一思修期末考试试题
思修大一期末考试重点选择题

思修大一期末考试重点选择题为了帮助大一学生备考思修课程的期末考试,本文将针对思修课程中的重点内容,总结出一些可能出现的选择题。
这些题目涵盖了思修课程的核心知识点,并将帮助学生加深对这些知识点的理解。
1. 马克思主义的立场是:A. 价值中立B. 无庸置疑C. 观望态度D. 绝对肯定答案:D. 绝对肯定马克思主义立足于劳动人民的利益,坚持人民群众的根本利益,对马克思主义的立场是绝对肯定的。
2. 马克思主义的哲学基础是:A. 辩证唯物主义B. 唯心主义C. 决定论D. 实用主义答案:A. 辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础,它认为事物的发展是矛盾斗争的结果,世界上没有永恒不变的东西。
3. 社会主义最本质的特征是:A. 私有制B. 个人主义C. 公有制D. 集体主义答案:C. 公有制社会主义的最本质特征是公有制,即生产资料归全体人民所有,按劳分配。
4. 社会主义初级阶段的基本经济制度是:A. 公有制B. 私有制C. 混合所有制D. 集体所有制答案:C. 混合所有制社会主义初级阶段的基本经济制度是混合所有制,既有社会主义公有制经济,又有非公有制经济。
5. 确立中国特色社会主义总任务的会议是:A. 五大B. 十二大C. 十五大D. 十九大答案:D. 十九大中国特色社会主义总任务是在全面建成小康社会的基础上,分两步走全面建设社会主义现代化强国。
这一任务确定于中国共产党第十九次全国代表大会。
6. 社会主义核心价值观提出是为了:A. 传承并发展社会主义思想B. 建设社会主义核心价值体系C. 扩大人们的道德观念D. 强化社会主义道德建设答案:B. 建设社会主义核心价值体系社会主义核心价值观的提出,是为了建设社会主义核心价值体系,弘扬社会主义核心价值观,促进全社会的道德建设。
7. 党的基层组织的领导核心是:A. 支部书记B. 支部委员会C. 党委D. 党的总支答案:A. 支部书记党的基层组织的领导核心是支部书记,支部书记负责组织协调党的工作,保证党的路线方针政策在基层得到贯彻执行。
大学思修期末考试试题2023

大学思修期末考试试题2023一、选择题(共10题,每题2分,共计20分)1.马克思主义的基本立场是()。
A.实事求是 B.辩证唯物主义 C.历史唯物主义 D.唯物辩证法2.我国的国体是()。
A.人民民主专政 B.社会主义 C.共和国 D.人民民主专政社会主义3.“共产主义”这一伟大理想最早是在()提出的。
A.《资本论》 B.《美丽岛》 C.《共产党宣言》 D.《华盛顿问答》4.唯物主义的历史观认为()。
A.人类历史是一种由自然力驱动的历史进程 B.人类历史是一种由人的意志推动的历史进程 C.人类历史是一种由道德力量推动的历史进程 D.人类历史是一种由经济力量推动的历史进程5.“为人民服务”是中国共产党的()。
A.最基本宗旨 B.最高追求 C.根本任务 D.最终目标6.中国共产党成立的时间是()。
A.1921年 B.1949年 C.1978年D.1989年7.科学社会主义的理论奠基人是()。
A.马克思、恩格斯 B.列宁 C.斯大林 D.毛泽东8.马克思主义的哲学基础是()。
A.辩证唯物主义 B.唯物辩证法 C.历史唯物主义 D.辩证法唯物主义9.我国社会主义初级阶段基本路线的确立是在()召开的党的十一届三中全会上。
A.1976年 B.1978年 C.1989年 D.1999年10.马克思主义的整体观是指马克思主义在各个领域的学说体系,其中最重要的一部分是()。
A.政治学说 B.经济学说 C.哲学 D.历史学说二、简答题(共6题,每题10分,共计60分)1.解释什么是“价值转移”,并举例说明。
2.简述辩证唯物主义的基本原理。
3.什么是历史唯物主义?主要观点有哪些?4.说明实践是马克思主义的本质要求和基本特征。
5.简述中国共产党的历史使命和根本宗旨。
6.什么是社会主义初级阶段?该阶段的基本任务和基本经济制度是什么?三、论述题(共4题,每题20分,共计80分)1.论述马克思主义哲学的基本原理,包括辩证唯物主义和历史唯物主义。
大学思修期末考试试题题库

大学思修期末考试试题题库
第一部分:选择题
1.思修课的目标是什么?
– A. 培养学生的思维能力
– B. 增强学生的社会责任感
– C. 传播社会主义核心价值观
– D. 所有选项都正确
2.《共产党宣言》是谁写的?
– A. 马克思和恩格斯
– B. 列宁
– C. 毛泽东
– D. 邓小平
3.科学社会主义的基本原理是什么?
– A. 马克思主义的人民性
– B. 无产阶级的革命性
– C. 社会主义的科学性
– D. 共产主义的理论
4.中国特色社会主义的最高理论依据是什么?
– A.《中国特色社会主义理论体系概论》
– B. 《共产党宣言》
– C. 马克思主义
– D. 社会主义核心价值观
5.习近平总书记提出的“四个全面”战略布局包括以下哪些方面?
– A. 全面建成小康社会
– B. 全面深化改革
– C. 全面依法治国
– D. 全面从严治党
– E. 所有选项都正确
第二部分:简答题
1.解释什么是社会主义核心价值观,并举例说明。
2.论述社会主义核心价值观对于推动社会发展的重要作用。
3.什么是马克思主义?简要介绍马克思主义的基本原理。
4.为什么要学习中国特色社会主义理论体系?
5.简述习近平总书记关于全面建成小康社会的重要论述。
第三部分:论述题
请选取以下两个问题中的一个进行论述:
1.如何培养和践行社会主义核心价值观?
2.思修课对于大学生的价值和意义是什么?
结束语
以上是大学思修期末考试题库,希望同学们认真复习,做好充分准备。
祝各位取得好成绩!。
大一思修期末考试题库及答案

大一思修期末考试题库及答案第一题:伦理道德与人的自由问题:伦理道德与人的自由之间有何关系?请举例说明。
答案:伦理道德与人的自由存在密切的关系。
伦理道德是指人们在行为准则、社会规范和道德价值观的指导下所进行的行为判断和选择。
而人的自由则是指人们在行动和思想上的自主权利。
伦理道德给予了人们一个行为的标准和规范,从而影响和约束了人们的自由行动。
伦理道德的规范可以使人们在自由行动中保持公平正义、尊重他人权益、关心社会福祉等价值观,从而促进社会的和谐发展和个体的自我完善。
例如,在日常生活中,我们可能会面临道德冲突的抉择。
比如,当我们目睹一位老人遭遇欺凌时,我们可以选择保持沉默以保护自己的安全,也可以选择挺身而出,为老人伸张正义。
尽管后者可能会存在一定的风险,但这是基于对伦理道德的尊重和对人的自由的选择。
即使面临风险,我们也有权利和责任去追求真理、正义和道德的实现。
因此,伦理道德与人的自由相辅相成,相互影响。
伦理道德提供了一个价值观的参考框架,同时也给予了人们自由选择的空间,使人们在自由行动中能够按照伦理道德的准则去判断和选择。
伦理道德的存在与实践既保护了人的自由,又规范了自由的行使,为社会秩序和个人幸福发展提供了基础。
第二题:道德相对主义与道德绝对主义的比较问题:道德相对主义与道德绝对主义有何区别和相似之处?答案:道德相对主义与道德绝对主义是两种不同的道德观点,它们在道德标准、道德判断和道德价值上存在一定的区别和相似之处。
道德相对主义认为道德标准和价值观是相对而言的,即不同文化和社会有不同的道德观念和行为规范。
道德相对主义强调不同文化和社会背景下的道德观念具有独立性和相对性,没有一个绝对的、普遍适用的道德标准。
例如,在某些文化中,人们可能认为多妻制是道德的,而在另一些文化中则认为是不道德的。
道德相对主义认为每个文化都有权利根据自己的价值观制定道德准则。
与之相反,道德绝对主义认为道德标准和价值观具有普遍性,存在一些绝对的、普遍适用的道德规范。
思修期末考试试题题库及答案(50题)

思修期末考试试题题库及答案(50题)1.大学生怎样尽快适应大学新生活?在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。
要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动;提高独立生活能力。
树立独立生活的意识;虚心求教,细心体察;大胆实践,不断积累生活经验;实力新的学习理念。
树立自主学习的理念。
树立全面学习的理念。
树立创新学习的理念。
树立终身学习的理念;培养优良的学风、勤奋、严谨、求实、创新;树立远大的理想。
2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。
这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。
意义:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。
(2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。
(3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。
方法:注重学习科学理论。
注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。
注重联系实际注重行知统一。
3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解?科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。
巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。
重要意义:是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。
是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。
涉及经济,政治,文化,思想等社会方面,是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。
大学思修考试试题及答案(通用)

大学思修考试试题及答案(通用)大一思修期末考试试题(选择题)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的⒈人生观的核心是(A )A、人生目的B、人生价值C、人生态度D、人生理想⒉世界观是人们对(D )的最根本看法和总和。
A 社会B 人生意义C 自然界D 整个世界⒊人生观是(C )的反应。
A 自我认识B 政治关系C 社会存在D 自然条件⒋人生的目的是对(B)这一人生根本问题的认识和回答。
A 人为什么发展B 人为什么活着C 人为什么工作D 人为什么努力⒌人生的社会价值是个人的人生对(D)的意义。
A 自我与社会B 集体与社会C 自我与他人D 社会与他人⒍人生的价值趋向是对(D)的意义。
A 自我价值B 社会价值C 价值质量D 价值目标⒎理想是人在实践中形成的具有(D)的对美好未来的追求和想法。
A 实现豁然性B 不可能性C超越客观性D 实现可能性⒏理想人的确立于(D)A 中年B 童年C 青年D 青年时期⒐处于核心地位的理想类型(B)A 生活B社会理想C 道德理想D职业理想⒑信念突出的本质特征(A)A“信” B“诚” C “真” D“疑”⒒社会主义的核心是(A)A 为人民服务B尊老爱幼C⒓道德是由一定的社会经济基础所决定的为其服务的(D)A 政治制度B 文化传统C 传统习惯D 上层建筑⒔道德核心问题是( C)A物B 自然C 人D 社会⒕为人民服务低层次的要求(A)A人人为我,我为人人B 全心全意为人民服务C 毫不利己,专门为人D 人人为自己,上帝为人家⒖反应阶级民族或社会利益的道德( B)A 狭义B 广义C 高尚D 法律规定⒗在一定职业生活中所遵循的具有自身职业准则的(D)A 职业规范B职业行为准则C 职业守则D 职业道德⒘我国职业道德的本质特征( 奉献社会)⒙伴随道德认识所表现出来一种内心体验是(C)A 道德评价B 道德意志C 道德情感D 道德习惯⒚法律主要体现(统治阶级)的意志⒛法律以(B)为基础。
思修大一期末考试试题及答案

思修大一期末考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1.人类社会发展的根本动力是()。
a.科学技术b.资本主义经济c.价值观念的变迁d.自然环境的改变答案:c2.马克思主义的最终目的是()。
a.实现共产主义社会b.发展生产力c.消灭私有制d.实现社会主义革命答案:a3.下列选项中,属于社会主义制度的国家是()。
a.美国b.日本c.英国d.中国答案:d4.马克思主义哲学的基本范畴是()。
a.实践b.物质c.联系d.发展答案:b5.社会主义初级阶段的主要矛盾是()。
a.人民日益增长的物质文化需求与落后的生产力之间的矛盾b.商品生产和社会生产之间的矛盾c.无产阶级与资产阶级之间的矛盾d.生产关系与生产力之间的矛盾答案:a…三、论述题(每题20分,共60分)1.说明社会主义初级阶段的历史地位和主要矛盾。
社会主义初级阶段是指社会主义社会的初级阶段,是在生产力水平相对较低、生产关系不完善的情况下,通过社会主义革命取得政权后的一个阶段。
它是实现共产主义的必然历史阶段,也是中国特色社会主义道路的开创阶段。
社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需求与落后的生产力之间的矛盾。
在社会主义初级阶段,人民对物质文化生活的需求不断增长,但由于生产力水平的相对落后,不能完全满足人民的需求。
因此,需要通过不断发展生产力,逐步缩小人民的物质文化需求与生产力之间的差距。
…2.青年大学生应该如何正确对待社会主义核心价值观?社会主义核心价值观是指社会主义社会中人们所共同追求的一套价值观念。
青年大学生作为社会主义建设的中坚力量,应该正确对待社会主义核心价值观,树立正确的价值观念。
首先,青年大学生应该理解和接受社会主义核心价值观的内涵和含义。
他们应该学习马克思主义理论,深入了解社会主义核心价值观的起源、发展过程和意义,以此为指导,树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次,青年大学生应该积极践行社会主义核心价值观。
他们应该在学习、工作、生活中努力发扬社会主义核心价值观的精神,以正直、勤劳、公正等为行为准则,努力实现个人价值和社会价值的统一。
大一思修期末考试选择题及答案

大一思修期末考试选择题及答案一、哲学思维方法题1.“人类思维的本质是抽象的”这一观点,最早出现在以下哪位哲学家的著作中? A. 亚里士多德 B. 苏格拉底 C. 柏拉图 D. 泰勒多答案:C2.下列哲学思维方法中,属于演绎推理的是: A. 归纳 B. 实证 C. 理论 D. 反思答案:A3.下列谬误类型中,将已知条件应用于不适当的情况下构建推理的错误称为: A. 归纳谬误 B. 随意谬误 C. 非必然谬误 D. 混淆谬误答案:C二、伦理道德题1.以下哪个道德理论将个人行为的好坏与行为者的人格特征联系在一起?A. 职业伦理B. 伦理主义C. 美科尔伦理学D. 后时期康德伦理学答案:B2.关于实用主义的理解,以下选项中哪个是正确的? A. 衡量行为结果的功利主义观点 B. 衡量行为过程的道德观点 C. 衡量行为的动机和功利主义观点 D. 衡量个体的行为和动机的道德观点答案:A3.以下哪个是种族主义的反义词? A. 多元主义 B. 形而上学 C. 拜物教 D. 伦理答案:A三、政治经济思想题1.经济学中,对资源分配进行全面接管的经济系统是: A. 市场经济 B.社会主义经济 C. 资本主义经济 D. 混合经济答案:B2.以下选项中,哪个理论认为经济增长对于社会不平等造成的负面影响?A. 哲学B. 资本主义理论C. 结构主义理论D. 政治学答案:C3.以下哪个理论将个体的经济决策视为追求自利最大化的行为? A. 亚当斯密的激励理论 B. 凡尔纳的经济社会理论 C. 凯恩斯的总需求理论 D. 马克思的剩余价值理论答案:A四、科学技术与社会问题题1.以下选项中,哪个是科学与技术发展分析的重要工具? A. 社会学 B. 数学 C. 哲学 D. 心理学答案:C2.“科学技术对社会、经济和政治发展的影响”被称为: A. 科学伦理 B. 社会学 C. 科技伦理 D. 技术管理答案:C3.科学技术对社会产生的影响有两个方面,分别是: A. 积极和消极影响 B. 竞争和合作影响 C. 经济和政治影响 D. 社会和技术影响答案:A注意:本文档仅供参考,最终答案以考试为准。
大一思修期末试题及答案解析

大一思修期末试题及答案解析一、选择题(每题2 分,共30 分)1. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是()。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 团结、友爱、互助、进步答案:A解析:社会主义核心价值观国家层面价值目标是富强、民主、文明、和谐。
2. 人生观的核心是()。
A. 人生目的B. 人生态度C. 人生价值D. 人生理想答案:A解析:人生目的是人生观的核心,决定着人生道路、人生态度和人生价值。
3. 理想信念对大学生成长成才具有重要意义,以下说法错误的是()。
A. 引导大学生做什么人B. 指引大学生走什么路C. 激励大学生为什么学D. 决定大学生能否成功答案:D解析:理想信念对大学生成长成才有重要意义,但不能决定大学生能否成功。
4. 爱国主义的基本要求不包括()。
A. 爱祖国的大好河山B. 爱自己的骨肉同胞C. 爱祖国的灿烂文化D. 爱其他国家的人民答案:D解析:爱国主义的基本要求是爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化。
5. 中华民族精神的核心是()。
A. 团结统一B. 爱好和平C. 勤劳勇敢D. 爱国主义答案:D解析:中华民族精神的核心是爱国主义。
6. 社会主义道德建设的核心是()。
A. 为人民服务B. 集体主义C. 诚实守信D. 爱国主义答案:A解析:社会主义道德建设的核心是为人民服务。
7. 社会公德的主要内容不包括()。
A. 文明礼貌B. 助人为乐C. 爱护公物D. 诚实守信答案:D解析:诚实守信是职业道德的内容,社会公德主要内容包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
8. 法律运行的起始性和关键性环节是()。
A. 法律制定B. 法律执行C. 法律适用D. 法律遵守答案:A解析:法律制定是法律运行的起始性和关键性环节。
9. 我国宪法规定的公民的基本权利不包括()。
A. 平等权B. 监督权C. 劳动权D. 继承权答案:D解析:继承权属于民事权利,不是宪法规定的公民基本权利。
大学生期末思修考试题

大学生期末思修考试题一、简答题1.什么是世界观?2.思想政治教育的目标是什么?3.什么是价值观?4.如何正确对待自我?5.什么是人的自由?6.为什么说人的行为有目的性?7.如何正确对待科学技术的发展?8.怎样理解人与自然的关系?9.什么是社会主义核心价值观?10.怎样树立正确的世界观、人生观和价值观?二、论述题1.请阐述马克思主义哲学的基本原理。
2.什么是社会主义核心价值观?请列举几个社会主义核心价值观的具体内容,并解释它们的意义。
3.感恩、奉献和谦虚是中国传统文化中重要的价值观念,请谈谈你认为这些价值观念在当代大学生中的现实意义。
4.科学技术的发展给人类生活带来了很多便利和改变,请说说你身边的一个科技创新对你生活的影响,并阐述你对科学技术发展的态度。
三、案例分析题1.某大学举办了一场讲座,邀请了一位社会名流进行演讲。
该名流的言论中存在一定的政治倾向,部分学生对其言论的观点提出质疑。
请你以一个学生的身份,谈谈你如何理智、客观地对待这种情况,如何正确表达自己的观点,并且维护了学术自由和思想多样性。
2.某大学社团组织举办一次义卖活动,旨在筹集善款用于支援当地贫困地区的教育事业。
然而,在活动现场,发生了一起突发事件,一位参与者因为不慎滑倒受伤。
请你以该社团成员的角色,谈谈你应该如何正确处理这一事件,保护受伤者的权益,并且继续顺利开展义卖活动。
四、综合题1.思修课程是大学生的一门重要课程,请谈谈你对思修课程的认识和理解,以及它对你的成长和发展有何影响。
以上是大学生期末思修考试的题目,希望同学们认真复习,准备充分,以获得满意的成绩。
祝各位考试顺利!。
大一思修期末考试题库多选题

大一思修期末考试题库多选题一、社会科学基本概念1.社会科学的特点是() A. 业务确定性强 B. 对象是人类行为 C. 研究方法单一 D. 结论客观确定性强2.社会科学与自然科学的最大区别是() A. 对象不同 B. 研究方法不同C. 理论不同D. 结论不同3.社会科学的目的是() A. 揭示事物的本质和规律 B. 掌握科学的研究方法 C. 解决社会问题 D. 提高科学素质二、马克思主义基本原理4.马克思主义哲学的核心问题是() A. 自由与必然 B. 实践与认识 C. 矛盾与对抗 D. 矛盾与发展5.人的本质是指() A. 人的社会历史品质 B. 人的自然属性 C. 人的理性属性 D. 人的劳动能力6.马克思主义认为科学与哲学相互关系是() A. 递进关系 B. 矛盾关系C. 排斥关系D. 依存关系三、价值观与人生观7.价值观是指() A. 人们对客观事物评价的一种总和 B. 人们对自己行为的一种总和 C. 人们对自己的一种总和 D. 人们对道德行为的一种总和8.人生观是指() A. 人对生命的看法 B. 人对生活的看法 C. 人对生活价值的看法 D. 人对人生意义的理解9.人的社会价值是指() A. 个体对社会的贡献 B. 个体的物质财富 C. 个体的道德品质 D. 个体的艺术造诣四、自我认识与人际沟通10.自我认识是指() A. 对自己思维的了解 B. 对自己感觉的了解 C. 对自己行为的了解 D. 对自己特点的了解11.人际沟通的核心是() A. 发送信息 B. 接收信息 C. 互动 D. 理解12.人际沟通的手段有() A. 语言交流 B. 身体语言 C. 符号交流 D. 契约交流五、社会与文化13.文化是指() A. 社会交往方式 B. 经济发展模式 C. 思维方式与行为方式 D. 自然环境与地理状况14.社会分工是指() A. 劳动力的分工 B. 人们对社会事务和个人事务的分工 C. 财富的分配 D. 社会角色的划分15.社会化是指() A. 个体逐渐取得社会角色的过程 B. 个体逐渐失去社会角色的过程 C. 个体逐渐适应社会环境的过程 D. 个体逐渐摆脱社会环境的过程以上是大一思修期末考试题库的多选题部分。
大一思想道德修养与法律基础期末考试试题及答案

大一思修期末考试答:在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。
要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动;提高独立生活能力。
树立独立生活的意识;虚心求教,细心体察;大胆实践,不断积累生活经验;实力新的学习理念。
树立自主学习的理念。
树立全面学习的理念。
树立创新学习的理念。
树立终身学习的理念;培养优良的学风、勤奋、严谨、求实、创新;树立远大的理想。
2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。
答:这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。
意义:1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。
2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。
3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。
方法:注重学习科学理论。
注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。
注重联系实际注重行知统一。
3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解?答:科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。
巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。
重要意义:是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。
是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。
涉及经济,政治,文化,思想等社会方面,是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。
大一思修期末考试题库2022年

大一思修期末考试题库2022年
一、选择题
1.在人类社会发展的历史过程中,下列哪个时期的思维方式是自然神秘主义的典型代表?
A. 古希腊哲学时期
B. 亚里士多德时期
C. 文艺复兴时期
D. 工业革命时期
2.以下哪个观点是人文主义的核心思想?
A. 宇宙中存在众多个体,彼此相互依存
B. 人类应该利用科学技术改
变自然环境 C. 上帝创造了人类,并赋予了其特别的能力 D. 人类是宇宙的中心
和最高尺度
3.马克思主义哲学的核心内容是什么?
A. 辩证唯物主义和历史唯物主义
B. 社会主义实现方式和理论基础
C.
人民群众的思想觉悟和政治意识 D. 阶级斗争和生产力的发展
4.哲学的基本任务是什么?
A. 揭示客观规律和本质
B. 提供人们思维方式和工具
C. 研究历史文化
变迁 D. 建立社会政治制度
二、判断题
1.人文主义注重个体的发展和人类的幸福,认为人的价值是客观存在的。
( )
2.辩证法是指揭示事物矛盾的学说和方法。
( )
3.唯物主义和唯心主义是完全对立的哲学体系。
( )
4.科学社会主义的核心思想是个人主义和竞争。
( )
三、简答题
1.什么是宇宙的主观与客观?
2.辩证唯物主义是如何看待事物发展的?
3.解释什么是社会历史的基本矛盾和动力。
4.简述人文主义的核心思想。
四、论述题
1.解释辩证法的基本观点和方法。
2.分析并对比唯物主义和唯心主义的根本区别。
以上是大一思修期末考试题库2022年的题目,希望同学们好好复习,取得好成绩!。
大一上册思修期末考试题库

大一上册思修期末考试题库
第一部分:选择题
1.下列哪个是思维的基本形式?
a)记忆 b) 思考 c) 想象 d) 反思
2.思维的本质是什么?
a)创造 b) 分析 c) 反思 d) 联想
3.以下哪项不属于研究思维方式的方法?
a)归纳法 b) 逆向思维 c) 分类法 d) 演绎法
4.唯物主义认为世界的本质是什么?
a)精神 b) 物质 c) 意识 d) 感觉
5.唯心主义认为世界的本质是什么?
a)精神 b) 物质 c) 意识 d) 感觉
第二部分:简答题
1.什么是思维的过程?请列举并解释思维的各个阶段。
2.什么是感性认识和理性认识?请分别举例说明。
3.请解释辩证唯物主义的基本原理。
4.请解释辩证唯心主义的基本原理。
5.请解释马克思主义的科学世界观。
第三部分:论述题
1.请阐述人类思维的特点和分类。
2.请比较辩证唯物主义和辩证唯心主义的区别。
3.以马克思主义的科学世界观为基础,分析人类社会发展的规律。
第四部分:综合题
假设你是一名大学生,你认为政府应该采取哪些措施来提高国民的思维能力和创造力?请结合课程内容,提出自己的观点并进行论述。
注意:以上题目仅为示例,实际题目以课程要求为准。
以上是大一上册思修期末考试题库的部分题目,供同学们参考。
祝你们取得好成绩!。
大一思修期末考试试卷模板

大一思修期末考试试卷模板一、选择题(共40分,每题2分)1.下列哪项不属于科学研究的特点?A. 客观性B. 主观性C. 可检验性D. 系统性2.“我爱我家”是一部有关于家庭伦理的电影,其主题主要是关注以下哪个方面?A. 社会道德B. 人际关系C. 亲情感情D. 性别平等3.“伦理”一词最初源于哪个国家?A. 中国B. 希腊C. 罗马D. 法国4.下列哪个属于个人伦理的重要内容?A. 家庭伦理B. 社会伦理C. 应用伦理D. 民族伦理5.科学知识与伦理道德之间的关系是:A. 科学知识与道德道德有密切关联,两者相辅相成B. 科学知识与道德道德没有关系,两者是完全独立的C. 科学知识能够替代伦理道德,使其没有存在的必要D. 科学知识和伦理道德是相互矛盾的二、简答题(共30分,每题10分)1.请简要说明科学研究的客观性是什么意思?2.请简述伦理道德的内涵及其与科学的关系。
3.伦理学的研究对象主要集中在哪些方面?三、论述题(共30分)请从科学研究的特点、伦理道德与科学的关系以及伦理学的研究对象等方面,结合你对本学期思修课的学习内容,论述科学与伦理的关系以及它们在个人和社会发展中的重要作用。
参考答案及评分标准一、选择题1. D2. C3. B4. A5. A二、简答题1.科学研究的客观性是指科学事实和科学规律是客观存在的、不因人的主观意识的改变而改变的性质。
科学研究要求研究者客观、公正地观察、实验和研究现象,不受主观意志的干扰。
2.伦理道德是社会规范和行为准则的总和,是指人们在社会生活中所遵循的道德规范和行为准则。
伦理道德与科学有着密切的关系。
科学研究的目的是为了人类福祉和社会进步,而伦理道德规范的制定也是为了维护社会秩序,保护每个人的权益,两者相辅相成。
3.伦理学的研究对象主要包括个人伦理、社会伦理、应用伦理和专业伦理等方面。
个人伦理研究个体在实践活动中的道德问题;社会伦理研究社会中各种伦理问题;应用伦理研究人们在具体应用中的伦理问题;专业伦理研究各种专业领域中的伦理问题。
思修期末考试题库

思修期末考试题库一、选择题1.我们党领导的人民战争的总依据是()。
A. 经济基础 B. 政治基础 C.军事基础 D. 文化基础2.实现社会主义现代化强国的奋斗目标,必须坚持()。
A. 坚定不移走中国特色社会主义道路 B. 坚定不移全面依法治国 C. 坚持党的基本路线 D. 坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观3.进一步解放和发展社会生产力的关键是()。
A. 科学发展观 B. 生产力 C. 社会主义制度 D. 党的领导二、简答题1.什么是马克思主义中国化?请简要阐述其基本内容。
马克思主义中国化是中国共产党运用马克思列宁主义基本原理和中国具体实践相结合的理论成果。
马克思主义中国化的基本内容包括:坚持中国共产党的领导地位,坚持人民民主专政,坚持以农民阶级为主体和工人阶级为领导的工农联盟,坚持农业经济的社会主义改造和工业经济的社会主义改造,坚持走中国特色社会主义道路等。
2.什么是社会主义初级阶段?社会主义初级阶段的基本特征有哪些?社会主义初级阶段是指社会主义在中国这样一个经济落后的国家里所经历的特定发展阶段。
社会主义初级阶段的基本特征包括:生产力水平低下、生产力发展不平衡;商品经济和社会主义公有制经济并存;社会主义因素和市场经济因素相结合;社会主义初级阶段是一个相当长的历史阶段等。
三、论述题论述中国特色社会主义事业总体布局。
中国特色社会主义事业总体布局是指中国共产党根据我国社会主义初级阶段的基本国情,总结党的历史经验和中国特色社会主义的基本特点,提出并实施的关于我国社会主义事业发展的总体方针。
这一总体布局包括以下方面:1.建设中国特色社会主义经济:坚持以发展为中心,坚持公有制主体地位,推动市场机制的健全和发展,促进多种所有制经济共同发展。
2.推进中国特色社会主义政治发展:坚持党的领导,推进中国特色社会主义政治制度建设,保持政治稳定和长治久安,加强和改进党的建设。
大一期末思修考试题目及答案

大一期末思修考试题目及答案一、选择题(共40题,每题2分,共80分)1.文化相对主义的核心观点是() A. 不同的文化具有不同的价值观和道德标准 B. 文化的进步性是客观的 C. 世界上只有一种正确的文化 D. 文化的发展是不可避免的答案:A2.唯物史观认为() A. 思想决定意识 B. 物质决定意识 C. 意识决定物质D. 意识和物质相互决定答案:B3.马克思主义的核心观点是() A. 科学社会主义 B. 共产主义运动 C. 阶级斗争 D. 人民民主专政答案:C4.“人是自己的历史创造者”是指() A. 人类的历史是由个体决定的 B. 人类的历史是由先进阶级决定的 C. 人类的历史是由大众决定的 D. 人类的历史是由人民群众决定的答案:D5.中国特色社会主义的本质特征是() A. 马克思主义基本原理与中国实际相结合的结果 B. 人民民主专政 C. 社会主义市场经济 D. 党的领导答案:A(题目省略)二、简答题(每题20分,共100分)1.什么是价值观?答案:价值观是人们根据自己的经验和认识,对事物的好坏、善恶、美丑等所持有的评价和判断。
2.描述社会主义核心价值观的主要内容。
答案:社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
这些价值观是中国特色社会主义的基本价值取向。
3.什么是“中庸之道”?答案:中庸之道是儒家思想的核心理念之一。
它强调在人与人之间寻求平衡,并避免过度或不足。
中庸之道主张追求适度、平和、和谐的状态,同时强调德行和教育的重要性。
4.自由与平等的关系是什么?答案:自由与平等是相互依赖、相互制约的关系。
自由是指个体在法治框架下的自主权利,平等是指个体在社会、政治和经济方面的机会和地位的平等。
自由可以促进平等,而平等也为自由提供了公正和公平的基础。
5.请简述“和谐社会”的意义。
答案:和谐社会是中国特色社会主义的发展目标和理想社会状态之一。
大一思修期末考试真题

大一思修期末考试真题一、选择题1.《论语》是我国古代哪位思想家的言行录整理而成的? A. 孔子 B. 孟子 C. 老子 D. 庄子2.马克思主义哲学的基本观点是? A. 辩证唯物主义和历史唯物主义 B.实在唯心主义和辩证唯心主义 C. 历史唯物主义和实在唯物主义 D. 辩证唯心主义和实在唯理论3.公平正义是人类社会的共同价值追求。
以下哪个不属于公平正义的重要内容? A. 平等的机会 B. 平等的分配 C. 平等的权利 D. 平等的成果4.科学社会主义是一个全面而系统的学科体系,包括哪几个方面? A.哲学、政治经济学、科学、技术、文化 B. 社会学、经济学、政治学、法学 C.伦理学、美学、政治经济学 D. 哲学、历史、政治经济学、科学社会主义经济学5.《论语》中的“孔门弟子”的含义是指? A. 孔子的学生 B. 孔子的门人C. 孔子的朋友D. 孔子的支持者二、简答题1.什么是思维的本质?思维是人类在感知、认识、记忆和想象的基础上运用概念和判断,进行分析、综合、抽象和推理的心智活动。
它是人类高级智能的表现形式,是人类理解和把握客观世界的重要手段。
2.什么是智力?智力是人类在认识和解决问题时所能展现出的智慧和能力的综合体。
它包括逻辑思维能力、创造力、记忆力、分析能力、推理能力等多个方面的能力。
3.世界观、方法论和价值观之间的关系是什么?世界观、方法论和价值观是相互联系的。
世界观是人们对世界的基本观点和看法,它影响着人们的认识方式和行为方式。
方法论是指人们认识世界和改造世界的思维方式和方法体系。
价值观是人们对事物的评价标准和行为导向。
它们相互依存、相互作用,共同构成了人们的思维方式和行为准则。
4.什么是伦理道德?伦理道德是人们对于规范个人和社会行为的一套原则和准则。
它是对人类行为规范与价值追求的研究。
伦理道德包括个人伦理和社会伦理两个层面,涉及到人际关系、社会公平正义、道德责任等多个方面的问题。
三、论述题1.论述自由和责任的关系。
大一思修期末考试题库及答案详解

大一思修期末考试题库及答案详解第一部分:选择题1.人类思维的基本特征是:A. 图像思维B. 语言思维C. 记忆思维D. 抽象思维正确答案:D解析:人类思维具有高度的抽象能力,可以从具体的观察和经验中提取出一般规律,进行抽象思维。
2.唯心主义认为世界的本质是:A. 物质B. 意识C. 灵魂D. 自然正确答案:B解析:唯心主义认为世界的本质是意识,一切物质都是由意识所创造的。
3.科学的方法论是:A. 归纳法B. 实证法C. 唯物主义D. 辩证法正确答案:B解析:科学的方法论是实证法,即通过实验、观察和验证来获取真实的知识。
4.道德的根源是:A. 宗教B. 法律C. 习俗D. 人类自觉正确答案:D解析:道德的根源是人类自觉,是人们对于善恶、美丑的自觉判断和认同。
5.科学技术的发展对人类社会产生的影响是:A. 经济发展B. 社会进步C. 环境恶化D. 文化衰退正确答案:B解析:科学技术的发展可以推动经济发展和社会进步,提高人类生活水平。
第二部分:简答题1.伦理道德的基本问题是什么?答:伦理道德的基本问题是关于善恶、美丑、价值的问题。
它涉及到人们行为的准则和目标,以及人与人之间应该如何相处的问题。
2.什么是认识论?答:认识论是研究人的认识活动及其规律的学科。
它探讨人类如何获取知识、认识世界以及认识过程中的问题,涉及到感觉、知觉、思维、判断等认识活动。
3.什么是科学?答:科学是一种通过观察、实验和理论分析来获取和验证知识的方法。
科学追求客观性、系统性和可验证性的知识,通过不断的实践和研究来不断更新和完善自己的理论。
4.什么是自由?答:自由是指个体在合法的、自愿的和没有不利后果的情况下,能够按照自己的意愿和选择行动的能力。
自由是人类的一种基本权利,也是社会进步和发展的基础。
5.什么是人的本质?答:人的本质是指人类独有的、与生俱来的属性。
人的本质包括理性、情感、社会性等方面,是人类作为一种特殊生物的基本特征。
第三部分:论述题1.请论述科学与宗教的关系。
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一思修期末考试试题(选择题)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的⒈人生观的核心是(A )A、人生目的B、人生价值C、人生态度D、人生理想⒉世界观是人们对(D )的最根本看法和总和。
A 社会B 人生意义C 自然界D 整个世界⒊人生观是(C )的反应。
A 自我认识B 政治关系C 社会存在D 自然条件⒋人生的目的是对(B)这一人生根本问题的认识和回答。
A 人为什么发展B 人为什么活着C 人为什么工作D 人为什么努力⒌人生的社会价值是个人的人生对(D)的意义。
A 自我与社会B 集体与社会C 自我与他人D 社会与他人⒍人生的价值趋向是对(D)的意义。
A 自我价值B 社会价值C 价值质量D 价值目标⒎理想是人在实践中形成的具有(D)的对美好未来的追求和想法。
A 实现豁然性B 不可能性C超越客观性D 实现可能性⒏理想人的确立于(D)A 中年B 童年C 青年D 青年时期⒐处于核心地位的理想类型(B)A 生活B社会理想C 道德理想D职业理想⒑信念突出的本质特征(A)A“信” B“诚” C “真” D“疑”⒒社会主义的核心是(A)A 为人民服务B尊老爱幼C⒓道德是由一定的社会经济基础所决定的为其服务的(D)A 政治制度B 文化传统C 传统习惯D 上层建筑⒔道德核心问题是( C)A物B 自然C 人D 社会⒕为人民服务低层次的要求(A)A人人为我,我为人人B 全心全意为人民服务C 毫不利己,专门为人D 人人为自己,上帝为人家⒖反应阶级民族或社会利益的道德( B)A 狭义B 广义C 高尚D 法律规定⒗在一定职业生活中所遵循的具有自身职业准则的(D)A 职业规范B职业行为准则C 职业守则D 职业道德⒘我国职业道德的本质特征( 奉献社会)⒙伴随道德认识所表现出来一种内心体验是(C)A 道德评价B 道德意志C 道德情感D 道德习惯⒚法律主要体现(统治阶级)的意志⒛法律以(B)为基础。
A 意志B 经济关系C 政策D 政治24.国有经济是国民经济的(主导力量)。
25.国家对个体经济实行(引导、监督和管理)。
选择:1、下列不属于我国的法律部门的是?(D P177 )A、宪法B、经济法C、婚姻法D、劳动与社会保障法2、社会主义民主与法制建设的根本保证是( C P187 )A、共产党执政B、依法治国C、党的领导D、人民当家作主3、正确分析与处理法律案件,要抓住两个关键问题:(AC )A、案件事实B、犯罪的起因C、正确运用法律D、犯罪情节轻重4、我国社会主义法律的特征有:(A P176 )A、阶级性B、广泛的群众性C、全面性D、各阶级各阶层人民群众意志简单组合5、司法的基本要求是:(ABCD )A、正确B、合法C、及时D、公正6、行政执法的主体是:(ABCDP181 )A、国务院B、地方各级人民政府C、各级政府中享有执法权的下属单位D、法律授权的社会组织7、按照宪法的规定,下列情况既是公民权利又是公民义务的是:BD P214A、遵守宪法和法律B、劳动C、获得物质帮助D、受教育8、程序法是规定保证权利和义务得以实现的法律规范的总称。
目前我国的程序法主要包括(ABCD P236 )A、民事诉讼法B、刑事诉讼法C、行政诉讼法D、仲裁法9、下列哪些组织依法可以具有行政主体资格?(ABCD P181 )A、中国人民银行四川分行B、税务所C、国家共商行政管理局商标评申委员会D、市政行政复议办公室10、职业道德建设中堪称从业者“立人之道”、“进德修业之本”的是(B P148)A、爱护公物B、诚实守信C、文明礼貌D、尊老爱幼11、当事人对劳动仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起(B P155 )内向人民法院提起诉讼。
A、10日B、15日C、30日D、60日12、农村富余劳动力在向城镇转移过程中,往往会造成一部分人处于失业状态,这种失业我们称之为(C P158 )A、结构性失业B、摩擦性失业C、发展性失业D、周期性失业13、处理劳动争议的必经程序是(C P154 )A、和解B、调解C、仲裁D、诉讼14、为调整和规范人类社会生活三大领域,相应分别形成了(D )A、生活道德、职业道德、家庭道德B、生活道德、职业道德、社会公德C、社会公德、生活道德、职业道德D、社会公德、职业道德、家庭美德15、对依法处理劳动争议的法定途径下列说法正确的是(C P154)A、当事人应先行协商,否则不可以申请调解和仲裁B、当事人应先申请调解,调解不成才可以申请仲裁C、对劳动争议当事人应向劳动争议仲裁委员会申请仲裁,对仲裁不服,才可向人民法院提起诉讼D、当事人也可以不申请仲裁,直接向人民法院提起诉讼16、劳动者的权利包括(ABCD P153)A、平等就业和选择职业的权利B、休息休假的权利C、享受社会保险和福利的权利D、对违反《劳动法》的行为进行监督的权利17、恋爱中的道德包括(ABD P165 )A、尊重人格平等B、自觉承担责任C、自觉遵守《婚姻法》中的规定D、文明相亲相爱18、关于父母子女间的关系,下列说法正确的有(ABCD P173 )A、父母是未成年子女的法定代理人和监护人B、子女对父母有赡养的义务C、父母与子女间有相互继承遗产的权利D、婚生子女、非婚生子女与其生父母之间的权利义务是不同的19、当夫妻一方有下列过错而导致离婚的,无过错方有权请求损害赔偿(ABCD P173)A、实施家庭暴力的B、重婚的C、虐待、遗弃家庭成员的D、有配偶者与他人同居的1、一个人进行思想、道德、科学文化、心理、审美等自我修养所达到的实践水平或程度称为( D )。
A.人生境界B.人生理想C.修养目标D.理想人格2、市场经济带来了人们价值观的冲突,使一些人陷入误区。
以下不正确的价值取向有(abce )。
A、主观为自己,客观为别人B、注重眼下的利益得失,不计长远C、每个人都有自己的价值标准,无所谓对错D、以人民利益的实现为最高标准E、谁拥有财富多谁的人生价值就大别人3、下列属于中华民族优良道德传统的是( CD P95 )A、公正B、平等C、仁爱D、诚信4、现实生活中的很多暴力机关例如监狱、法庭等体现了法的(C P135)A、预测作用B、教育作用C、强制作用D、评价作用5、对于违法犯罪行为进行应有的制裁和惩罚,体现了法律(C P135 值得讨论我觉得是教育作用)A、指引作用B、评价作用C、强制作用D、预测作用6、强调国家机关及其公务人员应该“依法行政”、“依法司法”体现了法的(D P134)A、预测作用B、教育作用C、强制作用D、评价作用大一思修期末考试试题及答案1.大学生怎样尽快适应大学新生活?在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。
要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动。
提高独立生活能力。
树立独立生活的意识。
虚心求教,细心体察。
大胆实践,不断积累生活经验实力新的学习理念。
树立自主学习的理念。
树立全面学习的理念。
树立创新学习的理念。
树立终身学习的理念。
培养优良的学风。
勤奋。
严谨。
求实。
创新。
树立远大的理想。
2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。
这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。
意义:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。
(2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。
(3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。
方法:注重学习科学理论。
注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。
注重联系实际注重行知统一。
3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义解?科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。
巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。
重要意义;是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。
是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。
涉及经济,政治,文化,思想等社会方面,是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。
适应了社会主义市场经济发展的要求,适应了社会主义先进文化建设要求,适应现阶段社会主义思想道德建设的要求也是引领当代大学生成长成才的根本指针。
4.什么是理想什么是信念?理想;人们在实践中形成的,对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观,人生观,和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念;是认知,情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力。
5,理想信念对大学生成才的作用指引人生的奋斗目标提供人生的前进动力提高人生的精神境界引导大学生做什么人走什么路为什么学6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?7.联系实际,谈谈大学生如何实现自己的崇高理想?(1)立志当高远。
立志做大事。
立志需躬行。
(2)认清实现理想的长期性,艰巨性和曲折性理想的实现是一个过程,要做好充足的准备;要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境,善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境(3)在实践中化理想为现实。
正确认识理想与现实的关系(思想基础)坚定的信念(重要条件)勇于实践,艰苦奋斗(根本途径)8.什么是爱国主义?如何理解其科学内涵及优良传统?科学内涵:爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园,民族和文化的归属感,认同感,尊严感与荣誉感的统一。
他是调节个人与祖国之间关系的道德要求,政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。
优良传统:热爱祖国,矢志不渝。
天下兴亡,匹夫有责。
维护统一,反对分裂同仇敌忾,抵御外侮。
9.新时期的爱国主义有那些内容?爱国主义与爱社会主义的一致性爱国主义与用户祖国统一的一致性经济全球化的形势下要弘扬爱国主义弘扬和培育民族精神;爱国主义。
团结统一。
爱好和平。
勤劳勇敢。
自强不息。
弘扬以改革创新为核心的时代精神。
10.什么是民族精神?中华民族精神的内涵是什么?民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数所认同的价值取向,思维方式,道德规范,精神气质的总和。