甲烷的性质-课件

B．22.4L
C．33.6L
D．44.8L
结束
[练习4 ] 将1molCH4与氯气发生取代反应，待 反应完全后，测定四种有机物的物质的量相等，
则产生HCl的物质的量是 （ ）C
A．0.5mol
B．2 mol
C．2.5 mol
D．4mol
结束
[练习5] 下列反应不属于取代反应的是（ AB ）
高温
A、 CH4
图片、甲烷、烷烃的多多媒体动画等，培养学生关心科学、 研究科学和探索科学的精神。 • 2培养学生用新概念理解知识的能力；培养学生设计实验、 动手实验、观察现象，并根据实验现象得出可能的规律的 能力。
• 情感态度与价值观： • 1.通过甲烷的分子结构的探究，解析其可能有的
性质，并设计实验来证明，激发学生学习化学的 兴趣，探索新知识的欲望，且在实验研究中培养 求实、进取的优良品质。 • 2.使学生初步掌握研究物质的方法——结构解析、 推测可能的性质、设计实验、观察现象、解析现 象、得出结论，再辩证地解析结论的适用范围。 • 教学重点: 甲烷的结构和甲烷的化学性质 • 教学难点：甲烷的结构、研究某物质的程序和方 法。 • 教具准备： 多多媒体、两试管SO2气体、试管、 水槽、烧杯、石棉网、酒精灯、铁架台、品红试 液、KMnO4溶液、溴水。
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/42021/3/4Marc h 4, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/4
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021 4:15:01 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/42021/3/42021/3/4M ar-214- Mar-21
有机物同无机物的比较
性质和反应 溶解性
耐热性
可燃性 电离性 化学反应
有机物
无 机物
多数不溶于水，易溶于 有些溶于水，而不
有机溶剂
溶于有机溶剂
多数不耐热，熔点较低， 多数耐热，难熔化，
一般在400 ℃以下
熔点一般比较高
多数可以燃烧
多数不能燃烧
多数是非电解质
多数是电解质
一般比较复杂，副反应 一般比较简单，副
多，反应速率较慢
反应少，反应速率
较快
甲烷的存在
沼气——池沼底部 坑气(瓦斯)——煤坑或坑道 天然气——某些地方地下深处 （其中甲烷含量大约占80%）
我国天然气主要分布在四川、重庆、甘肃、青 海、新疆等地。
一、甲烷的物理性质 无色、无味的气体，密度比空气小。极难溶于水
（讨论：甲烷的收集方法。）
法向
（2）经过几个小时的反应后，U型管
右端的玻璃管中水柱变化是 B 。
A．升高
B．降低
C．不变
D．无法确定
（3）U型管左端的气柱变化是 BC 。
A．体积增大 C．消失
B．体积减小 D．不变
注意：体积消失是 体积减小的极限
[例2] 如图所示，U型管的左端被水和胶塞封闭有甲烷和 氯气（体积比为1：4）的混和气体，假定氯气在水中溶 解度可以忽略。将封闭有甲烷和氯气的混和气体的装置 放置在有光亮的地方，让混和气体缓慢的反应一段时间。
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/42021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月4日星期 四2021/3/42021/3/42021/3/4
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
取代反应： 有机物分子里的某些原子或原子团被其他 原子或原子团所替代的反应叫取代反应。
光照下甲烷与氯气发生取代反应(写出反应方程式)
CH4 ＋ Cl2 光照 HCl ＋ CH3Cl
光照
CH3Cl ＋ Cl2
HCl ＋ CH2Cl2
CH2Cl2 ＋ Cl2 CHCl3 ＋ Cl2
光照
光照
HCl ＋ CHCl3 HCl ＋ CCl4
气体
油状 液体
取代反应的历程
取代反应与置换反应的区别
取代反应
置换反应
生成物中不一定有单质
反应物中和生成物 中一定有单质
反应能否进行，受温度、 光照、催化剂等外界条 件的影响较大
遵循金属或非金属活 动性顺序
反应逐步进行，很多 反应是可逆的
反应一般为单方向进行
4、分解反应 CH4 高温 C + 2 H2 （工业上制炭黑）
新课标人教版课件系列
《高中化学》
必修２
第三章 有机化合物
第一节《最简单的有机化合物－甲烷》
第１课时
３.１.1《甲烷的性质》
教学目标
• 知识与技能： • 1.使学生掌握甲烷的结构式、甲烷的电子式和甲烷分子的
正四面体结构； • 2.掌握甲烷的化学性质，了解有关实验的结论，了解取代
反应； • 3.了解甲烷的存在和甲烷的用途等。 • 过程与方法： • 1.通过实践活动（模型制作）、探究实验、模型、图表、
C + 2 H2
B、 2 HI + Cl2 = I2 + 2HCl C、 C6H5-H + Br2 Fe C6H5-Br + HBr
一定条件
D、 C6H5-H + C2H5Cl
C6H5-C2H5+HCl
结束
[延伸拓展] 将一定量的甲烷燃烧后得到CO、
CO2和水蒸气，混和气体的质量是49.6g，通 过无水氯化钙时，无水氯化钙增重25.2g，则
甲烷与氯气 光照条件下的取代反应
甲烷与氯气 光照条件下的取代反应
甲烷与氯气 光照条件下的取代反应
甲烷与氯气 光照条件下的取代反应
甲烷与氯气 光照条件下的取代反应
甲烷与氯气 光照条件下的取代反应
甲烷与氯气 光照条件下的取代反应
甲烷与氯气 光照条件下的取代反应
甲烷与氯气 光照条件下的取代反应
不能使酸化的KMnO4溶液褪色
2.甲烷的氧化反应(燃烧)
有机反应在书写化学 反应方程式时一律用 “→”，不用“=”。
CH4 + 2 O2 点燃 CO2 + 2H2O 淡蓝色火焰
点燃可燃性气体前要验纯,防止发生爆炸。煤矿的矿 井要注意通风和严禁烟火，以防爆炸事故的发生
3、甲烷的取代反应
[动画演示反 [实验演示]甲烷与氯气光 应的历程] 照条件下的取代反应
[交流与思考] 有机物种类繁多。在初中，我们已 经学习过一些简单的有机物，那么，哪些物质属 于有机物呢？其组成元素有哪些？有机物和无机 物又有何区别呢？
☆★含碳的化合物叫有机物。 （某些含碳化合物，如：CO2、CO、H2CO3、碳酸盐 等，由于其结构和性质与无机物相似，归为无机物）
组成元素： C 、H 、O 、N 、 S 、P 、卤素等。 其中，仅含碳和氢两种元素的有机物叫碳氢化合物， 也称为烃。甲烷是最简单的烃。
CO2的质量是 （ B ）
A．12. 5g
B．13.2g
C．19.7g
D． 24.4g
结束
[小结]这节课我们学习了甲烷的结构和性质。 由甲烷分子的结构可知甲烷是较稳定的物质， 在通常不与强酸、强碱及酸性高锰酸钾反应。 甲烷在一定条件下可以发生氧化反应、取代反 应和分解反应。
甲烷与氯气光照条件下的取代反应
。
（3）若A、B两个洗气瓶的质量都增加，则气体X 是 CH4或H2、CO或H2、CH4或CO、CH4或H2、CO、。CH4
[例2] 如图所示，U型管的左端被水和胶塞封闭有甲烷和 氯气（体积比为1：4）的混和气体，假定氯气在水中溶 解度可以忽略。将封闭有甲烷和氯气的混和气体的装置 放置在有光亮的地方，让混和气体缓慢的反应一段时间。
下 排 空 气
排 水 法
学生展示
二、甲烷（CH4）的分子结构
所组装的 甲烷模型
H
H
﹕﹕
H﹕C﹕H H
H—C—H
电子式
H
结构式
结构示意图
正四面体型分子 四个键完全相同 键角：109028/
球棍模型 比例模型
三、甲烷的化学性质（结构决定性质）
1、甲烷的稳定性
常温下不与强酸、强碱及高锰酸钾等强氧化剂反应。
（1）假设甲烷与氯气反应充分，且
只产生一种有机物，请写出化学方程 式。CH4 ＋ 4Cl2 光照 4HCl ＋ CCl4 ，
指出该有机物的分子的空间结构：正四面体型 。
[例2] 如图所示，U型管的左端被水和胶塞封闭有甲烷和 氯气（体积比为1：4）的混和气体，假定氯气在水中溶 解度可以忽略。将封闭有甲烷和氯气的混和气体的装置 放置在有光亮的地方，让混和气体缓慢的反应一段时间。
（4）试解释U型管右端的玻璃管中
水柱变化的原因。
由上述化学方程式可知，此反应中气 体的物质的量减少，且生成的HCl能够 溶解于水，所以左侧压强减小至零， 故右侧玻璃管中的水柱降低，左侧气 柱消失 。
结束
[练习1] 下列物质中不是有机物的是 （ B ）
A．CO（NH2）2
B．K2CO3
C．CHCl3
［例1] 如图所示，某气体X可能由H2、CO、CH4中的 一种或几种组成，将X气体燃烧把燃烧后生成的气体通
过A、B两个洗气瓶。试回答下列问题。
（1）若A洗气瓶的质量增加， 气体
B洗气瓶的质量不变，则气体X A
B
是 H2
。
浓H2SO4 澄清石灰水
（2）若A洗气瓶的质量不变，B洗气瓶的质量增加，
则气体X是 CO
D．CH3COOH
结束
[练习2] 下列关于甲烷性质叙述中不正确的是
A．甲烷是一种无色无味的气体
D
B．甲烷的密度比空气的密度小
C．甲烷极难溶解于水
D．甲烷性质稳定，不和其它物质反应
结束
[练习3] 在标准状况下将11.2L甲烷和22.4L的氧
气混和后点燃，恢复到原来的状态，气体的体
积是 （ A）
A．11.2L