2021青海公务员考试行测图形推理立体拼接三大解题技巧
公务员行政能力测试图形推理答题技巧(非常有用)
公务员行政能力测试图形推理答题技巧(非常有用)图形推理是一种常见的智力测试，需要运用一些基本的思路和特殊的思路来解决问题。
基本思路包括相加、相减、求同、留同存异、去同相加、相加再去同、一笔划问题、笔划数、线条数、旋转、黑白相间、轴对称/中心对称、旋转，或者答案只有一个图可能通过旋转转成。
视觉推理偏向奇偶项，回到初始位置。
需要注意的是，五角星不是中心对称。
特殊思路包括：1.有阴影的图形可能与面积有关，或者阴影在旋转，还有就是黑白相间。
例如，第一组图形中，阴影的比例为1/2、1/4、1/4，而第二组图形中，阴影的比例为1、1/2和(1/2 A)，其中有两个阴影，里面逆时针转，外面顺时针转。
2.交点个数一般都表现在相交露头的交点上或者一条线段穿过多边形。
例如，第一组图形中，交点数为3、3、3，而第二组图形中，交点数为3、3、（3）。
需要注意的是，露头的交点还有其他情形，例如此题算S形，露头数为1、3、5、7、9、11、(13 B)、15、17.3.如果一组图形的每个元素有很多种，则可从以下思路，元素不同种类的个数，或者元素的个数。
例如，出现一堆乱七八糟的图形，要考虑此种可能，第一组图形中，元素种类为2、4、6，而第二组图形中，元素种类为1、3、（5），元素个数为4、4、4、4、（4）。
4.包含的块数/分割的块数。
例如，出现一些乱七八糟的图形，或者出现明显的空间数，要考虑此种可能。
例如，包含的块数为1、2、3、4、5、(6,B)，分割的块数为3、3、3、3、3、（3，A）。
5.特点是，大部分有两种不同元素，每个图形两种类个数各不相同。
例如，圆形相当于两个方框，这样，全都是八个方框，选D。
6.角个数只要出现成角度图形都需要注意，例如，3、4、5、6、(7)。
7.直线/曲线出现时，有可能是线条数或者都含曲线，都含直线，答案都不含直线，都不含曲线。
例如，线条数是3、3、34、4、4.8.当出现英文字母时，有可能是笔划数，有可能是是否直线/曲线问题，又或者是相隔一定数的字母。
行测立体组合体诀窍
行测立体组合体诀窍行测考试中的立体组合体题目主要涉及到计算立方体、长方体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥等多种几何图形的体积、表面积、相交关系等问题。
以下是解决此类题目的几个窍门：1. 熟记几何公式：- 立方体的体积公式：V = a^3，表面积公式：S = 6a^2- 长方体的体积公式：V = lwh，表面积公式：S = 2lw + 2lh + 2wh- 棱柱的体积公式：V = Bh，其中B为底面积，h为高，表面积公式：S = B + 2Ph，其中P为底面周长- 圆柱的体积公式：V = πr^2h，表面积公式：S = 2πr(r + h)- 棱锥的体积公式：V = 1/3Bh，其中B为底面积，h为高，表面积公式：S = B + 1/2Pl，其中P为底面周长，l为斜高- 圆锥的体积公式：V = 1/3πr^2h，表面积公式：S = πr(r + l)，其中l为斜高2. 观察立体图形的特点：- 理解立体图形的特点，比如长方体的六个面都是矩形，棱柱的侧面是矩形，底面是多边形等。
- 通过观察，确定需要计算的量和已知量，使用对应的公式求解。
- 注意边长、高、斜高等概念的理解和运用，合理选择适合的公式进行计算。
3. 切割与组装法：- 针对复杂立体图形，可以通过切割与组装简单立体图形的方法进行计算。
- 将复杂图形切割为几个简单的立体图形，然后通过计算各个简单图形的体积、表面积等，最后进行加减运算得到复杂立体的结果。
- 注意切割时要维持图形的完整性，避免几何图形的盖、底未能完全平行，或者缺失引起计算错误。
4. 绘制示意图：- 绘制示意图有助于理解和分析立体图形的结构，可以更清晰地确定计算关系。
- 在解题过程中，尽量用简单、明了的示意图代替文字描述，尤其是在涉及图形相交、分割等复杂情况下，有助于清晰把握题意，防止出错。
5. 多积累题目：- 多做一些立体组合体的相关练习题，积累解题经验和技巧。
- 题目中涉及到的具体数据和计算方法可能会有所不同，通过多做题，熟悉题目类型和题目解法，能更好地应对考试中的各种情况。
公务员考试行测图形推理之立体图解
巧记口诀确定正方体表面展开图6个相连的正方形组成的平面图形，经折叠能否围城正方体问题，是近年来中考常考题型。
同学们在学习这一知识时常感到无从下手，现将确定正方体展开图的方法以口诀的方式总结出来，供大家参考：正方体盒巧展开，六个面儿七刀裁。
十四条边布周围，十一类图记分明：四方成线两相卫，六种图形巧组合；跃马失蹄四分开；两两错开一阶梯。
对面相隔不相连,识图巧排“7”、“凹”、“田”。
现将口诀的内涵解释如下：将一个正方体盒的表面沿某些棱剪开，展开成平面图形，需剪7刀，故平面展开图中周围有14条边长共有十一种展开图：一、四方成线两相卫，六种图形巧组合（1）（2）（3）（4）（5）（6），另外两个小方块在四个方块的上下两侧，共六种情况。
（1）（2）（3）（4）以上四种情况可归结为五个小方块组成“三二相连”的基本图形（如图），另外一个小方块的位置有四种情况，即图中四个小方块中的任意一个，这一图形有点像失蹄的马，故称为“跃马失蹄”。
三、两两错开一阶梯这一种图形是两个小方块一组，两两错开，像阶梯一样，故称“两两错开一阶梯”。
四、对面相隔不相连这是确定展开图的又一种方法，也是确定展开图中的对面的一种方法。
如果出现三个相连，则1号面与3号面是对面，中间隔了一个2号面，并且是对面的一定不相连。
五、识图巧排“7”、“凹”、“田”（1） （2） （3）这里介绍的是一种排除法。
如果图中出现象图（1）中的“7”形结构的图形不可能是正方体展开图的，因为图中1号面与3号面是对面，3号面又与5号面是对面，出现矛盾。
如果图中出现象图（2）中的“田”形结构的图形不可能是正方体展开图的，因为同一顶点处不可能出现四个面的。
如果图中出现象图（3）中的“凹”形结构的图形不可能是正方体展开图的，因为如果把该图形折叠起来将有两个面重合。
现举例说明：例1．（2004海口市实验区）下面的平面图形中，是正方体的平面展开图的是（ ）解析：本题可用“识图巧排 ‘7’、‘田’、‘凹’”来解决。
行测图形推理如何快速解题与提高准确率
行测图形推理如何快速解题与提高准确率在行测考试中，图形推理是让很多考生又爱又恨的一个模块。
爱它，是因为它充满趣味和挑战；恨它，是因为有时候绞尽脑汁也找不到规律。
那么，如何在图形推理中快速解题并提高准确率呢？下面就来给大家分享一些实用的方法和技巧。
一、熟悉常见规律要想在图形推理中快速准确地解题，首先要熟悉常见的图形规律。
图形推理的规律大致可以分为以下几类：1、位置规律包括平移、旋转和翻转。
例如，图形中的元素在平面内进行上下、左右的移动，或者按照一定的角度进行旋转，又或者整个图形进行翻转。
2、样式规律常见的有遍历和运算。
遍历是指每种元素都要出现一次；运算则包括相加、相减、求同、求异等。
3、属性规律属性包括对称性、曲直性和封闭开放性。
比如判断图形是轴对称还是中心对称，是由直线构成还是曲线构成，是封闭图形还是开放图形。
4、数量规律这是比较常见且复杂的一类，包括点、线、面、角、元素等的数量。
比如考察图形中交点、线段、三角形的数量，或者图形中锐角、直角的数量，以及相同元素的个数等。
5、空间规律主要是折纸盒和立体图形的截面问题。
对于折纸盒问题，可以通过相对面、相邻面的位置关系来判断；而立体图形的截面则需要我们有一定的空间想象能力。
只有对这些常见规律了如指掌，我们在看到图形时才能迅速做出反应，判断可能的规律方向。
二、培养观察能力观察能力在图形推理中至关重要。
拿到一组图形，不要急于下结论，要全面、细致地观察。
首先，观察图形的整体特征。
比如图形是相似还是差异较大，是组成元素简单还是复杂。
如果图形相似，优先考虑位置和样式规律；如果图形差异大，可能是属性或数量规律。
其次，注意图形的细节。
比如线条的长短、曲直，元素的位置、形状，以及图形中是否存在特殊的标志或符号。
此外，对比不同图形之间的变化。
看看是元素的增减、位置的移动，还是属性的改变等。
三、善于分类总结在平时的练习中，要善于对做过的题目进行分类总结。
可以按照规律类型进行分类，将同一规律的题目放在一起，分析它们的共同点和不同点。
(完整版)行测图形推理技巧之三大解题方法技巧
行测图形推理技巧之三大解题方法技巧图形推理是国家公务员考试行测的必考题型，是建立在分析图形构成、合理提取图形中所存储信息的基础上的综合性思维过程。
面对形状各异的图形众多考生都会感到束手无策，不知从何处入手，教育专家在此将对图形推理中三大方法技巧一一特征分析法、位置分析法、综合分析法结合真题进行详解，帮助考生摆脱图形推理“瓶颈”。
特征分析法教育专家认为，特征分析法是从题干的典型图形、构成图形的典型元素出发，大致确定图形推理规律存在的范围，再结合其他图形及选项猜证图形推理规律的分析方法。
通常分为特征图形分析和特征元素分析。
（一）特征图形分析法A B C D解析：此题答案为G题干给出的都是一些线条明了的简单图形，观察可知，这组图形的共同点表现在两个方面：一是都有封闭区域二是图形都具有对称性。
题干图形的封闭区域数依次为1、2、1、1、2,数量上不具有规律性；再来看图形的对称性，依次为具有水平对称轴、竖直对称轴、水平和竖直对称轴、水平和竖直对称轴、竖直对称轴，可以发现这种排列有一定的规律，所以应该选择有水平对称轴的图形，正确答案为C（二）特征元素分析法/ z? ?解析：此题答案为A。
解决片块组合的问题时，经常利用题干中有特征元素的片块图形确定答案。
此题中第一个图的左上角与第四个图的右下角就具有明显的特征，对比四个选项，只有A项的图形和这一特征相符合，确定答案为A。
、位置分析法篁义值正分析法主要应网子分析组金田密中不同小图影阐的相时傕长的变化以及团一个图形喇位无触化，图形中像凄的差异也是形成图彩推理观律炳变要因素*分赛、蛆台图形中小用形的相计位置变化¥2,同一个图形的移动、旋转।词扬,【例题1】解析：此题答案为A。
题干图形的构成相同，只是箭头的位置不同，需要对比分析箭头位置变化的规律。
从第一个图形开始，短箭头每次逆时针旋转60° ,长箭头每次顺时针旋转120° ,由此可确定问号处图形箭头的位置，答案为A【例题2】A B C D解析：此题答案为Co题干及选项给出的图形组成元素大小形状都相同，只是位置不同，首先锁定移动、旋转和翻转考点。
2021国考新大纲 三视图、截面图、立体拼合解题技巧 (讲义 笔记)
三视图、截面图、立体拼合解题技巧（讲义）启智职教的店一、三视图1.下面四个选项中，符合左边立体图形的俯视图和左视图的是：2.左边为给定的立体图形，右边哪项是该立体图形的俯视图和主视图？3.左图为给定的多面体，从任一角度观看，下面哪一项不可能是该多面体的视图？4.请从所给的这几个选项中，选择最合适的一个填在问号处，使之呈现一定的规律：二、截面图1.从一个圆柱体中挖去一个圆柱体和一个圆锥体，得到的立体图形如左图所示。
则右边不可能是它的截面的是（）。
2.左图给定的是在立方体中挖掉两个圆锥体的立体图形，将该立体图形从任一面剖开，右边哪一项不可能是该立体图形的截面？3.左图为给定的立体，从任意角度剖开，右边哪一项不可能是它的截面图？4.左图是给定的立体图形，将其从任一面剖开，右边哪一项不可能是该立体图形的截面？三、立体拼合1.正方形切掉一块后剩余部分如下图左侧所示，右侧哪一项是其切去部分的形状？2.下图所示的多面体为 20 个一样的小正方体组合而成，问①、②和以下哪个多面体可以组合成该多面体？3.下图为同样大小的正方体堆叠而成的多面体正视图和后视图。
该多面体可拆分为①、②、③和④共 4 个多面体的组合，问下列哪一项能填入问号处？三视图、截面图、立体拼合解题技巧（笔记）【注意】1.本节课讲解“空间类”中的三大题型，分别为三视图、截面图和立体拼合。
上述为国考近 5 年“空间类”考点分布及正确率统计，按照趋势，2020 年国考考查立体拼合的概率很大，剩余的 1 道题，截面图题的考频更高。
若为立体拼合和三视图的组合，2 道题可以做到全对。
若为立体拼合和截面图的组合，至少要对 1 道题，因为截面图题有一定难度。
2.对于每年必考的立体拼合而言，正确率很高，而 2019 年只有 40.29%的正确率，该题目本节课会进行讲解，讲解后基本能够全对，没有难度，不考查拼合，而是考查选项的技巧问题。
本节课要将重点放在截面图和立体拼合，三视图相对比较简单，节奏会偏快。
图形推理答题技巧
图形推理答题技巧图形推理是公务员考试中常见的题型之一，以下是一些图形推理答题技巧：1.观察图形规律：在解答图形推理题目时，首先要观察所给的图形，寻找它们之间的规律。
这些规律可能包括形状、线条、数量、位置等方面的变化。
2.尝试不同解题方法：对于图形推理题目，有多种解题方法可供选择。
例如，可以根据图形的对称性、组合关系、旋转方向等方面进行思考。
尝试不同的方法，找到最适合自己的解题思路。
3.注意图形中的细节：在观察图形时，要注意图形中的细节，如线条的长度、角度、形状等。
这些细节可能会成为解题的关键。
4.推理出正确答案：在找到图形之间的规律后，需要推理出正确的答案。
这个过程需要运用逻辑推理和创造力，尽可能多地考虑不同的情况和变化。
5.练习和总结：通过不断练习和总结，提高自己的图形推理能力。
可以通过多做真题和模拟题来熟悉不同的题型和解题方法，加深对图形规律的理解和掌握。
总的来说，图形推理需要观察力、逻辑推理和创造力等多方面的能力。
通过不断练习和总结，可以逐步提高自己的解题能力。
同时，还需要注意时间的合理分配，避免因为时间不足而影响答题质量。
图形判断是公务员考试中常见的题型之一，以下是一些图形判断的技巧：1.观察图形特征：在解答图形判断题目时，首先要观察所给的图形，注意其特征和变化。
这些特征可能包括形状、线条、数量、位置等方面的变化。
2.分析图形规律：在观察图形特征后，需要分析它们之间的规律。
这些规律可能包括对称性、组合关系、旋转方向等方面。
通过分析规律，可以更好地理解图形的变化和趋势。
3.比较相似图形：在图形判断中，有些题目会给出相似或相关的图形，需要对其进行比较。
通过比较相似图形的特征和规律，可以更容易地找到解题思路。
4.运用排除法：当无法直接找到答案时，可以尝试使用排除法。
通过排除一些不可能的答案或选项，可以缩小选择范围，提高答题效率。
5.总结经验教训：在完成图形判断题目后，需要总结自己的答题经验。
注意自己容易犯错的地方和不足之处，以便在以后的答题中加以改进和提高。
行测图形推理如何快速解题与提高准确率
行测图形推理如何快速解题与提高准确率在公务员考试的行政职业能力测验（简称“行测”）中，图形推理是一个重要的板块。
它主要考察考生的观察能力、抽象思维能力和逻辑推理能力。
对于很多考生来说，图形推理既有趣又具有挑战性。
那么，如何在图形推理中快速解题并提高准确率呢？下面，我将为大家分享一些实用的方法和技巧。
一、熟悉常见题型和规律图形推理的题目类型多样，但都有一定的规律可循。
常见的题型包括位置类、样式类、数量类、属性类和重构类等。
位置类题目主要关注图形元素的位置变化，如平移、旋转、翻转等。
例如，一组图形中，某个元素可能沿着顺时针或逆时针方向移动一定的格数。
样式类题目通常涉及图形的形状、线条的组合和遍历等。
比如，图形可能通过相加、相减、求同、求异等方式进行变化。
数量类题目则需要我们观察图形中元素的数量关系，如点、线、面、角的数量，以及笔画数、部分数等。
属性类题目侧重于图形的自身属性，如对称性、曲直性、封闭开放性等。
重构类题目要求我们根据平面图形来推断出立体图形的形状或者将立体图形展开成平面图形。
只有熟悉了这些常见的题型和规律，我们在解题时才能迅速找到思路。
二、培养敏锐的观察力观察力是解决图形推理题目的关键。
在看到一组图形时，要仔细观察每个图形的形状、颜色、大小、位置等特征，以及图形之间的差异和相似之处。
可以从整体到局部进行观察。
先看整个图形组的大致特点，是相似还是差异较大；再观察局部的细节，比如某个元素的变化、线条的走向等。
同时，要注意观察图形的特殊元素，如特殊的形状、颜色或位置突出的部分，这些往往是解题的关键线索。
三、运用排除法和代入法当我们面对一道图形推理题时，如果一时无法确定规律，可以采用排除法。
根据已有的观察和分析，先排除明显不符合的选项，缩小选择范围。
代入法也是一种有效的解题策略。
将选项中的图形代入原题中，看是否符合所推测的规律，如果不符合则排除。
通过这两种方法，可以提高解题的效率和准确率。
四、多做练习题熟能生巧，多做练习题是提高图形推理能力的重要途径。
公务员行测考试图形推理解题技巧
公务员行测考试图形推理解题技巧在公务员行测试题中，图形推理的题目占据了一定比重，很多考生在面对这类题目的时候，毫无头绪，不知该从哪些方面着手考虑，在这里给大家提供一些图形推理的解题思路，帮助大家高效备战考试，轻松解答这类题目。
图形推理题目的考查点很多，比如考查数量关系、图形的组合叠加、位置移动及立体图形等。
下面我们就首先来看图形推理中数量关系是如何考查的，这类题目我们该如何解答。
图形推理中，数量关系考查的重点是点、线、面，我们先来看“点”是如何考查的。
“点”在图形推理中的考查形式就是两种：交点和切点，什么是交点、什么是切点，相信大家都很熟悉了，这里就不再赘述。
我们直接来看题目是如何考的：例1.将以下图形序列中的哪两个调换位置之后，可以呈现出一定的规律性?A.③和④B.②和④C.④和⑤D.②和⑥题目所给的图形，有明显的交点，所以我们先来数一数图形中的交点的个数。
一数，大家就会发现，题目所给的图形的交点个数依次为：9，8，6，7，5，4。
因此需要将③④图形位置调换，调换后交点的个数依次为9，8，7，6，5，4，呈等差数列，故本题选A。
例2.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：分析题干图形中的切点数分别为0、1、2、3、(4)，选项中只有C项符合。
故本题选C。
关于“线”的考查，主要是考查直线和曲线的数目，以及汉字或者数字的笔画数。
下面我们来看两个真题，看“线”是如何考查的。
例3.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：数一数题干图形的线条数，分别为3、6、9、(12)，呈等差数列，选项中只有A项图形的线条数为12，故本题选A。
例4.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之符合已呈现的规律性：题目中所给汉字的笔画数依次为9、10、11、(12)，是一个等差数列，选项中只有B选项汉字的笔画数为12，故本题选B。
关于“面”的考查，主要是考查封闭区域和部分的数目，看他们呈现出什么样的规律。
公务员考试行测--图形推理技巧
公务员考试行测高分秘诀——图形推理图形推理的解题关键教育专家发现，解决图形推理问题的关键是发现已知图形之间的内在联系与区别,只有掌握正确的解题分析方法，才能有效地观察、辨别、分析图形，做出正确的推理。
下面就总结三种分析方法：异中求同、同中求异、特征分析。
教育专家建议广大考生在运用的时候要相互结合、灵活运用.一、异中求同通常题干所给的图形都是形状各异的，此时可以通过寻找这组图形之间的共同特征，来确定图形推理规律，这种方法称为“异中求同”。
对图形的求同通常表现在两个方面：图形的特征属性和图形的构成元素.（一)特征属性求同图形的特征属性求同,即在对题干图形细致观察之后，对题干图形的特征属性加以比较,寻找它们的共同点，由此找到图形推理规律，特征属性求同应用十分广泛，在顺推型图形推理、九宫格图形推理、分类型图形推理中应用十分有效。
解析：题干给出的都是一些线条明了的简单图形，观察可知，这组图形的共同点表现在两个方面:一是都有封闭区域；二是图形都具有对称性.题干图形的封闭区域数依次为1、2、1、1、2，数量上不具有规律性；再来看图形的对称性，依次为具有水平对称轴、竖直对称轴、水平和竖直对称轴、水平和竖直对称轴、竖直对称轴，可以发现这种排列有一定的规律,所以应该选择有水平对称轴的图形,C是正确答案。
(二）构成元素求同图形的构成元素求同，即从题干图形的构成元素或组成部分出发,寻找它们的共同点，由此找到图形推理规律.解析：题干所给的图形相对复杂，一般不会考查线条数，首先将此考点排除；大致观察一下封闭区域数，发现也不具有任何规律；考虑图形的曲直性，发现题干图形中均含有曲线，然而查看选项,C、D选项都符合这个要求，所以此规律也被排除。
此时，我们陷入了一个僵局，不知从何下手，可能有的考生就会选择放弃。
认真观察各个图形,我们可发现从第二个图形开始，每个图形中都含有一些相同的封闭区域：第二个图形有2个相同的椭圆、第三个图形有3个相同的五边形、第四个图形有4个相同的等腰梯形、第五个图形有5个相同的三角形，由此得出本题规律为题干图形中含有相同封闭区域的个数为1、2、3、4、5、（6），选项中只有A项含有6个相同的封闭区域（长方形)。
公务员行政能力测试图形推理答题技巧(非常有用)
图形推理一．基本思路：看是否相加，相减，求同，留同存异，去同相加，相加再去同，一笔划问题，笔划数，线条数，旋转，黑白相间，轴对称/中心对称，旋转，或者答案只有一个图可能通过旋转转成。
视觉推理偏向奇偶项，回到初始位置.注：5角星不是中心对称二．特殊思路：1.有阴影的图形可能与面积有关，或者阴影在旋转，还有就是黑白相间。
第一组，1/2 1/4 1/4 第二组，1，1/2, (1/2 A)两个阴影，里面逆时针转，外面顺时针转。
2．交点个数一般都表现在相交露头的交点上或者一条线段穿过多边形交点数为，3，3，3 第二组为3，3，（3）交点数为，1，1，1 第二组为2，2，（2）但是，露头的交点还有其它情形。
此题算S形，露头数，1,3,5,7,9,11,(13 B ),15,173.如果一组图形的每个元素有很多种，则可从以下思路，元素不同种类的个数，或者元素的个数。
出现一堆乱七八遭的图形，要考虑此种可能。
第一组2,4,6种元素，第二组，1,3,（5）种类，1，2，3，4（5）元素个数为4，4，4 4，4，（4）4.包含的块数/ 分割的块数出现一些乱七八遭的图形，或者出现明显的空间数，要考虑此种可能。
包含的块数，1,2,3,4,5,(6,B)分割的块数为，3，3，3，3，3，（3，A）5.特点是，大部分有两种不同元素，每个图形两种类个数各不相同。
圆形相当于两个方框，这样，全都是八个方框，选D6.角个数只要出现成角度图形都需要注意3，4，5，6,(7)7.直线/曲线出现时，有可能是，线条数。
或者，都含曲线，都含直线，答案都不含直线，都不含曲线。
线条数是，3，3，3 4，4，48. 当出现英文字母时，有可能是笔划数，有可能是是否直线/曲线问题，又或者是相隔一定数的字母。
如， C S U , D B ? A.P B.O C.L D.R分析：C,S,U都是一笔，D,B,P都是两笔。
分析：B，Q，P都含直线，曲线。
A,V,L都只含直线。
行测图形推理如何快速解题与提高准确率
行测图形推理如何快速解题与提高准确率在公务员考试的行政职业能力测验（简称行测）中，图形推理是一个让许多考生感到棘手的模块。
图形推理题看似千变万化，毫无规律可循，但实际上，只要掌握了正确的方法和技巧，就能迅速找到解题的突破口，提高准确率。
接下来，我将为大家详细介绍如何在行测图形推理中快速解题并提高准确率。
一、熟悉常见的图形规律要想在图形推理中取得好成绩，首先要对常见的图形规律了如指掌。
这些规律包括但不限于：位置规律、样式规律、属性规律、数量规律和空间重构规律。
位置规律主要包括平移、旋转和翻转。
当图形的组成元素相同，但位置发生明显变化时，就可以考虑位置规律。
样式规律包括遍历、运算（相加、相减、求同、求异）等。
如果一组图形的元素相似，就可以从样式规律入手。
属性规律包括对称性、曲直性和封闭开放性。
当图形的外观具有明显的属性特征时，要优先考虑属性规律。
数量规律则涉及到点、线、面、角、素等元素的数量变化。
当图形的组成较为凌乱，没有明显的位置、样式和属性规律时，数量规律往往是解题的关键。
空间重构规律主要用于解决立体图形的折叠和展开问题，需要考生具备一定的空间想象能力和技巧。
二、培养敏锐的观察能力在面对图形推理题时，敏锐的观察能力至关重要。
首先，要整体观察图形的特征，包括图形的形状、大小、颜色、元素分布等。
然后，对比不同图形之间的差异和共同点，找出可能存在的规律线索。
比如，如果一组图形中出现了明显的对称图形，就要立刻想到对称性规律，并进一步观察是轴对称还是中心对称，对称轴的数量和方向是否有变化。
如果图形的线条比较复杂，就要考虑线条的数量、交点的数量等规律。
同时，要注意观察图形的细节，有时候一个小小的细节就能成为解题的关键。
例如，图形中的某个小元素的位置变化、线条的长短粗细差异等。
三、运用合理的解题方法在解题过程中，合理的解题方法可以帮助我们提高效率。
常用的解题方法有：1、顺推法从题目所给的第一组图形开始，按照顺序依次分析，尝试找出规律，并将其应用到第二组图形中进行验证。
行测图形推理技巧之三大解题方法技巧
行测图形推理技巧之三大解题方法技巧标题：行测图形推理技巧之三大解题方法技巧在公务员考试中，行测是考察考生基本素质和综合能力的重要科目，其中图形推理是行测中较为重要的一部分。
本文将介绍三大解题方法技巧，帮助考生提高图形推理部分的解题速度和准确率。
一、基础知识在解决图形推理问题之前，我们需要先了解图形的基本概念和变化规律。
例如，我们需要掌握图形的种类、性质、形状、数量、位置等要素，以及图形的对称、旋转、平移、翻转等变化规律。
此外，还需要了解一些特殊的图形规律，如全等、相似、相交、合并、分开等。
二、三大解题方法技巧1、直观察觉法直观察觉法是最基本的解题方法，通过观察图形的基本特征，结合已知条件，直接推出答案。
这种方法适用于一些比较简单的图形推理问题，如数量类推理问题。
下面举一个例子：题目：以下哪个选项中的图形可以通过旋转得到？解析：通过观察可知，选项A中的图形可以通过旋转得到，而其他选项中的图形都不可以。
因此，正确答案为A。
2、逻辑推理法逻辑推理法是解决图形推理问题的核心方法，通过分析图形的逻辑关系，推出答案。
这种方法适用于一些比较复杂的图形推理问题，如组合类推理问题。
下面举一个例子：题目：以下哪个选项中的图形可以填入空白部分？解析：通过观察和分析可知，空白部分是由一个圆形和两个三角形组成的，因此，正确答案为B。
3、数学运算法数学运算法是通过数学运算来解决图形推理问题的方法。
这种方法适用于一些比较抽象的图形推理问题，如数量类推理问题。
下面举一个例子：题目：以下哪个选项中的图形可以通过加法运算得到？解析：通过观察和分析可知，选项A中的图形可以通过加法运算得到，而其他选项中的图形都不可以。
因此，正确答案为A。
三、实战演练为了加深考生对以上三种解题方法的理解和掌握，下面提供一些实战演练题目：1、以下哪个选项中的图形可以通过旋转得到？答案：A2、以下哪个选项中的图形可以填入空白部分？答案：C3、以下哪个选项中的图形可以通过加法运算得到？答案：D4、以下哪个选项中的图形可以通过对称得到？答案：B5、以下哪个选项中的图形可以通过逻辑推理得到？答案：C6、以下哪个选项中的图形可以通过数学运算法得到？答案：D四、结论本文介绍了三大解题方法技巧，包括直观察觉法、逻辑推理法和数学运算法，旨在帮助考生提高图形推理部分的解题速度和准确率。
公务员行测空间与图形推理解析
公务员行测空间与图形推理解析在公务员行测考试中，空间与图形推理是一个重要的组成部分，它对考生的空间想象能力、逻辑思维能力和观察力都有着较高的要求。
这部分题目往往看似复杂，但只要掌握了正确的方法和技巧，就能轻松应对。
空间与图形推理题主要包括空间重构、平面图形的规律推理、立体图形的截面与视图等类型。
我们先来谈谈空间重构类题目。
空间重构类题目通常会给出一个展开的平面图形，要求我们判断其能否折叠成一个特定的立体图形，或者给出一个立体图形，让我们判断其展开图的样式。
对于这类题目，我们可以运用相对面排除法。
也就是在一个正方体的展开图中，相对的两个面是不可能相邻的。
比如说，“Z”字形两端的面就是相对面，如果在选项中看到这两个相对面相邻了，那就可以直接排除该选项。
另外，我们还可以通过相邻面的特征来解题。
相邻面的位置关系和图案特征是固定不变的。
我们可以通过观察相邻面的公共边、公共点以及图案的位置和方向来判断选项的正确性。
比如说，如果一个面上的图案在公共边处的位置与给定图形不一致，那么这个选项就是错误的。
接下来是平面图形的规律推理。
这类题目要求我们从给定的一组图形中找出规律，然后选择符合规律的下一个图形。
常见的规律有数量规律、位置规律和样式规律。
数量规律包括点、线、角、面、素的数量。
例如，观察图形中点的数量，如果发现第一组图形中点的数量依次为 1、2、3，那么第二组图形也可能遵循这样的数量递增规律。
位置规律则包括平移、旋转和翻转。
通过观察图形中元素的位置变化，判断是哪种位置规律在起作用。
比如，一个小图形在九宫格中每次向右平移一格，就是平移规律。
样式规律包括遍历、运算和周期。
遍历指的是每种元素都要出现一次；运算则是相加、相减、求同、求异等；周期规律就是图形按照一定的周期重复出现。
在立体图形的截面与视图方面，我们需要了解常见立体图形被平面截切后可能得到的截面形状，以及从不同角度观察立体图形所能看到的视图。
比如，正方体被一个平面斜切，可能得到三角形截面；圆柱被一个平面平行于底面截切，会得到圆形截面。
行测图形推理如何快速解题与提高准确率
行测图形推理如何快速解题与提高准确率在公务员行测考试中，图形推理是一个重要的板块。
它要求考生在短时间内观察、分析给定的图形，找出其中的规律并做出正确的判断。
对于许多考生来说，图形推理既有趣又具有挑战性。
那么，如何才能在图形推理中快速解题并提高准确率呢？下面就为大家分享一些实用的方法和技巧。
一、熟悉常见的图形规律要想在图形推理中取得好成绩，首先要熟悉各种常见的图形规律。
这包括但不限于位置规律、样式规律、属性规律、数量规律和空间重构等。
位置规律主要涉及图形元素的平移、旋转和翻转。
例如，一组图形中，某个元素可能按照一定的方向和步数进行平移，或者整个图形进行旋转、翻转等。
样式规律包括遍历、运算（相加、相减、求同、求异）等。
当一组图形中出现相同的元素反复出现时，可能就涉及到遍历规律；而当图形之间存在相似性时，就要考虑运算规律。
属性规律则包括对称性、曲直性和封闭开放性。
对称性又分为轴对称和中心对称，需要注意对称轴的数量、方向等；曲直性是判断图形是由直线还是曲线构成，或者两者的组合情况；封闭开放性是看图形是封闭的还是开放的。
数量规律是图形推理中的重点和难点，包括点、线、面、角、元素等的数量。
比如，观察图形中点的数量是否存在递增或递减的规律，线条的数量是否相同或有特定的规律，面的数量（封闭区域的数量）如何变化，角的数量（直角、锐角、钝角）有无规律，以及元素的种类和个数等。
空间重构主要考查考生的空间想象能力，包括折纸盒、拆纸盒等问题。
只有对这些常见的规律了如指掌，在看到题目时才能迅速做出反应，判断可能的规律方向。
二、培养敏锐的观察能力在做图形推理题时，敏锐的观察能力至关重要。
拿到一组图形，不要急于去判断规律，而是先整体观察图形的特征。
比如，观察图形的组成元素是相同还是相似或者完全不同。
如果组成元素相同，优先考虑位置规律；如果相似，则可能是样式规律；如果完全不同，那么数量规律和属性规律的可能性较大。
同时，要注意图形的细节特征。
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2021青海公务员考试行测图形推理立体拼接三大解题技巧
衣服通过剪裁、拼接，能让衣服更有立体感。
而公务员考试行测图形推理中的立体拼接也别有一番风味!考生们往往大呼“绕蒙了”、“给跪了”，有的甚至爆出金句“如果我有罪，法律会制裁我，为什么要让立体拼接折磨我!”其实，只要掌握立体拼接题的做题技巧，这类题也可以迎刃而解。
下面中公教育专家带考生学习一下这类题型!
一、什么是立体拼接
立体拼接是指两个或多个立体图形经过拼接之后成为一个整体。
二、三大解题技巧
(一)互补关系、凹凸结合
第一个立体图形中“凸”的部分，需要与第二个立体图形中“凹”的部分相结合，才可以形成一个整体。
下面我们看一道考题：
下图中的立体图形①是由立体图形②、③和④组合而成，下列哪一项能够填入问号处：
【中公解析】由图形可知，第二个图形有圆锥的尖头，而最终的组合图形没有这样的图形，因此第二个图形中圆锥的尖头一定要插进某个凹槽才可以，而且通过图③可知只需一个凹槽即可，故答案选B。
(二)根据选项小正方体数量排除错误选项
第一个立体图形有7个小正方体，第二个立体图形有5个小正方体，加和12正好是第三个立体图形的小正方体数量。
下面我们看一道考题：
下图为同样大小的正方体堆叠而成的多面体正视图和后视图。
该多面体可拆分为①、②、③和④共4个多面体的组合，问：下列哪一项能填入问号处?
【中公解析】观察立体图形的正视图和后视图可知，该立体图形由22个小正方体组成，而图形①②③中共有16个小正方体，还缺少6个小正方体，选项中只有D项符合。
(三)若多个选项都符合数量要求，将选项代入题干进行试拼，可优先选择较长/较宽的图形尝试拼合，再依次放置其他图形。
下列选项中，能组合成一个3×3×3立方体方块的是：
A.1、2、3
B.2、3、4
C.1、3、4
D.2、3、5
【中公解析】本题要求组合成一个3×3×3的立方体，则需要27个小方块，①含有9个小方块，②含有7个小方块，③含有12个小方块，④含有6个小方块，⑤含有8个小方块。
A项1、2、3共有28个小方块，排除。
B项2、3、4共有25个小方块，排除。
C项1、3、4和D项2、3、5均有27个小方块，则需在两者中进行选择。
分析发现C项能够组合成题干要求的立方体，先将4向左倒扣过来与1拼合，如下左图所示;再将3翻转后叠在上面，如下右图所示。
故本题选C。
考生们，有了这些做题技巧，是不是觉得做立体拼接题不再那么折磨。
风正劲，帆高悬，让我们向着梦想劈波斩浪!。