个案社会工作-教学大纲
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《个案社会工作》教学大纲
课程编号:050863A
课程类型:□通识教育必修课□通识教育选修课
□√专业必修课□专业选修课
□学科基础课
总学时:48讲课学时:32实验(上机)学时:16
学分:3
适用对象:社会工作专业
先修课程:社会学、社会工作导论
一、教学目标
《个案社会工作》是社会工作的专业必修课程。个案社会工作是社会工作的三大方法之一。它高度尊重案主的自我决定能力、避免伤害到他人,并为案主提供利益与平衡利益风险的咨询。帮助案主完善自我建构、亲友建构、环境建构以及整体建构。
课程的学习将有助于学生掌握完整的个案工作流程、常用的技巧以及从事这项工作所必备的基本素质。
目标1:熟悉个案社会工作的基本理论。
目标2:掌握一定的心理问题的诊断与分析技能,并提供初步的解决方案,判断转诊的条件。
目标3:自我成长、提升自身心理素质。
二、教学内容及其与毕业要求的对应关系
教学内容讲授上的要求:
个案社会工作的基本技能、基本程序、常见的心理问题、个案社会工作模式应该细讲、精讲。
个案社会工作的基础概念、个案工作者的素质、个案社会工作与其他社会工作方法的关系选讲。
重点、难点内容,将采用讲授与实践相结合的方法,由教师提炼主要的知识点,并就学生难以理解的关键部分详细解读,实践性强的部分开展小组讨论和社会实践课,引导学生活学活用理论知识。
对实践教学环节的要求:鼓励学生到社工事务所、心理咨询机构开展实践学习,并严格按照所学知识开展个案服务与研究,总结实践成果,提高理论应用能力。
对课后作业以及学生自学的要求:每学期完成参考书目的阅读,并上交读书笔记。
该课程从哪些方面促进了毕业要求的实现:提高了学生运用社会工作理论的能力,提高了他们的专业技能,提升个案服务水准,促进了学生的自我完善和发展。
三、各教学环节学时分配
以表格方式表现各章节的学时分配,表格如下:
教学课时分配
四、教学内容
第一章导论
第一节:个案社会工作的基础概念
了解个案社会工作的基础知识,掌握个案社会工作基本概念。第二节:个案社会工作的目标与应用
理解个案社会工作的目标
第三节:个案社会工作的发展史
了解个案社会工作的发展历程。
本章教学重点、难点:个案社会工作的基础概念及目标。
了解:个案社会工作的发展史。
理解:个案社会工作的目标与应用。
掌握:个案社会工作的基础概念。
应用:个案社会工作的应用。
复习思考题:个案社会工作可应用于社会生活的哪些方面?第二章个案社会工作者的素质
第一节:个案社会工作者所需的知识结构
主动开展相关书目的阅读,完善知识结构。
第二节:个案社会工作者所需的心理素质
理解所需的心理素质,体会气质上的差异。
第三节:移情和反移情
理解并掌握什么是移情,什么是反移情。
第四节:尊重与接纳
理解并掌握尊重与接纳的主要内容。
本章的重点和难点:移情和反移情,尊重和接纳的含义及实践中的应用。
理解:个案社会工作者所需的知识结构和心理素质。
掌握:移情和反移情、尊重和接纳的内容。
应用:将移情和反移情、尊重和接纳运用到实践中。
复习思考题:如何在个案工作中运用移情和反移情、尊重和接纳。
第三章个案社会工作的基本技能
第一节:个案社会工作沟通能力
理解并掌握个案工作所需的沟通能力,并学会应用。
第二节:个案社会工作文字能力
理解个案社会工作对文字能力的具体要求,并学会应用。
第三节:个案社会工作的评估与监测能力
掌握个案社会工作的评估与监测方法与要求,并学会应用。
本章重点和难点:个案社会工作沟通能力、文字能力,以及评估与监测的应用。
了解:个案社会工作基本技能有哪些。
理解、掌握:个案社会工作的沟通、文字能力以及评估与监测能力的主要内容。
应用:在个案社会工作中与不同性格的人建立信任关系。
复习思考题:综合运用本节课所学的技能撰写一份项目书。
第四章个案工作的基本程序
第一节:与案主建立关系
第二节:收集资料并做出初判
第三节:针对案主制定目标
第四节:制定与实施服务计划
第五节:结案与评估
第六节:案例的转交
第七节:案例的跟踪
重点、难点:如何收集资料并作出初判、制定与实施服务计划。
了解:如何与案主建立符合职业伦理的关系,何种情况下案例转交,如何进行案例跟踪。
理解并掌握:如何制定目标,怎样制定和实施服务计划,如何进行评估。
应用:学会应用个案工作基本程序处理个案问题。
复习思考题:个案社会工作介入案例的程序。
第五章常见心理问题
第一节:焦虑障碍
理解并掌握焦虑障碍的类型及表现形式。
第二节:认知障碍
理解并掌握认知障碍的类型及表现形式。
第三节:人格障碍
理解并掌握人格障碍的类型及表现形式。
第四节:创伤相关障碍
理解并掌握创伤障碍的内容及表现形式。
第五节:成瘾行为
本章重点和难点:常见的心理问题及其表现。
了解:常见的心理问题有哪些。
理解并掌握:焦虑障碍、认知障碍、人格障碍、创伤相关障碍、成瘾行为的
内容和表现形式。
应用:根据个案社会工作的不同特点,灵活加以应用。
复习思考题:针对特定案例,分析其存在的一项或多项心理问题。
第六章个案社会工作模式(一)
第一节:心理与社会治疗模式
了解基本的几种心理与社会治疗模式。
第二节:人本主义的治疗模式
掌握人本主义的治疗模式内容及方法。
本章重点和难点:人本主义治疗模式及方法。
了解:几种常见的心理与社会治疗模式。
理解:人本主义治疗模式概念、内容。
掌握:人本主义的治疗模式及方法。
应用:尝试在个案工作中应用人本主义治疗模式。
复习思考题:在特定案例中尝试人本主义治疗模式开展个案工作。
第七章个案社会工作模式(二)
第一节:行为主义模式
理解并掌握行为主义模式的主要内容和方法。
第二节:理性情绪治疗模式
理解并掌握理性情绪治疗模式的主要内容和方法。
本章重点和难点:行为主义模式和理性情绪治疗模式的方法和内容。
理解和掌握:行为主义模式和理性情绪治疗模式内容。
应用:尝试在个案中应用行为主义模式和理性情绪治疗模式处理问题。
复习思考题:不同治疗模式对人的预设有何差异。
第八章个案社会工作模式(三)