部编版一年级语文上册识字8《小书包》精品课件(共51张PPT)
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我的小书包，宝贝真不少。
kè běn zuò yè běn qiān bǐ zhuàn bǐ dāo
课本作业本，铅笔转笔刀。
我的书包里都有哪些“宝Leabharlann Baidu”?
课
作
本
业 本
铅
转
笔
笔
刀
说一说：你的书包里都有哪些东 西呢?
例如：我的书包 里有彩笔、钢笔、 圆规、日记本、 胶带等等。
shànɡ kè jìnɡ qiāo qiāo
课后习题
朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具。
朗读指导：本文是一首儿歌，朗读时语 调应活泼、轻快，读出“我”对小书包的喜 爱之情。
答案示例：我的小书包里有课本、作业 本、笔袋、尺子、铅笔、转笔刀。
读一读，做一做。
wǒ huì bǎ wén jù bǎi fànɡ zhěnɡ qí
wǒ huì zì jǐ zhěnɡ lǐ shū bāo
字词学习
尺
拼音： chǐ
三角尺
组词： 尺子 尺寸 直尺
造句： 这个衣服的尺寸刚刚好。
字词学习
本
拼音： běn
组词： 本子 课本 笔记本 造句： 妈妈送给我了一本很
漂亮的笔记本。
课文解读 自由读课文，思考文中讲了什么内容？
课文解读
我的小书包，宝贝真不少。 课本作业本，铅笔转笔刀。 上课静悄悄，下课不乱跑。 天天起得早，陪我去学校。
bǐ
铅笔
xiào
学校
整理书包
作
书 业
包 本
早 笔尺
刀校
课
拆 一
课
棵
早
什
拆
交
换
果
十
一
换
校饺
早书刀 尺本
上下结构
独体字结构
书 shū
结构：独体字 部首：乛
书写指导：第一笔横折略小，第二笔横折钩 略宽，竖要直，点不碰到横折。
本 běn
结构：独体字
部首： 一 书写指导：横要写得平直，竖与竖中线重合，
介绍了各种文 具。
介绍了好习惯。
课堂总结
通过这节课，我们认识了小书包里的 文具们，养成了爱惜文具，整理文具的好习 惯。从今天我们就比一比，看看谁做的最好！
随堂小练 一、你希望哪个是你的书桌？
（） （）
随堂小练 一、你希望哪个是你的书桌？
（）
（√）
随堂小练 二、比一比，注明拼音再组词。
本____（ 书本）
填量词
一（ 个 ）书包
一（ 块 ）橡皮
一（ 本 ）作业本
一（ 支 ）铅笔
结构梳理
宝贝
小
好
书
伙
包 课本 作业本 伴
铅笔 转笔刀
主旨概括
本课由六个词语和一首儿歌组成，向我 们展示了“小书包”里的各种文具，告诉我 们要爱护这些学习用品，并养成整理、爱惜 文具的好习惯。
拓展延伸
随堂练习
一、看拼音，写词语。
识字
8 小书包
猜谜语
小小身子细又长， 身穿彩衣直心肠； 嘴巴尖尖会写算， 只见短来不见长。 谜底：_铅__笔___
有厚又有薄， 有长又有方， 打开看一看， 知识里面藏。
谜底：_书___
字词学习
我会读
shū bāo chǐ
zuò yè běn
书包 尺子 作业本
dāo kè
zǎo
转笔刀 课本 早起
字词学习
包
句
结构： 半包围
部首： “勹”包字头
字词学习
我会认读
bāo
zuò bǐ
包作笔
kè xiào yè
课校业
字词学习
早
我会写
拼音： zǎo
组词： 早晨 清早 造句： 我们早上要吃早饭。
字词学习
书
拼音： shū
组词： 书本 书籍 造句： 我有了一个新书包。
字词学习
刀
拼音： dāo
组词： 小刀 菜刀 造句： 这把小刀很锋利。
shū bāo
chǐ zi
（书 包） （尺 子）
zuò yè běn
（作 业 本）
kè běn
xué xiào zhuàn bǐ dāo
（课 本） （学 校） （ 转 笔 刀）
二、给下列汉字换个偏旁组成新字再组词。
作 _昨__（昨 天） 饺 _校__（学 校） 课 _棵__（一 棵） 什 _早__（早 上）
我会把文具摆放整齐。 我会自己整理书包。
点拨：通过做一做的实际行动，养成良好的 自主整理文具、爱护文具的习惯。
我还会：自己削铅笔。
自己包书皮。 自己清理书桌。
课外作业
1.熟读课文，读给爸爸妈妈听。 2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。 3.在家整理书包，学会自己的事情自己做。
8 小书包
部编小学语文一年级上册
xià kè bú luàn pǎo
上课静悄悄，下课不乱跑。
“静悄悄”“不乱跑”是把 书包当作人在写，写出了书包里 的学习用品非常整齐，告诉我们 要学会整理自己的学习用品。
tiān tiān qǐ de zǎo
péi wǒ qù xué xiào
天天起得早，陪我去学校。
“起得早”“陪”写出了书 包是我们获取知识、学习本领不 可缺少的好伙伴，我们要爱惜自 己的小书包和它里面的宝贝。
课文导入
猜谜语
它是我的好朋友， 每个同学全都有， 笔墨书本帮我拿， 可我还得背它走。
（ 书包 ）
课文导入
这是你的书包吗？
小 书 包
资料链接
文具 文具包括学生文具以及办公文具、礼品文具等。 现
代的释义指办公室内常用的一些文具：签字笔、水笔、钢笔、 铅笔、圆珠笔以及笔筒等配套用品。其他办公用品还包括： 直尺、笔记本、文件袋、文件封套、计算器、长尾夹等。
早____（ 早上 ）
来____（ 本来）
是____（ 是的 ）
随堂小练 二、比一比，注明拼音再组词。
本____（ 书本）
早____（ 早上 ）
来____（ 本来）
是____（ 是的 ）
课后习题答案 朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具。
参考答案：我的小书包里有课本、作业 本、笔袋、尺子、铅笔、转笔刀。
要写端正，撇捺要舒展，最后一 笔短横不碰到撇和捺。
课文解读
读一读：
xiǎo shū bāo
小书包
皮包
xiànɡ pí
橡皮
chǐ zi
尺子
直尺 三 角 尺
卷尺
zuò yè běn
作业本
bǐ dài
竹
笔袋
子
⺮毛
毛笔
qiān bǐ
铅笔
zhuàn bǐ dāo
转笔刀
wǒ de xiǎo shū bāo bǎo bèi zhēn bù shǎo
课后作业
1、熟读课文。 2、在田字格里正确书写本课生字。
kè běn zuò yè běn qiān bǐ zhuàn bǐ dāo
课本作业本，铅笔转笔刀。
我的书包里都有哪些“宝Leabharlann Baidu”?
课
作
本
业 本
铅
转
笔
笔
刀
说一说：你的书包里都有哪些东 西呢?
例如：我的书包 里有彩笔、钢笔、 圆规、日记本、 胶带等等。
shànɡ kè jìnɡ qiāo qiāo
课后习题
朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具。
朗读指导：本文是一首儿歌，朗读时语 调应活泼、轻快，读出“我”对小书包的喜 爱之情。
答案示例：我的小书包里有课本、作业 本、笔袋、尺子、铅笔、转笔刀。
读一读，做一做。
wǒ huì bǎ wén jù bǎi fànɡ zhěnɡ qí
wǒ huì zì jǐ zhěnɡ lǐ shū bāo
字词学习
尺
拼音： chǐ
三角尺
组词： 尺子 尺寸 直尺
造句： 这个衣服的尺寸刚刚好。
字词学习
本
拼音： běn
组词： 本子 课本 笔记本 造句： 妈妈送给我了一本很
漂亮的笔记本。
课文解读 自由读课文，思考文中讲了什么内容？
课文解读
我的小书包，宝贝真不少。 课本作业本，铅笔转笔刀。 上课静悄悄，下课不乱跑。 天天起得早，陪我去学校。
bǐ
铅笔
xiào
学校
整理书包
作
书 业
包 本
早 笔尺
刀校
课
拆 一
课
棵
早
什
拆
交
换
果
十
一
换
校饺
早书刀 尺本
上下结构
独体字结构
书 shū
结构：独体字 部首：乛
书写指导：第一笔横折略小，第二笔横折钩 略宽，竖要直，点不碰到横折。
本 běn
结构：独体字
部首： 一 书写指导：横要写得平直，竖与竖中线重合，
介绍了各种文 具。
介绍了好习惯。
课堂总结
通过这节课，我们认识了小书包里的 文具们，养成了爱惜文具，整理文具的好习 惯。从今天我们就比一比，看看谁做的最好！
随堂小练 一、你希望哪个是你的书桌？
（） （）
随堂小练 一、你希望哪个是你的书桌？
（）
（√）
随堂小练 二、比一比，注明拼音再组词。
本____（ 书本）
填量词
一（ 个 ）书包
一（ 块 ）橡皮
一（ 本 ）作业本
一（ 支 ）铅笔
结构梳理
宝贝
小
好
书
伙
包 课本 作业本 伴
铅笔 转笔刀
主旨概括
本课由六个词语和一首儿歌组成，向我 们展示了“小书包”里的各种文具，告诉我 们要爱护这些学习用品，并养成整理、爱惜 文具的好习惯。
拓展延伸
随堂练习
一、看拼音，写词语。
识字
8 小书包
猜谜语
小小身子细又长， 身穿彩衣直心肠； 嘴巴尖尖会写算， 只见短来不见长。 谜底：_铅__笔___
有厚又有薄， 有长又有方， 打开看一看， 知识里面藏。
谜底：_书___
字词学习
我会读
shū bāo chǐ
zuò yè běn
书包 尺子 作业本
dāo kè
zǎo
转笔刀 课本 早起
字词学习
包
句
结构： 半包围
部首： “勹”包字头
字词学习
我会认读
bāo
zuò bǐ
包作笔
kè xiào yè
课校业
字词学习
早
我会写
拼音： zǎo
组词： 早晨 清早 造句： 我们早上要吃早饭。
字词学习
书
拼音： shū
组词： 书本 书籍 造句： 我有了一个新书包。
字词学习
刀
拼音： dāo
组词： 小刀 菜刀 造句： 这把小刀很锋利。
shū bāo
chǐ zi
（书 包） （尺 子）
zuò yè běn
（作 业 本）
kè běn
xué xiào zhuàn bǐ dāo
（课 本） （学 校） （ 转 笔 刀）
二、给下列汉字换个偏旁组成新字再组词。
作 _昨__（昨 天） 饺 _校__（学 校） 课 _棵__（一 棵） 什 _早__（早 上）
我会把文具摆放整齐。 我会自己整理书包。
点拨：通过做一做的实际行动，养成良好的 自主整理文具、爱护文具的习惯。
我还会：自己削铅笔。
自己包书皮。 自己清理书桌。
课外作业
1.熟读课文，读给爸爸妈妈听。 2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。 3.在家整理书包，学会自己的事情自己做。
8 小书包
部编小学语文一年级上册
xià kè bú luàn pǎo
上课静悄悄，下课不乱跑。
“静悄悄”“不乱跑”是把 书包当作人在写，写出了书包里 的学习用品非常整齐，告诉我们 要学会整理自己的学习用品。
tiān tiān qǐ de zǎo
péi wǒ qù xué xiào
天天起得早，陪我去学校。
“起得早”“陪”写出了书 包是我们获取知识、学习本领不 可缺少的好伙伴，我们要爱惜自 己的小书包和它里面的宝贝。
课文导入
猜谜语
它是我的好朋友， 每个同学全都有， 笔墨书本帮我拿， 可我还得背它走。
（ 书包 ）
课文导入
这是你的书包吗？
小 书 包
资料链接
文具 文具包括学生文具以及办公文具、礼品文具等。 现
代的释义指办公室内常用的一些文具：签字笔、水笔、钢笔、 铅笔、圆珠笔以及笔筒等配套用品。其他办公用品还包括： 直尺、笔记本、文件袋、文件封套、计算器、长尾夹等。
早____（ 早上 ）
来____（ 本来）
是____（ 是的 ）
随堂小练 二、比一比，注明拼音再组词。
本____（ 书本）
早____（ 早上 ）
来____（ 本来）
是____（ 是的 ）
课后习题答案 朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具。
参考答案：我的小书包里有课本、作业 本、笔袋、尺子、铅笔、转笔刀。
要写端正，撇捺要舒展，最后一 笔短横不碰到撇和捺。
课文解读
读一读：
xiǎo shū bāo
小书包
皮包
xiànɡ pí
橡皮
chǐ zi
尺子
直尺 三 角 尺
卷尺
zuò yè běn
作业本
bǐ dài
竹
笔袋
子
⺮毛
毛笔
qiān bǐ
铅笔
zhuàn bǐ dāo
转笔刀
wǒ de xiǎo shū bāo bǎo bèi zhēn bù shǎo
课后作业
1、熟读课文。 2、在田字格里正确书写本课生字。