人教统编版(部编版)三年级上学期语文第6课《秋天的雨》同步试卷

人教统编版（部编版）三年级上学期语文第6课《秋天的雨》同步试

卷

班级：_________ 姓名:_________ 学号：_________ (考试时间60分钟，满分100分，附加题20分)

一、积累运用 1.读拼音，写词语。

yán liào

fēng yè

yóu piào

fēng shōu

qì wèi

________

________

________

________

________

2.比一比，组词。邮________ 杨________ 紫________ 枚________ 淡________

抽________ 扬________ 紧________ 放________ 谈________

3.照样子仿写词语。①油亮亮：________________________________

②好多好多：________________________________

③舒舒服服：________________________________

4.请你写四个描写秋天的四字词语。

5.课文以“秋天的雨”为题，文章实际上主要写的是（）A . 秋雨的特点 B . 秋天的景象 C . 秋天的天气

6.根据课文《秋天的雨》内容，在横线上填上适当的内容。①这篇课又是从________，________，________这几方面描写秋天的雨的。

②秋天的雨给植物带来了________，秋天的雨给果实带来了________，秋天的雨给小动物带来了________。

③读了课文，我认为秋天是一个________季节。如果我是秋雨，我准备给________带去________。

7.按课文《秋天的雨》内容填空。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把________，扇哪扇哪，扇走了夏天的________。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚________，飘哇飘哇，邮来了秋天的________。

8.《秋天的雨》这篇课文是从________、________、________这几方面来描写秋天的雨的。（）A . 秋天缤纷的色彩、秋天的丰收景象、深秋中各种动物和植物准备过冬 B . 秋天雨的样子、秋天的丰收景象、秋天动物准备过冬 C . 秋天缤纷的色彩、秋天的丰收景象、深秋中植物准备过冬

二、现代文阅读 9.课外阅读。美丽的秋季

你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄地走来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。

你悄悄地走来，走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫汪汪……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一个果子，咬一口甜丝丝、脆生生、酸溜溜……

你悄悄地走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上一层金色；瞧那边的山上，枫叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。

我迷恋你呀，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节,也是收获的季节。

（1）文中的“你”指________，它是________的季节，也是________的季节。

（2）文中描绘了________、________、________、________四幅秋景图。

（3）在第3自然段中，写出描写田间作物的拟人句；在第4自然段

中，写出描写果园硕果累累的比喻句。

（4）请你写一句赞美秋天的话。

10.课外阅读。大墙下的小花苗

春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。

不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过，都说瞧这棵小花能爬上那么高的大墙真勇敢

（1）全文共有_______个自然段，其中第_______段是小花苗和蜜蜂的对话。( )A . 6；3 B . 5；3 C . 6；4

（2）给最后一段选择合适的标点( )A . “，。！” B . ：，，！ C . ：“，，！”

（3）在大墙的阴影里，小花苗_______，它靠自己的_______爬到墙顶上以后，小花苗_______，孩子们夸小花苗_______。( )A . 又

瘦又小很开心；努力；满身披上绿叶；真勇敢 B . 又瘦又小很难过；力量；见到了阳光；真勇敢 C . 又瘦又小很难过；力量；开出鲜红的花朵；真勇敢

（4）假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？( )（多选）A . 我能靠着自己的力量爬上墙顶，我真高兴！ B . 我明白了，不能什么事都靠别人，要学会靠自己的力量才是真正的勇敢。 C . 我明白了，蜜蜂和小蜗牛都不是朋友，他们在我困难的时候都不帮助我。

三、语言表达 11.同学们，学完了《秋天的雨》这篇课文，你喜欢秋天吗？现在，你最想干什么呢？是画一幅秋天的画，是写一首秋天的诗？还是……