胞【答案】A【解析】人体的生殖细胞有精子和卵细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。
只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。
受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。
因此人体的发育开始于受精卵,A正确。
【点评】此题是基础性的题目,较容易,明确新生命起始于受精卵。
2.人的受精卵形成的场所和胎儿发育的场所分别是()A.阴道、子宫B.输卵管、子宫C.卵巢、卵巢D.输卵管、输卵管【答案】B【解析】精子与卵细胞在输卵管相遇完成受精作用的;受精后形成的受精卵移入子宫,埋入子宫内膜继续发育成胚胎。
可通过图示来理解形成受精卵及胚胎发育的场所:从图中可以看出精子与卵细胞是在输卵管完成受精的,受精后的受精卵开始分裂形成胚泡,埋入子宫内膜继续发育成胚胎,所以胎儿的发育场所是子宫,B正确。
【点评】解题的关键是熟记受精过程、胚胎发育过程。
3.男性生殖系统中,能够产生精子和分泌雄性激素的器官是()A.前列腺B.精囊腺C.附睾D.睾丸【答案】D【解析】男性生殖系统由前列腺、睾丸、输精管、阴茎、附睾等组成,男性的主要性器官是睾丸,能产生精子和分泌雄性激素。
前列腺有分泌粘液的作用,A错误;精囊腺和前列腺能分泌利于精子活动的黏液,这些黏液与精子共同组成精液,B错误;附睾有贮存精子的作用;C错误;睾丸是主要的性器官有产生精子,分泌雄性激素的作用,D正确。
【点评】解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能。
4.母亲的辛苦始于“十月怀胎”,在怀孕期间,母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是A.胎盘B.脐带C.胚盘D.卵巢【答案】A【点评】本题考查的是胚胎的发育和营养。
胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。
5.在绿色开花植物、鸟类以及人的生殖和发育过程中,出现了下列结构,在以下五中结构在生殖发育中作用相同或相似的是()①子房②胚盘③胚胎④胎盘⑤子宫A.①②④B.①②③④C.①②⑤D.①③④⑤【答案】C【解析】①子房是绿色开花植物的花的结构,将来发育成果实;②胚盘是鸟卵的结构,含有细胞核,是进行胚胎发育的部位;③胚胎是哺乳动物精子和卵细胞结合形成的幼体;④胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官;⑤子宫是哺乳动物胎儿在母体能发育的场所。
《人的生殖和发育》复习提纲共24页
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16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
END
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
第一章复习提纲

第一章复习提纲第一节:新生命的诞生 1、精子和卵细胞⑴⑸新生命都是从受精卵发育而来。
⑵受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。
⑶精子和卵细胞:卵细胞是人体中最大的细胞,而精子有尾巴,能够移动。
精子和卵细胞属于 ⑷性细胞,其细胞核内都携带着遗传物质。
2、人的生殖系统⑴男性生殖系统:由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。
睾丸的主要功能:产生精子,分泌雄性激素。
⑵女性生殖系统:由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。
成年女性大约每个月会排出一个成熟 卵巢的主要功能:产生卵细胞,分泌雌性激素。
的卵细胞,子宫是胚胎发育的场所。
3、受精与妊娠⑴受精:精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。
⑵妊娠:受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后,经过数次分裂逐渐形成胚胎,并附着在子宫壁上,这时女性就怀孕了,也称为妊娠。
(注意:精子和卵细胞受精的场所在输卵管,且在输卵管就开始分裂。
而胚胎发育的场所主要在子宫。
)4、胚胎发育―――主要在子宫(发育时间约280天或约9个月)胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄,当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自母体。
胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。
从母体获得营养和氧气,排出二氧化碳和其他废物。
5、分娩和养育⑴分娩:胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。
分娩过程分为宫颈扩张、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段。
⑵试管婴儿:(P81)人工完成受精过程,然后将受精卵植入子宫内继续发育。
(本质上是种有性生殖) ⑶婴儿:产出的胎儿叫婴儿。
新生婴儿主要靠母乳喂养,母乳中含有丰富的营养,还含有抗病物质。
第二节:走向成熟1、青春期发育的主要特征是性发育、性成熟。
2、男女生殖器官的差异称为第一性征。
除生殖器官外的男女差异称为第二性征(P83)。
3、青少年在青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟。
4、月经是女孩的卵巢发育成熟,能产生卵细胞的标志。
遗精是男孩的睾丸发育成熟,能产生精子的标志。
第三节:动物的生长时期1、人的一生的生长时期:婴儿期—幼儿期—儿童期—青春期—中年期—老年期2、青蛙一生的生长时期:受精卵—胚胎—蝌蚪—幼蛙—成蛙 4、:从幼体到成体的发育过程中,在生活和形态结构上要发生很大改变的发育类型叫做完全变态发育。
2023年中考生物总复习学案:人的生殖和发育
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主题六生物的生殖、发育和遗传第13课时人的生殖和发育【考情分析】考试内容要求年份/分值题型考查点1.概述男性生殖系统的结构和功能B 2021/0.25 选择题睾丸的功能2.概述女性生殖系统的结构和功能B2021/0.75 选择题女性生殖系统的结构和功能2020/1 选择题受精作用3.描述受精过程 A 2016/0.75 选择题试管婴儿的受精过程及生殖方式4.描述胚胎发育过程 A 2016/0.25 选择题试管婴儿的发育场所5.描述青春期的发育特点A 2021/1 选择题青春期的发育特点6.养成青春期的卫生保健习惯C【版本导航】人教版:七年级下P8~17;冀少版:七年级下P93~96、八年级下P23~26授课提示:对应学生用书第61页一、人的生殖系统的结构和功能1.女性生殖系统的结构和功能(1)女性的主要生殖器官是卵巢。
它的功能是产生卵细胞,分泌雌性激素。
(2)输送卵细胞的是输卵管,它也是形成受精卵的场所。
(3)胚胎和胎儿发育的场所是子宫。
(4)精子进入和胎儿产出的通道是阴道,也是月经流出的通道。
2.男性生殖系统的结构和功能(1)男性的主要生殖器官是睾丸,它的功能是产生精子,分泌雄性激素。
(2)精子从附睾通过输精管输送到尿道,通过尿道排出体外。
3.睾丸和卵巢既是生殖器官,又是内分泌器官,既属于生殖系统,又属于内分泌系统。
二、人的生殖过程1.人的生殖发育过程简述⎭⎪⎬⎪⎫卵巢――→产生①卵细胞睾丸――→产生②精子――→输卵管结合③受精卵――→输卵管细胞分裂胚泡――→子宫内膜分裂、分化④胚胎――→子宫继续发育胎儿――→分娩新生儿2.受精:精子和卵细胞在输卵管结合,形成受精卵的过程。
3.胚胎发育(1)怀孕:受精卵在输卵管内形成后,就开始进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡从输卵管慢慢移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上的过程。
(2)胚胎发育的起点是受精卵,胚胎发育的场所是子宫。
胎儿通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气。
北师大版八年级生物上册复习提纲及概念图
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北师大版八年级生物上册复习提纲与概念图第5单元 生物圈中的动物和微生物第15章 动物的运动一、动物的运动:对动物的自身生存和繁衍后代都有重要意义。
动物的栖息环境大体上可分为:水、陆地和空中三大类。
水中: 动物的主要运动方式:游泳水中动物有:草履虫,水母,乌贼,青蛙等。
鱼类的前进主要依靠尾鳍与尾部的摆动。
陆地:爬行、行走、奔跑和跳跃爬行:如蜗牛、马陆、蛇(特点:四肢不能将身体支撑起来)行走:如猫、狗、大象、马。
记住:行走不是人类所特有的运动方式(能行走就能奔跑)。
跳跃(特点:后肢较发达)如青蛙,袋鼠,跳蚤等空中: 飞行,动物的类别:鸟类(翼),昆虫(翅),与蝙蝠(借助翼膜飞行)等注: 飞行不是鸟类特有的运动方式。
鸟类飞行的基本方式: 鼓翼飞行鸟类在飞行时常常是鼓翼飞行与滑翔交替(省力的方式)进行昆虫一般是两对翅(飞行)和三对足(爬行),(有的后肢发达如蝗虫、蟋蟀等还可以跳跃); 有的幼虫在水中时还可以游泳)强调:①生活在不同环境中的动物,运动方式也有所不同,表现出对其生活环境的适应。
②动物的结构与运动方式相适应。
如:蛙在水中用蹼游泳,在陆地上用发达的后肢跳跃,蜈蚣靠步足爬行,大象靠四肢行走。
③同种动物有多种运动方式,但以其中一种为主。
二、动物运动的形成:运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。
骨和骨连结构成了骨骼,也可以说运动系统由骨骼和骨骼肌构成。
(神经系统的调节与其它系统的配合)运动系统起着支持、保护和运动的作用。
1.骨:运动中起杠杆作用(1)骨的种类:按形状分为长骨:股骨和肱骨;短骨:腕骨;扁骨:肩胛骨和肋骨;不规则骨:椎骨。
(2)骨的结构:骨膜内层有成骨细胞会不断产生新的骨细胞,与骨的长粗和骨折后的修复有关。
骨密质:骨干外周的骨组织致密::骨干内侧和骺端的骨组织呈蜂窝状黄骨髓脂肪取代转化为黄骨髓,强调:结构认识后,可 以理解:一块骨就是一个器官。
人体有206块骨。
长长:与骺端软骨层的细胞有关(3)骨的生长 长粗:与骨膜内的成骨细胞有关(4)骨的成分和特性①实验探究骨的成分和特性:骨煅烧时烧掉的是有机物,剩下的是灰白色的硬脆易碎的无机物,说明骨中含有无机物,将煅烧骨放入稀盐酸浸泡会产生气泡,并最终完全溶解。
人教版七年级下册生物复习提纲(总结)
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人教版七年级下册生物复习提纲(总结)人教版七年级生物下册复提纲第一章人的由来一、人类的起源和发展1.森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先。
2.长臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩是四种现代类人猿,其中与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。
二、人的生殖1.男性生殖系统的主要器官是,其功能是产生和分泌雄性激素。
附睾贮存和输送,输精管输送,前列腺和精囊腺分泌黏液。
2.女性生殖系统的主要器官是卵巢,其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。
输卵管输送卵细胞,是受精的场所;子宫是胚胎发育的场所;是进入和胎儿产出的通道。
3.生殖过程:胚胎和胎儿在子宫内发育,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧,产生的二氧化碳等废物也是通过胎盘经母体排出。
胎盘是胎儿和母体进行物质交换的场所。
三、青春期:身体发育和智力发展的黄金时期青春期的身体变化:1.身高突增是显著特点。
2.神经系统以及心、肺功能明显增强。
3.性器官发育是突出特征,并出现第二性征,如男孩出现遗精,女孩会来月经,这与卵巢分泌雌性激素和子宫内膜周期性变化有关。
第二章人体的营养一、食物中的营养物质1.食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。
2.糖类、蛋白质、脂肪是供能物质,来源包括食糖、谷类、根茎类、肥肉、油类、蛋黄和豆类。
3.水和无机盐是无机物,其中水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70%,它可以作为溶剂运输营养物质和尿素等废物。
无机盐包括含钙、铁和碘等种类,缺乏时会出现佝偻病、骨质疏松症、缺铁性贫血和地方性甲状腺肿等症状。
食物来源包括乳类、豆类、虾、猪肝、黑木耳、瘦肉、海带、紫菜和碘盐等。
4.维生素是有机物,种类包括维生素A、B、C、D等。
缺乏时会出现夜盲症、干眼症、神经炎、脚气病、坏血病、牙龈出血、佝偻病和骨质疏松症等症状。
食物来源包括胡萝卜、玉米、猪肝、米糠、麦麸、蔬菜、水果、辣椒和肝脏等。
二、消化和吸收1.消化系统由消化道和消化腺组成。
知识点人类的生殖与发育
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知识点人类的生殖与发育知识点:人类的生殖与发育人类的生殖与发育是生命延续的关键过程,它充满了奇妙与奥秘。
从一个小小的受精卵开始,经过一系列复杂而精细的变化,最终成长为一个独立的个体。
这不仅是生物学上的奇迹,也是人类生命的伟大旅程。
首先,让我们来了解一下生殖的过程。
男性的生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺等器官。
睾丸是产生精子和分泌雄性激素的主要场所。
精子在睾丸中生成后,会在附睾中储存和成熟。
当男性在性兴奋时,精子会通过输精管、射精管等管道排出体外。
女性的生殖系统则包括卵巢、输卵管、子宫和阴道等部分。
卵巢是产生卵子和分泌雌性激素的地方。
每个月,通常会有一个卵子从卵巢中成熟并排出,进入输卵管。
如果在这个时候有精子进入女性体内,并与卵子在输卵管中相遇结合,就会形成受精卵。
受精卵的形成是生命诞生的第一步。
这个小小的细胞蕴含着父母双方的遗传信息,它开始了一系列的分裂和分化。
受精卵会通过输卵管的蠕动逐渐向子宫移动,同时不断分裂,形成胚泡。
当胚泡成功附着在子宫内壁上时,就意味着着床成功,妊娠开始了。
在妊娠期间,胚胎会在子宫内逐渐发育。
最初的几周,主要是器官的形成和初步发育。
心脏、大脑、肝脏等重要器官逐渐出现雏形。
随着时间的推移,胚胎逐渐发育成胎儿。
胎儿在子宫内通过胎盘和脐带与母体进行物质交换,获取氧气和营养物质,排出代谢废物。
孕期对于母亲来说是一个充满挑战和变化的时期。
身体会发生很多生理上的改变,如体重增加、激素水平变化、腹部逐渐隆起等。
同时,母亲还需要注意饮食、休息和避免不良的环境因素,以保障胎儿的健康发育。
胎儿的发育是一个渐进的过程。
大约在怀孕 4 个月左右,母亲可以感受到胎儿的胎动。
这是胎儿在子宫内活动的表现,也是母亲与胎儿之间一种特殊的交流方式。
随着孕期的推进,胎儿的身体不断长大,各个器官也逐渐成熟。
到了怀孕末期,胎儿会调整体位,为出生做好准备。
当胎儿发育成熟,母亲会经历分娩的过程。
分娩通常分为三个阶段:第一阶段是子宫收缩,宫颈口逐渐打开;第二阶段是胎儿娩出;第三阶段是胎盘娩出。