半导体基础知识

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3、PN结及其单向导电性
总结、记录
作业
1、半导体有什么独特的导电特性?
2、如何理解PN结的单向导电性?
组织教学→复习→导入新课→讲授新课→练习→小结→作业
情感态度价值观
对学生进行养成教育;安全及就业观的引导。
教学重点
半导体的导电特性、两种杂质半导体的形成、特点
教学难点
PN结的形成及其特性
教学方法
讲练法、课件展示
课前准备
PPT
预习要求
观察自然界中物体导电能力差别情况
课后作业
1、半导体有什么独特的导电特性?
导入新课
按导电能力物质的分类有几种?
学生思考回答
讲授新课
1.1.1半导体的基本知识
一、半导体的导电特性
1、半导体的特点
热敏性,光敏性,掺杂性
2、半导体的导电特性
有两种导电粒子:自由电子和空穴
二、N型和P型半导体
1、N型半导体的形成及特点
1)形成:在纯净的半导体中掺入五价元素磷
2)特点:自由电子多、空穴少
2、P型半导体的形成及特点
1)形成:在纯净的半导体中掺入三价元素硼
2)特点:自由电子少、空穴多
学生听述并记录笔记
练习
1、常用的半导体材料是()和()。
2、N型半导体的多数载流子是()、少数栽流子是()。
学生自己完成
教学过程(第2课时)
教学环节
教学预设
学生活动
讲授新课
3、N型和P型半导体的电中性
N型半导体的结构P型半导体的结构
三、PN结及其单向导电性
1、PN结的形成
1)扩散运动:物质从浓度高的地方向浓度低的地方的运动
2)漂移运动:载流粒子在电场的作用下发生的移动
3)PN结的形成
扩散运动和漂移运动达到动态平衡时形成的空间电荷区即是PN结。空间电荷区也叫阻挡层、耗尽层
2、PN结的特点
PN结正偏时,电阻小导通,PN结反偏时,电阻大截止。
班级
2013级数控设备应用与维护高职1班
2013级数控设备应用与维护高职2班
授课日期
9月3日第1、2节
9月4日第3、4节
课题序号
1
学时
2
章节名称
第1章晶体二极管及其应用
1.1晶体二极管的使用
1.1.1半导体的基本知识
教学目标
知识和技能
1.知道半导体的导电特性
2.知道两种杂质半导体的形成、特点
过程和方法
2、如何理解PN结的单向导电性?
教学后记
教学过程(第1课时)
教学环节
教学预设
学生活动
组织教学
考勤,教师组织学生做好上课准备:
1.师源自文库致礼
2.考勤登记、清点人数
3.检查学生仪表
4.整顿课堂纪律
课前教育:
1、本课程的性质与本专业的联系
2、课堂要求:学习态度;出勤要求
作业要求
3、学时分配:理论;实验
学生集中注意力听讲
学生听述并思考,总结PN结的形成及特点
练习
1、PN结又叫()层、()层,也叫空间电荷区
2、半导体中传导电流的载流子是()。
A电子B空穴C电子和空穴D离子
3、PN结形成后,它的最大特点是具有()性。
A:导电B:绝缘C:单向导电D:双向导电
找同学分析,然后教师讲解总结
小结
1、半导体的导电特性。
2、P型和N型半导体的形成及特点
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