江西省中国书画等级考试实施方案
美术等级考试策划方案
美术等级考试策划方案1. 引言美术等级考试是评估学生美术绘画技能和艺术水平的一种有效方式。
通过此考试，能够全面了解学生的创作能力、审美能力以及美术史和理论知识的掌握情况。
本文档旨在制定一份全面、科学的美术等级考试策划方案，确保考试的公平、公正性，并提供一系列评判标准。
2. 考试目标本次美术等级考试的目标是：1.评估学生的绘画技能，包括线条运用、形状表达、色彩运用等方面的表现。
2.评估学生的艺术表达能力和创作能力，包括构思能力、表达能力、创新能力等方面的表现。
3.评估学生对美术史和理论知识的掌握程度。
3. 考试内容本次美术等级考试分为以下几个模块：3.1 绘画技能考核学生需要完成一幅指定主题的绘画作品。
评判标准包括线条运用的准确性、形状表达的准确性、色彩运用的恰当性等。
3.2 艺术表达能力考核学生需要根据提供的素材或题目，完成一份创意作品。
评判标准包括构思能力、表达能力、创新能力等。
3.3 美术史和理论知识考核学生需要回答一系列与美术史和理论相关的选择题或简答题。
评判标准包括对重要美术时期、流派、艺术家等的了解程度。
4. 考试流程本次美术等级考试将分为以下几个阶段：4.1 报名阶段学生需在规定的时间内进行报名，并缴纳相应的考试费用。
4.2 考试准备阶段学生需要自行准备绘画工具和材料，以备考试使用。
4.3 考试阶段4.3.1 绘画技能考核学生将在规定时间内完成指定主题的绘画作品。
4.3.2 艺术表达能力考核学生将在规定时间内完成创意作品的创作。
4.3.3 美术史和理论知识考核学生将在规定时间内回答与美术史和理论相关的选择题或简答题。
4.4 批改评分阶段考试结束后，评委将对学生的作品进行批改评分。
评分标准将根据各个模块的要求制定。
4.5 成绩公布阶段考试成绩将在规定时间内公布，并提供个人成绩查询服务。
5. 考试评分标准5.1 绘画技能考核评分标准评分标准主要包括：线条运用、形状表达、色彩运用等方面的准确性和效果。
中国书画等级考试-毛笔书法考试注意事项
中国书画等级考试书法考生注意事项一、开考前30分钟考生凭本人的准考证和身份证（或其它有效身份证件）进入考场，对号入座。
将两证放在桌子左上角上接受检查。
二、考生参加考试必须携带以下书写工具：笔、墨、纸、砚、毡子、笔洗、镇尺由考生自带，另需铅笔和钢笔或签字笔，其它物品及书籍勿带。
高级技能命题考试中可携带并使用篆书字典进行篆书书体的创作。
作品用纸一律使用白色宣纸，并提前按规格要求裁好，限10张以内。
另外，未作要求的作品规格可自定。
此外与考试无关的书籍、笔记、资料，以及各种无线通信工具（如移动电话、商务通）、电子记事本等工具禁止带入考场。
三、开考前10分钟，监考老师当众启封试卷。
考生领到试卷后，必须先到指定位置准确、清楚地填写姓名、准考证号、考点名称等栏目。
凡漏填、错填或字迹不清、无法辨认的试卷一律作废。
四、统一开考信号发出后考生才能开始正式答题。
五、书法高级（7、8、9级）考试，需要先发放理论知识试卷，考试时间为30分钟，统一收卷后再发放技能部分的试卷。
六、迟到30分钟以上者，不得入场；考试中途考生不得擅自离开考场。
七、如试卷有字迹不清，卷面缺损，可举手向监考人员询问，监考人员当众答复。
有关试题内容等问题不得提问。
八、考生在考场内必须保持安静，严格遵守考场纪律，不准交头接耳、左顾右盼；不准在考场内走动，影响他人书写；不准吸烟。
九、作品完成后，在作品背面的右下角用铅笔．．书写姓名、准考证号、级别及年龄并按试卷尺寸大小折叠，放置在试卷里面。
十、考生离开考场时必须交卷，不准携带试题和试卷离开考场。
离开考场后不准在考场附近逗留和交谈。
考试结束铃声响后考生立即停止答卷，并将试卷按要求整理好放在桌上，待监考人员将试卷回收后考生方可离开考场。
十一、考生应自觉服从监考人员管理，不得以任何理由妨碍监考人员进行正常工作。
监考人员有权对考场内发生的问题进行处理。
十二、对违反考生守则，不服从监考人员管理的违纪、舞弊考生，将取消其考试成绩。
中国文化部艺术发展中心 美术考级
中国文化部艺术发展中心美术考级中国文化部艺术发展中心美术考级是一个重要的艺术考评机构，致力于培养和推广美术人才。
该考级制度旨在通过一系列的艺术考试来评估个人在美术方面的技能和表现，以此为学生提供专业的艺术培训和发展机会。
美术考级制度在中国已经有着较长的历史。
早在20世纪50年代初，中国文化部就开始建立美术考级制度，为中国广大的美术爱好者提供一个学习、交流、展示成果的平台。
中国文化部艺术发展中心美术考级采用了科学合理的考试内容和成绩评定机制。
考试内容涵盖了绘画技巧、色彩运用、构图设计、素描、人物画、风景画、书法等多个方面。
通过这些考试，学生们能够全面发展自己的艺术技能，提高自己的绘画水平。
在中国文化部艺术发展中心美术考级中，每个等级都有相应的考试要求和评定标准。
考生需要在相应的等级中完成一定数量的绘画作品，并进行评价和展示。
评委会将根据作品的技巧、创意和表现力等方面对作品进行评判，给予相应的等级评定。
美术考级制度的引入，对中国美术事业的发展起到了积极的推动作用。
它为广大的美术爱好者提供了一个平等、公正的竞技场，鼓励他们发挥自己的创造力和想象力，不断提高自己的艺术水平。
同时，它还为学生们提供了专业的指导和培训，提升他们的绘画技巧和艺术才能。
美术考级制度的实施也为广大的美术教师和培训机构提供了一个标准和参考。
他们可以根据考级制度的要求，有针对性地进行教学和评估，并提供相应的辅导材料和课程。
这将有助于培养更多的美术人才，推动中国的美术事业不断进步。
此外，美术考级制度还为学生们提供了展示自己的舞台。
考生们可以通过考级获得的证书和奖励参加各类比赛、展览等活动，展示自己的作品和才华。
这不仅对于个人的发展有着积极的促进作用，也为整个美术界的交流和发展提供了机遇。
总之，中国文化部艺术发展中心美术考级制度，将艺术考试、技能培训和发展机会相结合，为中国的美术事业注入了新的活力。
它对于美术爱好者、教育机构和整个美术界都具有重要的意义。
教育部考试院书画等级考试
教育部教育考试院书画等级考试是一项备受推崇的技能培训与测
评系统，旨在学习和继承中华优秀传统文化，提高全民文化艺术素质。
该考试以科学、规范的培训与测评标准，帮助考生逐渐提高书画技艺和审美水平。
考试内容丰富多彩，既包括绘画、书法等传统艺术形式，又融入
现代审美观念。
绘画考试涉及国画、水粉画、油画等多种画种，着重考察构图、色彩运用等技巧，以及考生对自然美与艺术美的感悟能力。
书法考试则涵盖楷书、行书、草书等多种书体，要求考生在书写中展现出笔墨的韵味和书法的神韵，以及对传统文化的敬畏之心。
考试形式分为初级、中级和高级三个等级，每个等级又分为绘画
和书法两个部分。
考生可以根据自己的兴趣和水平选择相应的等级进行报考。
初级考试注重基础技能的考查，中级考试要求考生具备一定的艺术表现力，高级考试则强调考生对书画艺术的深入理解和创新能力的展现。
值得一提的是，教育部教育考试院书画等级考试不仅是一项技能
测评，更是一种文化传承。
通过参与该考试，考生不仅能够提升自己的书画技艺，还能深入了解中华优秀传统文化的精髓，培养文化自信和民族自豪感。
同时，该考试也为广大书画爱好者提供了一个展示才华、交流学习的平台，有助于推动中华书画艺术的繁荣发展。
总之，教育部教育考试院书画等级考试是一项具有深远意义的文
化活动，对于普及书画艺术、提高全民文化艺术素质具有积极的作用。
希望更多的人能够参与其中，共同感受中华优秀传统文化的独特魅力。
书画等级考试组织实施方案
书画等级考试组织实施方案一、背景。
为了推动书画艺术的发展，提高书画艺术水平，加强书画等级考试的组织和实施工作，特制定本方案。
二、考试内容。
书画等级考试内容包括中国书法、国画、篆刻等。
考试内容涵盖基础知识、技法要求、创作能力等方面，旨在全面评价考生的书画艺术水平。
三、考试组织。
1. 考试委员会。
设立书画等级考试委员会，由专业书画艺术家、教育专家等组成，负责制定考试大纲、审定考试试卷、评审考试成绩等工作。
2. 考试时间。
每年举办两次书画等级考试，分别在春季和秋季进行，确保考生有充足的时间进行准备。
3. 考试地点。
考试地点设在各地书画艺术机构、学校等场所，方便考生报名参加考试。
4. 考试形式。
书画等级考试采用笔试和实际操作相结合的形式，既考察考生的理论水平，又考察其实际书画技能。
四、考试实施。
1. 报名。
考生可通过书画等级考试官方网站或各地书画艺术机构进行报名，提交相关证件和报名费用。
2. 考试准备。
考试前，考生需认真复习书画基础知识，熟练掌握书画技法，准备好所需的书画工具和材料。
3. 考试流程。
考试当天，考生按时到达考试地点，凭有效证件领取考试号，按规定时间入场参加考试。
笔试和实际操作考试分别安排在不同的时间段进行。
4. 考试监督。
考试过程中，严格监督考生的行为，确保考试公平、公正进行。
禁止任何作弊行为，一经发现即取消考试资格。
五、考试评定。
1. 试卷评阅。
由考试委员会成员进行试卷评阅，根据考生的答题情况和实际操作表现进行评定。
2. 成绩公布。
考试成绩在规定时间内公布，考生可通过官方网站或书画艺术机构查询成绩。
3. 证书颁发。
合格考生将获得书画等级考试合格证书，证书分为不同等级，分别对应考生的书画水平。
六、考试后续。
1. 成绩复核。
考生如对考试成绩有异议，可提出成绩复核申请，由考试委员会进行复核。
2. 学习指导。
针对考试中发现的问题和不足，考试委员会将制定相关的学习指导方案，帮助考生提高书画水平。
3. 艺术交流。
书法等级考试实施方案
书法等级考试实施方案一、考试对象。
书法等级考试是为了评定书法爱好者的书法水平，提高书法爱好者的书法技艺水平，促进书法事业的发展而设立的。
考试对象包括书法爱好者和书法专业人员。
二、考试内容。
书法等级考试内容主要包括以下几个方面：1. 书法基础知识，包括书法发展历程、书法基本功、书法用具等知识。
2. 书法基本功，包括笔画结构、字形结构、布局结构等基本功训练。
3. 书法作品创作，包括楷书、行书、草书、隶书等不同体裁的书法作品创作。
4. 书法理论知识，包括书法艺术理论、书法风格理论等知识。
5. 书法实践能力，包括书法作品的表现力、创造力、审美能力等实践能力。
三、考试方式。
书法等级考试采取线上线下相结合的方式进行。
具体考试方式包括以下几种：1. 线上笔试，考生通过电子设备进行书法基础知识和书法理论知识的笔试。
2. 线下实操，考生到指定考试场地进行书法基本功和书法作品创作的实际操作。
3. 书法作品展示，考生提交自己的书法作品进行评审。
四、考试评定。
书法等级考试评定分为初级、中级、高级三个等级。
评定标准主要包括以下几个方面：1. 笔试成绩，包括书法基础知识和书法理论知识的笔试成绩。
2. 实操成绩，包括书法基本功和书法作品创作的实际操作成绩。
3. 书法作品评审，包括书法作品的表现力、创造力、审美能力等方面的评审。
4. 综合评定，将以上几个方面的成绩进行综合评定，确定考生的书法等级。
五、考试要求。
参加书法等级考试的考生应具备以下基本要求：1. 具备一定的书法基础知识和书法基本功。
2. 具备一定的书法作品创作能力和实践能力。
3. 具备一定的书法理论知识和审美能力。
4. 遵守考试纪律，认真完成考试任务。
六、考试准备。
考生参加书法等级考试前，应做好以下几个方面的准备：1. 学习书法基础知识和书法理论知识，熟练掌握书法基本功。
2. 练习书法作品创作，提高书法作品的表现力和创造力。
3. 参加相关的书法培训班或讲座，提高自己的书法水平。
书画等级考试各级的考试内容
书画等级考试各级的考试内容初级（1—3级）毛笔书法：主要考核学习者的临摹能力，包括用笔的基本方法、书写习惯与书写规范。
学习者需要较好地把握字体风格特征，了解书法常识，以及对常用经典碑帖繁简字转化关系有所把握。
硬笔书法：主要考核学习者硬笔书写的基本技能水平。
色彩：从开拓学习者的想象力和培养学习者的兴趣角度出发，考核内容包括填色画、色彩风景想象画和色彩人物想象画。
要求学习者对色彩知识的基本认识及工具的运用有一定的掌握，初步建立对色彩的审美意识。
国画花鸟、国画山水、国画人物：主要考核学习者的默写能力。
要求学习者能正确运用国画的工具材料，初步掌握工笔或写意画的用笔、着色、造型等能力。
动漫画：主要考核学习者的动漫画临摹能力和基本造型创作能力。
中级（4—6级）造型能力：考核学习者的造型能力、动态表现能力、空间表现能力。
画面风格：考核学习者的画面风格绘制技巧、及速写、默写能力。
学习者需要能够设计有一定风格特色的角色造型，并且能够运用速写、默写经验为人物设计动态造型。
色彩：主要考核学习者的色彩理解能力、写生能力、画面构图能力、色彩基本知识运用能力以及综合表现能力。
高级（7—9级）以素描为例，高级阶段以石膏像写生、人物头像写生及人物半身像写生为主要考核内容，进一步夯实造型基础。
此阶段各个级别增加与之相应的经典作品辨析。
在八级考核人物动态速写写生；九级考核经典人物速写作品临摹，全面考核这个阶段学习者应该掌握的知识与技法。
请注意，书画等级考试的科目众多，包括书法、硬笔书法、国画花鸟、国画山水、国画人物、素描、动漫画、色彩等，每个科目有自身的等级，每个等级的具体考试内容可能会有所不同。
建议参考教育部考试中心发布的《书画等级考试》大纲及范画，以获取最准确和详细的考试内容信息。
另外，随着考试级别的提高，考核的内容和难度也会逐渐增加，要求学习者具备更高的技能和更深入的理解。
因此，准备参加书画等级考试的考生应根据自己的实际情况选择适合的级别，并进行有针对性的学习和准备。
ccpt7级硬笔书法考试流程
ccpt7级硬笔书法考试流程
CCPT7级硬笔书法考试流程大致如下：
1. 考生报名：考生根据考试通知要求，在规定的时间内完成报名手续，并缴纳报名费。
2. 准考证核发：考生报名成功后，由考试机构核发准考证，准考证上标明考试时间、地点和座位号等信息。
3. 考试准备：考试前，考生需要仔细阅读考试规则和要求，并准备好所需的考试用品，如硬笔、纸张、墨汁等。
4. 入场检查：考试当天，考生按时到达考场，并接受相关工作人员的入场检查，包括身份验证和准考证核对等。
5. 考前说明：考试开始前，考官会向考生说明考试规则和注意事项，确保考生清楚考试流程。
6. 考试内容：考试分为笔试和作品展示两部分。
笔试包括书法知识、字帖书写和题材创作等内容；作品展示要求考生展示自己的书法作品，考官会就作品的书法技巧、构图、用笔等方面进行评价。
7. 考试时长：考试时间根据具体考试要求确定，一般为2-3个小时。
8. 打分评定：考官根据考生的笔试和作品展示情况进行评定和打分，评分标准根据考试机构制定的考核要求确定。
9. 成绩公布：考试结果一般会在一段时间后公布，考生可以通过官方网站、短信等方式查询自己的成绩。
10. 证书颁发：考试合格的考生将获得相应等级的证书，证书上标明考试等级和考试成绩等信息。
考试不合格的考生可以选择再次报名参加考试。
11. 申诉与复议：如对考试结果有异议的考生可以提出申诉或
复议，需要按照考试机构的规定进行操作。
以上为CCPT7级硬笔书法考试的大致流程，具体流程可能会有所不同，请考生参考当地考试机构的相关规定。
教育部书画等级考试
教育部书画等级考试摘要：书画等级考试是一种文化技能测试，它旨在衡量考生运用绘画技巧及艺术专业知识等方面的能力。
本文以国家教育部下属的书画等级考试为研究对象，综述了其概况、考试内容、历史沿革以及考试结果等方面的内容。
本文最后探讨了书画等级考试的现状以及其未来的发展趋势。
关键词：书画等级考试；概况；考试内容；历史沿革；考试结果【教育部书画等级考试】书画是一种重要的文化传统，古今中外历来享有盛誉。
为了普及和推广这一传统，国家教育部组织开展了书画等级考试，旨在衡量考生运用绘画技巧及艺术专业知识等方面的能力。
本文针对这一考试，从概况、考试内容、历史沿革以及考试结果等方面，进行深入地研究，以期为国家书画发展提供参考。
一、书画等级考试的概况1、国家教育部下属的书画等级考试是一种文化技能的测试。
其总体目的是为提升和考核公民文化素质，以及推动书画艺术的发展，从而推动社会文化进步。
2、考试分为两个阶段：笔画阶段和书法阶段。
笔画阶段包括笔画和绘画，涵盖毛笔、毛笔书法、墨笔、国画、水彩绘画、速写等种类。
书法阶段涵盖楷书、行书、草书、篆书、隶书、朱熹书法名家书法等种类。
3、考试对象涵盖中小学教师和学生以及社会民众，具有较广的社会性质。
4、考试实施在全国范围，由全国文化与艺术网络中心主办，分省级、市级、县级三级进行实施，考试内容及考试分数点由教育部发布文件进行统一规定。
二、考试内容1、笔画考试内容包括：认识笔画、技巧练习、模仿、创作等，考生需要达到一定的基本要求，如熟练掌握书法字体、文化艺术常识等。
2、书法考试内容主要包括：字体熟练掌握；把练习结合起来；字帖模仿；创作作品等。
三、历史沿革国家教育部下属的书画等级考试有较长的历史沿革，它起源于新中国成立后，教育部发布的《关于体育、文艺、学科竞赛的规定》，经过不断的完善和改进后，于2016年6月28日，教育部发布《书画等级考试实施办法》，正式推出了书画等级考试。
四、考试结果书画等级考试的考试结果，以个人考试总分核对后，分为国家级、省级、市级、县级等等。
中国书画等级考试(CCPT)书法考试教程(初级)
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 读书笔记
目录
02 内容摘要 04 作者介绍 06 精彩摘录
思维导图
本书关键字分析思维导图
部分
考级
等级
内容
评析
大纲
形制
书法
书法
考核 书法
创作
考试
考试
特点
书法作品
技法
姿势
设置
内容摘要
中国书画等级考试（CCPT）书法考试教程（初级）》是按照中国书画等级考试大纲的要求进行编写的，本书 根据广大书法爱好者的需要，结合实际进行指点，适合学习书法的初级阶段。本书主要包括四大部分。第一部分 是对大纲的解读，这也是广大考生非常**的问题，在这一部分里，从大纲的形成、内容构成以及考核设置进行比 较细致的剖析。第二部分属于基础知识普及，在这部分中，主要针对考试所涉及的部分内容进行解析，更好地帮 助书法学习者走进书法殿堂。第三部分主要是针对考核要求，对练习方法进行具体的指导，包括楷书及隶书的书 写特点等。第四部分主要侧重于对书法作品的点评以及优秀碑帖赏析，为了让广大学习毛笔书法的人了解考核的 标准，我们从上百件习书作业中挑选出若干份，按照初级中一级、二级、三级不同的考核标准分门别类，进行细 致的评析，同时通过赏析部分古代优秀碑帖，作为初学之范本。本教材设计者试图让学习者养成一种科学的训练 模式，通过所设计的内容循序渐进地练习，在保持兴趣的前提下，在训练中掌握毛笔书法的入门知识和书写规范， 并达到考核的标准和要求。本书也是一本不可多得的中国书法的基础入门教材。
谢谢观看
目录分析
第二节书法考级考 核标准设置
第一节书法等级考 试设置及级别描述
中国书法家协会书法考级章程
中国书法家协会书法考级章程第一章总则第一条中国书法家协会是经文化部批准，在全国范围内面向社会的书法水平考级机构。
第二条中国书法家协会书法考级以中国书法家协会强大的专业学科优势及雄厚的专业力量为依托。
本着以普及书法艺术教育，提高国民素质为宗旨。
强调公开、公正、公平和自愿应试的原则，为社会提供服务。
第三条中国书法家协会书法考级采用书法考试的方式，其目的在于使考生对自己的书法水平有一个较为准确的定位，从而在日后的学习中可以更有针对性，做到有的放矢，循序渐进。
第二章组织机构第四条中国书法家协会设中国书法家协会书法考级中心，作为书法水平考级的常设机构归中国书法家协会领导。
中国书法家协会书法考级中心设主任、副主任各一名。
下设书法考级管理委员会、书法考级考官委员会、行政财务部、考级业务部、北京墨象文化艺术有限公司及墨象画廊。
其履行的职能为：1、贯彻执行国家关于艺术考级的政策、法规；2、组织实施具体的考级工作；3、审查、确定委托考级的承办单位；4、负责对委托考级的承办单位，进行监督管理、协调和指导；5、负责聘请或解聘考官，并对所聘考官向文化部全国社会艺术水平考级中心申请《考官资格证书》；6、对符合书法水平等级考试程序，经考评委评定，发给相应的书法水平等级证书；7、组织书法水平考级教学教材的编撰和修订；8、经审批机关批准后，发布书法水平考级简章和信息；9、制定具体考级工作的相关工作规则。
第五条书法考级管理委员会的职能为：1、细化中国书法家协会书法考级中心制定的工作细则并督促承办单位执行；2、指导承办单位组织实施具体的考级工作；3、推荐教学会员单位及书法注册教师；4、指导教学会员单位及书法注册教师组织实施具体的考级工作；5、制定教学会员单位及书法注册教师的管理办法；6、负责教学会员单位的级别评定工作及书法注册教师的培训及级别评定工作。
第六条书法考级考官委员会的职能为：1、按照考级教学大纲的要求，制定各等级考题；2、组织评卷，按照考生所报考的等级，根据大纲规定的相应等级标准．确定为达标或未达标。
江西省2024年普通高校艺术类专业招生录取工作实施办法
江西省2024年普通高校艺术类专业招生录取工作实施办法根据《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（教学（2021）3号）、《教育部办公厅关于做好2024年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅（2023）10号）、《江西省高等院校招生及自学考试委员会江西省教育厅关于印发〈江西省加强和改进普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案〉的通知》（赣招委字12022）25号）、《江西省教育厅关于印发〈江西省2024年普通高校招生文化考试安排和录取工作实施方案〉的通知》（赣教考字（2024）1号）等文件精神，为确保我省2024年普通高校艺术类专业招生录取工作顺利进行，特制定本实施办法。
一、报名及考试我省艺术类专业招生报名和统考工作按照《江西省2024年普通高等学校招生考试报名办法》（赣教考字（2023）18号）、《关于做好江西省2024年普通高校招生艺术类专业统一考试工作的通知》（赣考院（2023）13号）等文件规定执行。
二、录取控制分数线划定艺术类专业录取控制分数线包括高考文化成绩控制分数线（以下简称文化控制线）和专业成绩控制分数线（以下简称专业控制线）两部分。
（一）文化控制线1.省统考专业。
不分首选科目，播音与主持类相关专业的本科、高职（专科）文化控制线原则上须分别达到我省普通类本科、高职（专科）批次录取最低控制分数线。
其他科类相关专业的本科、高职（专科）文化控制线，分别按我省普通类本科、高职（专科）批次录取最低控制分数线的75%、70%划定。
2.校考专业。
通过校考的考生，高考文化成绩原则上须达到我省普通类相应批次录取最低控制分数线。
鼓励高校结合专业培养要求，进一步提高考生高考文化成绩录取要求。
对于在相关专业领域具有突出才能和表现，并取得校考高校文化成绩破格资格的考生，其高考文化成绩要求依据招生高校相关破格录取办法和规定程序确定。
（二）专业控制线1.省统考专业。
2023年下半年书法艺术水平考级形式及要求
2023年下半年书法艺术水平考级形式及要求一、背景介绍2023年下半年书法艺术水平考级是我国书法协会每年举办的重要活动之一，旨在通过考核评定，促进书法艺术水平的提高，推动我国传统文化的传承和发展。
本次考级将涉及书法基础知识、技法应用、创作表现等方面的内容，参与者需全面掌握相关知识和技能，并展现个人特色与创新。
二、考级形式及要求1. 考级时间和地点考级时间定于2023年11月，具体考试时间和地点将由我国书法协会发布通知公告。
参与考级的考生需按时到达考试地点，准备充分并服从考官指挥。
2. 考级科目安排（1）字帖书写：考生需根据指定的字帖进行毛笔书写，要求规范、工整、端正，字体遒劲有力，行间距和笔画布局合理。
（2）作品创作：考生需根据考官要求的主题和要求创作一至两幅书法作品，作品创作需突出个人风格与表现力，结构布局合理，笔墨运用自如。
（3）理论知识考核：考生需面对书法艺术的历史渊源、名家经典及发展趋势等方面的考核，展现书法理论与实践相结合的能力。
3. 考级评分标准（1）字帖书写：评分以字帖书写的规范性和书法技巧为主要依据，包括字体工整程度、布局合理性、笔画运用等方面。
（2）作品创作：评分以作品的艺术性、表现力和与主题的契合度为主要依据，包括结构布局、笔墨运用、用笔造型等。
（3）理论知识考核：评分以考生对书法理论知识的掌握程度和理解深度为主要依据，包括历史渊源、经典作品的理解与解读、对当代书法发展的思考等。
4. 参加考级的准备工作（1）技法训练：考生需根据考级要求进行书法技法的训练和练习，保持书写状态，磨砺笔墨功夫。
（2）作品创作：考生需根据考级主题进行创作准备，积极参与主题讨论，广泛涉猎相关文化知识，提升作品的内涵与表现力。
（3）理论知识备考：考生应做好书法理论知识的复习和总结，充分了解书法艺术的发展历史和当代形势，提高自身的学术水平和知识储备。
三、个人观点和理解在我看来，参加书法艺术水平考级是对自己书法水平和学习成果的一次全面检阅和展示。
美术考级规章制度文案范本
美术考级规章制度文案范本一、总则第一条为了规范美术考级活动，提高美术考级质量，保障考级双方的合法权益，根据《中华人民共和国美术著作权法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，制定本规章制度。
第二条美术考级活动是指在规定的科目、等级范围内，对考生进行美术技能和艺术素养的考核活动。
考级对象为社会不同层次的美术爱好者，包括成人、青少年和儿童。
第三条美术考级旨在促进美术人才的培养，提高美术爱好者的艺术水平，为其提供公平、公正、公开的考核平台。
第四条考级机构应具备国家认可的资质，遵守国家相关法律法规，负责组织、实施和管理考级活动。
第五条考生应具备一定的美术基础，根据实际水平报考相应的科目和等级。
第六条考级内容主要包括绘画、书法、设计等科目，各科目设有一定等级，最高级为九级。
二、考级组织与管理第七条考级机构应制定考级大纲、考试试题和评分标准，确保考级活动的科学性、合理性和公正性。
第八条考级机构应设立考级委员会，负责考级活动的组织、监督和评审工作。
第九条考级机构应定期发布考级通知，明确考级时间、地点、报名方式等相关事项。
第十条考生应在规定时间内完成报名，并按照要求参加考级活动。
第十一条考级活动分为笔试和面试两部分，笔试主要测试考生的美术技能，面试主要测试考生的艺术素养。
第十二条考级委员会应按照评分标准对考生进行评审，确保评审的公正、公平。
第十三条考级结束后，考级委员会应及时公布考级成绩，并向合格考生发放考级证书。
三、考级证书与待遇第十四条考级证书是考生美术水平的证明，具有较高的权威性和认可度。
第十五条考级证书可作为美术特长生认定、升学、就业等方面的依据。
第十六条考级证书持有者享有参加各类美术展览、比赛、培训等活动优先权。
四、违规处理第十七条考生有以下行为之一的，取消其本次考级成绩，一年内不得参加考级：（一）报名信息虚假；（二）考试作弊；（三）扰乱考级秩序；（四）其他违反考级规定的行为。
第十八条考级机构有以下行为之一的，由相关部门责令改正，并处相应罚款：（一）擅自变更考级时间、地点；（二）泄露考级试题；（三）收受贿赂，影响考级公正；（四）其他违反考级规定的行为。
中国书法家协会书法考级中心章程
中国书法家协会书法考级中心----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 中国书法家协会书法考级中心章程第一章总则一、为使书法考级工作规范化、制度化、科学化，不断提高书法考级质量，推动社会艺术教育事业的健康发展，根据《社会艺术水平考级管理办法》和书法考级的实际情况，制定本规则。
二、书法考级是社会艺术考级的重要组成部分，必须以普及艺术教育，提高国民素质为宗旨，遵循艺术教育规律，坚持公开、公正、公平和自愿应试的原则，把社会效益放在第一位。
三、书法考级工作人员要以对事业高度负责的态度从事书法考级各项事务，认真履行职责，耐心细致，勤奋工作，优质高效，全心全意为考生服务、为书法考级事业服务。
四、中国书法家协会书法考级中心依据《社会艺术水平考级管理办法》和相关政策法规开展工作；书法考级承办单位（以下简称“承办单位”）依据《社会艺术水平考级管理办法》和相关政策法规以及中国书法家协会书法考级中心的统一部署开展工作。
第二章考级简章五、考级简章由中国书法家协会书法考级中心备案后直接发布，或者由承办单位报中国书法家协会书法考级中心审核、备案后由承办单位发布。
六、考级简章的主要内容：（一）考级专业、级别：严格按照审批机关批准专业开展考级，目前专业有：软笔书法：级别均为1－10级。
硬笔书法：1一6级。
（二）报考对象：年龄不限，凡爱好书法并且具有一定基础者均可参加。
（三）收费标准：按照中国书法家协会书法考级中心统一收费标准或承办单位当地物价部门批准的收费标准执行。
（四）考试时间、地点：1、考试时间：具体考试时间由承办单位确定，并提前一个月向中国书法家协会书法考级中心报告，经批准并申请考题后方可考试；2、考试地点：从方便考生的角度出发，以就近考试为宜。
中国书画等级考试考试办法、评级标准及考试样题
中国书画等级考试考试办法、评级标准及考试样题书法等级考试考试办法考试分两个部分组成，第一部分为基本能力考核，第二部分为创作能力考核。
基本能力考核分两种形式，考生可以根据自己的情况任选其一。
一种形式为临帖，在规定的楷书和隶书碑帖中任选其一，按照题目要求作答，书写字数10－30字；另一种形式为用楷书或者隶书书写题目规定的内容，书写字数1 5字左右。
创作能力考核为根据题目要求自主创作(书写规定的内容，以七言绝句为主)，字体不限，字数14－28字。
评级标准初级(一级二级为初级)曾经有计划有目的地专门学习过毛笔字，临过几种碑帖，临摹的作品与原作有两三分像，写出的毛笔字不是钢笔字的放大体。
一、点画。
点画匀称整齐，线条干净利落，能有意识地朝着藏头护尾、提按顿挫、力在字中等书写要求去做。
二、结体。
字形要有初步的整体感，不能东倒西歪没有重心，偏旁部首的组合排列应基本符合汉字的结体规律，左右、上下搭配基本得当。
初步懂得汉字横画的平行美、竖画的垂直美和撇捺的开张美。
三、整体。
虽谈不上个人书写风格，但作品给人的整体感受应该是清爽、整洁和大方，作品初步流露出创作的意识。
中级(三级、四级为中级)已经较长时间地临习过各种碑帖，临摹的作品与原作有五六分像，书法学习初步进入自觉状态，写出的毛笔字有了一定的美的感受，书写过程较为熟练。
一、点画。
点画清晰，线条挺拔有力，懂得“勒”法、“弩”法等基本笔法的使用和操作，懂得藏头护尾、提按顿挫、力在字中等书写要求，线条有明显的质感和力量感。
二、结体。
字形的整体效果结实大方，结体方法基本一致，每一个笔画都能自觉地成为全字的组合元素，各元素在组成字的时候有明显的互补、避让和穿插效果，结字有动感，字形生动活泼。
三、整体。
基本有了自己的书写风格，懂得章法布局、黑白关系等创作要求，创作出的作品能自觉将临摹与自我意识相结合，创作初步流露出创新倾向。
高级(五级、六级为高级)长时间地临写各种碑帖，临摹的作品与原作有八九分像，书法学习完全进入自觉状态，对于书法美学有了较为深入的认识，书写过程相当熟练。
中国美术国画考级标准
中国美术国画考级标准1.引言1.1 概述美术国画考级标准是指在中国美术教育领域中普遍使用的一套标准，用于评定学生在国画领域的学习成果和综合素质水平。
这一标准旨在为学生提供一个具体的评价体系，促进其艺术修养的全面发展，并为美术学院和相关机构选拔学术人才提供参考依据。
美术国画考级标准的制定充分考虑了国画艺术的特点和传统，涵盖了国画的基本技法、创作能力、创新意识以及对传统文化的理解等方面。
通过考级评价，可以客观地评估学生在不同阶段的艺术表现，帮助他们进行有针对性的学习和提高。
在美术国画考级标准中，通常会设置多个级别，从初级到高级，学生可根据自身的技艺水平选择适合的级别参加考试。
标准的制定往往结合了各种技法要求和创作要求，对学生进行考察和评估。
这些技法包括线条、色彩、构图等方面的要求，创作要求则突出了学生对于题材选择、表达能力和艺术风格的理解与创新。
美术国画考级标准的实施对于提高学生的综合素质和才艺水平具有积极意义。
它不仅有利于培养学生的审美观念和艺术修养，还可以激发学生的创造力和想象力，推动国画艺术的传承与发展。
在未来，美术国画考级标准还有很大的发展空间和提升的可能性。
随着社会的不断进步和艺术教育的不断深化，标准的更新和完善势在必行。
我们可以期待，美术国画考级标准将更加科学、系统地评价学生的国画水平，为更多优秀的艺术人才的培养提供坚实的基础。
同时，也希望美术国画考级标准能够与时俱进，与国画艺术的创新变革相适应，为培养具有创新精神和国际竞争力的国画人才做出贡献。
1.2 文章结构文章结构部分的内容主要是介绍整篇文章的组织结构和各个章节的内容。
在本文中，文章分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分主要包括概述、文章结构和目的三个方面的内容。
在概述部分，可以介绍美术国画考级在中国的发展和影响，并简要说明本文要讨论的主题。
在文章结构部分，可以说明本文按照引言、正文和结论三个部分进行组织，并列举各个章节的标题，以方便读者了解文章的结构。
中国书画等级考试
中国书画等级考试中国书画等级考试是教育部考试中⼼主办、⾯向全国书画学习者的技能培训与测评系统。
举办中国书画等级考试的⽬的在于学习和继承中华优秀传统⽂化，普及书画艺术，通过科学、规范的培训与测评，推⼴先进的学习理念，逐步达到对书画艺术的初知、认知，提⾼学习者的书画艺术技能和审美⽔平。
项⽬特点 重视基础，以弘扬传统⽂化为宗旨；培养兴趣，以实施素质教育为根本； 系统训练，以发掘艺术潜质为重点；科学评价，以书画艺术规律为基准。
考试⼤纲 考试⼤纲 考试⼤纲由教育部考试中⼼组织专家拟定，中国书画等级考试委员会审定。
考试⼤纲是培训、命题与测评的基本依据。
考试⼤纲的制定既坚持严格的技术标准 , ⼜⿎励艺术表现和创造 , 兼顾书画艺术的传承性和创造性。
在尊重书画艺术规律和特点的基础上，运⽤教育测量理论对书画的技术环节进⾏细化和量化，使测评更科学。
模块设置及考试说明 序号 模块（科⽬）名称 1 ⽑笔书法 2 硬笔书法 3 篆刻 4 国画⼭⽔ 5 国画花鸟 6 国画⼈物 说明：⾸次开考的模块是⽑笔书法和硬笔书法两个模块，篆刻和国画模块的开考时间另⽂通知。
考试⽅式 考试采⽤现场测试⽅式。
多样化的考试形式：分基础理论知识、临写能⼒、创作能⼒等考核内容，注重测试考⽣的书画综合能⼒。
考试时间 考试每年举⾏两次，教育部考试中⼼于每年 12 ⽉公布下⼀年度的考试时间。
报名⽅式及要求 报名⽅式：采⽤⽹上报名 (/zgsh/) ，考⽣根据有关要求进⾏报考 , 亦可前往各培训机构现场报名。
报名要求：初次可任意选择级别报考，第⼆根据第⼀次的结果进⾏申报次。
优秀者可跨⼀级申报，合格者逐级申报，不合格者的申报不能超过原报考级别。
考试实施 教育部考试中⼼负责全国性的组织与管理，省级承办机构负责地⽅性管理⼯作。
考试采取全国统⼀考试⼤纲、统⼀命题、统⼀评分标准⽅式进⾏。
考官和培训教师均需经过教育部考试中⼼组织的培训和资格认定，并持证上岗。
美术机构考级活动策划方案
美术机构考级活动策划方案一、活动目的和意义1.1 活动目的美术机构考级活动的主要目的是提供一个综合评估学生绘画水平的平台，帮助学生在绘画技巧、创意思维等方面得到专业的指导和评价。
通过考级活动，可以鼓励学生不断学习和进步，促进他们的绘画能力的提高。
1.2 活动意义美术机构考级活动的意义在于引导学生以更加科学的方式学习绘画，培养学生的创造力和想象力。
同时，通过考级活动，还可以提升美术机构的教学质量和影响力，进一步拓展其市场份额。
二、活动内容和形式2.1 活动内容（1）考级内容根据学生所处的年龄和绘画水平，制定相应的考级标准和要求。
考级内容主要包括绘画技巧、创意思维、构图和色彩运用等方面。
（2）考级科目根据不同的考级等级，设置相应的考级科目。
常见的考级科目包括素描、水彩、油画、速写等。
2.2 活动形式（1）线上考级可以借助互联网平台进行线上考级。
学生可以通过网络提交作品，并接受评委的评判。
这种形式方便学生报名和参加考级活动，同时也减少了地域限制。
（2）线下考级也可以组织线下的考级活动，学生可以亲临考场提交作品，并接受现场评委的评判。
这种形式更加直观，可以让学生感受到考级的公正性和严肃性。
三、活动策划和实施3.1 活动策划（1）确定考级等级和标准根据市场需求和参与学生的年龄和绘画水平，确定不同的考级等级和标准，制定相应的考级内容和要求。
（2）招募专业评委考级活动需要有一批专业水平较高的评委负责评判。
可以通过与美术院校合作、邀请具有丰富经验的美术教师等方式，招募优秀的专业评委。
（3）确定考级时间和地点根据实际情况，确定考级的具体时间和地点。
线上考级可以灵活安排时间，线下考级需要提前预定考场。
（4）制定考级规则和流程制定考级的具体规则和流程，包括报名方式、作品提交要求、考级时间安排、评委评判标准等。
确保考级活动的公正性和规范性。
3.2 活动实施（1）宣传推广通过线上平台、校园宣传、口碑传播等多种方式推广活动。
书法等级考试组织实施方案
书法等级考试组织实施方案一、考试背景。
书法作为中国传统文化的重要组成部分，承载着丰富的历史文化内涵和艺术价值。
为了促进书法艺术的传承与发展，提高书法爱好者的技艺水平，我国设立了书法等级考试制度。
二、考试目的。
书法等级考试旨在通过对书法爱好者的书法技艺、艺术修养和理论水平进行考核，评定其书法水平，为其提供参加国家级、省市级书法比赛的资格，同时也为广大书法爱好者提供一个学习交流的平台。
三、考试内容。
1. 书法等级考试共分为初级、中级、高级三个等级，每个等级包括书法作品展示和书法理论考试两部分。
2. 书法作品展示要求考生准备一定数量的书法作品，包括楷书、行书、草书、隶书等，作品要求字迹工整、布局美观、气韵生动。
3. 书法理论考试主要考察考生对书法的认识和理解，包括书法史、书法理论、书法技法等方面的知识。
四、考试组织。
1. 考试时间，每年举办一次，具体时间由主办单位确定。
2. 考试地点，设立多个考点，覆盖全国各地，方便考生报名参加。
3. 考试报名，考生可通过线上或线下的方式进行报名，缴纳一定的报名费用。
4. 考试监督，设立专门的考试监督组织，确保考试的公平、公正。
五、考试评定。
1. 书法作品展示，由专业评委进行评定，评分标准包括字迹、布局、气韵等方面。
2. 书法理论考试，采取笔试形式，由专业老师进行评阅，主要考察考生对书法理论的理解和掌握程度。
3. 综合评定，书法作品展示和书法理论考试成绩综合评定，最终确定考生的等级。
六、考试奖励。
1. 考试合格者将获得书法等级证书，并被授予相应的书法等级称号。
2. 考试成绩优秀者将有机会获得相关奖金和奖品，同时被推荐参加更高级别的书法比赛。
七、考试宣传。
主办单位将通过多种途径进行考试宣传，包括官方网站、媒体报道、学校宣传等，吸引更多书法爱好者参加考试。
八、考试改进。
主办单位将不断总结经验，听取考生意见，不断改进考试内容和组织形式，提高考试的水平和影响力。
通过以上方案的实施，书法等级考试将为广大书法爱好者提供一个展示自己的舞台，也将推动中国传统书法艺术的传承与发展，促进书法艺术的繁荣与兴盛。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
江西省中国书画等级考试实施方案为确保我省中国书画等级考试的顺利实施，根据教育部考试中心《中国书画等级考试项目管理规则》有关规定，结合我省实际，制定我省中国书画等级考试实施方案。
第一章考务实施机构一、省级承办机构经教育部考试中心批准，江西省自考办为中国书画等级考试省级承办机构，负责本省的该项考试工作，并向教育部考试中心负责。
主要职责是：1．负责本项目在江西省内宣传、推广、组织实施工作；• 2．根据教育部考试中心的有关规定，规划、审批、管理、撤销本省的考点。
将考点按有关规定编号并报教育部考试中心备案；3．开展招生宣传工作。
每次考试前在有关媒体上做出通告，每年至少进行两次有关项目的宣传工作;4．公布报名时间、地点、流程及要求等，组织考生报名；5．申报、接收、保管、分发试卷等，指导、监督考点的试卷保密与保管工作；6．负责考试的组织、管理工作，严格按照《中国书画等级考试项目管理规则》进行考务管理；7．组织考试巡视、监督工作；8．报送各项考试数据、报表、资料；9．建立专家小组，对项目推广实施进行指导；10．组织考务人员培训，统一调配各考点监考人员；11．依据教育部考试中心的规定组织阅卷工作；12．颁发、管理本地区考生合格证书；13．为考点、培训点提供项目的咨询、服务；14．每年1月30日前向教育部考试中心提交该年度项目发展规划，每年填写《中国书画等级考试承办机构年度情况汇总表》，于11月30日前与该年度工作总结（包括一年内发展的所有考点、培训点名称、地址、联系电话、负责人等）一并提交教育部考试中心，教育部考试中心将根据具体情况对承办机构的工作进行评估；15．每年年终填写《中国书画等级考试承办机构考核登记表》，教育部考试中心以此对承办机构进行年度考核。
对于考核结果为优秀的承办机构，教育部考试中心将进行表彰；对于考核结果连续两年为不合格的承办机构，教育部考试中心将取消其承办资格；16．负责考试收费，按时按规定向教育部考试中心完成财务结算；17．考试信息的管理；18．开展考试科研与交流。
二、设区市承办机构设区市承办机构主要职责是：1．负责本项目在所辖区域内宣传、推广、组织实施工作；• 2．根据《中国书画等级考试项目管理规则》有关规定，负责管理本地区考点的申报和管理工作。
3．开展招生宣传工作。
根据国家及地方有关法规和本项目的要求进行招生和招生宣传。
每次考试前在有关媒体上做出通告，每年至少进行两次有关项目的宣传工作;4．负责组织考生报名和试卷接收、保管、分发、运送，指导、监督考点的试卷保密与保管工作；5. 组织考试巡视、监督工作；6.组织考务人员培训，统一调配各考点监考人员；7．颁发、管理本地区考生合格证书；8．为考点、培训点提供项目的咨询、服务；9.组织教师和管理人员参加项目管理机构、省自考办举办的培训活动；10.填报各项报表资料，向省自考办缴纳相关费用。
三、考点考点负责中国书画等级考试的考试组织工作，设主考１人，由考点所在单位的现职主要领导担任，依据上级考试机构的有关规定，负责本考点考试组织工作，并根据实际情况可设多名副主考，辅助完成工作；设考务管理员1人，负责具体的考务组织工作。
考点的主要职责是：1．考试宣传工作；2．接受考生报名，采集必要的信息，统计报名人数，申报试卷，收取考试费用，并将必要的资料、信息归档保存；3．公布考场和考试时间表，发放准考证；4．安排考场，组织考试实施，并及时上交有关管理材料（如考场记录等）；5．按保密要求接收、发放、回收、上交试卷，作好试卷的装袋密封工作；6．负责本考点试卷的安全保密工作；7．分发证书；8．职责范围内监考人员的聘请、培训和考核；9．接受相关的考试业务培训和考核；10．答复考生的查询、疑问，必要时向省自考办汇报；11．完成省自考办委托的该项考试其他工作。
第二章模块设臵及考试说明一、模块（科目）设臵｛附注：2007年开考的模块是毛笔书法和硬笔书法两个模块，其它模块将适时开考。
｝1、书法模块级别设臵说明①级别设臵：②Ⅰ、初级（1--3级）要求描述第1、2、3级是书法模块考试中的初等水平。
书法的初级水平是学习者刚刚起步入门的阶段。
由于这一阶段是打基础的重要时期，所以特别应该准确理解书法的丰富内涵，认真学习书法的基本技法。
在这一阶段主要是考核习作者的用笔技法和字形结构，所以需熟悉对毛笔的使用方法，掌握正确的写字姿势和执笔方法，学习各种笔画的运笔方法，进一步掌握字的结构，逐步达到点画比较正确，结构比较匀称的要求。
Ⅱ、中级（4--6级）要求描述第4、5、6级是书法模块考试中的中等水平。
书法的中级水平主要是考核习作者的临帖能力和创作能力，在进一步理解用笔有轻重变化和结构比较均匀的基础上，通过临帖训练，逐步达到用笔熟练，点画生动，结构均匀，章法合理的要求。
Ⅲ、高级（7--9级）要求描述第7、8、9级是书法模块考试中的高等水平。
书法的高等水平是习作者逐渐进入融会贯通，创作与个性风格逐步显现的阶段。
在这一阶段主要是考核习作者的创作能力，所以需要全面达到用笔老练，点画生动，结构合理，章法完整，有变化，有节奏感的要求。
2、硬笔书法模块级别设臵说明①级别设臵：②初、中、高三个级别要求描述Ⅰ、初级（1--3级）要求描述第1、2、3级是硬笔书法模块考试中的初等水平。
主要针对少年儿童。
着重为楷书的点画和基本结构，通过汉字的独体字、合体字等基本结构的训练打好楷书基础，同时掌握汉字基本常识。
另外增加坐姿、笔姿的考核及书写要求，从而养成正确、良好的书写习惯。
Ⅱ、中级（4--6级）要求描述第4、5、6级是硬笔书法模块考试中的中等水平。
主要针对青少年和成人。
在注重楷书作品的创作训练的基础上，着重为行楷书的用笔和结构训练，通过临摹写好实用的行楷书。
同时汉字基本知识和书法基本常识。
Ⅲ、高级（7--9级）要求描述第7、8、9级是硬笔书法模块考试中的高等水平。
主要针对硬笔书法的爱好者和专业人士。
通过对历代经典书法作品的临摹，着重训练汉字的结构及作品章法。
要求掌握楷书、隶书、行书的基本书写及作品创作，同时掌握汉字、书法及相关基本知识，达到综合全面的学习目的。
其中8、9级还要掌握篆书、草书的基本书写及创作。
二、考试大纲1.考试大纲由教育部考试中心组织专家拟定，中国书画等级考试委员会审定。
考试大纲是培训、命题与测评的基本依据。
2.考试大纲的制定既坚持严格的技术标准,又鼓励艺术表现和创造,力争做到书画艺术的传承性和创造性相互兼顾。
3.在尊重书画艺术规律和特点的基础上，运用教育测量理论对书画的技术环节进行细化和量化，使测评更科学。
4、考试大纲由省自考办负责订购发行。
三、评价报告及证书1.充分发挥考试的评价作用。
通过考试，将针对每一个考生的实际情况做出具体的评估。
即每一个考生无论通过与否，将获得到一个针对本人作品的评估报告，使考生明确自己的优缺点，同时也有利于考生的进一步学习。
2.证书是由教育部考试中心统一签发的写实性证书。
四、考试方式1.考试采用现场测试方式。
2.多样化的考试形式：分基础理论知识、临写能力、创作能力等考核内容，注重测试考生的书画综合能力。
五、考试时间考试每年举行两次，教育部考试中心于每年12月公布下一年度的考试时间六、报名方式及要求1.报名方式：采用网上报名，考生根据有关要求进行报考，网址：/zgsh。
2.报名要求：初次可任意选择级别报考，第二次根据第一次的结果进行申报。
优秀者跨一级申报，合格者逐级申报，不合格者的申报不能超过原报考级别。
第三章报名、准考证的编排和打印一、报名1．省自考办公布当次考试开考科目、考试日期、网上报名的网址、流程和时间安排。
2．报名方式。
实行网上报名和现场报名两种报名方式。
考生可以在网上进行自主报名，也可以直接到考点进行现场报名（也是网上报名，只是上网的地点在考点，信息录入在考点），报名方式由考生选择，无论采取哪种报名方式，都要在考点完成交费工作。
建议考生采用网上报名方式，这样可以节约自己在考点现场报名及交纳考试费的排队等候时间。
3．考生一次只能报考一个级别的考试。
报名应采集的信息见《中国书画等级考试信息标准》。
报名信息的准确性由考生本人负责，报名系统提供考生信息的校对和更正功能，已经报名的考生可以在报名网站公布的截止日期前，凭借机器返回的帐号和密码登陆报名系统，核查或更改个人报名信息。
过了规定日期，报名信息不得更改。
4．考生在网上报名后，在报名网站发布的截至日前将签字后的报名表交到考点，同时进行现场拍照及交纳考试费。
报考七级以上（含七级）的考生要进行资格审查。
通过资格审查的考生，将签字后的报名表交到考点（考点不得接收考生未签字的报名表，否则因报名表中错误信息引起的纠纷由考点负责），并接受考生交纳的考试费。
考生网上报名在交费后生效。
否则，报名失效，其网上报名信息及资格不予以保留。
5．报名资格及审查办法报名资格规定：凡报考中国书画等级考试初级、中级（1——6级）的考生不需要进行资格审查，但仍然要将签字后的报名表交到考点，同时交纳考试费。
凡报考中国书画等级考试高级（7级以上含7级），需持有中国书画等级考试4级以上证书，才有资格报名参加考试。
考点不得接收没有报名资格的报名表，此时即使考生已经在网上报名，其报名资格也无效。
6．收到考生报名表后，考点应在2个工作日内及时更新考生的交费通过信息。
交费后考生可以凭本人帐号和密码在网上查询报名是否成功。
网上报名的具体流程如下：在报名网站上统一发布。
二、准考证的编排、打印在报名日期截止后，考点使用统一的考务管理平台，完成考场和准考证号编排。
准考证号的编排规则由《中国书画等级考试信息标准》规定。
准考证的编排，由考点运行考务管理软件相应功能后自动完成。
个人考生可以登陆报名网站，自行打印准考证，考生提出需要由所在考点打印的，考点应该提供相应服务。
三、考场外的环境要求：1、能容纳一场考试考生的候考室一间；2、能容纳一场考试考生的休息室一间，供考生考试等候时使用；3、候考室与休息室隔离。
第四章考试的实施一、准备考场，聘请和培训监考员1．考试前，应安排好考场。
2．对考场的基本要求是：(1)要有足够的空间供考生书写。
每个考场的考生人数应不超过30人。
(2)考场应有充足的光线，保证适当的通风和安静的环境。
(3)在实施考试时，考场内除桌、凳和必备物品外，考生自带纸、墨、笔、砚、画毡及其他书写工具。
与考试无关的物品不能带入考场。
3．最迟在考试进行的前一天，应公布考场示意图或考场位臵，并在每一考场门口张贴本考场考试的模块、级别、考场号及本考场准考证起讫号，在考场内每一座位的左上角贴好该座位考生的准考证号。
并在当天让考生了解自己的考场位臵。
•应在考试地点周围设臵明显的引导路标。
4．每一考场应聘请两人作为监考员。
监考员应有强烈的责任心。