二年级上册数学第 四 单 元 测 试 密 卷

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人教版数学二年级上册《第四单元综合测试卷》附答案

人教版数学二年级上册《第四单元综合测试卷》附答案

人教版数学二年级上学期第四单元测试一、判断题1.根据七七四十九这句乘法口诀可以写出两个不同的乘法算式.2.求8个6相加是多少用算式8+6就行.3.在计算2×9=18和9×2=18都用口诀二九十八.4.5 个5 个地数,数7次就是17.5.8+8+8=3×8=8×3二、填空题6.把口诀补充完整.四________二十八八________七十二________八五十六六九________7.横线上最大能填几?3×________<22 ________×8<70 9×________<558.笑笑在做一道乘法算式时,把其中一个乘数9看成了6,算出的积是36,正确的积是________.9.二(1)班开联欢会,同学们布置教室,按照下面的顺序挂气球.用了7个蓝气球,还要买________个红气球?一共要________个气球?10.把口诀补充完整________六十四二八________________八四十四________三十二________八五十六一________得八三八________ ________ 八四十八三、单选题11.把口诀补充完整.(1)二七( )A.七B.二十一C.五D.十四(2)( )七三十五A.七B.二十一C.五D.十四(3)六( )四十二A.七B.二十一C.五D.十四(4)三七( )A.七B.二十一C.五D.十四12.表示4个7相加的算式是( ).A. 4+7B. 7+7+7C. 7×4D. 4+4+4+413.“4×6=8×()”,在()里应填的数是( )A. 3B. 4C. 5D. 714.一支笔9元钱,小明有40元钱,能买_____支笔.( )A. 6B. 5C. 415.“8×6<7×( )”,( )里最小能填( )A. 6B. 9C. 8D. 7四、解答题16.同学们参加合唱比赛,每排站了9名同学,总共要站3排,问一共有28名同学够用吗?五、综合题17.公园门票价格如下:回答下列问题:(1)小明和爸爸妈妈一起去公园,共需多少门票钱?(2)小华拿50元买8张儿童票,应找回多少钱?六、应用题18.小华每天要写9个大字,她一个星期能写几个大字?答案与解析一、判断题1.【答案】错误【解析】【解答】根据七七四十九这句乘法口诀只能写出一道乘法算式:7×7=49,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】通常一句乘法口诀可以写出两道乘法算式和两道除法算式,两个乘数相同的乘法口诀只能写一道乘法算式和一道除法算式,据此解答.2.【答案】错误【解析】【解答】求8个6相加是多少用算式8+6就行.这句话是错误的.【分析】求8个6相加是多少应该用算式8×6.3.【答案】正确【解析】4.【答案】错误【解析】【解答】解:5×7=35,数7次是35,原题说法错误.故答案为:错误【分析】5个5个地数,数7次就是7个5,求几个几是多少用乘法计算.5.【答案】正确【解析】【解答】解:根据乘法的意义可知:8+8+8=3×8=8×3,原题计算正确.故答案为:正确【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,由此根据乘法的意义把加法算式写成乘法算式后判断即可.二、填空题6.【答案】七;九;七;五十四【解析】【解答】解:四七二十八;八九七十二;七八五十六;六九五十四.故答案为:七;九;七;五十四.【分析】根据7、8、9的乘法口诀作答即可.7.【答案】7 ;8 ;6【解析】8.【答案】54【解析】【解答】36÷6=6;6×9=54.故答案为:54.【分析】根据题意可知,用看错的一个乘数与积,可以求出另一个因数,用积÷一个因数=另一个因数,然后用正确的两个乘数相乘,可以求出正确的积,据此列式解答.9.【答案】21;28【解析】10.【答案】八八;十六;五;八;七;八;二十四;六【解析】【解答】八八六十四二八十六五八四十四八三十二七八五十六一八得八三八二十四六八四十八【分析】本题考查的是学生对八的乘法口诀的熟记情况,背熟练即可解答.三、单选题11.【答案】(1)D(2)C(3)A(4)B【解析】要掌握7的乘法口诀.解:(1)二七十四(2)五七三十五(3)六七四十二(4)三七二十一12.【答案】C【解析】13.【答案】A【解析】左面:4×6=24;右面:想口诀:八(三)二十四,所以4×6=8×(3),选A.14.【答案】C【解析】15.【答案】D【解析】想:因为8×6=48,想:7和几(最小)相乘大于48,()里可以填7、8、9、……,所以最小填7,7×7=49,48<49,8×6<7×( 7 ),选D.四、解答题16.【答案】解:9×3=27(人)27<28答:有28名同学够用.【解析】分析:每排站了9名同学,总共要站3排根据条件用乘法计算总数,再和28比较,求出够不够用.五、综合题17.【答案】(1)解:8×2+4=20(元)(2)解:50-4×8=18(元)【解析】【解答】(1)小明和爸爸妈妈一起去公园,共需两张成人票即8×2=16(元)同时还需要一张儿童票,所以答案为①8×2+4=20(元);(2)50元买8张儿童票,应找回多少钱先要算出8张儿童票需要用4×8=32(元),然后用50-32=18元.【分析】本题考查生活中乘车买票问题,可以培养学生学习兴趣.六、应用题18.【答案】解:9×7=63(个)或7×9=63(个)【解析】【分析】这是一道运用9的乘法口诀解决实际问题的例子,一个星期有7天,每天写9个大字,要知道一共能写几个大字用乘法计算,利用9的乘法口诀直接写出得数.。

北师大版数学二年级(上)第四单元测试卷(附答案)

北师大版数学二年级(上)第四单元测试卷(附答案)

第四单元达标检测卷(时间:60分钟 满分:100分)一、单选题。

(10分)1.小聪推门进了教室,推门时门在( )。

A. 平移B. 旋转C. 对称2.下面( )图形是由旋转得到的。

A. B. C. D.3.下列属于旋转现象的是( )。

A. 汽车方向盘的运动B. 拉开抽屉C. 电梯的运动4.长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴。

A. 1;4B. 2;4C. 4;1D. 4; 无数5.下图的图案,( )既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到。

A. B. C.6.下面字母哪些是通过旋转得到的( )。

A. b→dB. b→ pC. p→qD. b→q7.是图形 经过( )得到的。

A. 平移B. 旋转C. 既平移又旋转D. 以上都对8.圆有( )条对称轴。

A. 1B. 2C. 4D. 无数9.左图是三角形经过()得到的。

A. 平移B. 旋转C. 既平移又旋转10.汽车在公路上运动时,轮子的运动是()。

A. 平移B. 旋转C. 既平移又旋转二、判断题。

(5分)11.打陀螺既是旋转也是平移现象。

()12.如图直线EF和直线E’F’是长方形ABCD的对称轴。

如果点A到对称轴EF的距离是5厘米,那么点B到对称轴E’F’的距离也是5厘米。

()13.拧瓶盖的动作是旋转。

()14.钟表上的时针从3时走到6时,是顺时针旋转了90°。

()15.下图是轴对称图形。

()三、填空题。

(每空1分,共30分)16.旋转的特点:________、________不变,________和________变化,绕着________旋转。

17.下图运用了________原理。

18.看图回答。

(1)房子图先向________平移了________格,再向________平移了________格。

(2)松树图先向________平移了________格,再向________平移了________格。

19.在推导平面图形的面积公式时,用到平移或旋转的有________。

第4单元检测试卷(单元练习)-2024-2025学年二年级上册数学人教版

第4单元检测试卷(单元练习)-2024-2025学年二年级上册数学人教版

○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第四单元测试一、选择题1.6+6+6=6×( ) A .1B .2C .32.两个乘数都是6,列式为( )。

A .6+6B .6×2C .6×63.6+6+6+6-6是( )。

A .4个6相加B .5个6相加C .6个6相加D .3个6相加4.下面可以用3×4解决的是( )。

A .3比4少多少B .4个3相加是多少C .3与4的和是多少5.5×2改写成加法算式是( )。

A .5+2或2+5B .5+5或2+2+2+2+2C .5+5+5+5+5或2+26.下面的算式中,积是16的算式是( ). A .32-16B .4×4C .12+47.如果△×△=16,△表示同一个数,那么,△+△=( )。

A .4B .8C .168.下列各个算式中,结果最大的是( )。

A .5-3B .5+3C .5×3二、填空题9.先写得数,再填口诀.1×4= , 4×1= , 口诀: 10.写出乘法算式。

6+6+6+6( ),4和9相乘( )。

11.在括号填上“>”“<”或“=”。

1米( )98厘米 4×5( )5+5+5 2×5( )2+5 12.把口诀填写完整。

五五( ) 二三( ) 三四( ) 13.5个7是( ),加法算式是( ), 14.在○里填“+”“-”或“×”.15.去年李大伯栽了6行苹果树,每行有5棵,今年又栽了39棵,现在有( )棵苹果树。

16.一个小朋友折一架飞机需要3分钟,现在有5个小朋友,按同样的速度同时折5个同样的飞机,需要( )分钟。

2023-2024新人教版小学2二年级数学上册全套测试卷(附答案)

2023-2024新人教版小学2二年级数学上册全套测试卷(附答案)

第一单元测试卷(满分:100分时间:40分钟)姓名:得分:一、查漏补缺。

(每空1分,共28分)1.要知道物体的长度可以用()来量。

测量图钉或其他比较短的物体,可以用()作单位;测量旗杆或其他比较长的物体,可以用()作单位。

2.15厘米+40厘米=()厘米17米-8米=()米()厘米=1米1米-60厘米=()厘米这个回形针长()厘米。

这支铅笔长()厘米。

4.量一量。

5.在()里填上合适的长度单位。

(填“米”或“厘米”)6.数一数,下面的图形中各有几条线段?7.在○里填上“>”“<”或“=”。

二年级数学(上)(人教版)8.1根竹竿长12米,插入水中一截后,露在水面外的部分长4米,水中部分长()米。

二、火眼金睛。

(对的画“√”,错的画“×’’)(10分)1.米和厘米都是长度单位。

() 2.数学课本封面较长的一条边长约20米。

() 3.每条线段都是直的,都可以量出长度。

()4.1米长的铁丝比100厘米长的绳子短。

()5.右图中有2条线段。

()三、珠海拾贝。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.下面三条线中,()是线段。

2.比38厘米短10厘米的是()。

①48厘米②38厘米③28厘米3.下图中,测量方法正确的是()。

4.下面长度最接近1米的是()。

①教室的长②一个小朋友伸开两臂的长③一支铅笔的长5.两只小动物各画了一条线段,这两条线段中,()。

①小熊画的长②小兔画的长③一样长四、动手操作我最棒。

(共12分)1.画一条4厘米长的线段。

(2分)2.画一条比下面的线段短3厘米的线段。

(3分)3.小老鼠的新家刚刚建成,为了自己出入方便,它想在家里的粮仓、卧室、厨房和卫生间每两个房间之间修通道。

小老鼠最多能修几条通道呢?请你帮它设计一下吧。

(7分)五、圈出合适的答案。

(16分)六、解决问题。

(共24分)(1)一只山羊比一只鸡高多少厘米?(3分)(2)一只山羊和一只鸡的身高一共是多少米?(3分)2.比身高,请你选一选,填一填。

人教版二年级上册数学第四单元-表内乘法(一-)-测试卷附参考答案(黄金题型)

人教版二年级上册数学第四单元-表内乘法(一-)-测试卷附参考答案(黄金题型)

人教版二年级上册数学第四单元表内乘法(一)测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.“3+2○3×2”,比较大小,在○里应填的符号是()A.>B.<C.=D.-2.乘法口诀“四九三十六”,正确的乘法算式为()。

A.9+9+9+9=36B.4+4+4+4+4+4+4+4+4=36C.4×9=36D.4+9=363.两个乘数都是5,积是多少?列式是()。

A.5+5B.5×5C.5×24.两数相同,得数是12的算式有()。

A.2×6B.3×4C.6+6D.4×45.比较大小“30-10()6×3”。

A.>B.<C.=D.+6.商店运来2盒皮球,每盒6个;还运来8袋乒乓球,每袋5个。

运来的皮球和乒乓球一共有()个?A.40B.12C.52D.62二.判断题(共6题,共12分)1.植树节,一共有48棵小树苗需要被种植,有6个同学,每个同学只要植8棵小树苗就可以完成任务。

()2.4×3表示4和3相加。

()3.1×4+69=1×6+4×9。

()4.苹果有3个,梨比苹果多2个,梨有多少个?可以列式为:3×2。

()5.()6.3个6相加等于9。

()三.填空题(共6题,共22分)1.填上“>”、“<”或“=”。

4×2________3×3 7×3________4×55×3________8 3×9________302.看图写出两个乘法算式并写出口诀。

列式:________ ________口诀:________3.在横线上填上“+”、“-”或“×”。

3______3=9 4______4=8 6______4=103______1=2 2______2=4 4______3=14.一个乘数是4,另一个乘数是3,积是________?5.4个5是_______,再加上1个5是_______个5,是_______。

人教版数学二年级上册《第四单元检测卷》(含答案)

人教版数学二年级上册《第四单元检测卷》(含答案)

人教版数学二年级上册第四单元测试及答案一、单选题(共10题;共20分)1.“一个因数是5,另一个因数是8,________?”,这道题应填的问题是A. 和是多少B. 商是多少C. 差是多少D. 积是多少2.用口诀“三六十八”计算的算式是( ).A. 3+6B. 18-6C. 6+6+6D. 6×6×63.在5×4=20中,5和4都是积的( )A. 加数B. 减数C. 因数4.6×3写成加法算式正确的是 ( )A. 6+6+6B. 3+3+35.两个乘数都是5,算式是()A. 5+5B. 5×5C. 5×26.求3个4连加是多少?算式是().A. 3+4B. 4-3C. 4×37.运用六六三十六乘法口诀的是( )A. 35÷5B. 36÷6C. 32÷48.要求出下面一共有多少个★?下列选项中错误的是().A. 3×6+3B. 3×6-3C. 4×6-39.计算“4+4+4+3”不可以用()来表示.A. 4×3+3B. 4×4-1C. 3×4+110.4+4+4+4+4改写成乘法算式是().A. 4×4B. 4×5C. 4×6二、判断题(共5题;共10分)11.8+4+4+6+2=4×6()12.每句口诀都能写出两道乘法算式.()13.5个2相加,写成算式是5+2. ()14.5×3表示3个5相加.()15.求几个加数的和可以用乘法计算比较简便. ()三、填空题(共8题;共12分)16.求几个相同加数的和,用________法计算比较简便.17.把35个每5个分成一份,可以分________份,可以表示________里面有________个5.18.5×2可以表示________个________相加,也可以表示________个________相加.19.体操队同学排队练习,如果每队排6名,可以排5队,体操队一共有________名同学.20.把加法算式改写成乘法算式.3+3+3+3+3=________ 6+6+6 =________8+8+8+8 =________ 7 +7 =________ 1+1+1+1+1+1+1+1+1=________21.分针从“12”走到“4”,走了________分钟.22.摆一摆,做一做.1×6= 一六得________ 6×1=________2×6=二六________ 6×2=________3×6=三六________ 6×3=________4×6=四六________ 6×4=________5×6=五六________ 6×5=________6×6=六六________ 6×6=________23.2+2+2+2+2-1改写成乘法算式是________ .四、计算题(共2题;共10分)24.直接写得数.6×3=6×5=3×6=6×4=6×6=2×4=4×3=5×5=3×5=4×4=25.乘加或乘减算式:________五、解答题(共6题;共30分)26.读口诀,写算式.一六得六二六十二三六十八27.好朋友,拉拉手.28.一副儿童跳棋有红、黄、蓝、绿四种颜色,每种颜色有6个棋子.这副跳棋一共有多少个棋子?29.两位老师带5个小朋友去公园玩,公园门票成人10元,儿童6元.买门票一共要多少钱?30.(1)买4杯饮料要多少元?(2)小红买2个冰激凌要多少元?(3)小明有20元,买3个汉堡,够吗?31.两根同样长的木棒像下图一样捆绑在一起,每根长5厘米,连接的木棍长多少厘米?答案与解析一、单选题1.【答案】 D【解析】题中已经知道两个因数各是多少,可以求出它们的积.应填的问题是积是多少,选D.2.【答案】C【解析】【解答】用口诀“三六十八”计算的算式是:6+6+6.故答案为:C.【分析】3个6相加用乘法算式:3×6,可以用乘法口诀“三六十八”解答.3.【答案】 C【解析】【解答】根据题意可知在在5×4=20算式中5和4都是积的因数,【分析】根据乘法算式的各个因素可以进行解答.故选:C4.【答案】 A【解析】【解答】根据乘法算式和加法算式的联系可以知道:6×3写成加法算式6+6+6,【分析】根据乘法算式和加法算式的联系可以解答.故选:A5.【答案】 B【解析】【解答】两个乘数都是5,算式是5×5.故答案为:B.【分析】在乘法中,乘数×乘数=积,要求两个乘数的积,用乘法计算.6.【答案】 C【解析】【解答】求3个4连加是多少?算式是4×3.故答案为:C.【分析】求几个相同加数的和是多少,用乘法计算比较方便.7.【答案】 B8.【答案】 B【解析】【解答】解:图可解释为3个6多3或4个6少3,可分别表示成A和C,而B不符. 故答案为:B.【分析】图中前三份每份有6颗星星,第四份有3颗星星,比前面每份少3颗,所以可以列式为:3×6+3,或者4×6-3.9.【答案】 C【解析】【解答】解:4+4+4+3不可以用3厚层4+1来表示.故答案为:C.【分析】“4+4+4+3”可以表示3个4相加再加上3,还可以看作4个4相加再减去1.10.【答案】 B【解析】【解答】四五二十,即4×5=20,故选B.【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活.二、判断题11.【答案】正确【解析】【解答】8+4+4+6+2=4×6,原题计算正确.故答案为:正确.【分析】根据题意,分别计算出加法和乘法的结果,然后比较大小即可解答.12.【答案】错误【解析】例如一一得一就只能写一个:1×1=113.【答案】错误14.【答案】正确【解析】乘法的意义.15.【答案】错误【解析】【解答】求几个加数的和可以用乘法计算比较简便.原题说法错误.【分析】求几个相同加数的和可以用乘法计算比较简便.一定要是相同加数才可以.三、填空题16.【答案】乘【解析】【解答】求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便.故答案为:乘.【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便.17.【答案】 7;35;718.【答案】 5;2;2;5【解析】【解答】解:5×2可以表示5个2相加,也可以表示2个5相加.故答案为:5;2;2;5.【分析】乘法算式可以表示为几个相同加数的和,乘号前后的两个数既可以做这个相同的加数,也可以做这个相同加数的个数.19.【答案】 30【解析】【解答】5×6=30(名)【分析】主要测试学生对表内乘法的掌握.20.【答案】3×5;6×3;8×4;7×2;1×9【解析】【解答】解:3+3+3+3+3=3×5;6+6+6 =6×3;8+8+8+8 =8×4;7 +7 =7×2;1+1+1+1+1+1+1+1+1=1×9故答案为:3×5;6×3;8×4;7×2;1×9【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算.先数出相同加数的个数,再写出乘法算式即可.21.【答案】 20【解析】【解答】解:4×5=20,所以分针走了20分钟.故答案为:20.【分析】钟面上,分针走一大格表示5分钟,分针从“12”走到“4”,走了4大格,所以分钟走了的时间=走了大格的格子数×分针走一大格表示的分钟数.22.【答案】六;6;十二;12;十八;18;二十四;24;三十;30;三十六;3623.【答案】2×5-1=9【解析】【解答】2+2+2+2+2-1=9,2×5-1=9.【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,提高运用乘法解决问题的能力.四、计算题24.【答案】6×3=18 6×5=30 3×6=18 6×4=24 6×6=362×4=8 4×3=12 5×5=25 3×5=15 4×4=16 【解析】【分析】根据四、五、六的乘法口诀解答.25.【答案】3×4+1=13;3×5-2=13【解析】【解答】3×4+1=13;3×5-2=13.故答案为:3×4+1=13;3×5-2=13.【分析】先把图中的苹果看成几个满盘,然后加上或减去相应的个数即可.五、解答题26.【答案】解:1×6=6或6×1=62×6=12或6×2=123×6=18或6×3=1827.【答案】解:2×3=6;2×4=8;4×3=1228.【答案】解:4×6=24(个)答:这副跳棋一共有24个棋子.【解析】【分析】这副跳棋一共有棋子的个数=每种颜色有棋子的个数×颜色的总数,或者这副跳棋一共有棋子的个数=颜色的种数×每种颜色有棋子的个数,据此代入数据作答即可.29.【答案】解:10+10+5×6=50(元)答:买门票一共要50元.【解析】【分析】买门票一共要的钱数=一张成人票+一张成人票+一张儿童票×小朋友的人数,据此代入数据作答即可.30.【答案】(1)3×4=12(元)答:买4杯饮料要12元.(2)5×2=10(元)答:小红买2个冰激凌要10元.(3)3×6=18(元)20>18答:够买.【解析】【分析】(1)根据题意,要求买4杯饮料要多少元?用每杯饮料的单价×购买的数量=需要的总价,据此列式解答;(2)根据题意,要求小红买2个冰激凌要多少元?用每个冰淇淋的单价×购买的数量=需要的总价,据此列式解答;(3)要求20元买3个汉堡够不够,用每个汉堡的单价×数量=总价,然后对比,如果小明的钱数大于3个汉堡的总价,则够买,否则,不够买,据此解答.31.【答案】5×2-2=8(厘米)答:连接的木棍长8厘米.【解析】【分析】2厘米是重叠部分,用两根的长度减去重叠部分的长度即可求出连接木棍的长度.。

(北师大版)小学数学二年级上册第四单元测试试卷(含答案)03

(北师大版)小学数学二年级上册第四单元测试试卷(含答案)03

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!第四单元测试一、选择题(共6小题)1.把一张长方形的纸对折再对折,打开后两条折痕( )A.互相平行B.互相垂直C.可能互相平行,也可能互相垂直2.下面汉字中是轴对称图形的有( )个.田,同,国,喜A.4B.3C.2D.13.如图是一些国家的国旗,其中是轴对称图形的有( )A.1个B.2个C.3个4.如图,将一张正方形纸片沿虚线向上对折,再沿虚线向右对折,得到一个正方形,最后沿虚线剪下一个角.将这张纸片展开后,得到的图形是( )A.B.C.D.5.把一张圆形纸先上下对折,再左右对折(如图),得到的是( )角.A.锐B.直C.钝6.将一张正方形纸对折后,如图剪几个洞,展开后是( )A.B.C.二、填空题(共6小题)7.一根48米长的绳子,对折再对折后,每段长是________米. 8.如图是轴对称图形的有________(写序号).9.把一张正方形纸对折两次,不能折出________.10.在右边的字母图案“L 、M 、N ”中,有________个图案是轴对称的.11.寓意深远的汉字中蕴含着数学美.在“昌、日、比、台、正、全”这些汉字中,是轴对称图形的有________. 12.如图,把一张长方形纸折叠后,°150∠=,2∠=________.三、判断题(共5小题)13.正方形对折一次可以折成长方形,也可以折成三角形.________(判断对错)14.如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:°132∠=,则°236∠=.________(判断对错)15.田、子、中这三个汉字都是对称的.________(判断对错) 16.是轴对称图形.________(判断对错)17.把9米长的绳子,对折以后再对折,每折是全长的14.________(判断对错) 四、应用题(共2小题)18.小明做折纸的游戏,一张纸第一次对折,得纸2层,第二次对折,得纸4层,如此下去,第五次对折得纸多少层?19.把一条长32dm的彩带连续对折2次,这时每段彩带长多少分米?如果要使每段彩带长1dm,那么应该将这条彩带连续对折几次?五、操作题(共3小题)20.在如图的图案中,哪些是轴对称图形,请把它们圈出来.21.哪两个图形能拼成轴对称图形?把它们连起来.22.它们沿虚线折起来是什么样子?六、解答题(共3小题)23.新年到了,静静用一张大长方形卡纸对折后做一张贺卡送给老师,对折后的长方形长是18厘米,宽是11厘米,请你标出对折前长方形纸的长和宽,并求出对折前长方形纸周长.24.如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知°235∠=,求1∠的度数.25.龙一鸣把一根绳子对折三次后剪开,每段长8米,这根绳子原来长多少米? 请你先操作再填一填:(1)对折一次,把这根绳子分成了相等的________段 (2)对折两次,把这根绳子分成了相等的________段 (3)对折三次,把这根绳子分成了相等的________段.解答:第四单元测试答案解析一、1.【答案】C【解析】解:由分析可知:把一张长方形的纸对折两次后,折痕的关系是可能互相平行,也可能互相垂直;故选:C.2.【答案】C【解析】解:根据轴对称图形的意义可知,“田和喜”是轴对称图形,“同和国”不是轴对称图形;故选:C.3.【答案】C【解析】解:根据轴对称图形的意义可知:从左数第一个、第二个、第四个是轴对称图形,第三个不是轴对称图形;所以其中是轴对称图形的有3个.故选:C.4.【答案】A【解析】解:如图,将一张正方形纸片沿虚线向上对折,再沿虚线向右对折,得到一个正方形,最后沿虚线剪下一个角.将这张纸片展开后,得到的图形是.故选:A.5.【答案】B【解析】解:如图把一张圆形纸先上下对折,再左右对折(如图),得到的是直角.故选:B.6.【答案】B【解析】解:如图将一张正方形纸对折后,如图剪几个洞,展开后是.故选:B.二、7.【答案】12÷=(米);【解析】解:48412答:每段长12米.故答案为:12.8.【答案】①②④【解析】解:是轴对称图形的有①②④.故答案为:①②④. 9.【答案】③ 【解析】解:如图把一张正方形纸对折两次,不能折出③. 故答案为:③. 10.【答案】1【解析】解:在右边的字母图案“L 、M 、N ”中,M 是轴对称图形,所以在右边的字母图案“L 、M 、N ”中,有1个图案是轴对称的. 故答案为:1.11.【答案】昌、日、全【解析】解:寓意深远的汉字中蕴含着数学美.在“昌、日、比、台、正、全”这些汉字中,是轴对称图形的有昌、日、全.故答案为:昌、日、全. 12.【答案】65°【解析】解:由图可知°123180∠+∠+∠=, 所以°°°°23180118050130∠+∠=-∠=-=, 又因为23∠=∠,°°130265÷=所以°265∠= 故答案为:65°. 三、13.【答案】√【解析】解:将一张长方形的纸对折一次(如图),可以得到一个长方形或者一个等腰直角三角形(图中虚线为折痕);故答案为:√. 14.【答案】×【解析】解:°°°°°90322906426-⨯=-=. 答:2∠是26度,故原题说法错误. 故答案为:×. 15.【答案】×【解析】解:“田、中”,都是对称的,“子”不是对称的,所以本题说法错误;故答案为:×. 16.【答案】√【解析】解:根据轴对称图形的意义可知:是轴对称图;原题说法正确.故答案为:√.17.【答案】√【解析】解:把9米长的绳子,对折后再对折,每段是全长的14;故答案为:√. 四、18.【答案】解:5232=(层) 答:第五次对折得纸32层.19.【答案】解:()()32228dm ÷⨯=()()32222221dm ÷⨯⨯⨯⨯=答:连续对折2次,这时每段彩带长8分米,要使每段彩带长1dm ,应该将这条彩带连续对折5次. 五、20.【答案】(2)40301200⨯=(平方厘米)(3)20061200⨯=(株)21.【答案】22.【答案】六、23.【答案】解:()11218240280⨯+⨯=⨯=(厘米)答:原来这张纸的周长是80厘米.24.【答案】解:°°°°°90352907020-⨯=-= 答:1∠的度数是20°. 25.【答案】解:(1)对折一次,把这根绳子分成了相等的2段.(2)对折两次,把这根绳子分成了相等的4段.(3)对折三次,把这根绳子分成了相等的8段.8864⨯=(米)答:这根绳子原来长64米.。

二年级上册数学试题--第三四单元测试人教版 含答案

二年级上册数学试题--第三四单元测试人教版 含答案

2、用口诀“五六三十”写出两个乘法算式是()。

选择题(20分)1、6+6+6+5改成乘加算式是()。

A.4X6+5B.3X6+5C.4X6—12、得数最接近50的算式是()。

A.15+14B.38+7C.6X63.2X5=10,乘法口诀是()。

A.二五一-十B.五二得是C.二五是十D.五二是十4、把平角分成两个角,其中一个是钝角,另一个是()。

A.钝角B.锐角C.直角D.无法确定5、一个锐角和一个直角拼成一个角,这个角是()角。

A.锐B.钝C.直一、填空题(20分)1、用“五六三十”可以计算乘法算式()或()3、人们将圆平均分成()份,每1份所对的角的大小就是(),记作1°。

4、3乘5的积是(),再加上17,得()。

5.000000写成乘法算式()或()。

6、4+4+4+4+4=(),在这个算式中,相同加数是(),相同加数的个数是(),把它改写成乘法算式是()或()。

7.拿一张纸,先上下对折,再沿对折线对折可以得到一个()角。

8、在□里填上“+”“一”或“X”。

三四单元测试卷)、())条边组成。

两块手帕有() 7口3=43口5=151口5=55口5=102口4=83口6=189、6连续加6,写出每次加的和。

6、12、()、()、( 10、角是由()个顶点和(个直角。

二、判断题(10分)1、积是12,乘数一定是6和2。

()2、3个5相加的和是8。

()3、积是12,乘数一定是6和2。

()4、两个数相加的和一定比这两个数相乘的积小。

()5、6的乘法口诀里,每相邻两句口诀的积相差6。

()三、计算题(20分)1、商店里卖水杯2元,毽子1元,文具盒4元,钢笔5元,足球3元①2个毽子要多少元?②提出用乘法计算的问题,再列式解答。

颍nonoD=n (颗)四、应用题(30分)2、李明给张琪出了下面这样一道题,把张琪难住了,你能帮张琪算一算吗?☆+☆+☆=24O—^=24△X^=O☆=()O=()△=()3、有一根木头要锯成4段,每锯一次需要5分钟,锯完这根木头要花多长时间?4、一只青蛙有4条腿,5只青蛙一共有多少条腿?5、同学们分3组做游戏,每组5人,一共有多少人?答案:1、B2、B3、A4、B5、B1、5X66X52、5X6=306X5=303、360;1度4、15,325、2X3,3X26、204 54X5=205X4=207、直8、—XX +XX9、18;24;30;361、1;2;81、X2、X3、X4、X5、V4x4+2=18(颗)2x6=12(个)1、①2X1=2元②买2只钢笔,3个文具盒用多少元钱? 2X5+3X4=22元2、83243、4-1=3次,3X5=15分,4、4X5=20(条)或5X4=20(条)5、5X3=15(人)或3X5=15(人)。

冀教版二年级数学上册第四单元测试题含答案

冀教版二年级数学上册第四单元测试题含答案

冀教版二年级数学上册第四单元测试题含答案(共3套)第四单元跟踪检测卷一、仔细审题,细心填空。

(每空1分,共17分)1.标出角的各部分名称。

2.角的两边张开得越大,角就越()。

3.把一张长方形纸先上下对折,再左右对折,可以得到一个()角。

4.红领巾上有()个角,其中有一个角是()角,其余的两个角是()角。

5.长方形里有()个直角,正方形里有()个直角。

6.本单元学过的角中,角按大小可以分为()、()和()。

要判断一个角是不是直角,可以用三角板上的()比一比。

二、明辨是非,细心判断。

(对的打“√”,错的打“×”)(每题3分,共15分)1.从一点起,用直尺向不同的方向画出两条线,就能画出一个角。

() 2.左图中有且只有2个锐角。

()3.锐角比直角大,钝角比直角小。

()4.三角板中有两个锐角和一个钝角。

() 5.3时30分时,钟面上的时针和分针组成的角是直角。

() 三、火眼金睛,细心选择。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共18分)1.10时整,钟面上的时针和分针组成()。

①直角②锐角③钝角2.下面的物品中没有角的是()。

①乒乓球②方桌③床3.一个黑板面有()个直角。

①2 ②3 ③44.角的两条边变长,角的大小()。

①变大②变小③不变5.左图中有()个直角。

①4 ②6 ③86.一张长方形的纸片,如右图剪去一个角后,还剩()个角。

①3 ②4 ③5四、动手操作,我最棒。

(共50分)1.下面图形中,是角的在括号里打“√”,不是的打“×”。

(6分)2.分一分。

(8分)3.时针和分针组成什么角?填在()里。

(8分)4.猜一猜,苹果盖住的是什么角?(10分)5.数一数。

(6分)6.按要求在方格纸上画出角。

(12分)(1)以A点为顶点画一个直角。

(注意要标出直角符号)A (2)以下面的线为边画一个锐角。

(3)以下面的线为边画一个钝角。

附加题:(10分)1.数一数,填一填。

2.在一个正方形中剪去一个角,可能剩下几个角?请你试着画一画。

【人教版】数学二年级上册《第四单元检测题》附答案

【人教版】数学二年级上册《第四单元检测题》附答案
回答下列问题:
(1)小明和爸爸妈妈一起去公园,共需多少门票钱?
(2)小华拿50元买8张儿童票,应找回多少钱?
六、应用题
18.小华每天要写9个大字,她一个星期能写几个大字?
答案与解析
一、判断题
1.【答案】错误
【解析】【解答】根据七七四十九这句乘法口诀只能写出一道乘法算式:7×7=49,原题说法错误。
故答案为:错误。
9.【答案】21;28
【解析】
10.【答案】八八;十六;五;八;七;八;二十四;六
【解析】【解答】八八六十四二八十六
五八四十四八三十二
七八五十六一八得八
三八二十四六八四十八
【分析】本题考查的是学生对八的乘法口诀的熟记情况,背熟练即可解答。
三、单选题
11.【答案】(1)D
(2)C
(3)A
(4)B
【解析】要掌握7的乘法口诀.
(2)()七三十五
A.七
B.二十一
C.五
D.十四
(3)六()四十二
A.七
B.二十一
C.五
D.十四
(4)三七()
A.七
B.二十一
C.五
D.十四
12.表示4个7相加的算式是()。
A. 4+7 B. 7+7+7 C. 7×4 D. 4+4+4+4
13.“4×6=8×( )”,在()里应填的数是()
A. 3 B. 4 C. 5 D. 7
【解析】【解答】解:四七二十八;八九七十二;七八五十六;六九五十四。
故答案为:七;九;七;五十四。
【分析】根据7、8、9的乘法口诀作答即可。
7.【答案】7;8;6
【解析】
8.【答案】54

人教版数学二年级上册第四单元测试题(附答案)

人教版数学二年级上册第四单元测试题(附答案)

人教版数学二年级上学期第四单元测试一、单选题1.下面几个乘法算式中,积最大的是( )A. 4×8B. 7×9C. 6×72.有的地方把81句乘法口诀,叫()A. 小九九B. 大九九3.用“八九七十二”这句口诀可以计算的算式是()。

A. 8×9B. 8+9C. 9+8D. 9 – 84.5个9的和,列算式正确的是()。

A. 5+9=14B. 9×6=54C. 5×9=455.每盒装7个乒乓球,用这样的4个盒子装30个球,结果怎样?()A. 正好装满B. 没有全部装满C. 装不下这些乒乓球二、判断题6.8×3的积是24。

()7.5×7读作5乘7,积是12.8.求8个6相加是多少用算式8+6就行。

9.把7+7+7改写成乘法算式是7×7。

三、填空题10.7×9=________6×7=________11.7×8=________ 6×8=________ 8×5=________ 3×8=________ 4×8=________8×7=________ 8×6=________ 5×8=________ 8×3=________ 8×4=________12.小朋友,你知道一只螃蟹(páng xiè)几条腿吗?请你试着从左到右依次填一填.1只螃蟹________条腿;2只螃蟹________条腿;3只螃蟹________条腿;4只螃蟹________条腿;5只螃蟹________条腿;6只螃蟹________条腿;7只螃蟹________条腿;8只螃蟹________条腿13.如果一棵苹果树有7个苹果,想一想,填一填.(1)8棵苹果树共有________个苹果.(2)4棵苹果树共有________个苹果.(3)9棵苹果树共有________个苹果.(4)7棵苹果树共有________个苹果.(5)5棵苹果树共有________个苹果.(6)3棵苹果树共有________个苹果.14.6个8比7个8少________比5个8多________四、解答题15.学校在花坛里种花,每行种9株花苗,种4行一共种多少株?16.座位够吗?五、应用题17.一桶能装7瓶牛奶,一瓶牛奶能倒满4杯。

新人教部编版小学二年级上册数学第四单元《表内乘法(一)》单元测试卷附答案

新人教部编版小学二年级上册数学第四单元《表内乘法(一)》单元测试卷附答案

姓名 ……………………………….………第四单元《表内乘法(一)》单元测试卷第四单元测试卷(一)一、填一填。

1.求几个相同加数的和用( )计算比较简便。

2. 4×3=( ),读作( ),用口诀( )来计算。

3. 4+4+4+4+4=×1+1+1+1+1+1=×4.在里填上“+”“-”或“×”。

55=10 13=52 26=125.根据口诀“三六十八”可以写出两个乘法算式是( )和( )。

6.写出4个积是12的乘法算式:( )、( )、( )、( )。

二、把口诀补充完整。

二四( ) ( )十五 ( )四十二 ( )十六 ( )三十六 ( )六十八 五六( ) ( )五二十五 三、计算题。

1.算一算。

5×3= 4×2= 6×6= 3×6= 4×4= 6×1= 2×3= 5×5= 2×4+3= 3×5-4= 6×5-10= 5×4+3= 2.在括号里填上合适的数。

学校 班级 姓名 学号 ………………………….密………………………封………………..…………………..线……………………………….………………………..4×( )=24 ( )×6=18 3×( )=3( )×5=15 6×( )=30 4×( )=16 四、看图列式计算。

1.加法算式: 乘法算式:2.=( )口诀:3.×=( )4.×=( ) 五、解决问题。

1.一共有多少只蚂蚁在过河?学号 ………………..线…………………..2.丰富多彩的课余生活。

4组 4组 (1)一共有多少人在做操? (2)踢毽子的和跳绳的各有多少人?3.3元/盒 6元/个 2元/本 5元/支(1)买4个文具盒需要多少钱?(2)买5盒蜡笔和一本笔记本需要多少钱?(3)你还能提出哪些用乘法计算的问题?解答出来。

人教版二年级上册数学第四单元测试卷及答案(提优卷)

人教版二年级上册数学第四单元测试卷及答案(提优卷)

第四单元测试(提优卷)一、认真思考,仔细填空。

(每空1分,共27分)1.把乘法口诀填写完整,再分别根据乘法口诀写出相应的两道乘法算式。

2.填一填,画一画。

3.不计算,在每组得数大的算式后画“√”。

4.张红有16颗糖,她每天吃2颗,吃了5天,吃了()颗。

5.妈妈买了5盒牛奶,每盒5元。

假如付的都是10元面值的人民币,妈妈至少要付()张。

6.如果+=×,那么=()。

7.如果++=18,×=25,+=()。

8.在加法算式5+5+5+5+4中,(1)添上(),就可以用乘法算式5×5表示。

(2)去掉(),就可以用乘法算式5×4表示。

9.把一根铁丝对折后再对折,每段长4厘米。

这根铁丝长()厘米。

10.明明做一道乘法算式,把其中一个乘数3看成5,结果是30,那么,正确的积是()。

二、反复比较,择优录取。

(把正确答案的序号填在括号里)(共10分)1.下面图()表示4个2。

2.不能表示3个2相加的算式是()。

①2+2+2 ②3×2 ③3+33.4+4+4+4+3不可以用()表示。

①4×4+3 ②4×5+1 ③4×5-14.下面能用20根小棒围成的图形是()。

5.吃饭时每人需要一双筷子,6个人需要()根筷子。

①6 ②12 ③86.同学们排队做操,如果每排站4人,差2人就正好站5排,那么,有()人做操。

①18 ②20 ③227.□×3<15中,□里不可以填()。

①3 ②4 ③58.每个盒子可以装3个乒乓球,如果用4个这样的盒子来装10个乒乓球,结果()。

①正好装满②没有全部装满③装不下这些乒乓球9.小明看一本故事书,从第一页看起,平均每天看4页,看了5天,第6天应该从第()页开始看起。

①19 ②20 ③2110.如下图,第一棵树与最后一棵树的距离是()米。

①20 ②25 ③30三、开动脑筋,动手操作。

(用自己喜欢的方式表示下面的算式)(共6分)1. 2×3=62. 4×3+3=15四、一丝不苟,准确计算。

部编版小学二年级数学上册《第四单元》测试题及答案(二年级数学试卷)

部编版小学二年级数学上册《第四单元》测试题及答案(二年级数学试卷)

部编版小学二年级数学上册《第四单元》测试题及答案(二年级数学试卷)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分一、单选题(共10题;共20分)1.与2282不相等的算式是( )。

A.228+2B.2228C.228+2282.把193改写成加法算式是( )。

A.19+3B.3+3+3C.19+19+193.与64不能用同一句口诀计算的算式是()。

A.4+6B.46C.2444.3个5的和是多少,用算式表示是( )。

A.35B.3+5C.5-35.下图中一共有()根香蕉。

A.5+4B.54C.4+4+4+46.两个乘数都是5,算式是()A.5+5B.55C.527.☆+☆+☆=12,则☆=()。

A.3B.4C.58.5个杯子装一盒,装了6盒。

同样多的杯子,如果10个装一盒,可以()盒。

A.6B.5C.39.一根绳子对折2次后,每段长2米,这根绳子原来长()米。

A.4B.6C.810.有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。

这堆苹果可能有( )个。

A.24B.30C.36D.35二、判断题(共5题;共10分)11.两个数相乘,积一定大于任何一个因数。

()12.乘数的末尾没有0,积的末尾也一定没有0。

()13.两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。

()14.34=12表示4个3是多少。

15.6的2倍是多少?列式是62。

评卷人得分三、填空题(共8题;共13分)16.0和任何数相乘都得________,1和任何数相乘都得________。

17.蜗牛爬树,每天爬上4分米,5天可以爬________米。

18.看图写出一道乘法算式和一道除法算式。

________________19.根据142=28,直接写出1420=________,14020=________.20.6个4相加的和是________。

北师大版小学二年级数学上册第四单元测试卷(含答案)

北师大版小学二年级数学上册第四单元测试卷(含答案)

第四单元测试卷
一、夺红旗。

二、第二行的图形分别是第一行的哪张纸剪成的?连一连。

三、选一选。

1.用下面的小棒和硬纸板做陀螺,哪张硬纸板做成的陀螺转得更稳?在合适的硬纸板下面画“√”。

2.把小棒插到硬纸板的红点上,哪张硬纸板做成的陀螺转得最稳?在合适的硬纸板下面画“√”。

四、算一算。

55+30+8=56-3+9=36-4-32=
81-7-70=37+10-5=74+6-80=
五、说一说,用一张方格纸,怎样剪一刀,能得到如下图的十字。

六、怎样移动其他三种小动物,小狗才能安全通过出口逃生?
七、老山羊怎样才能到草场吃草?
第四单元测试卷答案
一、72355330466114724968
二、略
三、1.()()(√)() 2.()()()
四、936204420
五、提示:把一张方格纸先上下对折,再左右对折,最后对角对折,剪一刀去掉一个小三角形,便成了一个“十”字形。

六、向下移动1格,向下移动1格,向下移动2格,先向上移动2格,再向右移动3格到
出口。

七、向左移动4格或向上移动2格,向上移动1格或向左移动1格,山羊向左移动4格。

人教版数学二年级上册《第四单元综合检测卷》含答案

人教版数学二年级上册《第四单元综合检测卷》含答案

人教版数学二年级上学期第四单元测试一、单选题1.(2020二上·兴化期末)5+5+5+4可以改写成( ).A. 5×4B. 5×3+4C. 5×4-42.(2020二上·龙华期末)小美买了6只彩笔,每只彩笔3元,她给了老板1张,老板应该找回她( ).A. 11张B. 2张C. 4张3.(2020二上·景县期末)阿姨带20元钱买饮料给6个小朋友喝,买第( )种饮料能每人1瓶.A. B. C.4.(2020二上·岳麓期末)5+5+5+4不可以改成算式( ).A. 5×3+4B. 5×3-1C. 5×4-15.(2019二上·廉江月考)有一堆草莓,比20个多,比30个少,分的份数与每份的个数同样多,这堆草莓有( )个.A. 21B. 28C. 256.(2019二下·新会月考)有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多.这堆苹果可能有( )个.A. 24B. 30C. 36D. 357.(2019二上·嘉兴期末)明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有( )种穿法.A. 2B. 3C. 6二、判断题8.(2020二上·岳阳期末)3个9相加与9个3相加的结果相等.( )9.(2020二上·都匀期末)用口诀“三五十五”可以写出两道乘法算式:3×5=15和5×3=15. ( )10.(2020二上·官渡期末)3×8与4×6的得数相同,计算时用的乘法口诀也相同.( )11.(2020二上·汉中期末)因为2+2=2×2,所以4+4=4×4.( )12.判断对错(1)2个5相乘得10 ( )(2)3+3+3+3+2可以写成3×5+2 ( )13.判断对错可以写成2×10.( )三、填空题14.(2020二下·三台期中)请在横线上填上“+”、“–”、“×”或“÷”.6________7=13 18________3=6 6________6=36 16________4=420________5=15 16________4=20 24________6=4 1________1=115.(2020二上·石碣镇期末)校艺术节期间,学校买了一些花,摆成下图的形状,要求花的盆数,可以列式为:________16.(2020二上·即墨期末)在横线上填上“>”、“<”或“=“20________3×8 14÷7________9-79×1________1+9 5×7+7________5×817.(2020二上·兴化期末)5个6相加的和是________,它比6个6少________.18.(2019二上·京山期中)我家住在5楼,每层楼高3米.我家离地面________米.19.(2018二上·龙岗期中)3个人有________只手,一共有________根手指.20.每幅图有________个长方形,4 幅图一共有________个长方形.四、计算题21.(2020二上·即墨期末)直接写得数.7×4= 0÷5= 9×4= 8×1= 6×5+6= 2×4×7=27+10= 99-9= 15÷3= 3÷3= 28÷4×6= 5×6-5=22.(2020二上·岳麓期末)看图列式计算.(1)(2)五、解答题23.(2020二下·蓬溪期中)小明(6岁)和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去公园玩,成人票价:8元一张,儿童票价:5元一张,他们一共要付多少钱?24.(2020二下·微山期中)二(1)班有8个小组,每组5人.25.(2020二下·郯城期中)(1)20元钱可以买5份薯条,薯条多少钱一份?(2)小红拿20元钱,买3个汉堡应找回多少钱?(3)买2个汉堡和一杯可乐一共要多少钱?26.(2020二下·秦皇岛期中)二年级一班图书角图书的本数如下表:(1)《神话故事》的本数是《连环画》的几倍?(2)《童话故事》的本数比《连环画》的8倍多6本.《童话故事》有多少本?27.(2020二下·西安期末)一堆梨不到40个,平均分给5个同学剩下2个,平均分给7个同学还剩下2个.这堆梨有多少个?28.(2020二下·古冶期末)下图是在市场调查出的几种水果的价钱统计表价钱/500g 1元2元4元3元(1)买1千克和1500克需要多少钱?(2)你还能提出其他的问题并解答吗?29.(2020二上·岳麓期末)(1)买6本《故事书》和1本《科学世界》,一共要花多少钱?(2)买5本《连环画》和1本《科学世界》,50元够吗?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?六、综合题30.(2020二上·即墨期末)按规律填数(1)14、21、________、________、42(2)54、________、________36、30、2431.(2020二上·苏州期末)(1)比34多16的数是________,34比16多________.(2)9个8比6个8多________个8,比4个8多________.32.(2019二下·金寨期中)(1)○、△、☆分别代表什么数?○+○+○=18,△+○=14,☆+☆+☆+☆=20○=________,△=________,☆=________(2)○+○+○=9,△+△+○+○+○=17△=________,○=________七、应用题33.一共有多少个桃子?34.学生票每张3元,成人票每张5元,他们各需要多少元?35.(2018二上·龙岗期中)有23位乘客,4辆这样的车能坐得下吗?36.明明借了一本故事书,借期是一星期.他计划每天看6页,能按期还书吗?37.看图列式解答.为了节约钢材,工人师傅把短钢筋焊接起来.①第三根钢筋长多少分米?②第一、二根钢筋头尾相接焊接起来长多少分米?③这三根钢筋头尾相接焊接起来长多少分米?合多少米?答案与解析一、单选题1.(2020二上·兴化期末)5+5+5+4可以改写成( ).A. 5×4B. 5×3+4C. 5×4-4【答案】B【解析】【解答】5+5+5+4可以改写成5×3+4或5×4-1.故答案为:B.2.(2020二上·龙华期末)小美买了6只彩笔,每只彩笔3元,她给了老板1张,老板应该找回她( ).A. 11张B. 2张C. 4张【答案】B【解析】【解答】20-6×3=2(元).故答案为:B.3.(2020二上·景县期末)阿姨带20元钱买饮料给6个小朋友喝,买第( )种饮料能每人1瓶.A. B. C.【答案】A【解析】【解答】解:A项中,3×6=18元<20元;B项中,4×6=24元>20元;C项中,5×6=30元>20元,所以买第A种饮料能每人1瓶.故答案为:A.4.(2020二上·岳麓期末)5+5+5+4不可以改成算式( ).A. 5×3+4B. 5×3-1C. 5×4-1【答案】B【解析】【解答】5+5+5+4可以改成5×3+4,还可以改成5×4-1.故答案为:B.5.(2019二上·廉江月考)有一堆草莓,比20个多,比30个少,分的份数与每份的个数同样多,这堆草莓有( )个.A. 21B. 28C. 25【答案】C【解析】【解答】A:21只能分成3份或7份,分的份数与每份的个数不一样多;B:28能分成4份或7份或14份或2份,分的份数与每份的个数不一样多;C:25能分成5份,每份5个,分的份数与每份的个数一样多.故答案为:C.6.(2019二下·新会月考)有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多.这堆苹果可能有( )个.A. 24B. 30C. 36D. 35【答案】C【解析】【解答】根据分析可知,6×6=36(个).故答案为:C.7.(2019二上·嘉兴期末)明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有( )种穿法.A. 2B. 3C. 6【答案】C【解析】【解答】解:3件不同的衬衣搭配2条不同的裙子,所以每件衬衣都有2种搭配,一共有3×2=6种穿法. 故答案为:C.二、判断题8.(2020二上·岳阳期末)3个9相加与9个3相加的结果相等.( )【答案】正确【解析】【解答】3个9相加与9个3相加的结果都是27,是相等的.原题说法正确.故答案为:正确.9.(2020二上·都匀期末)用口诀“三五十五”可以写出两道乘法算式:3×5=15和5×3=15. ( )【答案】正确【解析】【解答】用口诀“三五十五”可以写出两道乘法算式:3×5=15和5×3=15,此题说法正确.故答案为:正确.10.(2020二上·官渡期末)3×8与4×6的得数相同,计算时用的乘法口诀也相同.( )【答案】错误【解析】【解答】3×8=24;4×6=24;3×8与4×6的得数相同,计算时用的乘法口诀不相同,原题说法错误.故答案为:错误.11.(2020二上·汉中期末)因为2+2=2×2,所以4+4=4×4.( )【答案】错误【解析】【解答】解:4+4=4×2.故答案为:错误.12.判断对错(1)2个5相乘得10(2)3+3+3+3+2可以写成3×5+2【答案】(1)错误(2)错误13.判断对错可以写成2×10.【答案】正确三、填空题14.(2020二下·三台期中)请在横线上填上“+”、“–”、“×”或“÷”.6________7=13 18________3=6 6________6=36 16________4=420________5=15 16________4=20 24________6=4 1________1=1【答案】+;÷;×;÷;-;+;÷;÷(×)【解析】【解答】解:6+7=13;18÷3=6;6×6=36;16÷4=4;20-5=15;16+4=20;24÷6=4;1×1=1(1÷1=1).故答案为:+;÷;×;÷;-;+;÷;÷(×).15.(2020二上·石碣镇期末)校艺术节期间,学校买了一些花,摆成下图的形状,要求花的盆数,可以列式为:________【答案】7×5+4或7×6-3或6×4+5×3任意一种方法都可以.【解析】【解答】, 可以列式:7×5+4或7×6-3或6×4+5×3. 故答案为:7×5+4或7×6-3或6×4+5×3.16.(2020二上·即墨期末)在横线上填上“>”、“<”或“=“20________3×8 14÷7________9-79×1________1+9 5×7+7________5×8【答案】<;=;<;>【解析】【解答】解:3×8=24,所以20<3×8;14÷7=9-7=2;9×1=9,1+9=10,所以9×1<1+9;5×7+7=42,5×8=40,所以5×7+7>5×8.故答案为:<;=;<;>.17.(2020二上·兴化期末)5个6相加的和是________,它比6个6少________.【答案】30;6【解析】【解答】5×6=30;6×6=36;36-30=6.故答案为:30;6.18.(2019二上·京山期中)我家住在5楼,每层楼高3米.我家离地面________米.【答案】12【解析】【解答】解:(5-1)×3=4×3=12(米)故答案为:12.19.(2018二上·龙岗期中)3个人有________只手,一共有________根手指.【答案】6;30【解析】【解答】2×3=6(只),5×6=30(根).故答案为:6;30.20.每幅图有________个长方形,4 幅图一共有________个长方形.【答案】4;16【解析】【解答】解:每幅图有4个长方形,4幅图一共有:4×4=16(个)故答案为:4;16【分析】先数出每幅图中长方形的个数,注意组合成的长方形也要数.用每幅图中长方形的个数乘4即可求出长方形的总数.四、计算题21.(2020二上·即墨期末)直接写得数.7×4= 0÷5= 9×4= 8×1= 6×5+6= 2×4×7=27+10= 99-9= 15÷3= 3÷3= 28÷4×6= 5×6-5=【答案】7×4=28;0÷5=0;9×4=36;8×1=8;6×5+6=36;2×4×7=56;27+10=37;99-9=90;15÷3=5;3÷3=1;28÷4×6=42;5×6-5=25.22.(2020二上·岳麓期末)看图列式计算.(1)(2)【答案】(1)6×7=427×6=42(2)4×5+2=225×5-3=22五、解答题23.(2020二下·蓬溪期中)小明(6岁)和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去公园玩,成人票价:8元一张,儿童票价:5元一张,他们一共要付多少钱?【答案】解:4×8+5=32+5=37(元)答:一共要付37元.24.(2020二下·微山期中)二(1)班有8个小组,每组5人.【答案】8×5-25=15(人)答:还有15人没划船.【解析】【分析】没有划船的人数=一共有的人数-划船的人数,其中一共有的人数=二(1)班有小组的个数×每组的人数,据此代入数据作答即可.25.(2020二下·郯城期中)(1)20元钱可以买5份薯条,薯条多少钱一份?(2)小红拿20元钱,买3个汉堡应找回多少钱?(3)买2个汉堡和一杯可乐一共要多少钱?【答案】(1)20÷5=4(元)答:薯条4元一份.(2)20-3×5=5(元)答:买3个汉堡应找回5元.(3)5×2+3=13(元)答:买2个汉堡和一杯可乐一共要13元.26.(2020二下·秦皇岛期中)二年级一班图书角图书的本数如下表:(1)《神话故事》的本数是《连环画》的几倍?(2)《童话故事》的本数比《连环画》的8倍多6本.《童话故事》有多少本?【答案】(1)28÷7=4答:《神话故事》是《连环画》的4倍.(2)7×8+6=56+6=62(本)答:《童话故事》有62本.27.(2020二下·西安期末)一堆梨不到40个,平均分给5个同学剩下2个,平均分给7个同学还剩下2个.这堆梨有多少个?【答案】5×7+2=35+2=37(个)答:这堆梨有37个.28.(2020二下·古冶期末)下图是在市场调查出的几种水果的价钱统计表价钱/500g 1元2元4元3元(1)买1千克和1500克需要多少钱?(2)你还能提出其他的问题并解答吗?【答案】(1)4×2+2×3=8+6=14(元)答:需要14元.(2)买1000克和2000克共需要多少钱?3×2+1×4=6+4=10(元)答:共需要10元.29.(2020二上·岳麓期末)(1)买6本《故事书》和1本《科学世界》,一共要花多少钱?(2)买5本《连环画》和1本《科学世界》,50元够吗?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?【答案】(1)6×4+8=32(元)答:一共要花32元.(2)5×7+8=43(元)43<50答:50元够了.(3)买一本《故事书》,一本《连环画》,一本《科学世界》,一共要花多少钱? 4+7+8=19(元)答:一共要花19元.六、综合题30.(2020二上·即墨期末)按规律填数(1)14、21、________、________、42(2)54、________、________36、30、24【答案】(1)28;35(2)48;42【解析】【解答】解:(1)7×4=28,7×5=35,所以14、21、28、35、42;(2)8×6=48,7×6=42,所以54、48、42、36、30、24.故答案为:(1)28;35;(2)48;42.31.(2020二上·苏州期末)(1)比34多16的数是________,34比16多________.(2)9个8比6个8多________个8,比4个8多________.【答案】(1)50;18(2)3;40【解析】【解答】解:(1)34+16=50,所以比34多16的数是50;34-16=18,所以34比16多18;(2)9-6=3,所以9个8比6个8多3个8,9个8比4个8多5个8,也就是5×8=40.32.(2019二下·金寨期中)(1)○、△、☆分别代表什么数?○+○+○=18,△+○=14,☆+☆+☆+☆=20○=________,△=________,☆=________(2)○+○+○=9,△+△+○+○+○=17△=________,○=________【答案】(1)6;8;5(2)4;3【解析】【解答】(1) 由○+○+○=18可得,○=18÷3=6,将○=6代入式子△+○=14,△=14-6=8;由☆+☆+☆+☆=20可得,☆=20÷4=5.(2) 由○+○+○=9可得,○=9÷3=3,把○=3代入△+△+○+○+○=17 ,△+△+9=17△+△=8△=8÷2△=4故答案为:(1)6;8;5;(2)4;3.七、应用题33.一共有多少个桃子?【答案】解:3×4+2=14(个)或3×5 - 1=14(个)答:一共有14个桃子.【解析】【分析】用乘法计算出前4盘桃子的总数,再加上最后一盘的个数即可;或者把每盘都按照3个计算,再减去多算的一个桃子.34.学生票每张3元,成人票每张5元,他们各需要多少元?【答案】解:3×5=15(元)3+5×2=13(元)答:他们分别需15元,13元.【解析】【分析】用学生票的单价乘5求出小女孩需要的钱数.用两张成人票的总价加上一张学生票的价钱就是这一家需要的钱数.35.(2018二上·龙岗期中)有23位乘客,4辆这样的车能坐得下吗?【答案】6×4=24(人)24>23答:4辆这样的车能坐得下.【解析】【分析】根据题意可知,用每辆车的限乘人数×车的辆数=一共可以坐的人数,然后与乘客人数相比较,大于乘客人数,就坐得下,小于乘客人数,就坐不下,据此列式解答.36.明明借了一本故事书,借期是一星期.他计划每天看6页,能按期还书吗?【答案】解:6×7=42(页),42<60不能37.看图列式解答.为了节约钢材,工人师傅把短钢筋焊接起来.①第三根钢筋长多少分米?②第一、二根钢筋头尾相接焊接起来长多少分米?③这三根钢筋头尾相接焊接起来长多少分米?合多少米? 【答案】解:①(9-2)×2=14(分米)②9+(9-2)=16(分米)③16+14=30(分米),合3米。

小学数学二年级上册第四单元经典测试卷(含答案解析)

小学数学二年级上册第四单元经典测试卷(含答案解析)

一、选择题1.下面的算式,与8×9的积相等的是()。

A. 8×8+9B. 7×9+9C. 9×9-82.从50里面连续减去10个5,结果是()A. 10B. 5C. 03.张老师有20支铅笔准备分给8个小朋友,如果每人分3支,那张老师还要再买()支铅笔。

A. 24B. 11C. 44.一根彩带,对折2次后长5米,这根彩带原来长()米。

A. 7B. 10C. 205.根据下图,列式不正确的是()。

A. 3×5+1B. 3×6-1C. 3×5+26.把3+3+3+3改写成乘法算式是()。

A. 3×3B. 3×4C. 3×4+27.4个6相加,列式错误的是()。

A. 4+6B. 6+6+6+6C. 6×48.1千克桃子4元钱,买5千克桃子多少元钱?用()算比较简单。

A. 加法B. 乘法C. 减法9.2个3相加写成乘法算式是()。

A. 2+3B. 2×3C. 3+310.求4个5相加的和是多少?算式是()。

A. 4+5B. 5×4C. 4+4+4+411.下列算式,不能直接改写成乘法算式的是()。

A. 4+4+4+4+4B. 3+2+3+3C. 7+7+712.下面图形中,的个数最多的是()。

A. B. C.13.算式6+14□3=48,口里应该填()符号。

A. +B. -C. ×14.5×3表示( )。

A. 5和3相加B. 5个3相乘C. 3个5相加15.3+3+3+3的结果和下面( )的结果相同。

A. 3×3B. 3×4C. 3×5二、填空题16.5个9比4个9多________,比50少________。

17.6个4相加的和是________,再加一个4是________。

18.有7盒七巧板,红红拼图用去23块,还剩________块。

二年级上册数学试题-第四单元测试卷(含答案)苏教版

二年级上册数学试题-第四单元测试卷(含答案)苏教版

小学二年级数学第四单元测评卷姓名成绩等第__ ___ 一、口算。

(9分)25÷5=6×2=5×5= 25+5=18÷3=3×5+5=6÷6=20÷4=3÷3= 35-5=8÷2=5×4-3=16÷4=4×6= 12+4=12÷3= 24÷4=10÷2+9=二、填空。

(49分)1.(1)每盘有( )个苹果,( )盘一共有( )个苹果。

(2)有( )个苹果,每( )个一盘,放了( )盘。

(3)有( )个苹果,平均放在( )个盘里,每盘放( )个。

2.看图列式。

□+□=□ □×□=□□÷□=□ □÷□=□3.8÷4=2,被除数是( ),商是( ),除数是( )。

4.口算4×4和16÷4时,口诀是一样的,都用口诀( )。

5.把口诀填写完整,再根据口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。

( )六十八6.在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。

24 6=4 8=4 4 16 8=2 46 2=4 15=3 5 12 6=4 210 5=5 1=5 5 8 2=20 57.在( )里填上合适的数。

( )×6=24 ( )÷5=6 20÷( )=5( )÷4=( )÷6 ( )÷( )=( )÷( )=28.两个数都是5,它们的和是( ),差是( ),积是( ),商是( )。

9、填表。

三、判断。

(认为对的在括号里画√,错的画×)(5分)1.除法算式中,被除数一定要比除数大。

( ) 2.根据口诀“五五二十五”,只能写出一道除法算式。

() 3.9个桃分给3只小猴,每只小猴一定得3个桃。

( ) 4.3个4相加的和是7。

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