华师大九上2017化学综合检测卷
17届初三化学《九年级化学综合素质测评试题》答案
2016-2017上期期末九年级化学综合素质测评试题答案第Ⅰ卷（42分）一.选择题(本题包括14个小题，每小题3分，共42分)1-5 CBDAD 6-10 AADBA 11-14 DADC第Ⅱ卷（58分）注意:方程式２分，化学式写错不给分，条件或未配平或未写箭头符号均扣１分，二、填空题（本大题包括4个小题，共32分）15. (6分) 2Fe2+ 2HCa（O）22H2O2H2↑+O2↑．16.（10分）（1）混合物（2）①氮分子 ②C （3）燃着的木条熄灭; 液氧（4）①化合反应②4NH3+5O24NO+6H2O ③属于（5）Ａ17.（9分）（1）26.98；失去；（2）17；（3）+4价；（4）：C+O2CO2．（5）①：CO2+3H2CH4O+H2O；②NH3．18.（7分）（1）a、b (少选或多选，错选不给分）（2）氧分子分子之间的空隙变小（3）氢氧元素 －１（4）红磷燃烧，大量白烟，放热烧杯中水倒吸入集气瓶约占总容积的１/５ ＡＢ三、计算（7分） １９.（７分）（１）SO4２－（2）设理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量为xFe+CuSO4=FeSO4+Cu56 160x 1.6Kg56 ：160= x ：1.6Kg解得x=0.56Kg答：理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量是0.56Kg四、实验题（本大题包括2个小题，共20分）20．(11分)（1）①长颈漏斗下端没有伸入到锥形瓶的底部②H2、O2、CO2(少选不给分) 2H2O22H2O+O2↑；③A 易溶于水且密度比空气小（2）①CB 不能分别准确测出二氧化碳和水的质量②n–m ③装置B中的氢氧化钠固体吸收了空气中的二氧化碳和水④12/44(N-M):2/18(n-m)(可化简)21.（9分）（1）夹住弹簧夹，向长颈漏斗中加水，形成稳定的水柱，则气密性好（2）．防止二氧化碳溶于水．（3）此时生成二氧化碳的体积为排出水的体积（4）电子天平的示数．（5）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（6）接触面积越大，其反应速率越快．（7）设10.00g样品中碳酸钙质量为x，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，100 44x 3.30g=，x=7.5g，其中钙元素的质量为7.5*40/100=3g样品中碳酸钙中钙元素质量分数为：3/10×100%=30.0%，（2分）。
华师大版九年级上册化学综合卷
九年级上册化学综合卷一．选择题（共10小题，满分29分）1．（2分）（2015•丽水）我市对生活垃圾已经实施分类投放，金属饮料罐应投放在标有哪种标志的垃圾箱中（）A．可回收废物B．有害垃圾C．厨房垃圾D．其它垃圾2．（2分）（2011•江阴市校级模拟）在氯化铜（CuCl2）和氯化锌（ZnCl2）的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，取滤出的不溶物加稀硫酸无气泡产生，以下关于滤液中金属离子存在情况推断正确的是（）A．可能含有Zn2+B．可能含有Cu2+C．一定不含Cu2+D．一定含有Fe2+、Zn2+3．（2分）（2000•青岛）在两个烧杯中，分别盛有质量和溶质质量分数都相等的稀盐酸和稀硫酸，将盛有稀盐酸的烧杯放在天平左盘，盛有稀硫酸的烧杯放在天平右盘，调节天平达到平衡后，向左盘烧杯中加入m克锌，向右盘烧杯中加入m克铁．充分反应后，锌完全溶解，铁有剩余．则天平指针（）A．向左偏B．向右偏C．不动D．以上三种情况都有可能4．（3分）（2009•南京）某固体样品中除了含有在高温下不分解，也不与空气成分反应的物质外，还可能含有CaCO3、CaO中的一种或两种．某化学兴趣小组为探究该固体的成分，称量样品m1g，经高温充分煅烧并在干燥的保护气中冷却，至质量不再减轻为止，剩余固体的质量为m2g．下列推断不正确的是（）A．若m1=m2，则原样品中无CaCO3B．若m2＜m1，则原样品中一定有CaCO3C．若＜m2＜m1，则原样品中一定有CaOD．若＜m2＜m1，则原样品中一定无CaO5．（3分）（2013•诸暨市校级自主招生）向盛有NaHSO4溶液的烧杯中不断滴Ba（OH）2溶液，随着Ba（OH）2溶液的不断滴入，溶液中产生的沉淀量与pH变化情况正确的是（）A．B．C．D．6．（3分）（2010•红河州）生活离不开化学，应用所学知识选出表中酸性最强的物质（）选项 A B C D物质肥皂水漂白液柠檬汁玉米粥PH 10 12 3.5 6.8 A．A B．B C．C D．D7．（3分）（2011•广州模拟）某粗盐溶液中，含有少量的氯化钙、氯化镁、硫酸钠和泥沙．进行以下操作可将杂质除去：①过滤；②加适量盐酸；③加过量氢氧化钠溶液；④加过量碳酸钠溶液；⑤加适量氯化钡溶液．正确的操作顺序是（）A．⑤④③①② B．①②③④⑤ C．①⑤④②③ D．⑤③④②①8．（5分）（2015•邗江区二模）雾霾严重影响人们的生活和健康．某地区的雾霾中可能含有如下可溶性物质NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4．某同学收集了该地区的雾霾，经必要的处理后得到试样溶液，设计并完成了如图所示实验．根据以上实验操作与现象，该同学得出的结论不正确的是（）A．试样溶液中可能含有NaNO3和BaCl2B．沉淀D的化学式为BaCO3C．试样溶液中一定含有NH4NO3、MgCl 2、Na 2SO 4D ． 该实验中涉及的化学反应不一定是复分解反应9．（3分）（2009•吉林模拟）下列做法中，能对人体造成危害的是（ ）A ． 大量出汗后，饮用淡食盐水B ． 用小苏打制作发酵粉C ． 用硫酸铜给饮用水消毒D ． 用食醋熏蒸，进行室内消毒10．（3分）（2011•包头）在托盘天平两端各放一只等质量的烧杯，向两只烧杯中分别注入相同质量、相同质量分数的稀硫酸，天平平衡．向左盘烧杯中加入镁，右盘烧杯中加入铁，反应完毕后，天平仍然平衡，则加入镁和铁的质量比可能是（ ）A ． 1：1B ． 3：7C ． 7：3D ． 81：77二．填空题（共6小题，满分18分，每小题3分）11．（3分）（2015•孝感模拟）钢铁是使用最多的金属材料．某校兴趣小组的同学在老师指导下做用干燥纯净的一氧化碳还原氧化铁的实验，实验装置如图．其中A 是实验室用草酸（H 2C 2O 4）和浓硫酸加热制取一氧化碳的气体发生装置，反应的化学方程式是：H 2C 2O 4H 2O+CO 2↑+CO ↑．请回答下列问题：（1）B 装置中发生反应的化学方程式是 ．（2）C 装置无明显现象，C 装置的作用是 ．（3）D 装置中浓硫酸的作用是 ．（4）E 装置中的实验现象是 ．（5）F 装置的作用是：① ，② ．12．（3分）（2012•安溪县校级质检）A、B、C分别是Zn、Fe、Ag三种金属中的一种．为了从它们的混合物中分离出金属A和金属C，并获得B的盐，进行如下实验操作．请回答以下问题：（1）写出①中发生反应的化学方程式．（2）金属A是（填化学式，下同）．金属C是，B的硫酸盐是（填名称）．13．（3分）（2013•苍梧县二模）化学与社会密切相关，处处留心皆学问．（1）目前市场上有“补血口服液”、“高钙奶粉”、“加碘食盐”等，这些铁、钙、碘应理解（填序号）：①原子②分子③元素④单质．（2）市售的麦片中含有极微量很细的还原铁粉，食用这样的麦片后，铁在胃里溶解的原因是．（3）有机高分子材料的出现是材料史上的一次重大突破，下列四种物质不属于有机高分子材料的是哪一种（填序号）①尼龙绳；②家用保鲜膜；③橡皮擦；④钢材．（4）一般情况下，两种活动性不同的金属在潮湿环境中接触时，活动性强的金属首先被腐蚀．为了保护轮船的钢铁外壳，常在轮船外壳镶嵌（填“铜板”、“锌板”）．（5）储氢合金是一类能大量吸收H2，并与H2结合成金属氢化物的材料．此过程发生了变化（填“物理”、“化学”），储氢合金属（填“纯净物”、“混合物”）．（6）用墨汁书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色的原因是．14．（3分）（2011•济南模拟）近日，有关部门查获了不少“毒豆芽”．经检测，豆芽中含有亚硝酸钠、尿素、恩诺沙星等成分．其中，人过量食用含亚硝酸钠的食品会致癌，恩诺沙星是动物专用药，尿素（CO（NH2）2）是农业中广泛使用的化学肥料．试回答下列问题：（1）恩诺沙星（C19H22FN3O3）属于（填“有机物”“无机物”之一）．（2）恩诺沙星的每一个分子中共含有个原子．（3）恩诺沙星中，氮、氧两元素的质量比为（填最简整数比）．（4）下列有关说法中，你认为正确的是（填序号）．①使用少量恩诺沙星对人体无害②亚硝酸钠是营养物质③亚硝酸钠是调味品④尿素在农业生产中是一种氮肥．15．（3分）（2007•攀枝花）下表列出了1﹣18号元素的原子序数和元素符号原子序数 1 2 3 4 5 6 7 8 9元素符号H He Li Be B C N O F原子序数10 1l 12 13 14 15 16 17 18元素符号Ne Na Mg A1 Si P S Cl Ar请回答下列问题：（1）1﹣l8号元素中属于稀有气体的有氦、（填元素名称）、氩．（2）1﹣l8号元素中最外层有2个电子的原子有He、Be、（填元素符号）．（3）某元素的原子结构示意图为，它在化学反应中一般易电子（填“得到”或“失去”），它与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的名称为．16．（3分）（2011•哈尔滨模拟）世界上因锈蚀每年损失钢铁约为产量的20%～40%．现要测定锈蚀的钢铁中铁单质的质量分数，请回答下列问题．（1）配制200g 14.6%的稀盐酸，需要如图标签浓盐酸的体积是mL（2）取11.5g表面锈蚀的钢铁样品，用砂纸轻轻擦去表面的铁锈，进行如下实验．①把擦去表面铁锈的钢铁样品，加入烧杯中，再加入1OOg 14.6%稀盐酸恰好完全反应后，得到滤液和滤渣，写出发生反应的化学方程式为②上述反应生成气体的质量（x）比例式是③原样品中单质铁的质量分数为（精确到0.1%）④若把反应后溶液蒸发掉10.8g水，则所得溶液中溶质的质量分数是⑤若建设地铁需要钢材4万吨，假设钢材的含碳量为O．5%，用含氧化铁80%的赤铁矿来炼制，则需要赤铁矿的质量为．三．解答题（共9小题，满分53分）17．（5分）（2011•杭州）下图甲是氢气和氧化铜反应的实验，下图乙是木炭和氧化铁反应的实验．铁的氧化物化学式Fe2O3Fe3O4FeO颜色红黑黑化学性质可溶于酸常温下不溶于稀酸可溶于酸（1）在上述两个实验中，氢气和木炭表现出相同的化学性质是性．（2）实验步骤的先后次序非常重要，比如甲实验中，反应前必须先通氢气后点燃酒精灯，否则易发生爆炸；反应结束后必须先后，否则生成的红色的铜会变成黑色．（3）某同学正确操作做完乙实验后，发现澄清石灰水变浑浊，试管中粉末全部变为黑色，取少量黑色粉末，加入足量稀硫酸充分振荡，但她惊讶地发现黑色粉末没有溶解，试管中也未产生预期的气泡，这说明该反应并没有生成（4）该同学查阅资料，得到关于铁的氧化物如下信息：根据以上信息，试写出乙实验试管中反应的化学方程式经分析后，该同学试着提高反应温度后，实验出现了预期的现象．18．（5分）（2011•大庆一模）在生产和生活中，金属腐蚀所带来的损失非常严重，所以防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域的重大问题．化学兴趣小组的同学在实验室中对金属的腐蚀进行了探究．〔活动与探究一〕分别在三个洁净干燥的试管中各加一个洁净无锈的铁钉，再在其中两个试管中加入经煮沸迅速冷却的蒸馏水，其他操作请仔细观察上图：（1）探究结论：Ⅰ号试管中铁打最容易生锈．由此可见，铁制品生锈需要的条件是．（2）将实验中已生锈的铁打长时间放入足量稀盐酸中，可观察到的现象有、、、．反应的化学方程式分别为、．〔活动与探究二〕向铁粉中加入少量的炭粉（模拟铁的成分），混合均匀后，撒入内壁分别用稀盐酸和氯化钠溶液润湿过的两支试管（分别标记为a、b），按下图装好仪器．几分钟后打开止水夹，观察发现：a装置右侧小试管中液面上升，导管中液面下降；而b装置右侧小试管中液面下降，导管中液面上升，b装置固体混合物中发现有红色物质生成．（3）请你推测：a装置右侧小试管中液面上升的原因是；b装置右侧小试管液面下降的原因是．19．（7分）（2012•秭归县校级模拟）某化学兴趣小组为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用2.0g石灰石样品，把25.0g的稀盐酸分五次加入到样品中（样品中的杂质既不与盐酸反应，也不溶解于水），每次充分反应都经过滤、干燥、称量，得出实验数据如下：（精确到0.1%）实验次数 1 2 3 4 5每次加入盐酸量/g 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0剩余固体质量/g 1.5 1.0 0.5 0.4 0.4计算：（1）石灰石样品的纯度？（2）稀盐酸的溶质质量分数是多少？（3）某次充分反应时所得溶质质量分数？（此时溶液中只含一种溶质）20．（5分）（2010•河南模拟）（1）氢氧化钠是一种常用的碱，其溶液显碱性，原因是该溶液中含有离子（写离子符号），该溶液的pH7（填“＞，＜或=”）．（2）刘丽同学根据右图操作进行氢氧化钠溶液与稀盐酸发生酸碱中和反应的实验．当滴加酚酞后，溶液显色．如果再滴加稀盐酸时，发现盐酸多滴加了，可选择（写一种试剂名称）来证明盐酸过量．（3）另两位同学也展开了探究：①小红取来一瓶氢氧化钠溶液，发现没有密封好，这将造成溶液吸收空气中的而变质，据此你可以提出的一向合理建议是．小红想探究其是否变质，她用小试管取该溶液适量，然后滴加几滴无色酚酞，溶液变色，她立即判断该溶液没有变质，她的判断正确吗？（填“正确”或“不正确”）．②小坤用小试管取溶液适量，然后逐滴滴加稀盐酸，开始几滴，并没有发现气泡放出，后来继续滴加时产生了气泡，请你帮他解释开始没有气泡放出的原因？．（4）取15克已部分变质的NaOH固体，加入到50克稀盐酸中，充分反应后，称量剩余物质量只有60.6克，求该固体中含氢氧化钠的质量？21．（8分）（2009•田东县模拟）凤凤的初中玉玉同学认为Ca （OH）2与CO2能反应，而NaOH与CO2不能反应，因为实验室检验CO2只用澄清石灰水而不用NaOH溶液．凤凤同学认为玉玉同学的说法不完全正确．凤凤同学怎么通过实验证明自己的观点呢？请你与凤凤同学一起在实验室完成以下实验．（1）[提出假设]NaOH溶液能与CO2反应．（2）[设计方案]①用试剂和制取CO2气体；②请你从如图所示装置中选出正确的制取CO2的发生装置（填字母），不选择其他发生装置的理由是．用图中的D和E（橡皮导管与塑料瓶）与发生装置组装来收集CO2气体的作法是．③[验证假设]实验步骤实验现象结论第一步：向集满CO2的塑料瓶中注入少量NaOH溶液，立即旋好盖子，振荡．；NaOH溶液吸收了塑料瓶中的CO2气体．第二步：取上一步中所得溶液，加入盐酸．．化学方程式：所以假设成立．（3）[总结反思]实验室里NaOH溶液易变质，易变质的原因是（用化学方程式表示）．所以NaOH溶液应密封保存．22．（8分）（2012•龙湖区模拟）汕头是美丽的海滨城市，海洋是丰富的化学资源宝库，通过晾晒海水可以得到含有较多杂质的粗盐．（1）在做粗盐初步提纯的实验时，要进行如图所示的实验操作．①操作B中玻璃棒的作用是．②操作C中看到时，停止加热．（2）用天平称量一定量的含氯化镁、硫酸钠和氯化钙的粗盐，并设计了如下流程进行除杂提纯，进一步得到较纯净的氯化钠固体．根据流程图回答下列问题：①“加入过量的A溶液”，其中A试剂是；②写出反应流程中加入氯化钡溶液生成生成硫酸钡的化学反应方程式；③白色固体Ⅱ的成分是Mg（OH）2，白色固体Ⅲ的成分是和；④加入适量B溶液，B溶液是．23．（5分）（2006•雅安）人在剧烈运动后，血液中会产生较多的乳酸（化学式是C3H6O3），使肌肉酸痛．放松一段时间后，由于乳酸与血液中的氧气反应生成二氧化碳和水，使肌肉酸痛症状消失．该反应的化学方程式是．24．（5分）（2008•娄底）某校化学课外研究小组为了测定石灰石的纯度，采用了以下的方法：取8克这种石灰石样品，把40克稀盐酸分四次加入，测量过程得数据见下表（已知石灰石样品中含有杂质不溶于水，且不与盐酸反应）：序号加入稀盐酸的质量（克）剩余固体质量（克）第1次10 5.5第2次10 m第3次10 1.2第4次10 1.2（1）表中m的数值应该为．（2）试计算该石灰石样品的纯度．（即样品中CaCO3的质量分数．）25．（5分）（2008•宿迁）已知有如下反应：A+B→C+D．（答题时需注明必要的反应条件）（1）若A为Al、B为ZnSO4（溶液），C、D的化学式分别是、（2）若A为Fe2O3，写出一个可能的化学方程式（3）若A为CO2、B为H2O，则该反应的化学方程式是．（4）若反应为A+2NaOH=C+Cu（OH）2↓，则A和C的相对分子质量之差为．2015年10月01日centianwei 的初中化学组卷参考答案与试题解析一．选择题（共10小题，满分29分）1．（2分）（2015•丽水）我市对生活垃圾已经实施分类投放，金属饮料罐应投放在标有哪种标志的垃圾箱中（）A．可回收废物B．有害垃圾C．厨房垃圾D．其它垃圾考点：常见金属的特性及其应用；绿色化学．专题：生产、生活、环保类简答题；物质的分类．分析：根据金属属于可回收垃圾进行分析解答即可．解答：解：金属可以回收利用，金属饮料罐应投放在标有可回收废物的垃圾桶内．故选A．点评：本题考查的是有关物质的类别的知识以及节约金属资源的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．2．（2分）（2011•江阴市校级模拟）在氯化铜（CuCl2）和氯化锌（ZnCl2）的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，取滤出的不溶物加稀硫酸无气泡产生，以下关于滤液中金属离子存在情况推断正确的是（）A．可能含有Zn2+B．可能含有Cu2+C．一定不含Cu2+D．一定含有Fe2+、Zn2+考点：金属活动性顺序及其应用．专题：金属与金属材料．分析：记住金属活动性顺序，金属和盐反应生成新的金属必须是前面的金属可以把排在后面的金属从盐溶液中置换出来．解答：解：由于在金属活动性顺序中，铁在锌后铜前，因此发生的反应有Fe+CuCl2=Cu+FeCl2，向滤出的固体中滴加稀硫酸，没有气泡产生，说明固体中没有铁，铁已经全部参与反应，因此固体中只有铜．铁在和氯化铜反应生成铜的同时也生成了氯化亚铁，因此在滤液中一定有氯化亚铁，还有没有参与反应的氯化锌，可能有氯化铜．故答案选：BD 点评：本题主要考查了对金属活动性顺序的灵活应用，只有活动性强的金属可以把活动性弱的金属从盐溶液中置换出来，培养学生分析问题、解决问题的能力．3．（2分）（2000•青岛）在两个烧杯中，分别盛有质量和溶质质量分数都相等的稀盐酸和稀硫酸，将盛有稀盐酸的烧杯放在天平左盘，盛有稀硫酸的烧杯放在天平右盘，调节天平达到平衡后，向左盘烧杯中加入m克锌，向右盘烧杯中加入m克铁．充分反应后，锌完全溶解，铁有剩余．则天平指针（）A．向左偏B．向右偏C．不动D．以上三种情况都有可能考点：金属的化学性质；根据化学反应方程式的计算．专题：压轴实验题；金属与金属材料．分析：反应物放在一起不反应的状态时，天平是平衡的，指针的偏转主要是看生成氢气的多少，因此解题时判断氢气多少则成为解题的关键所在．解答：解：此题中没有说明两边酸的量也没有说明反应时金属的质量，由于同质量的铁要比锌生成的氢气多，故反应后铁到底反应了多少无法判断，也就是生成的氢气无法判断，故反应后到底哪边重一些也无法判断．故选D点评：此题是一道天平问题，解题的关键是能够分析出过程中生成氢气量的多少，是一道培养学生分析问题的好题．4．（3分）（2009•南京）某固体样品中除了含有在高温下不分解，也不与空气成分反应的物质外，还可能含有CaCO3、CaO中的一种或两种．某化学兴趣小组为探究该固体的成分，称量样品m1g，经高温充分煅烧并在干燥的保护气中冷却，至质量不再减轻为止，剩余固体的质量为m2g．下列推断不正确的是（）A．若m1=m2，则原样品中无CaCO3B．若m2＜m1，则原样品中一定有CaCO3C．若＜m2＜m1，则原样品中一定有CaOD．若＜m2＜m1，则原样品中一定无CaO考点：碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化；根据化学反应方程式的计算．专题：实验性简答题；化学计算；压轴实验题．分析：根据碳酸钙高温下煅烧生成氧化钙和二氧化碳，质量减轻，减轻的质量即为生成的二氧化碳的质量，利用差量法进行解题．解答：解：A、m1=m2说明无质量改变，进而得出无碳酸钙分解，A正确B、m2＜m1说明质量减少，减少的原因是由于碳酸钙反应生成了二氧化碳所致，B正确C和D、若样品全部为碳酸钙，最终固体质量为，反应后＜m2＜m1，不能得出是否含氧化钙的结论．同时由于氧化钙本身不分解，所以不会引起质量变化，所以无论m1和m2是什么关系，都无法确认是否存在氧化钙故选：C、D点评：本题考查了碳酸钙的化学性质以及运用差量法进行解题的能力，最后两选项难度较大．5．（3分）（2013•诸暨市校级自主招生）向盛有NaHSO4溶液的烧杯中不断滴Ba（OH）2溶液，随着Ba（OH）2溶液的不断滴入，溶液中产生的沉淀量与pH变化情况正确的是（）A．B．C．D．考点：碱的化学性质．专题：常见的碱碱的通性．分析：当硫酸氢钠溶液中未加氢氧化钡溶液时，随着Ba（OH）2的不断滴入，溶液的pH逐渐增大，沉淀的量逐渐增大；当溶液显示中性时，硫酸氢钠与氢氧化钡的物质的量关系为2：1，只有部分硫酸根离子生成硫酸钡沉淀；当沉淀的量达到最大时，硫酸氢钠与氢氧化钡的物质的量满足1：1，此时溶液中氢氧根离子过量，溶液显示碱性，溶液的pH大于7，据此进行判断．解答：解：硫酸氢钠与氢氧化钡反应：当溶液显示中性时，反应的化学方程式为：2NaHSO4+Ba（OH）2=Na2SO4+BaSO4↓+2H2O，溶液中硫酸根离子没有完全沉淀，即沉淀没有达到最大量；当沉淀达到最大量时，反应的化学方程式为：NaHSO4+Ba（OH）2=NaOH+BaSO4↓+H2O，此时溶液中氢氧根离子过量，溶液显示碱性，溶液的pH＞7，满足以上关系的图象为A．故选：A．点评：本题考查了混合溶液中pH值的计算、图象分析，题目难度较大，注意根据特殊点确定选项，如：溶液pH=7时、生成沉淀的量最大时，试题培养了学生的分析、理解能力．6．（3分）（2010•红河州）生活离不开化学，应用所学知识选出表中酸性最强的物质（）选项 A B C D物质肥皂水漂白液柠檬汁玉米粥PH 10 12 3.5 6.8 A．A B．B C．C D．D考点：溶液的酸碱性与pH值的关系．专题：常见的酸酸的通性．分析：当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强；据此进行分析判断即可．解答：解：肥皂水、漂白液的pH均大于7，均显碱性；柠檬汁、玉米粥的pH均小于7，均显酸性，但柠檬汁的pH比玉米粥小，所以柠檬汁的酸性最强．故选C．点评：本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键．7．（3分）（2011•广州模拟）某粗盐溶液中，含有少量的氯化钙、氯化镁、硫酸钠和泥沙．进行以下操作可将杂质除去：①过滤；②加适量盐酸；③加过量氢氧化钠溶液；④加过量碳酸钠溶液；⑤加适量氯化钡溶液．正确的操作顺序是（）A．⑤④③①② B．①②③④⑤ C．①⑤④②③ D．⑤③④②①考点：氯化钠与粗盐提纯．专题：实验性简答题；压轴实验题；物质的分离和提纯．分析：根据除去钙离子用碳酸根离子进行沉淀，除去镁离子用氢氧根离子进行沉淀，除去硫酸根离子用钡离子沉淀，过量的钡离子需要用碳酸根离子除去进行分析，解答：解：A、加入适量的氯化钡溶液，可以将硫酸根离子转化为沉淀，加过量碳酸钠溶液，可以将钙离子和反应剩余的钡离子转化为沉淀，加过量氢氧化钠溶液，可以将镁离子转化为沉淀，过滤可以将沉淀和泥沙除去，加适量盐酸，可以除去反应剩余的碳酸根离子和氢氧根离子，最后的溶液中就只剩下了氯化钠和水，故A正确，B、过滤只会将泥沙除去，而后面步骤中的沉淀是无法从溶液中除去的，故B错误，C、过滤只会将泥沙除去，而后面步骤中生成的沉淀是无法从溶液中除去的，也就多达不到除杂的目的，故C错误，D、加入适量的氯化钡溶液，可以将钡离子转化为沉淀，加过量氢氧化钠溶液，可以将镁离子转化为沉淀，加过量碳酸钠溶液，可以将钙离子和反应剩余的钡离子转化为沉淀．若先加入盐酸，会导致生成的沉淀溶解掉，所以本选项不能得到纯净氯化钠．故D错误．故选A．点评：在解此类题时，首先要知道除去的杂质的离子的性质，然后选择合适的试剂和滴加顺序进行除杂，一般加碳酸根离子要放在加钡离子之后，可以将剩余的钡离子除去，除杂的结果，最后只能首先氯化钠，也就是氯离子和钠离子．8．（5分）（2015•邗江区二模）雾霾严重影响人们的生活和健康．某地区的雾霾中可能含有如下可溶性物质NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4．某同学收集了该地区的雾霾，经必要的处理后得到试样溶液，设计并完成了如图所示实验．根据以上实验操作与现象，该同学得出的结论不正确的是（）A．试样溶液中可能含有NaNO3和BaCl2B．沉淀D的化学式为BaCO3C．试样溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4D．该实验中涉及的化学反应不一定是复分解反应考点：盐的化学性质；复分解反应及其应用．专题：常见的盐化学肥料．分析：试样溶液中加入过量Ba（OH）2生成氨气，则试样中含有铵根离子；加入过量Ba（OH）2溶液后产生沉淀B，且沉淀B加入足量稀硝酸后部分溶解，推断试样中含有MgCl2和Na2SO4，其中MgCl2和Ba（OH）2反应生成溶于酸的Mg（OH）2，Na2SO4和Ba（OH）2反应生成不溶于酸的BaSO4，由于Na2SO4与BaCl2不能共存，故BaCl2一定不存在；向溶液A中通入二氧化碳得到溶液C、沉淀D，溶液C中加入硝酸银溶液，生成白色沉淀，说明含有氯离子；沉淀D即为二氧化碳与过量氢氧化钡溶液反应生成的碳酸钡沉淀．解答：解：试样溶液中加入过量Ba（OH）2生成氨气，则试样中含有铵根离子；加入过量Ba（OH）2溶液后产生沉淀B，且沉淀B加入足量稀硝酸后部分溶解，推断试样中含有MgCl2和Na2SO4，其中MgCl2和Ba（OH）2反应生成溶于酸的Mg（OH）2，Na2SO4和Ba（OH）2反应生成不溶于酸的BaSO4，由于Na2SO4与BaCl2不能共存，故BaCl2一定不存在；向溶液A中通入二氧化碳得到溶液C、沉淀D，溶液C中加入硝酸银溶液，生成白色沉淀，说。
2016-2017学年第一学期质量抽测九年级化学试题及答案
2016-2017学年第一学期质量抽测九年级化学试题（总分100分 考试时间60分钟）相对原子质量：H 1 O 16 C 12 Na 23 Cl 35.5第I 卷（选择题 每题4分 共36分）一、选择题（本题包括9小题，每小题4分，共36分。
每小题只有一个选项符合题意） 1．下列各组物质按单质、氧化物、酸顺序排列的一组是 A. Fe 、CO 2、H 2S B. H 2、H 2O 、NaOH C. O 2、NaOH 、H 2SO 4 D. C 、CaO 、NaHSO 42．中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。
下列应用一定与中和反应原理无关的是 A ．施用熟石灰改良酸性土壤 B ．用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 C ．服用含Al （OH ）3的药物治疗胃酸过多 D ．用NaOH 溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 3．推理是学习化学的一种重要方法，不合理的推理会得出错误的结论。
以下推理正确的是 A ．碱溶液的pH 都大于7，pH 大于7的溶液不一定是碱溶液 B ．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C ．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 D ．有些金属和稀硫酸反应放出气体，与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属4．在氢氧化钠溶液中加入盐酸，至恰好完全反应，反应的微观示意图见右下图。
下列有关认识错误．．的是 A ．反应结束时溶液的pH=7 B ．反应前后元素的种类没有变化 C ．酸与碱的反应属于复分解反应D ．该微观图还可说明所有物质都是由分子构成的5．铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如右图所示，图中两圆相交部分（A 、B 、C 、D ） 表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是A ．有气泡产生B ．无明显现象C ．有红色固体析出D ．有蓝色沉淀生成6．某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH 的变化图像，如右图所示。
17届九年级上学期期末考试化学试题(附答案)
2016—2017学年度上学期期末教学质量检测考试九年级化学说明：①考试时间：60分钟；分值：100分②可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16Ｎ:14 Fe:56第Ⅰ卷（共36分）一．选择题(每小题只有一个正确选项，请将答案填在表格内，每题2分，共36分)1.下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．CO用作燃料B．干冰用作制冷剂C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂D．氮气用作保护气2.规范操作是科学实验的基本要求，下列实验操作规范的是（）A.过滤液体B.闻气体气味C.装固体药品D.加热液体3. 关于氧气的说法，错误的是（）A.铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应B.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼C.夏天鱼池内需要增氧，是因为温度升高，氧气在水中的溶解度减小D.氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动的需要4. 物质的宏观性质与微观结构相互联系是化学特有的思维方式，下列对物质性质的微观解释正确的是（）A．变瘪的兵乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大B．降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动C. 金刚石、石墨的物理性质差异较大，是因为构成它们的原子种类不同D.水和双氧水化学性质不同，是因为分子构成不同5. 2015年10月，中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在．用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子．有关该原子的说法不正确的是（ ）A ．属于金属元素B ．电子数为92C ．相对原子质量为143D ．核电荷数为926. 制造导弹的合金材料的重要元素钕的某些信息如图所示，下列有关钕的说法错误的是（ ）A ．原子序数为60B ．属于金属元素C ．相对原子质量为144.2gD ．核内质子数为607. 某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是8．2016年12月华为手机中央研究院向世界宣布：全球首个超级石墨烯基电池登场。
华师大科学九年级上期末专题复习-化学综合(含答案)
九上化学综合一．选择题（共18小题）1．实验室有两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀盐酸和稀硫酸。
下列物质能区分两瓶溶液的是（ ）A．紫色石蕊试液B．生锈的铁钉C．氢氧化钠溶液D．氯化钡溶液2．推理论证是一种重要的科学思维能力，如图曲线能正确反映下列化学变化中y与x变化关系的是（ ）A．黄铜（铜锌合金）中滴入稀硫酸：y代表氢气的质量B．氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液中通入CO2气体：y代表沉淀的质量C．稀盐酸中滴入氢氧化钠溶液：y代表混合溶液的pHD．硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液：y代表沉淀的质量3．小宁分别将不同质量的锌粉加入一定量的Cu（NO3）2和AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤，以下是在不同情况下对滤渣或滤液成分的说法，错误的是（ ）A．若滤液中只含一种溶质，滤渣一定含有Ag、Cu，可能含有ZnB．当滤液含两种溶质时，滤渣一定含有Ag，可能含有Cu，一定不含ZnC．若滤渣中有红色固体，滤液一定含有Zn（NO3）2，一定不含Cu（NO3）2D．若向所得滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀生成，滤渣一定只含有Ag4．在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中，缓慢连续加入锌粉直至过量。
下列图像描述正确的是（ ）A．B．C．D．5．向氯化铜溶液加入一定量的锌粉充分反应，下列情况中可能出现的是（ ）①溶液中有Zn2+、Cu2+，不溶物为Cu②溶液中有Zn2+、Cu2+，不溶物为Zn③溶液只有Zn2+，不溶物为Zn④溶液只有Zn2+，不溶物为Zn、Cu。
A．①③B．②③C．①④D．③④6．下列各组物质检验与鉴别方案的描述，错误的是（ ）A．FeCl3、NaOH、H2SO4、KNO3四种稀溶液，只利用组内物质无法鉴别B．Ca（OH）2、HCl、NaCl、Na2CO3四种溶液，只利用组内物质即可鉴别C．NaCl、NaOH、CaO、CuSO4四种固体，只用适量水即可鉴别D．用稀硝酸和AgNO3溶液，可以检验溶液中的Cl﹣7．向一定质量FeSO4和CuSO4的混合溶液中逐渐加入足量的锌粒，下列图像能正确反映对应关系的是（ ）A．B．C．D．8．有四种澄清透明的溶液：①MgCl2溶液，②Cu（NO3）2溶液，③Na2SO4溶液，④NaOH溶液。
上海华东师范大学第一附属初级中学初三化学上册期末测试化学试题(含答案)
上海华东师范大学第一附属初级中学上册期末测试化学试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1．为证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO2，采用下图装置进行实验。
下列说法不．正确．．的是A．瓶1和瓶2中所装试剂均为澄清石灰水B．吸气时，应将A打开、B关闭，呼气时，则相反C．吸气时，瓶1试剂中出现气泡，液体变浑浊D．通过瓶1和瓶2中的不同现象，证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO22．一定条件下，能与二氧化碳反应的是A．木炭B．一氧化碳C．氧化铜D．氧气3．推理是学习化学的一种重要方法，以下推理合理的是（）A．组成CO和CO2的元素相同，它们的分子构成不同，所以它们的化学性质不同B．煤既是燃料，也是重要的化工原料，所以煤对人类有利而无害C．同种化合物中，金属元素显正价，非金属元素一定显负价D．一定条件下，碳和一氧化碳都能夺取氧化铜中的氧，都具有氧化性4．下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是物质所含杂质除去杂质的方法A CO2CO通入氧气点燃B Cu粉C粉在空气中灼烧C NaCl KNO3冷却热饱和溶液结晶D CaCl2溶液HCl加过量CaCO3粉末，过滤A．A B．B C．C D．D5．下表列出了除去物质中少量杂质的方法，其中错误的是选项物质所含杂质除去杂质的方法A CO2CO点燃B CO2O2将气体通过灼热的铜网C Cu Zn加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥D FeCl2溶液CuCl2加入过量的铁粉，过滤A．A B．B C．C D．D6．已知：2KClO3=2KCl + 3O2↑，下列图像表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某些量随加热时间的变化趋势，其中不正确．．．的是A．A B．B C．C D．D7．电解水时为了增强水的导电性可加入少量氢氧化钠溶液(氢氧化钠栄参与反应)，电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中，下列说法正确的是A．生成氢气和氧气的质量比为2：1 B．溶液中钠元素质量变大C．溶液中氢、氧元素质量比不变 D．溶液中氢元素质量分数减小8．除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的的是物质(括号内为杂质)实验方案A氮气(氧气)通过足量灼热铜网B氧化铜(木炭粉)在空气中充分灼烧C碳酸钙粉末(氯化钙)加入足量的水，过滤，洗涤，干燥D硫酸铁溶液(硫酸)加入足量铁粉，过滤A．A B．B C．C D．D9．以下归纳和总结完全正确的一组是A、对现象的认识B、对安全的认识①气体压缩，气体分子之间的间隔变小②活性炭除去异味，活性炭具有吸附性③电解水时正极与负极产生的气体质量比为1:2①点燃可燃性气体前一定要验纯②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火③家中天然气泄漏赶紧打开排风扇C、对鉴别除杂方法的认识D 、对人物贡献的认识①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌②除去CO2中少量CO，通入足量灼热的氧化铜③除去CaO中CaCO3，高温充分煅烧①拉瓦锡--测定空气组成②门捷列夫--元素周期表③张青莲--测定水的组成A．A B．B C．C D．D10．下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B．加热一定量的高锰酸钾固定C．向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量D．将水通电电解一段时间11．在一个密闭容器中放入 M、N、Q、P 四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（）物质M N Q P反应前质量（g）181232反应后质量（g）x26212A．该变化的基本反应类型是分解反应B．反应后物质x的值为13C．反应中 N、P 的质量比为5：4D．物质 Q 可能是该反应的催化剂12．下列四种图像中，能正确反映对应变化关系的是：A．加热一定质量的高锰酸钾固体B．电解一定量的水C．木炭在高温下和氧化铜反应D．用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气13．一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2，该有机化合物的化学式可能是A．C2H4B．CH4O C．CH4D．C2H4O14．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）选项物质杂质除杂所用试剂和方法A生石灰碳酸钙先加水，再过滤B铁粉铝粉先加入稀HCl，再过滤C N2O2通过足量灼热的铜网D CO2CO点燃A．A B．B C．C D．D 15．下列图象中，能正确反映对应变化关系的是（）A．向一定量CaCO3中加入稀盐酸B．将水通电电解一段时间C．镁在装有空气的密闭容器内燃烧D．向一定量铁粉中滴加稀盐酸16．下列实验方案，不能达到相应实验目的的是A．比较空气与人体呼出的气体中CO2含量B．测定空气中O2含量C．验证燃烧需要温度达到着火点D．探究MnO2能否加快H2O2的分解17．某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。
湖北省武汉市华师一附中年秋九年级化学上册期末综合检测试题(解析版)
湖北省武汉市华师一附中秋九年级化学上册期末综合检测试题（解析版）(时间:90分钟满分:100分)第Ⅰ卷选择题(共48分)一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分)1.(2017江西)下列属于化学变化的是( C )A.铅笔折断B.废纸撕碎C.笔盒生锈D.水分蒸发解析:A.铅笔折断,无新物质生成,属于物理变化;B.废纸撕碎,无新物质生成,属于物理变化;C.笔盒生锈,生成新物质铁锈(主要成分为氧化铁),属于化学变化;D.水分蒸发,无新物质生成,属于物理变化。
2.(2017南充)下列实验操作图示正确的是( A )解析:过滤能将难溶性固体与液体分离,可用于除去浑浊液体中的不溶性固体杂质,A正确;点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸,B错误;向试管中加入固体颗粒时,应将试管横放,用镊子将固体放在试管口,然后将试管慢慢竖起,使固体滑到试管底,C 错误;熄灭酒精灯,必须用灯帽盖灭酒精灯,不能用嘴吹灭,以防引起火灾或爆炸,D错误。
3.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。
下列对于宏观现象的微观解释中错误的是( A )A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不停地运动解析:A中现象是因为受热后分子间隔增大,在宏观现象上体现为物质体积增大,分子体积没有改变。
Cl)是一种氮肥,有促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物4.氯化铵(NH4蛋白质含量的作用,氯化铵中氮元素的化合价是( D )A.+1B.+3C.+5D.-3解析:氢元素显+1价,氯元素显-1价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中元素正负化合价代数和为零,可得x+(+1)×4+(-1)=0,则x=-3。
5.铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X,其反应为Fe+4HNO3Fe(NO3)3+X↑+2H2O,则X的化学式为( C )A.N2 B.N2O C.NO D.NO2解析:由Fe+4HNO3Fe(NO3)3+X↑+2H2O可知,每个X中含有1个氮原子和1个氧原子,是一氧化氮,一氧化氮的化学式是NO。
-2017学年九年级化学第一学期上册期末考试试卷测试题(有答案)
2016-2017学年九年级化学第一学期期末考试试卷可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 N 14 Ca 40 K 39I 127一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。
共14 个小题，每小题 2 分，共28 分）1. 下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（）A 、煤气燃烧水变蒸气B 、瓷碗破碎剩饭变馊C、菜刀生锈水果腐烂 D 、灯泡发光冰块熔化2. 汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10s 内迅速反应，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是()A ．氧气B ．二氧化碳3.下列实验操作正确的是()C．氮气 D ．稀有气体4.性质决定用途，下列物质的性质与所对应的用途没有．．直接关系的是()A.氧气的密度比空气略大——用于急救病人B. 稀有气体的性质稳定——作保护气C.石墨能导电——作电极D. 干冰升华吸热——用于人工降雨5.下列实验现象描述不正确的是（）．．．A. 硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成二氧化硫B.碳还原氧化铜，固体由黑色逐渐变红色C.白磷自燃产生大量的白烟D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体6.保持氢气化学性质的粒子是()A.H2OB.2HC.H2SO 4D.H27. 下图是表示气体分子的示意图，图中：“●”和“○分＂别表示两种不同质子数的原子。
其中表示化合物的是()8．氯仿（CHCl 3）是一种良好的有机溶剂，它不溶于水，密度比空气大，光照条件下被氧气氧化而产生剧毒光气（COCl2）。
下列说法错误的是（）A ．氯仿由碳、氢和氯三种元素组成B ．氯仿是一种氧化物C ．氯仿转化为光气是化学变化D ．一个光气分子由 4 个原子构成9．据报道，1994 年 12 月科学家发现一种新元素，它的相对原子质量为272 ，其原子核内有161 个中子。
该元素的核电荷数为()A ． 433B． 161C． 272 D ． 11110. 油炸和膨化食品中常含有明矾，明矾的主要成分为硫酸铝钾（KAl(SO4)2 ），其中硫元素的化合价为()A.+2B.+4C.+6D.-211. 用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是（）A. 隔绝空气B. 降低可燃物的着火点C. 清除可燃物D. 使可燃物温度降到着火点以下12. 根据图 3 的信息判断，下列说法正确的是（）A. 硫属于金属元素B. 硫原子的核电荷数为16C. 硫原子的相对原子质量为32.07gD.在化学反应中，硫原子容易失去电子13.“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式。
2017届九年级上学期期末考试化学期末试卷及答案
学年度第一学期期末调研测试九 年 级 化 学（ ）【说明】 本试题分试卷和答题纸两部分，考试结束后一并交回。
请用 毫米的黑色中性笔将姓名、考号、学校写在答题纸和试卷的密封线内。
所有答案必须写在答题纸各题目指定区域内（超出方框无效），不能写在试卷上。
不能使用涂改液、修正带等。
不按以上要求做答，答案无效。
可能用到的相对原子质量：一、选择题（本大题包括 个小题，每题 分，共 分。
每小题只有一个选项最符合题意。
多选、错选或不选答案的，该小题不得分）．我们生活的物质世界充满了变化。
下列变化过程中，只发生了物理变化的是．火箭发射 ．冰川融化 ．节日焰火 ．葡萄酿酒近年来，尤其是冬季，我国部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气。
保护我们赖以 生存的环境，是我们每个人应尽的义务。
下列做法中，不．利．于．减少空气污染的是．拒绝使用一次性筷子等餐具 ．积极植树造林、种花种草 ．提倡居民驾驶私家车出行 ．提倡使用太阳能等清洁能源 年 月 日是我国首个 全民国家安全教育日 。
下列说法中，正确的是．冬天室内用煤炉取暖要严防煤气中毒 ．汽车油箱着火，可以用水浇灭 ．发现厨房天然气泄露，打开抽油烟机排气 ．室内起火，迅速打开所有门窗通风规范的实验操作是实验成功和安全的保障。
下列图示实验基本操作中，错．误．的是．倾倒液体 ．读取液体体积 ．检查气密性 ．稀释浓硫酸 ． 人造空气 帮助人类实现了 太空漫步 的梦想。
按体积分数计算，其中含有的 ，以上的 ，以及少量 。
下列说法中，错．误．的是．空气是一种重要的资源 ．可以利用 与 反应，测定空气中 含量．燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应 ． 人造空气 的氮气比空气中的氮气含量高百度文库 您的访问出错了．将变瘪的乒乓球放在热水中能鼓起，下列用分子的观点解释合理的是 ．分子间间隔变大．分子的个数增多 ．分子的质量增大 ．分子的体积变大 ．下列关于实验现象的描述中，不．准．确．的是 ．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体．足量铁丝与稀硫酸充分反应后，所得溶液一定是无色溶液 ． 镁条在空 气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体．探究水的组成时，用带火星的木条检验与正极相连的玻璃管内气体，木条复燃 ．下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是＋＋下列关于＋ 的理解，不．正．确．的是 ．表示氢气与氧气在点燃条件下反应生成水．反应前后氢原子和氧原子的个数均不变．参加反应的氢气与氧气的质量比是．参加反应的氧气与生成的水的分子个数比为． 年 月，中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在。
(完整word)2017年九年级化学上学期期末试题及答案,推荐文档
2017-2018学年度上学期期末学业检测九年级化学注意事项：1. 全卷分为第I 卷（选择题）和第n 卷（非选择题）两部分，全卷满分 100分，考试时间60分钟。
本试卷共 6页。
2. 在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡规定的地方。
3. 选择题，非选择题部分必须用 0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整，清楚。
4•请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效； 在草稿纸、试卷上答题均无效。
5•保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。
本卷可能用到的相对原子质量： C-12 H-1 0-16第I 卷（选择题，共42分）、选择题（本题包括 14个小题，共42分，每小题只有一个选项 符合题意）1•“雾霾”天气与大气中含有大量 PM2.5 （直径小于或等于 2.5微米的颗粒物）有关.2017 年成都市的雾霾天数明显少于 2016年，下列做法不利于减少雾霾天气的是（)A.校园内垃圾就地焚烧 B .机动车采取限行措施C.减少化石燃料的燃烧D.调整上下班时间，各单位错峰出行2 •下列符号能表示两个氢分子的是（ ）A . 2H B. 2H 2 C. H 2 D . 2H 2O 2B. 水是由氢原子和氧原子构成的C. 活性炭有净化水的作用，但不能将硬水转化为软水D. 二氧化碳有毒，过多会导致温室效应 5.下列化学现象描述正确的是（）A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体B. 硫粉在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成一种无色有刺激性气味的气体C. 木炭在氧气气中燃烧，发出白光，生成一种黑色固体D. 红磷在空气中燃烧，产生黄色火焰，生成大量的白色烟雾.钠原子和钠离子电子层数不相同C. 钠元素在化合物中常显-1价 D•钠的相对原子质量为 22.994.F 列说法正确的是（ A.水电解过程中生成氢气和氧气的质量比为A.不正确的是（）.钠原子核内有11个质子6.下列客观事实对应的微观解释不正确的是 选项 客观事实微观解释A 电解水得到氢气 水中有氢分子B 闻到浓氨水的特殊气味 分子在不停运动 C1滴水约有1.67 1021个水分子分子的体积很小 D金刚石和石墨的硬度不同碳原子排列方式不冋7.下列实验操作错误.的是C.尼古丁中碳、氢元素的质量比为5: 79.高钙牛奶”中的钙”指的是（ ）A .分子B .兀素 C.离子 D .原子C .除去CO 中的水蒸气D .过滤&吸烟有害健康.香烟燃烧产生的烟气中含有一氧化碳、尼古丁（化学式C io H 14N 2)等物质，下列有关说法不正确的是（ ）A.尼古丁分子中含有氮原子B .尼古丁是重要成瘾物质，是想戒又戒不掉的原因D. CO 比Q 更容易同血红蛋白结合，因此 CO 进入血液会导致人体内缺氧A .取用液体药B .检查装置气密性CO10.下列四种粒子的结构示意图中，表示金属离子的是（11.右图所示反应，有关说法的错误的是A. 铝丝需要砂纸打磨B. 溶液由蓝色变为无色C. 金属活动性强弱：Al > CuD. 反应的化学方程式为：Al+CuSO 4=C U+AISO 412. 2017 年12 月1 日，天津城市大厦发生火灾，造成10 人死亡的悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生•下列说法你认为正确的是（ A. 如果火势较大，应用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域 B. 高楼住宅发生火灾，可使用楼内电梯逃生 C. 用水灭火，降低可燃物的着火点 D. 室内放一盆水，防止 CO 中毒 13. 下图是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验（铁钉在不同环境中），实验一段时间后，得出的结论错误的是（）14. 下列除杂方法正确的是（括号内为杂质）（ ）A. CO 2 （CO ）—通入02，点燃 B • Cu （ Fe ）—加入足量稀硫酸，过滤 C. C （CuO 粉）一 通CO ，加热 D . CaO （CaCO 3）—加水，过滤第II 卷（非选择题，共58分）二.（本题包括2小题，共16分） 15. （ 1）用化学用语填空：①碳酸钠 ___________ ②氦气 _______________________________________ 。
2016-2017学年九年级第一学期期末水平测试试卷(化学)含答案_共8页
2016-2017学年第一学期期末水平测试九年级化学科试卷（本试卷分为选择题和非选择题两部分：共6页，满分100分。
考试时间80分钟）可能用的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Cl-35.5 K-39 Mn-55说明：考生作答时，所有答案均填写在答题卡上。
一、选择题（本题包括14题，每小题2分，共28分。
每小题有四个选项，其中只有一项符合题意）1．一定发生了化学变化的是（★）A．春天花朵掰成花瓣B．夏天粮食酿成美酒C．秋天水果榨成果汁D．冬天冰砖凿成冰雕2．打开装有浓氨水的试剂瓶，能闻到刺激性气味，从分子的角度解释正确的是（★）A．分子在不断运动B．分子由原子构成C．分子大小可以改变D．分子可以保持物质的化学性质3．下列实验操作正确的是（★）A．加热液体B．称量固体C．点燃酒精灯D．检查装置气密性4．下列物质分类正确的是（★）A．混合物：洁净的空气、液态氧、可乐B．单质：氮气、臭氧、水银C．非金属：硫、汞、红磷D．氧化物：干冰、硫酸钾、水5．2016年9月19日，在陕西延安举办的2016年中国城市森林建设座谈会上，肇庆市被国家林业局正式授予“国家森林城市”称号。
此次成功创建成为国家森林城市，是肇庆践行“绿色发展”理念的重要成果体现。
下列不符合“绿色发展”理念的是（★）A．工厂污水处理达标后再排放B．尽量使用环保购物袋进行购物C．大量焚烧垃圾D．选用公交车、自行车作为出行的交通工具6．下列物质的化学式或反应的化学方程式书写完全正确的是（★）A．硝酸铜CuNO3B．Mg + O2C．2P+5O2 ==2P2O5D．CO2 + C7．草莓、香蕉等水果具有芳香气味，原因之一是其中含有乙酸乙酯（化学式为C4H8O2)等物质。
下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是（★）A．乙酸乙酯是一种化合物B．其分子由碳原子、氢原子和氧分子（O2）构成C．其相对分子质量为88 D．该物质中碳、氢、氧三种原子的个数比为2∶4∶1 8．下列说法不正确的是（★）A．用嘴吹灭燃着的蜡烛是因为吹出气体中有CO2B．通常状况下，不能用观察颜色、气味的方法来鉴别CO和O2C．干冰用于人工降雨是利用了其可升华的性质D．石墨用作电池的电极，是利用了其导电性。
17届初三化学《九年级化学综合素质测评试题》试卷
2016-2017上期期末九年级化学综合素质测评试题（时间：60分钟，总分：100分）相对原子质量H-1,C-12,N-14，O-16,S—32，Ca-40，Fe-56 ,Cu-64第Ⅰ卷(选择题，共42分)一.选择题(本题包括14个小题，每小题3分，共42分)1.诗词是民族灿烂文化的瑰宝。
下列著名诗句中只含有物理变化的是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间C.夜来风雨声，花落知多少D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干2.生活中处处有化学，下列说法正确的是（）A.纸张不可燃B.乙醇汽油属于混合物C.活性炭可以将硬水软化D.可用打火机检查天然气是否泄漏3．“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将“雪碧”喷到用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花上，然后再加热，纸花颜色的变化是（）A．先变蓝后变紫 B．变红后颜色不再改变C．先变无色后变红色 D．先变红色后变紫色4．下列实验操作正确的是（）5．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（）A.物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加B.分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的C.可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧D.化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物6.为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如下图所示的实验，下列说法错误．．的是（）A.白磷是可燃物，红磷不是可燃物B.热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触C.铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点D.实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气7.氢氧化钠溶液能和二氧化碳反应，右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（）A.气体从b端通入，收集氧气B.瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳C.瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D.在a端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积8．如图是某化学反应的微观模型，“○”“●”分别表示不同元素的原子，下列对图示模型理解正确的是（）A．反应过程中有三种单质分子B．整个变化过程中没有物理变化C．这是两种单质反应生成一种单质和一种化合物的反应D．参加反应的“”和“”分子的个数比是3：19．下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（）A．硫粉在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，碳在空气中燃烧只发出红光C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体D．铜在空气中加热，铜表面从银白色变成黑色11．2012年12月18日，中央电视台播出《揭秘“速生鸡”》，报道涉及养鸡场违规使用抗生素金刚烷胺等抗病毒药品养殖肉鸡，下列关于金刚烷胺（C6H12N4）的说法正确的是（）A．金刚烷胺由碳原子、氢原子和氮原子构成B．金刚烷胺相对分子质量为140gC．金刚烷胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为3:6:2 D．金刚烷胺分子由22个原子构成12．已知反应：4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3，其反应类型属于（）A．化合反应 B．分解反应C．置换反应D．非基本反应类型13.下图是有关CO2制取、收集、验满和性质检验的操作，其中正确的是（）14．容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示。
2016-2017学年九年级上学期期末教学质量检测化学试题及答案
2016-2017学年九年级上学期期末教学质量检测化学试题一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1．下列日常生活中的变化属于化学变化的是（）A．瓷碗破碎B．气球爆炸C．燃放烟花D．西瓜榨成汁2．下列物质属于纯净物的是（）A．矿泉水B．硬水C．墨水D．蒸馏水3．实现“低碳经济”和“低碳生活”的途径之一是开发和利用新能源，下列不属于新能源的是（）A．石油B．风能C．太阳能D．地热能4．下列元素的元素名称与元素符号相一致的是（）A．钠NA B．硫S C．铜cu D．碳N5．硬水洗衣服既浪费肥皂又洗不干净，生活中要使硬水软化，可采用的方法是（）A．煮沸B．搅拌C．沉降D．过滤6．某矿泉水中含有以下成分：钠10mg 钙2.5mg 镁1.1mg 等，这里的“钠、钙、镁”指（）A．分子B．原子C．元素D．离子7．对下列现象的解释或结论错误的是（）A．空气受压体积变小﹣﹣分子间间隔变小B．氢气燃烧﹣﹣分子本身改变C．湿衣服晾干﹣﹣分子不断运动D．水结成冰﹣﹣分子大小改变8．人类只有一个地球，保护环境是我们的责任和义务．下列作法你认为恰当的是（）A．禁止施用农药和化肥B．推广使用无铅汽油C．废旧电池随意填埋入土中D．禁止制备和使用二氧化氯等气体污染物9．属于缓慢氧化的变化是（）A．木炭燃烧B．食物腐败C．蜡烛燃烧D．汽油燃烧10．Na2SeO3中的Se的化合价是（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+411．下列实验现象描述，正确的是（）A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰C．磷在空气中燃烧产生大量白雾D．二氧化碳通入紫色石蕊试液，试液变红色12．关于甲烷或乙醇的叙述正确的是（）A．甲烷气体含有四个氢原子B．乙醇分子中含有水C．一个甲烷里有两个氢分子D．乙醇由碳、氢、氧三种元素组成13．锗元素的相对原子质量为73，锗原子的核外电子数为32．下列关于锗元素的各种说法正确的是（）A．锗原子的质子数为32 B．锗原子的核电荷数为73C．锗元素为非金属元素D．锗元素的原子序数为7314．下列有一种物质和氧气反应时的基本反应类型与其它物质不同的是（）A．蜡烛B．碳C．磷D．铁15．下列气体与空气混合后遇明火不会发生爆炸的是（）A．氢气B．一氧化碳C．氮气D．甲烷16．实验室制取二氧化碳可以选用的发生装置是（）17．下列叙述中正确的是（）A．水分子是保持水的性质的最小粒子B．氧气的化学性质比较活泼，能够燃烧C．电解水生成氢气和氧气的体积比为1：2D．用水灭火，主要是使可燃物的温度降低到着火点以下18．化学实验既要操作规范，更要保障安全．如图所示实验基本操作符合这些要求的是（）19．化学反应前后肯定发生变化的是（）A．原子数目B．元素种类C．原子种类D．分子种类20．下列四种粒子的结构示意图中，表示金属元素原子的是（）A．B．C．D．21．下列说法中，正确的是（）A．金刚石、石墨都是由碳原子构成的，都很硬B．单质碳具有还原性C．用活性炭可除去硬水中的氯化钙杂质D．木炭燃烧时吸收大量的热22．学以致用，请用所学知识判断下列做法安全可行的是（）A．在加油站拨打或接听移动电话B．遇火灾时打开所有门窗C．档案资料着火，可用液态二氧化碳扑火D．启用闲置的沼气池前先进行火把实验23．一定条件下，一定量的化合物A和O2恰好完全反应，生成44gCO2和9gH2O，则A物质的相对分子质量不可能是（）A．26 B．40 C．58 D．9024．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的（）A．CO2（CO）﹣﹣通入氧气中点燃B．SO2（HCl）﹣﹣通过足量的水再通过浓硫酸C．O2（CO2）﹣﹣通过氢氧化钠溶液再通过浓硫酸D．KCl固体（KClO3）﹣﹣加少量二氧化锰固体并加热25．某密闭容器内有X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表：下列说法正确的是（）A．反应后X的质量为5gB．Z与W的相对分子质量比一定是1：1C．该反应的反应物只有ZD．参加反应的X与Z的质量比是2：3二、填空题（共6小题，每空1分，满分16分）26．（3分）用化学用语或名称填空．（1）氢元素；（2）二氧化碳；（3）Fe．27．（1）某原子的原子结构示意图为，该原子核内有（填数字）个质子，若该原子核内有10个中子，则该原子的相对原子质量约为．（2）请从给定化合价的、、、、，五种元素中，选择合适元素，按要求写出一种金属氧化物的化学式．（3）化学就在我们的身边，它与我们的生活息息相关．请用给出的化学知识点解释下列现象（只填序号）：A．分子的体积很小；B．分子在不断地运动；C．分子之间有间隙；D．不同物质的分子性质不同．①墙内开花墙外香；②变瘪的乒乓球放入热水中逐渐鼓起来；③一滴水中大约有1.67×1021个水分子；④氧气用于动植物呼吸，氮气用作保护气．28．（3分）根据木炭、细铁丝在氧气中燃烧的实验图片回忆，按要求回答问题．（1）鉴定木炭在氧气中燃烧的产物的方法为；（2）细铁丝在氧气中燃烧实验时，若没有预先在集气瓶底装少量的水或沙子，可能产生的后果是；（3）这两个实验的基本反应类型是．29．（3分）为了探究可燃物燃烧的条件，按如图的甲、乙两个装置进行对比实验．请回答：（1）实验过程中，装置甲热水中的白磷和装置乙薄铜片上的白磷都能够燃烧，而装置乙热水中的白磷未能燃烧，说明，如果停止往装置甲通人氧气，燃着的白磷将会熄灭，这里所采用的灭火方法是．（2）装置乙薄铜片上的白磷能够燃烧，红磷未能燃烧，说明可燃物燃烧必须达到燃烧所需的．三、解答题（共2小题，满分12分）30．（6分）为了研究质量守恒定律，小华设计了“锌和稀硫酸反应前后质量测定”的实验（如图所示），请回答下列问题：（1）小华发现反应停止后天平指针向右偏转，原因是．该反应（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律．（2）在老师的启发下，小华认识到要通过该实验来验证质量守恒定律，在不更换药品的情况下，所使用的仪器必须．31．（6分）已知A、B、C、D、E、F六种物质间有如图所示的转变关系（发生的反应都是化合反应），其中A、B、C在通常情况下是三种无色无味的气体，且C 为化合物，D是一种无色的液体氧化物，F是一种能使紫色石蕊试液变红的物质．（1）请写出B的化学式：B（2）写出下列变化的化学方程式：A+B→D：D+E→F：．四、解答题（共2小题，满分16分）32．（6分）气体的实验室制取是初中化学重要的实验．请你结合如图所示实验装置图，回答有关问题：（1）写出仪器①的名称：．（2）过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时可选用B装置作为发生装置，原因是．（3）如果用C装置收集氧气，气体应从（填“a”或“b”）端管口通入．33．（10分）某兴趣小组按照课本实验方法用图甲做木炭与氧化铜反应实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现．他们决定对这个实验进行探究和改进．【提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适的条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价，通常情况下，氧的化合价为﹣2，碳的化合价为+4或﹣4．【猜想与假设】（1）同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物，并猜测它的化学式为．（2）同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置，可以使该实验现象更加明显，减少出现暗红色固体的情况．【分析与交流】（1）小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验．你认为这样建议的原理是．（2）小周建议用图乙装置替代甲装置．与甲相比较，乙装置中将试管直立放置的作用是．【实验与结论】同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙装置的气密性后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，可以确定氧化铜和炭粉已经开始反应．不久，即可看到试管底部变红热，停止加热后，仍能看到红热现象，并沿试管底部自下而上蔓延，这个现象说明该反应是（填“吸”或“放”）热反应．待反应结束，先将导气管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，让产物自然冷却．若不关闭止水夹，可能出现的问题是．待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功．五、解答题（共1小题，满分6分）34．（6分）某化学兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的固体混合物若干克，加热至不再产生气体为止．他们通过加水测定剩余固体质量的方法来求出氧气的质量．实验结果如表：（提示：MnO2是不溶于水的固体粉末）请回答下列问题：（1）表中m值为；（2）兴趣小组所取用的固体混合物中，氯酸钾为多少克？。
2017中考化学年初中毕业班综合测试(含答案)(地区未知)
2017年初中毕业班综合测试（一）化学本试卷分为选择题和非选择题两部分；第一部分1至5页，第二部分5至10页，共1页，满分100分。
考试时间80分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必在答题卡第1页和第3页上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考场试室号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束时，只将答题卡交回。
5．全卷共三大题29小题，请考生检查题数。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Fe-56第一部分选择题 (共40分)一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。
请用铅笔在答题卡上作答。
选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。
1.空气是一种宝贵的资源。
以下有关空气各成分说法不正确．．．的是A.空气中氮气体积分数约占78%B.氧气广泛用于炼钢、气焊等领域，利用了氧气的可燃性C.稀有气体化学性质很不活泼，用途却很广泛D.全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等都与空气污染有关2.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。
下列变化都属于化学变化的一组是A.蜡烛熔化蜡烛燃烧B.粉尘爆炸轮胎爆炸C.钢铁生锈钢铁冶炼D.葡萄酿酒葡萄榨汁3.白钨矿是一种重要的含钨矿物，其主要成分为CaWO 4，其中钨元素的化合价是A.+6B.+4C.+2D.-2 4.右图是X 、Y 两种元素的原子结构示意图，据图分析，下列判断不正确．．．的是 A.Y 是非金属元素B.X 元素的原子在化学反应中易失电子C.X 和Y 可以形成化合物XY 2D.X 、Y 两种元素的化学性质很相似5. 材料的开发和研制为我们的生活增加了丰富的色彩。
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2017化学综合检测卷考生须知：Ⅰ本试卷分试题卷和答题卷两部分。
考试时间：90分钟，满分：180分。
Ⅱ试题卷和答题试卷上均要写明班级、学号和姓名。
考试结束后，上交试题卷和答题卷。
Ⅲ可能用到的相对原子质量：H —1 C —12 N —14 O —16 Na —23 Al —27 P —31 S —32 Cl —35.5 K —39 Ca —40 Mn —55 Fe —56 Cu —65 Zn —65一.选择题(本大题共20小题。
每小题3分，共60分。
请选出每个小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分)1.下列物质按氧化物、酸、碱、盐顺序排列的是( ▲ )。
A.CO 2、H 2SO 4、NaOH 、NaClB.KClO 3、H 2CO 3、Ca(OH)2、Na 2CO 3C.H 2O 、H 2O 2、NH 3·H 2O 、KM n O 4D.O 2、NaHSO 4、C 2H 5OH 、CaCO 32.下列物质的名称、俗称和化学式表示的是同一种物质的是( ▲ )。
A.熟石灰、消石灰、CaOB.铁锈、氢氧化铁、Fe(OH)3C.烧碱、苛性钠、NaOHD.生石灰、石灰石、CaCO 33.有10g 不纯的碳酸钙粉末与足量的稀盐酸反应，生成了4.4g 二氧化碳气体。
则所含杂质可能是( ▲ )。
A.Na 2CO 3、CaCl 2B.K 2CO 3、Na 2CO 3C.NaHCO 3、MgCO 3D.NaHCO 3、K 2CO 34.分析下列实验操作正确的是( ▲ )。
5.根据下列反应判断X 、Y 、Z 三种金属活动性由强到弱的顺序是( ▲ )。
Z+2HCl===ZCl 2+H 2 ↑ Y+2HCl ===YCl 2+H 2↑X+2HCl ≠不反应 Z+YCl 2===ZCl 2+YA.X ＞Y ＞ZB.Y ＞X ＞ZC.Z ＞Y ＞XD.Y ＞Z ＞X6.天平左右托盘各放一盛有20g 溶质质量分数为18.25%盐酸的烧杯，将天平调整平衡，然后在左盘的烧杯中加入5g 铁，在右盘上的烧杯中加入5g 锌，充分反应后，天平将( ▲ )。
A.向右盘倾斜B.仍然平衡C.向左盘倾斜D.无法判断7.下列各组物质的稀溶液，不用其他试剂就能鉴别出来的是( ▲ )。
A.FeCl 3、NaOH 、Na 2SO 4、KClB.KNO 3、HCl 、NaOH 、FeCl 3C.NH 4Cl 、KOH 、Na 2SO 4、BaCl 2D.Na 2CO 3、HCl 、CaCl 2、HNO 38.能实现下列物质类别间直接转化的单质是( ▲ )。
A.氢气 9.小明家的农田出现土壤酸化板结现象，经调查，该农田长期施用化肥(NH 4)2SO 4，下列有关推测中错误的是( ▲ )。
A.(NH 4) 2SO 4属于铵态氮肥，能促进植物生长茂盛，叶色浓绿B.长期施用(NH 4) 2SO 4会导致土壤酸化板结C.草木灰(主要含K 2CO 3)可改良酸性土壤，说明K 2CO 3的溶液呈碱性D.为了防止土壤酸化，施用(NH 4)2SO 4的同时应加入Ca(OH)2A.稀释浓硫酸B.称量氢氧化钠固体C.测定溶液的pHD.a 处进气收集O 210.Fe 3O 4、Fe 2O 3、CuO 的固体混合粉末m g ，在加热条件下足量CO 还原得到金属混合物2.32g ，将生成的CO 2气体用足量的澄清石灰水吸收后，产生5.00g 白色沉淀，则m 的数值为( ▲ )。
A.5.32B.3.12C.3.59D.2.3711.“硫酸铜溶液中含有铜离子、硫酸根离子和水分子等微粒，是什么微粒使硫酸铜溶液呈蓝色？”我们知道蒸馏水、硫酸钠溶液和硫酸钾溶液均为无色，由此推断使硫酸铜溶液呈蓝色的微粒是( ▲ )。
A.硫酸根离子B.铜离子C.水分子D.硫酸根离子和铜离子12.下列说法能用质量守恒定律解释的是( ▲ )。
A.mg 水受热变为mg 的水蒸气B.62g 磷和80g 的氧反应生成142g 五氧化二磷C.20g 食盐溶于80g 水得到100g 的食盐水D.拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小13.为了除去粗盐中的Ca 2+、Mg 2+、SO 42-及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五步操作：①过滤；②加过量的NaOH 溶液；③加适量盐酸；④加过量的Na 2CO 3溶液；⑤加过量BaCl 2溶液。
下列操作顺序中最合适的是( ▲ )。
A.②④⑤①③B.⑤④②③①C.⑤②④③①D.②⑤④①③14.下列试剂中，能把NaOH 溶液、稀硫酸、BaCl 2溶液一次鉴别出来的是( ▲ )。
A.KCl 溶液B.K 2CO 3溶液C.NaNO 3溶液D.稀盐酸15.下列叙述中，不符合实验事实的是( ▲ )。
A.在K 2CO 3、K 2SO 4、AgNO 3三种溶液中分别滴入BaCl 2溶液，都有白色沉淀生成B.将少量SO 3加入到滴有石蕊试液的蒸馏水中，溶液显红色C.未密封保存的苛性钠遇盐酸有气体生成D.将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中，溶液显红色16.某课外兴趣小组的同学绘制四种实验室操作的变化趋势图像，其中正确的是( ▲ )。
①常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸充分反应；②向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量；③高温煅烧一定质量的碳酸钙；④分别向等质量的镁和铁中滴入溶质质量分数相同稀盐酸至过量。
A.①②③B.②③④C.②③D.②17.下列图像能正确表示对应变化关系的是( ▲ )。
A.图甲表示水通电分解产生的气体质量m 与反应时间t 的关系B.图乙表示两份完全相同的双氧水在有无MnO 2的情况下，产生的O 2质量m 与反应时间t 的关系C.图丙表示往锌中加入足量的稀H 2SO 4，产生的H 2的质量m 与反应时间t 的关系D.图丁表示往稀盐酸和CuCl 2混合液中滴入NaOH 溶液，产生的沉淀质量m 2与NaOH 溶液质量m 1的① ② ③ ④关系18.如图所示装置进行实验(图中铁架台等仪器均已略去)。
在I 中加入试剂后，塞紧橡皮塞，立即打开止水夹，II 中有气泡冒出；一段时间后关闭止水夹，II 中液面上升，溶液19.20.向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中，逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液，直至过量。
某同学依据实验事实绘制了如图所示的曲线，下列说法正确的是( ▲ )。
A.a 至b 段对应溶液的pH 逐渐减小B.b 点对应溶液中的溶质为硫酸钠C.c 点对应溶液中的溶质种类最少D.a 至d 段硫酸钠的质量逐渐增大二.填空题(本大题有11小题，每空2分，共62分)21.向盛有10mLNaOH 溶液(其中滴有少量无色酚酞溶液)的烧杯中逐滴加入稀当加入稀盐酸的体积为 ▲ mL (2)当加入稀盐酸的体积为3mL 时，溶液显 ▲色；当加入稀盐酸的体积为14mL 时，溶液显 ▲ 色。
(3)当烧杯中溶液的pH=2.1时，溶液中的溶质有： ▲ 。
(用化学式表示)22.根据化学性质不同，氧化物主要可分为酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧化物和不成盐氧化物。
能跟碱反应，生成盐和水的氧化物，叫做酸性氧化物；能跟酸反应，生成盐和水的氧化物，叫做碱性氧化物。
Al 2O 3是一种两性氧化物，它有如下化学性质：Al 2O 3+6HCl===2AlCl 3+3H 2O ；Al 2O 3+2NaOH===2NaAlO 2+H 2O 请回答下列问题：(1)下列氧化物中，属于酸性氧化物的是 ▲ 。
(填字母编号)A.H 2OB.COC.SO 2D.Fe 2O 3(2)NaAlO 2的名称是偏铝酸钠，它属于盐类物质。
根据你的理解，给两性氧化物下的定义是 ▲ 。
23.实验室有一瓶久置的固体，标签上写着“氢氧化钠”为了检验里面是否还存在NaOH ，实验员取少量该固体样品进行以下实验： 上述现象中产生白色沉淀的过程的化学反应基本类型属于 ▲ 。
根据“红色溶液”这一现象说明样品中 ▲ 填“是”或“不”)存在NaOH 。
综合分析可知，该瓶久置的固体中还含有一种盐是 ▲ (填物质名第18题图第20题图称)。
24.写出下列物质的化学式：(1)俗名小苏打的是 ▲ ； (2)可用于抹墙和降低土壤酸性的是 ▲ ；(3)可用于某些气体的干燥，具有强腐蚀性和吸水性的液体是 ▲ 。
25.下表四项中各组物质之间能构成右图关系的是 ▲ ；(2)从分类上看，合金属于 ▲ (选填“单质”、“化合物”、“纯净物”或“混合物”)。
26.由一种盐和一种碱组成的固体混合物，按如图的步骤进行实验。
请回答：(1)白色沉淀B 是 ▲ (填化学式)。
(2)写出滤液A 与CuSO 4溶液反应的方程式 ▲ 。
(3)若固体中的盐不含氢元素，则这种固体混合物可能是(填化学式) ▲ 。
27.已知盐酸是HCl 气体溶于水所形成的溶液，在实验室制取二氧化碳并检验其性质的实验中，如果用浓盐酸代替稀盐酸，并将产生的气体通入澄清的石灰水，往往看不到溶液变浑浊的现象。
现有一同学用如图装置进行实验，却看到澄清石灰水变浑浊的现象。
回答下列问题：(1)B 装置的作用是 ▲ 。
实验后向B 中滴入石蕊试液可看到的现象是 ▲ ，写出B 中所有溶质的化学式 ▲ ；(2)如果去掉B 装置，将A 与C 直接相连，则C 装置中可能发生反应的化学方程式为 ▲ 。
28.青铜器的主要成分是铜锡合金。
崭新的青铜器呈土黄色。
当青铜器长期埋在地下，逐渐形成了绿色的铜绿[主要成分Cu 2(OH)2CO 3]，从其化学式可知，铜绿是铜与 ▲ (填化学式)长期作用的结果。
29.科学兴趣小组在调查一化工厂时，发现有个车间排出的废水澄清透明，呈黄色。
为测定该废水中所含的物质，他们进行如下实验(假设能发生的反应均恰好完全反应)：(1)用pH 试纸测试，测得pH 为2。
(2)取一定量废水溶液，加入Ba(NO 3)2溶液，无现象。
(3)另取一定量废水溶液，加入AgNO 3溶液后，过滤，得到白色沉淀A 和滤液。
(4)向滤液中加入NaOH 溶液，得到红褐色沉淀B 。
由此可知：该废水溶液呈 ▲ 性；所得的红褐色沉淀B 为 ▲ ；废水溶液中肯定含有的盐是 ▲ 。
30.第27题图(1)上表中的物质属于碱的是▲ (用化学式表示)。
(2)选用表中的物质作为反应物，写出制取氢氧化钠的化学方程式：▲ ；该反应属于▲ 反应(请写出基本反应类型)。
31.敞口放置的氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳而变质，请写出此过程的化学方程式：▲ 。
现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，并振荡。
如图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。
那么，图线BC段对应的实验现象是▲ ，在C点时溶液中的溶质是▲ 。
三.实验探究题(本大题有4小题，每空2分，共30分)32.实验室制氧气的两种方法如下：方法一：用过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下制取氧气；方法二：加热高锰酸钾制取氧气。