第九章时间研究及标准时间的制定

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国际所公认的正常时间。
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迄今为止有以下几种正常速度为国际所公认:
(1)行走。英、美两国普遍接受的标准速度是,一个平均 体力(中等体格)的男子,不带任何负荷,在平直道路上以 4.8km/h的速度步行时的速度。 (2)分发扑克牌。在30s时间内将52张扑克牌分成4堆的速 度。
(3)插销子。用0.41min将30只销子插在30个孔内的速度。
秒表时间研究的步骤
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1、作业分解的原因
①总时间内所包括的动作,数量多且性质复杂,很难评比其快 慢。 ②操作者在整个操作中,其动作速度很难保持一致,也许有些 单元速度较快,另一些又较慢,有些也许正好,所以如对每一 单元个别予以评估,则动作快慢可作较精确的调整。
③可将操作内生产工作(有效时间)与非生产工作(无效时间)分 开。
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9.2 秒表时间研究的步骤
2)计算各单元实际操作时间 异常值剔除后,运用剩余的合格数据分别求各单元观测时间 的算术平均值,即为该单元的实际操作时间。
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六、计算正常时间
正常时间是指以正常速度完成一项作业或操作单元所 需的时间。
评定是一种判断或评价的技术,是指时间研究人员将 操作者的操作速度与理想速度 (正常速度)作比较,以使 实际操作时间调整至平均熟练工人的正常速度基准上。 正常时间=观测时间×评定系数
管制上限(UCL) X+ 3
标准偏差为
X
中心线(CL)
X- 3 管制下限(LCL)
9.2 秒表时间研究的步骤
例 4、某一操作单元,观测 21次,其中漏记一次,其余 20 次 观测数据如下: 20、 20 、 21、 20 、 22、 20 、 19、 24 、 20、 22 、 19、19、21、20、28、21、20、20、22、20 ,试剔除异常值。
⑦如已制定出每个单元的标准时间,将其综合,即为整个操作 的标准时间。且以后单元如遇有增减时,亦可迅速算出其标准 时间。
秒表时Fra Baidu bibliotek研究的步骤
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2、作业分解的原则
(1)单元之间界限清楚,每一单元应有明显易辨认的起点 和终点。 (2)各单元时间长短适度。 (3)人工操作单元应与机器操作单元分开。
R是级差;d2是以观测次数为基础的一个系数,可查表求得 ; n’为应进行观测的次数;n为试观测次数。
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例 3、某企业对一连续作业进行时间研究,此作业有5个操 作单元,试观测10次,测时结果如表所示,试运用d2值法确定 观测次数?
9.2 秒表时间研究的步骤
(3)通过作业周期确定观测次数的方法。
时间研究用的测量工具如钢卷尺、千分尺、弹簧秤、转速 表或其他量具等,用来测定观测时的作业条件,如机器转速等。 摄影或录像设备可以很精确地记录时间研究对象作业的实 际操作细节与所耗的时间,并可重现,以作细致的分析与研究。 计时机是为了克服使用秒表观测时难以兼顾辨识作业细节、 读取时间与记录三项工作的困难而设计的。
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9.2 秒表时间研究的步骤
4、测时 测时是指时间研究人员采用记时工具对操作人员的操作及 所需时间进行实际观测与记录的过程。 秒表测时的方法: (1)连续测时法。 (2)归零测时法。 (3)累计测时法。 (4)周程测时法。
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(1)连续测时法
在整个研究持续时间内,秒表不停地连续走动,直到整个研 究结束为止。观测者将每个操作单元的终点时间读出,记录 在表格内。研究结束后,将相邻两个操作单元的终点时间相 减,即得到操作单元实际持续时间。
第九章 秒表时间研究
内容提要:秒表时间研究概述、秒表时间研究步骤、 常用的评定方法、作业评定的培训及应用案例。 本节重点:秒表时间研究步骤及应用。 本节难点:秒表时间研究步骤。 教学目标:通过本章内容的学习,要求大家能够理解 秒表时间研究的含义,了解秒表时间研究的特点、 用途以及常用的几种评定方法。熟练掌握秒表时间 研究步骤,并能够运用秒表时间研究方法计算标 准时间。
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9.3 常用的几种评定方法
2)评比尺度 (1)60分法与100分法。 凡观察速度与理想速度完全相同的给予60分或100分。观测 速度大于理想速度,就给予60分以上和100分以上的分数;如观 测速度小于理想速度,则给予60分或100分以下的分数。
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9.1 秒表时间研究概述
一、秒表时间研究的含义 秒表时间研究是在一段时间内运用秒表或电子计 时器对操作者的作业执行情况进行直接、连续地观测, 把工作时间和有关工作的其他参数,以及与标准概念 相比较的对执行情况的估价等数据,一起记录下来, 并结合组织所制定的宽放政策,来确定操作者完成某 项工作所需的标准时间的方法。
(3)通过作业周期确定观测次数的方法
秒表时间研究的步骤
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9.2 秒表时间研究的步骤
3、确定观测次数 (1)误差界限法 若要求样本平均值与总体平均值之间的误差范围控制在±5% 以内,并取置信度为95%,则应观测的次数为 :
若要求误差控制在±10 %以内,取置信度为 95 %,则应观 测的次数为 :
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9.1 时间研究概述
四、时间研究的研究方法 时间研究是采用抽样技术进行研究的,抽样调查是按 随机的原则从总体中抽选少部分单元,无任何主观意图的 影响,因此具有充分的代表性。 密集抽样:在一段时间内,利用秒表连续不断的观测 操作者的作业。 分散抽样(工作抽样):在较长时间内,以随机的方 式,分散的观测操作者。
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9.1 时间研究概述
二、秒表时间研究的特点 秒表时间研究是采用抽样技术进行研究。抽样调 查是一种非全面的科学的调查方法。它是按随机的原 则,抽选总体中的部分单位进行调查,以推断总体的 有关数据的方法。 秒表时间研究以生产过程中的工序为研究对象, 在一段时间内,按照预定的观测次数利用秒表连续不 断地观测操作者的作业,然后以此为依据计算该作业 的标准时间。由于观测的时间是限定的,而且是连续 观察的,所以是密集性抽样。
9.2 时间研究的步骤
7、 确定宽放时间 (1)连续观测法。该法是工作日写实的方法。时间研 究人员通常要对一个工作小组的成员在一个整班内的活 动作连续观测,将生产中的任何中断,如个人的需要、 工具修理、非工人原因造成的停机等统统记录下来,然 后进行分析。 (2)工作抽样法。该法是通过大量的随机观测,研究 操作者的各种活动占用总工时的比例的方法。 8、确定标准时间 标准时间=正常时间+宽放时间=正常时间(1+宽放率) 秒表时间研究
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(4)周程测时法
也有称之为差值测时法的。对于单元甚小且周期甚 短的作业,读出并记录时间很难准确,于是将几个操
作单元组合在一起测时。此法采用每次去掉一个单元
的办法来测时。
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2)测时过程中可能出现的问题及处理
9.2 时间研究的步骤
5、剔除异常值并计算各单元实际操作时间 1)剔除异常值(三倍标准差法) 假设对某一操作单元观测次所得的时间为: 则平均值为:
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9.3 常用的几种评定方法
二、几种评定方法介绍
国际上常用的评定方法主要有四种。分别是:速度评定法、 平准化法、客观评定法、合成评比(Synthetic Leveling) 。 1、速度评定法(Speed Rating) 速度评定法完全根据观测者关于理想速度即正常速度的概 念评定工人的工作速度,即将所观测到的操作者的操作速度, 与自己理想中的理想速度(正常速度)作以想像的比较。
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(2)归零测时法
在观测过程中,每逢一个操作单元结束,即按停秒表, 读取表上读数,然后立即将秒表指针快速回到零点,在下 一个操作单元开始时重新启动。
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(3)累计测时法
累计测时法是一种用两个或三个秒表完成测时的方法。这 里只介绍两个表联动测时的方法。把两只秒表装在一个专用 的架子上,由一联动机构连结。用于连续计时的时候,在每 一个操作单元结束时,操作联动机构,一个表停下来,另一 个表则重新起动。研究人员对停下的表读数,每个单元的时 间通过将两个交替的读数相减而获得。
9.2 秒表时间研究的步骤
例2、设在秒表时间研究中,先对某操作单元观测10次,得 其延续时间分别为7,5,6, 8, 7,6,7, 6, 6, 7,现要求误 差界限控制在5%以内,取置信度为95%,求应观测多少次?
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(2) d2值法。 若要求观测误差控制在 5% 以内,取置信度为 95% ,则应观 测的次数为:
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9.3 常用的几种评定方法
一、评定的含义与目的
所谓“评定”,就是时间研究人员将所观测到的操作者的 操作速度,与自己所认为的理想速度(正常速度)作一想象的 比较。因此,时间研究人员必须能在自己头脑中建立一个理想 的速度(正常速度),然后再根据这个理想速度去评比操作者 动作的快慢。 评定实际上是一种判断或评价技术,其目的在于把实际操 作时间,调整到“合适适当”的操作者的“正常速度”上来, 把观测时间转化为正常时间。
(4)不变单元与可变单元应分开。
(5)规则单元、间歇性单元和外来单元应分开。 (6)物料搬运时间应与其他单元时间分开。
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例1、切换电视机频道的具体操作内容是“从椅子上起身,走 到电视机处,切换频道,返回椅子旁,坐下”,试进行作业划分。
三、确定观测次数
秒表时间研究是一个抽样观测的过程,为了得到科学的时 间标准,需要有足够的样本容量。样本愈大,得到的结果愈 准确。但样本量过大,时间和精力大量耗费,也是不必要的。 因此科学地确定观测次数,尤为重要。下面介绍几种常用的 方法。 (1)误差界限法 (2)d2值法
④各单元分别评比,使标准时间更为精确,尤其高度疲劳单元 应独立,这样其疲劳宽放时间的确定会更加合理。
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1、作业分解的原因
⑤每单元予以详细说明,并求其标准时间,则详细的操作规则 即可产生,且以后如某单元需更换动作,则可直接修正本单元 时间。 ⑥划分单元后,每个单元再给予详细的说明,不但可作为介绍 整个操作的说明,并且还可用其作为“标准操作”培训新人。
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9.2 秒表时间研究的步骤
二、时间研究的步骤
1、获取充分的资料 (1)与时间研究有关的基础信息资料。 (2)操作方法资料。 (3)产品或零件、材料的资料。 (4)设备资料。 (5)操作者的资料。 (6)有关作业环境的资料。
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二、作业分解——划分操作单元
作业分解是指为便于观测和分析而将某一作业加以细分成 若干个操作单元。秒表测时是以操作单元为单位进行观测 记录的,并非其操作的总时间。所有个别单元的时间之和 等于整个操作时间。 1、作业分解的原因 2、作业分解的原则 3、作业分解实例
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2、记录板
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9.2 秒表时间研究的步骤
3、时间研究表格 时间研究表是指记录、汇总与分析时间研究观测 数据的各种表格,如时间研究记录表、时间研究研究 汇总表、时间研究分析表等。
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4 、其它工具(计算器、测量工具,摄影、录像设备,记 时机)
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9.2 秒表时间研究的步骤
一、秒表时间研究的工具 常用的秒表分为电子型和机械型。 A 正常画面显示:时.分.秒.星期 按B制1次:画面出现0:00 00 按C制开始计时、暂停; 按A制可作周期计时及调校回0:00 00
B C
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9.2 秒表时间研究的步骤
机械型秒表通常有两种类型,定额人员常用的是 1/100分秒表,也称10进分计秒表,如图a,另外一种秒 表为10进时计秒表,如图b。
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9.1 时间研究概述
三、秒表时间研究的用途 秒表时间研究主要用于对重复进行的操作寻求标 准时间。重复作业是指具有重复循环型式的作业,重 复循环期间持续的时间,大大超过抽样或观察所需要 的时间。当作业具有单独的重复循环,分循环或有限 的几种循环时,可以用秒表时间研究法。 秒表时间研究限用于实际进行的手工的、重复性 的工作。它不能用于工作开始之前去确定标准。但只 要通过一次短期的试验,就足以提供必需的数据。
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