人教版中考物理功和机械能复习ppt课件

6、下列叙述中能够提高机械效率的是
（ ） A、增加有用功 、 B、减小机械间的摩擦 、 C、减小总功 、 D、使用最省力的机械 、
三、功率
1、功率 、 表示。 （1）定义：单位时间内所做的功。用P表示。 ）定义：单位时间内所做的功。 表示 做功快慢的物理量 （2）物理意义：反映物体做功快慢的物理量。 ）物理意义：反映物体做功快慢的物理量。 （3）公式：功率 功÷时间，即P=W/t ）公式：功率=功 时间，
二、机械效率
1、有用功和总功 利用机械做功时，对人们______的功，叫有用功（W有用）。 利用机械做功时，对人们______的功，叫有用功（ ______的功 对人们没有用但又不得不做的功叫______ ______功 对人们没有用但又不得不做的功叫______功（W额外）。 _______________的总和叫总功 的总和叫总功（ _______________的总和叫总功（W总）。 2、机械效率 ___________的比值叫机械效率 的比值叫机械效率， 表示。 （1）___________的比值叫机械效率，用η表示。 （2）公式：_____________ 公式： 为施加的外力， 为在力的方向上移动的距离） W总=Fs （F为施加的外力，s为在力的方向上移动的距离） =Gh（机械沿竖直方向上提升重物。 为重物重， W有用=Gh（机械沿竖直方向上提升重物。G为重物重，h为重物上 升的高度。） 升的高度。） 是一个没有单位的量。 任何实际机械的机械效率η‹1 且η是一个没有单位的量。 1
2、势能 定义： （1）定义：物体 由于被举高或者发生弹性形 变而具有的能。 变而具有的能。 分类： （2）分类： 重力势能：物体由于被举高而具有的能。 ①重力势能：物体由于被举高而具有的能。物 体质量越大，举高的高度越高， 体质量越大，举高的高度越高，重力势能越 通常认为在地面上的物体的重力势能为零。 大。 通常认为在地面上的物体的重力势能为零。 弹性势能： ②弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的 同一物体，弹性形变越大， 能。 同一物体，弹性形变越大，具有的势能越 大。
12、下列自然灾害中，主要由机械能造 、下列自然灾害中， 成的破坏的是：（ 成的破坏的是：（ ） A、大火烧毁房屋 、 B、干旱使庄稼枯死 、 C、洪水冲垮堤坝 、 D、汽油燃烧爆炸 、
五、机械能及其转化
动能和势能之和。 1、机械能：动能和势能之和。 一个物体可以既有动能又有势能。 一个物体可以既有动能又有势能。 2、动能和势能的相互转化： 动能和势能的相互转化： 如图： 点 重力势能最大，动能为零。 如图：A点：重力势能最大，动能为零。 B点：动能最大，重力势能最小（不一定为零） 点 动能最大，重力势能最小（不一定为零） A—B：动能转化为重力势能。 ：动能转化为重力势能。
7、用100N的力推着小车在水平面上作 的力推着小车在水平面上作
匀速直线运动， 内小车前进了 内小车前进了10m， 匀速直线运动，5s内小车前进了 ， 则在这段时间内： 则在这段时间内：⑴物体运动的速度是 多大？ 推力做得功多少？ 多大？⑵推力做得功多少？⑶推力的功 率是多大？ 率是多大？
一个工人用图所示的滑组将800N 800N的重物以 8. 一个工人用图所示的滑组将800N的重物以 0.5m/s的速度匀速提高了2m， 0.5m/s的速度匀速提高了2m，人对绳的拉力为 的速度匀速提高了2m 250N， 250N，求： （1）有用功是多少？ 有用功是多少？ F （2）滑轮组的机械效率是多少？ 滑轮组的机械效率是多少？ （3）拉力的功率是 多大？ 多大？
甲 F1 乙 F2
4、一台起重机将重 一台起重机将重6000N的建筑材料提 的建筑材料提
升到10m高的楼房上，做的额外功是 高的楼房上， 升到 高的楼房上 40000J，总功是多少？机械效率是多少？ 40000J，总功是多少？机械效率是多少？
5.如图，把重为10N的物体推上高 5.如图，把重为10N的物体推上高 如图 10N 0.5m的斜面 斜面的长为1m 的斜面， 1m所用 为0.5m的斜面，斜面的长为1m所用 的推力为12N,沿斜面向上, 12N,沿斜面向上 的推力为12N,沿斜面向上,求推力 所做的功和斜面的机械效率? 所做的功和斜面的机械效率?
C、
重力势能减小，动能不变，没有重力势能转变为动能 重力势能减小，动能不变，
D、重力势能减小，动能增加，没有重力势能转变为动能 、重力势能减小，动能增加，
11、一架匀速上升的直升飞机，它的 、一架匀速上升的直升飞机， （ ） A、动能增加，重力势能不变 、动能增加， B、动能不变，重力势能增加 、动能不变， C、动能和重力势能都增加 、 D、动能不变，机械能也不变 、动能不变，
二、机械效率
1、有用功和总功 、 利用机械做功时，对人们有用的功，叫有用功（ 有用 有用）。 利用机械做功时，对人们有用的功，叫有用功（W有用）。 对人们没有用但又不得不做的功叫额外功（ 额外 额外）。 对人们没有用但又不得不做的功叫额外功（W额外）。 有用功和额外功的总和叫总功（ 总 有用功和额外功的总和叫总功（W总）。 2、机械效率 、 表示。 （1）有用功和总功的比值叫机械效率，用η表示。 ）有用功和总功的比值叫机械效率， 有用功/总功 （2）公式：机械效率 有用功 总功 ）公式：机械效率=有用功 有用/ 即：η= W有用 W总 有用 总 为施加的外力， 为在力的方向上移动的距离） W总=Fs （F为施加的外力，s为在力的方向上移动的距离） =Gh（机械沿竖直方向上提升重物。 为重物重， W有用=Gh（机械沿竖直方向上提升重物。G为重物重，h为重 物上升的高度。） 物上升的高度。） 任何实际机械的机械效率η 1 是一个没有单位的量。 任何实际机械的机械效率η‹1 且η是一个没有单位的量。
一、功
和在力的方向上移动的_____的 1、功（1）在物理学中，把__和在力的方向上移动的 在物理学中， 和在力的方向上移动的 的 乘积叫功。 乘积叫功。 做功的两个必要因素： （2）做功的两个必要因素： ①________________； ； ②_______________________。 。 公式： W=F·S （3）公式：__________________ W=F S
A
3、机械能守恒
如果只有动能和势能的转 如果只有动能和势能的转 只有动能 化，机械能的总和保持不 变。
13. 运动员跳高时从离开地面到上升到最大高 度的过程中 A．动能转化为重力势能 B．重力势能转化为动能 C．弹性势能转化为机械能 D．重力势能减小，动能增大 重力势能减小，
功和机械能小结： 功和机械能小结： 做功的两个力要因素，不做功的三种情况， 一、功：做功的两个力要因素，不做功的三种情况， W=Fs，单位 ， 二、功的原理：理想机械 功的原理： 三、机械效率：公式，测量方法η=（Gh/Fs) ，如何 机械效率：公式，测量方法 （ 提高η 提高 四、功率：P=W/t=Fv，与机械效率的区别 功率： ， ），重力势能 五、机械能：概念，动能（m v），重力势能（m 机械能：概念，动能（ ），重力势能（ h），弹性势能（弹性形变） ），弹性势能 ），弹性势能（弹性形变） 六、机械能的转化：只有动能和势能的转化时，机 机械能的转化：只有动能和势能的转化时， 械能守恒。 械能守恒。
9、使用如图所示的滑轮组，匀速提升质量是500kg的 、使用如图所示的滑轮组，匀速提升质量是 的 物体，机械效率是70%，对滑轮组做功的总功率是 物体，机械效率是 ， 7kW，则重物上升的速度是多少？ ，则重物上升的速度是多少？
四、动能和势能
1、动能 动能：物体由于运动而具有的能。 （1）动能：物体由于运动而具有的能。 一切运动的物体都具有动能。静止的物体（ 一切运动的物体都具有动能。静止的物体（速 度为0 动能为0 度为0）动能为0。 动能大小的决定因素： （2）动能大小的决定因素：由速度和质量共 同决定。物体的运动速度越大，质量越大， 同决定。物体的运动速度越大，质量越大，动 能越大。 能越大。 比较动能的大小：质量相同， （3）比较动能的大小：质量相同，速度大的 动能大；速度相同时，质量大的动能大。 动能大；速度相同时，质量大的动能大。做匀 速运动的物体，动能不变。 速运动的物体，动能不变。
如图所示，一小孩从公园中的滑梯上加速滑下， 10. 如图所示，一小孩从公园中的滑梯上加速滑下，对于 其机械能的变化情况， 其机械能的变化情况，下列说法中正确的是
A、 重力势能减小，动能不变，有重力势能转变为动能 重力势能减小，动能不变，
B、重力势能减小，动能增加，有重力势能转变为动能 重力势能减小，动能增加，
人教版新教材同步教学课件
第十五章 功和机械能 复习课
一、 功
1、（ ）定义： 、（1）定义： 、（
在物理学中， 在物理学中，把力和在力的方向上 移动的距离的乘积叫功。 移动的距离的乘积叫功。
①作用在物体上的力； 作用在物体上的力； （2）做功的两个必要因素： ） 物体在力的方向上移动的距离。②物体在力的方向上移动的距离。
----____（J） F-----____---牛顿（N） S---距离---____（m） ---牛顿 ---距离---____ 距离---____（ W---___--------（ ---牛顿（
单位：1J=1N m 单位：1J=1N·m 功的原理：____________________。 2、功的原理：____________________。 省了距离的一定费了_____，费力的一定省了_____。但力和距 省了距离的一定费了_____，费力的一定省了_____。 _____ _____ 离的乘积（ 不变。 离的乘积（功）不变。
P—功率 瓦特（W） W—功—焦耳（J） t—时间 秒（s） 功率—瓦特 焦耳（ ） 时间—秒 功率 瓦特（ ） 功 焦耳 时间 ）
另外还有： KW） （4）单位：瓦（W） 另外还有：千（KW） 1W=1J/s 单位： 注意：做的功多不一定功率大， 注意：做的功多不一定功率大，所用的时间短也不一定功率 只有相等的时间内做的功越多，功率才大。 在力F 大；只有相等的时间内做的功越多，功率才大。 在力F作 用下做匀速直线运动时， P=W/t=Fs/t=Fv 用下做匀速直线运动时，有：P=W/t=Fs/t=Fv
两个完全相同的滑轮，其重力均为20N. 分别用图甲、 3. 两个完全相同的滑轮，其重力均为20N. 分别用图甲、乙两 种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升了l0m 400N的物体以相同的速度匀速提升了l0m， 种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升了l0m，不计 摩擦和绳重， 摩擦和绳重，则下列判断正确的是 A．F1和F2做的功相等 B．F1做的功大于F2做的功 C. F1做功的功率小于F2做功的功率 D．甲的机械效率小于乙的机械效率
3）公式： （3）公式：
1、小明用100N的力将50N的铅球掷出 10m远，则在铅球抛出的过程中，人对铅 球所作的功是：（ ） A、1000J B、500J C、0J D、1500J
2.在平地上， 50N的水平拉力拉重100N的箱子， 2.在平地上，用50N的水平拉力拉重100N的箱子， 在平地上 的水平拉力拉重100N的箱子 前进了10m 拉力做了多少功？ 10m， 前进了10m，拉力做了多少功？如果把这个箱子 匀速举高1 5 又做了多少功？ 匀速举高1.5米，又做了多少功？
W=F·S 功=力X距离 力 距离 W--功-焦（J） F---力---牛（N） S---距离 米（m） 距离--米 功焦 ） 力 牛 ） 距离 ） 单位：焦耳（ ） 单位：焦耳（J） 1J=1N·m
2、功的原理：使用任何机械都不省功。 功的原理：使用任何机械都不省功。 省了距离的一定费了力，费力的一定省了距离。 省了距离的一定费了力，费力的一定省了距离。但力 和距离的乘积（ 不变。 和距离的乘积（功）不变。