压缩语段导学案(1)

课题：语言运用·压缩语段

一、学习目标

1．明确压缩语段的几种考查类型。

2．掌握压缩语段的方法。

3．培养对语段的理解、分析和概括能力。

二、重点难点

掌握语段压缩的方法。

三、考点解析

《试大考纲》关于“压缩语段” 的要求是考查将一段话进行正确地提炼、概括、压缩的能力，特点是“化繁为简”。它主要考查考生三个方面的能力：①对材料的理解能力；②对材料中相关信息的筛选能力；③语言概括与表达能力。

压缩语段答案是否符合要求，阅卷老师一般会从以下三个方面审查：

1.主要信息是否齐全

2.字数是否符合规定

3.语言表达是否正确、流畅。

由此，我们便可以确认解答压缩语段题必须遵循的一般原则：

1.要点齐全

2.字数达“标”

3.语言规范

四、方法点拨

1、压缩文段的几条原则

①整体性。读解这类题目时，首先要有整体意识。阅读时，应立足于全文，视线应面对整体，改变平时一字一字移读的习惯，能够运用跳读、浏览的方法，迅速把握阅读材料的整体结构，找出整体的重点和要点。概括出来的内容要涵盖整体，避免过窄或过宽的错误。

②倾向性。不少阅读材料体现着作者褒贬的感情色彩，如果没有看准作者的感情倾向，就难以把握概括的角度。

2.学会结构解剖法。

无论何种阅读材料，都包括思想内容和结构形式两个方面。概括类题目主要是针对思想内容方面的理解，但我们在阅读时，通过语言，最直观地呈现在我们眼前的、最容易把握的则是结构形式，而不是思想内容。结构是思想内容的载体，是作者思路的体现。通过解剖结构，弄清句与句之间、段与段之间、层与层之间、层与全文之间的关系，才能看清作者的思路，看出思想内容在言语中所体现出的深浅、轻重、疏密等轨迹。读解概括类题目，如果不会运用有关句群、段落、篇章等结构知识去解剖结构，而光凭感觉走，是很难做好的。

3、具体方法

五、高考链接

高考链接一：

【2019年高考新课标Ⅰ卷】把下面一段话的主要意思压缩成一段话，不超过50个字。（5分）

传统观点认为，中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。（背景）近日，英国杜伦大学证实，该校考古系与中国故宫博物馆考古所，联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余种中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片，表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区的。（事件）这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了，证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。（意义）

【答案】关键信息：①中英联合考古研究；②中欧陶瓷贸易起始时间不晚于唐代；③“海上丝绸之路”在唐代已廷伸至西欧。

高考链接二：

【2019年高考新课标Ⅱ卷】请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。（5分）

2019年的永定河补水工程于3月13日启动。本次补水工程加大了补水力度，到4月2日，已累计输水3 100万立方米。另外，拦截在河道上的官厅水库发电站、珠窝水库下马岭发电站、落坡岭水库的下苇甸发电站全都停用，以保证补水全部灌入河道。目前，门头沟区城内102公里的永定河山峡段，近40年来首次实现全级通水。

【答案】关键信息：①2019年3月13日；②永定河补水工程启动；③加大补水力度，停用发电站；④永定河山峡段近40年来首次全线通水。

六、压缩语段考查种类

1、给概念下定义

2、概括语段内容（此类形式多样）

•①说明性文段②议论性文段

•③记叙性文段④描写性文段

3、提取关键词

A、加导语

4、新闻概写B、改写为一句话新闻

C、加标题

七、分类解析

（一）下定义

下定义，就是用简短明确的语句揭示概念的内涵，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。

[例1]从下列材料中选取必要的信息，为“食品添加剂”下定义。(3分)

①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。

②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。

③食品添加剂既可以是化学合成物质，也可以是天然物质。

④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。

[参考答案]食品添加剂是为了改善食品品质和色、香、味以及为防腐和加工工艺的需要而有意加入食品中的化学合成物质或天然物质。

方法总结：

下定义套公式三步走：

三步走：

3、下定义时，应避免出现以下几种情况：

A、下成循环定义；

B、用否定形式下定义；

C、用比喻下定义；

D、定义得过宽或过窄。

现就以上各种错误定义分别举例如下：

①迷信的人就是相信鬼神的人。（循环定义）

②鹅不是被称为鸡的家禽。（否定形式）

③教师是辛勤的园丁。（用比喻形式下定义）

④作家是指写诗歌的一类人。（定义过窄）

⑤动物是有生命的有机物。（定义过宽）

注意：下定义需要剔除的信息：

a,重复信息；b，比较信息；c，原因、背景信息；d，描写信息；e，影响、意义、作用信息；f，举例信息

巩固练习：阅读下面的文字，提取主要信息，给“播客”下定义。（不超过40个字）

播客的英文名称为Podcast，我们可以将其简单地视为个人的网络广播。播客作者借助数字广播技术，将其录制的声音和视频节目，上传到互联网，通过专门软件与便携播放器实现播放，从而与广大网友分享。网友不必实时接收，也不必端坐电脑前，可将节目下载到自己的播放器中，随时随地收听收看。

答案：播客是借助数字广播技术制作声音和视频节目上传到互联网与网友分享的个人网络广播。

题型二：概括语段要点----保留主要信息式压缩

1、按表达方式分，语段类型有四种：

说明类语段，

议论类语段，

记叙类语段，

描写类语段。

概括语段要点是压缩语段最常见的题型之一，主要是指提取所给材料的主要信息，对材料进行概括。从设题选取的材料来看，常见的有说明类和议论类等。

二、具体分析

▪压缩时一般要根据材料的性质，明确其侧重点：

▪叙述性材料，要注意时间、地点、人物、事件、原因等重要信息；

▪议论性材料，关键是要找到论点；

▪说明、描写性材料，则要抓住其对象特征、范围等；若是几层意思并列，就要归纳这几层意思的共同性或实质性。

（一）说明类语段-------层次切分法

【学法指导】1、说明文三要素：说明对象极其特点、说明方法、说明顺序。

2、说明类语段的主要信息包括对象、特征、作用、目的等。次要信息包括举例、描写、修辞等。

3、说明类语段往往抓住说明对象的特点逐一介绍，故层次清晰，结构分明。因此在压缩语段时为确保全面，不遗漏要点，要运用“层次切分法”，把语段的层次划清后，提炼各层次的要点关键词，然后各要点相加，最后进行比较整理，使之符合题干的要求即可。特别注意字数要求

压缩说明性语段，首先要把握被说明事物的要点，即事物的性质、特点及成因等，压缩时应重点保留。其次，要适当注意原文段说明方法的使用。

其注意事项有：抓住说明中心，压缩说明性语段首先必须整体把握，抓住说明中心及其特点；一般不使用修辞、举例等语句；注意表述的严密、清晰、连贯。各语段的压缩不能随意改变原文的句间关系。

题型点拨：

1、弄清说明对象

2、把握说明对象的要点（特点、性质、成因、作用等）

3、分清说明了几个方面

4、弄清使用的说明方法

5、遵循原句间的关系，严密、清晰、连贯地表述出来

例2：下面的材料从四个方面对二胡作了介绍，请筛选信息，保留各方面的主要内容，压缩成一段文字，不超过60个字。

二胡是中国的一种很奇妙的乐器，是胡琴的一种，比京胡大，也叫南胡，二胡的构造很简单：由一根长约80厘米的细细的木制琴杆、内外两根琴弦、琴杆下端的蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构成。琴筒呈茶杯形，用木或竹制成，蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料；用马尾做的琴弓演奏，这与小提琴同样用马尾做琴弓是一样的。二胡声音低沉圆润，听起来略带忧伤，常用来表达比较深沉的情感。二胡产生的历史悠久，又比较容易学习，因此是深受中华民族