活动设计】幼儿园美术艺术《小小波洛克》(绘画)

活动内容：艺术《小小波洛克》（绘画）
【活动目标】
1.欣赏波洛克艺术大师作品，感受作品的线条美、色彩美。

2.尝试用滴流的技法表现线条美。

【活动准备】
经验准备:幼儿能够使用颜料、滴流工具等材料进行美术活动。

材料准备: (1)各色颜料，滴流技法盒，纸张，小滚珠，废旧鞋盒或者托盘，一次性手套。

(2)各色颜料，滴流技法盒，纸张，大滚珠，竹制圆簸箕，-一次性手套。

(3) 各色颜料，滴流技法盒，浅色布，大小不同的滚珠，一次性手套。

材料配套:数字资源《第十八号》。

【活动过程】
一、欣赏艺术大师的画《第十八号》。

1.欣赏作品的点、线自然挥洒呈现出来的线条美。

2.现察作品，感受作品丰富的色彩美。

3.讨论:你们觉得这幅画看起来像什么?猜一猜它是怎么画出来的。

4.小结:这是艺术大师波洛克爷爷的《第十八号》。

整个面面看起来线条纵横交错，颜色丰富，像马路、蜘蛛网、棉花糖、紫菜蛋汤…他用笔、拖把，棍子等生活中的物品把颜色表现在画面上，形成了一幅独特，富有想象的面面。

二、幼儿分组创作，教师指导。

1.幼儿自由选择材料创作。

2.引导幼儿借助滚珠等辅助材料让颜料流动起来。

3.通过双手转动底图或多人合作晃动，让颜料滚动起来。

4.可选用多种颜色混色(注意一个辅助材料只用一种颜色)。

保持自身及画面整洁。

三、幼儿交流分享。

引导幼儿说-说:作品是怎样创作出来的?和谁一起创作的? 像什么?
【活动延伸】
游戏活动:可以在美工区提供颜料、滚珠等材料，让幼儿在区域活动中继续创作。

家园共育：请家长和幼儿共同收集可以进行颜料滚画的材料。

生活活动：日常生活中鼓励幼儿多欣赏生活事物的色彩搭配。