人教版三年级语文上册第五单元试卷及答案

人教版三年级语文上册第五单元试卷及答案
班级姓名成绩
一、看拼音，写汉字。

(6分)
nàpèi jīliáo diāo jiān ( )闷( )服( )肤( )阔( )刻( )固二、给下列字加上偏旁写出新字，再组词。

(16分) 高____( )____( ) 扁____( )____( )
方____( )____( ) 居____( )____( )
三、写出下列词语的近义词。

(6分)
佩服( ) 敬重( ) 缓缓( )
搜集( ) 大概( ) 请教( )
四、在括号里填上适当的词语。

(6分)
穿着( ) ( )的江河( )的赵州桥
佩服( ) ( )的图案( )的画
五、按要求写词语。

(18分)
1．填上意思相反的字，把词语补充完整。

(6分) ( )( )闻名舍( )求( ) ( )口( )声
( )( )相间积( )成( ) ( )邻( )合
2．趣填数字成语。

(6分)
( )长( )短( )心( )意( )头( )臂
( )湖( )海( )光( )色( )锤( )炼
3．趣填动物成语。

(6分)
亡( )补牢人仰( ）翻( )牙交错
水清无( ) 对( )弹琴( )鬼( )神
六、选词填空。

(5分)
喧闹热闹
1．这幅画长528厘米，高24．8厘米，画的是北宋都城汴梁( )的场衙。

牢固坚固美丽美观
2．赵州桥不但( )，而且( ) 。

创造创办漂亮美丽
3．人类的老祖宗盘古，用他的整个身体( )了( )的宇宙。

七、阅读短文，完成练习。

(23分)
(一)
汉朝时候，有个叫匡衡的人，非常(喜欢喜爱)读书。

但是因为家境贫寒，买不起蜡烛，夜间无法照明读书。

匡衡的邻居家里日子过得挺好，每天晚上都点起蜡烛，屋里照得(通亮明亮)。

他想到邻居家里去读书，可是遭到了(拒绝反对)。

后来，匡衡想出了一个好办法，他偷偷地在墙壁上凿了一个小洞，邻居家里的亮光就透了过来，他把书本对着亮光，读起书来也挺方便。

匡衡读的书愈来愈多，可是他没有钱去买书，怎么办呢?有一天，他发现县里有一个财主，家里堆放着许多书，他就去财主家帮忙干活，不要工钱。

财主感到很奇怪，就问他：“小伙子，你为啥白白给我家干活呀?”
匡衡也不隐瞒，就说：“我给你干活，不想得到工钱，只想借你家里的书看看。

不知你答应不?”
听说只借书看而不要钱，财主非常高兴，就把家里的书全都借给他。

后来，匡衡成了一个很有学问的人。

1．用一个成语来概括这个故事：________________ (1分)
2．把括号内不恰当的词语用“＼”画去。

(2分)
3．写出下列词语的反义词。

(3分)
贫寒( ) 勤奋( ) 隐瞒( )
4．在括号里填上适当的词语。

(3分)
喜欢( ) 勤奋( ) 照得( )
5．用“愈来愈多”造句。

(1分)
6．这篇短文的主要内容是什么?(2分)
(二)
重庆长江大桥不仅以它的雄伟壮观而闻名，而且桥头堡上有“春、夏、秋、冬”四座巨大的雕塑，给大桥增添了风采，因而成为重庆的一个风景点。

前不久，爸爸妈妈带我到重庆长江大桥去游览。

快到大桥时，远远望去，七个巨大的桥墩稳稳地托住桥身，长江大桥就像一条巨龙横卧在宽阔的江面上。

我和妈妈下了车。

走到北桥头，一眼就看见叶剑英元帅题写的“重庆长江大桥”
几个镏金大字。

大桥全长一千一百四十米，宽二十四米，四辆卡车可以并排行驶。

南京长江大桥桥头堡是三面红旗，而重庆长江大桥桥头则是“春、夏、秋、冬”四个巨大的雕塑，它们吸引着中外游人。

雕塑的基座有四米高，是黑铝合金铸成的。

我们还看到许多中外游人在塑像下合影留念呢!
1．用“||”把第2自然段分为三层。

(2分)
2．给短文拟定一个恰当的题目：________________ (1分) 3．用“”画出一个比喻句，这一句话用________比喻________。

(2分)
4．用“不仅……而且……”造句。

(1分)
5．用“____”画出文中的数量词，它在文中有什么作用?(2分)
6．重庆长江大桥的建筑有什么突出的特点?(2分)
7．第2自然段主要写____________。

(2分)
八、作文。

(20分)
通过看书、搜集资料，讲一讲你所读到的寓言故事，再写一写，要求用自己的话把故事情节写生动、具体，语句通顺。

题目自拟。

人教版三年级语文上册第五单元试卷答案
一、答案
纳闷佩服肌肤辽阔雕刻坚固
二、答案
高_搞_(搞好)_蒿_( 青蒿) 扁_篇_(一篇)_遍_( 一遍)
方_防_( 国防)_芳_(芳草) 居_锯_(电锯)_据_(据说)
三、写出下列词语的近义词。

(6分)
佩服(敬佩) 敬重(尊敬) 缓缓(慢慢)
搜集(搜索) 大概(大约) 请教(求教)
四、在括号里填上适当的词语。

(6分)
穿着(舒服) ( 汹涌)的江河(古老)的赵州桥
佩服(地五体投地) (美丽)的图案(精彩)的画
五、答案
1．世界闻名舍近求远异口同声黑白相间积少成多左邻右舍2．三长两短三心二意三头六臂五湖四海五光十色千锤百炼3．亡羊补牢人仰马翻犬牙交错水清无鱼对牛弹琴疑神疑鬼六、答案
喧闹热闹
1．这幅画长528厘米，高24．8厘米，画的是北宋都城汴梁( 热闹)的场衙。

牢固坚固美丽美观
2．赵州桥不但( 坚固)，而且( 美丽) 。

创造创办漂亮美丽
3．人类的老祖宗盘古，用他的整个身体( 创造)了( 美丽)的宇宙。

七、阅读短文，完成练习。

(23分)
(一)
汉朝时候，有个叫匡衡的人，非常(喜欢)读书。

但是因为家境贫寒，买不起蜡烛，夜间无法照明读书。

匡衡的邻居家里日子过得挺好，每天晚上都点起蜡烛，屋里照得(通亮)。

他想到邻居家里去读书，可是遭到了(拒绝)。

后来，匡衡想出了一个好办法，他偷偷地在墙壁上凿了一个小洞，邻居家里的亮光就透了过来，他把书本对着亮光，读起书来也
挺方便。

匡衡读的书愈来愈多，可是他没有钱去买书，怎么办呢?有一天，他发现县里有一个财主，家里堆放着许多书，他就去财主家帮忙干活，不要工钱。

财主感到很奇怪，就问他：“小伙子，你为啥白白给我家干活呀?”
匡衡也不隐瞒，就说：“我给你干活，不想得到工钱，只想借你家里的书看看。

不知你答应不?”
听说只借书看而不要钱，财主非常高兴，就把家里的书全都借给他。

后来，匡衡成了一个很有学问的人。

1．用一个成语来概括这个故事：凿壁偷光___ (1分)
2．把括号内不恰当的词语用“＼”画去。

(2分)
3．写出下列词语的反义词。

(3分)
贫寒(富裕) 勤奋( 懒惰) 隐瞒(公开)
4．在括号里填上适当的词语。

(3分)
喜欢(读书) 勤奋( 学习) 照得(清楚)
5．用“愈来愈多”造句。

(1分)
愈来愈多：现在，我班愈来愈多的同生喜欢读书了。

6．这篇短文的主要内容是什么?(2分)
讲匡衡喜欢读书的事情。

(二)
重庆长江大桥不仅以它的雄伟壮观而闻名，而且桥头堡上有“春、夏、秋、冬”四座巨大的雕塑，给大桥增添了风采，因而成为重庆的一个风景点。

前不久，爸爸妈妈带我到重庆长江大桥去游览。

快到大桥时，远远望去，七个巨大的桥墩稳稳地托住桥身，长江大桥就像一条巨龙横卧在宽阔的江面上。

我和妈妈下了车。

走到北桥头，一眼就看见叶剑英元帅题写的“重庆长江大桥”几个镏金大字。

||大桥全长一千一百四十米，宽二十四米，四辆卡车可以并排行驶。

||南京长江大桥桥头堡是三面红旗，而重庆长江大桥桥头则是“春、夏、秋、冬”四个巨大的雕塑，它们吸引着中外游人。

雕塑的基座有四米高，是黑铝合金铸成的。

我们还看到许多中外游人在塑像下合影留念呢!
1．用“||”把第2自然段分为三层。

(2分)
2．给短文拟定一个恰当的题目：重庆长江大桥(1分)
3．用“”画出一个比喻句，这一句话用一条巨龙_比喻重庆长江大桥_。

(2分)
4．用“不仅……而且……”造句。

(1分)
5．用“____”画出文中的数量词，它在文中有什么作用?(2分)作用是更具体地说明大桥的长和宽。

6．重庆长江大桥的建筑有什么突出的特点?(2分)
答：突出了大桥的雄伟壮观的特点。

7．第2自然段主要写了重庆长江大桥北桥头桥头堡的景象。

(2分)
八、略。