2020年高考语文专题复习课件：词类活用专项模拟讲义总复习

判别“公式”
下列几种情形中的名词常用作动词 a.用在代词前的名词。 b.用在介宾短语前的名词 c.用在兼词前的名词 d.用在副词后的名词 e.用在能愿动词后的名词 f. 用在所字后的名词 g.用在疑问代词后的名词 h.两个名词连用时的后一个名词 i. 两个重叠使用的后一个名词
总结: 1、名词前加能愿动词或副词。 2、名词前没有动词，其后带宾语。 3、名词与名词连用。 4、副词后的名词 5、“所”字后边的名词用如动词。
F 范增数目项王。
F 目项王：向项王使眼色。
G 置人所罾罾鱼腹中。 G 本义为鱼网，这里用作“
H 沛公欲王关中，使子婴 用网捕捉”。前有结构助
为相。
词“所”。
I 籍吏民，封府库，而待 H 王：为王，称王。读
将军。
wàng（去声）。
J 赵王之子孙侯者，其继 I 籍：登记。
有在者乎。
J 侯：封侯。
练习： 1、邹忌朝服衣冠 2、非能水也，而绝江河 3、驴不胜怒，蹄之 4、其疾病而死。（《五 人墓碑记》） 5、 太守即遣人随其往， 寻向所志，遂迷，不复得 路。（《桃花源记》）
8、今王鼓乐于此（《孟子》）
鼓乐：击鼓奏乐
规律：只有动词能带宾语和介宾补语， 所以，如果名词后紧接代词或处所名词、 介宾短语，即可判断它是活用成了动词。
9、云霏霏兮欲雨 《梦游天姥吟留别》
名作动，下雨
10、假舟楫者，非能水也，而绝江河《劝学》
名作动，游泳
11、然而不王者，未之有也《寡人之于国也》
名作动，称王 规律：名词前面有副词或能愿动词，名词 活用为动词。
答案：
1服：穿上戴好 2 水：游泳 3蹄：用蹄踢 4疾病：患疾病
5 志：做标记，“所”字
结构：所+动词=名词性词 组
名词 活用作 状语
现代汉语里，普通名词是不能直接作状语 的，而古代汉语中普通名词直接作状语却是相 当普遍的现象。动词前面有名词，如果此名词 不是句子的主语，一定活用作状语。
第一、表示比喻。 天下云集响应，赢粮而景从。
练习：
1、下列句子中不属于名词
作状语的两项是（ ）。 A.人皆得以隶使之 B.沛公欲王关中 C.能面刺寡人之过者
答案：
1、BE（A、隶：像对待奴 隶一样，C、面：当面，D、 星：像流星一样，
D、俊才星驰 E、籍吏民，封府库
BE、王：称王； 籍：登记， 名作动）
注：名词活用作动词或状语的区别：
看名词后是否+动词，有动词就作状语，没 有就作动词
言 词
● 名词活用作状语
● 动词活用作名词 ● 使动用法
类 ● 意动用法
的 ● 为动用法
活 ● 形容词活用作名词
用 ● 形容词活用作动词
● 数词活用作动词
名 词
名词 活用为
意动
名词 活用为
动词
名词 活用为
使动
名词 活用作
状语
名词 活用为
动词
1、名词＋宾语
籍吏民，封府库。 以其乃华山之阳而名之也。
2、副词作状语 ＋名词
汉水又东。
3、能愿动词 ＋名词
名词处在了 动词应该处的 位置上。
沛公欲王关中，使子婴为相。 假舟楫者，非能水也，而绝江河。
4、名词＋补语
今王鼓乐于此。
唐浮图慧褒始舍于其址。
5、“所”＋名词
乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
6、名词充当联合式或连动式谓语组 成部分之一。
卒中往往语，皆指目陈胜。 7、从前后相同结构的比较中确定名 词活用为动词.
10、君为我呼入，吾得兄事之。 （《史记·鸿门宴》）
名作状，像兄弟一样。
11、叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 （《愚公移山》）
名作状，用箕畚。
12、朝而往，暮而归。（《醉翁亭记》）
名作状，在早上。
名词作状语规律：前面已有主语， 名词+动词, 名词与其后的动词不 构成主谓关系。
A、猱进鸷击，或能免乎？(《冯婉 B\表比喻。像“狐狸”那样鸣叫
译为：像……一样。
第二、表示对待人的态度。 君为我呼入，吾得兄事之。
译为：当作……一样。
第三、表示处所。 草行露宿，日与北骑相出没于江淮间。
译为：在……
第四、表示动作使用的工具。余自齐安舟行适临汝。
译为：用（乘，凭借）……
第五、表示动作进行的方式。群臣吏民能面刺寡人之过者
翻译要具体对待
第六、表示时间。 君子博学而日参省乎己
（
《孔雀东南飞》）
• D、今媪尊长安君之位。 （《触龙说赵太后》）
14、燕赵之收藏，韩魏之经营《过秦论》
动作名，收藏的珠宝
15、翩翩两骑来是谁？
《卖碳翁》
动作名：骑马的人
动词作名词的规律：动词活用为名词，就是 动词跑到了主语和宾语的位置上。
形容 词的 活用
形容词 活用为 使动
形容词 活用为 名词
形容词 活用为 动词
形容词 活用为 意动
形容词 活用为 名词
形容词用作名词，表示具有这一性质状 态的人或物，形容词若处在主语、宾语 的位置，有时前面有“其”“之”等字 或数词，翻译时一般要补出中心词（名 词）而以形容词作定语。
孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼士。
8、在复句中充当一个叙述性独词分句， 名词就活用为动词。
权，然后知轻重；度，然后知长短。
1、朝歌夜弦 《阿房宫赋》
名作动，唱歌。
2、晋军函岭，秦军氾南。《烛之武退秦师》
名作动，驻军。
规律：两个名词连用，不是并列、偏正、 修饰关系，其中一个名词活用为动词。
3、朝服衣冠 《谏太宗十思疏》
译为：每天[或在……，或一……(天天、月月、年年）地]
1、上食埃土，下饮黄泉。
（上：向上，下：向下）（《劝学》）
2、日削月割。
（天：一天天地，月：一月月地）（《六国论》）
3、南取汉中，西举巴 蜀……
（南：向南，西：向西）（《过秦论》）
规律：表示时间、方位的名词常常活 用为状语。
1、常以身翼蔽沛公。
B、惧有伏焉。（《曹 B\伏：伏兵。 刿论战》） A、项伯杀人，臣活之。A\活之：使之活。
的“至”，本来是动词，这里 放在“其”字之后，共同充当 主语，作“来到这里的人”解。
动词的使动用法。表示
“（主语）使（宾语）怎
B、可烧而走也。 （《赤壁之战》） C、故远人不服，则修
样”，活用为有“使”“令”
B\走：使（之）逃跑。意义的动词。动词和它的宾
将军身披坚执锐。 译为：坚硬的铠甲；锐利的武器。
兼百花之长而各去其短。 译为：长处；短处。
君安与项伯有故？
译为：旧交情。
瑜等率轻锐继其后。
译为：轻锐的部队。
是故圣益圣，愚益愚。 译为：圣人；愚人。
形容词 活用为 动词
形容词是不带宾语的，如果 带了宾语（有时也不带），而又 没有使动、意动的意味，就是活 用为一般动词。
（翼：像鸟张开翅膀一样）（《鸿门宴》）
2、人皆得以隶使之。
（隶：像对奴隶一样）（《五人墓碑记》）
3、黔无驴，有好事者船载以入。
（船：乘船）（《黔之驴 》）
4、事不目见耳闻而臆断其有无。
（目：亲眼，耳：亲耳）（《石钟山记》
5、余自临安舟行适临汝。
（舟：用船）（《石钟山记》）
规律：就一般情况说，凡动词前面的名词 在意思上不能认为是用作主语的，就应该 认为是用作状语。
随堂测试
1、下列属于名词活用为动词的一项是（ A）
A、王无罪岁
B、君子博学而日参省乎己
C、席卷天下 ，包举宇内
D、 用心一也
A名作动，归罪
BC、名词作状语
D数词作形容词
2、选出下面加点字不是活用的一D项（ ）
A、不耕而食，不蚕而衣。
B、公子怒，欲鞭之。
C、范增数目项王
D、天之亡我，我何渡为！
ABC名作动。意思分别是： A养蚕；B鞭打；C示意；
D、名作状，在夜里。
动
动词 活用为
词
名词
不及物 动词活用
为使动
及物 动词活用
为使动
动词 活用为
名词
动词活用为名词，它一般 处在句中主语或宾语的位置， 有时前边有“其”或“之”。
翻译时，在动词后面补充符合语境的名词。
殚其地之出，竭其庐之入。 译为：出产的东西，收入的东西。
盖其又深，则其至又加少矣。 译为：到的人。
名作动，穿上。
4、籍吏民，封府库。《鸿门宴》
名作动，登记。 规律：名词后有宾语，则名词活用为动 词
5、子孙帝王万世之业也《过秦论》
帝王：称帝称王
6、吾师道也…… 《师说》
师：学习
规律：名词与名词连用，前面没有动词， 那么其中第一个名词活用为动词。
7、五亩之宅，树之以桑。 （《寡人之于国
也》）
树：种植
高考专题辅导
—词类活用
与现代汉语不同的用法是指 词类活用。词类活用是指一部分 实词（也有个别虚词）在一定的 条件下临时改变原来所属那类词 的语法功能而作另一类词用的现 象。识别词类活用主要根据上下 文，从语法角度去分析。
与现代汉语不同的用法
名
词
形
活
容
用
词
活
用
动 词 活 用
其 它 词 活 用
文
● 名词活用作动词
• D、兼百花之长而各去其短 。（《芙蕖》）
• E、与苍梧太守吴巨有旧， 欲往投之。
（《赤壁之战》）
• A、坚：坚韧的盔甲； 锐：锐利的武器。
• B、少：很少的人；众 ：很多的人。
• C、美：美好的事物， 四美指良辰、美景、赏 心、乐事；难：难得的 贤主嘉宾。
• D、长：长处；短：短 处。
• E、旧：旧交情。
•总结：这一讲是形容词活用为名词。用作名词的形容词，在 句中表示具有这一性质状态的人或物，一般处在主语或宾语 的位置，有时前面有“其”“之”或数词。翻译时一般要补 出中心语（名词），而以这个形容词作定语。
• A、春风又绿江南岸。 （ 《泊船瓜州》）
• B、大王必欲急臣。 （ 《廉颇蔺相如列传》）
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• C、足以荣汝身。
3、下列句中加点的词与“后人哀之而不 鉴之”的“鉴”用法相同的一D项（ ） A、朝歌夜弦 B、士大夫终不肯夜泊绝壁之下 C、 儿涕而去。（《促织》） D、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天
A、C、名作动 B、名做状语
D、认为 ……小 的，意动用法
4、下列选项中不属于名词活用作动词的一 项是（ D ） A、刑人如恐不胜 B、沛公欲王关中 C、还军霸上 D、项伯乃夜驰之沛公军
C\使……来。
语不是一般的支配与被支配 的关系，而是使宾语所表示
文德以来之 . 《季氏将伐颛顼》
的人或事物产生这个动词所 表示的动作行为。翻译时要 采用兼语式的形式。一般来
总结：以上为动词 活用的两种情况。
说，凡是不及物动词带宾语 的，多属使动用法。
13、追亡逐北，流血漂橹 《过秦论》 动作名，逃亡的人。
夫大国，难测也，惧有伏焉。 译为：埋伏的人（伏兵）。
动词活用为名词。即这个动词
在句子中，具明显的表示人与
A、殚其地之出，竭其 A\出：出产的东
庐之入。（《捕蛇者 西；入：收入的
说》）
财物。
事物的意义。它一般处在句中 主语或宾语的位置，有时前面 有“其”或“之”字。如“盖 其又深，则其至又加少矣”中
贞》)
。
B、夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，A\表，比表喻。像示“动猱作”行“为鸷的”特那征样
陈胜王。”（《陈涉世家》）
状态。
C、常以身翼蔽沛公。
C\表比喻。像鸟张着翅膀那样。
D、天下云集响应，赢粮而景从。
D\表比喻。像云那样；像回声那 样，像影子那样 。
E、吾得兄事之。（《鸿门宴》) E\表示对待人的态度。以兄礼，
12、范增数目项王。（《鸿门宴》）
目：使眼色
13、然而不王者，未之有也。 （《齐桓晋
文之事》）
王：称王
14、江水又东（《水经注》）
东：向东流
规律：副词特别是否定副词后面的名词 活用为动词。
15、衣冠而见之《冯谖客孟尝君》
名作动，穿上衣服戴上帽子
16、扣弦而歌《赤壁赋》
名作动，歌唱。
规律：名词前后用“而”与动词或动词性 短语连接，这个名词一般活用为动词
项羽季父也，素善留侯张良。 卒使上官大夫短屈原于顷襄王。 而心目耳力俱穷，绝无踪响。
译为：善待。 译为：说坏话。 译为：穷尽。
其父虽善游，其子岂遽善游哉？ 译为：善于。
且夫天下非小弱也。
译为：变小变弱。
• A、将军身披坚执锐。（《 陈涉世家》）
• B、义不杀少而杀众。（《 公输》）
• C、四美具，二难并。（《 滕王阁序》）
F、箕畚运于渤海之尾
表 示动作、行为[对待人或事
G、》卒廷见相如。《廉颇蔺相如列传F\物表]动的表作态示使度方用、式的方。工式具。。用箕畚，
H、操军破，必北还。（《赤壁之战G\ 表处所。在朝廷上，表示动作
》）
行为的地点。
I、东割膏腴之地，北收要害之郡。 H\表方向 。向北方，表示动作 J、上群赏臣。吏（民《能邹面忌刺讽寡齐人王之纳过谏者》，）受IJ\\表表方动向作行。进为向行的东的趋；方向向式。北。。当面。
A 凡吏于土者 ，皆往之。 A 吏于土：在地方上做官。
B 二月草已芽 。
后带补语。
C 如平地三月花者，深山 B 芽：发芽。前有副词“已
中则四月花。
”。
D 如曰今日当一切不事事，C 花：开花。在谓语位置。
守前所为而已，则非某之 D 事：做，从事。
所敢知。
E 水：游水。前有能愿动词
E 非能水也。
“能”。