护理专业发展现状与前景PPT幻灯片
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护理专业的发展及前景
二、中国护理专业的 发展
学历提升
专科人才
17
二、中国护理专业的发展
北京大学护理学院院长尚少梅表 示：我国护士在数量和质量上存在双 重短缺 ，随着经济社会的发展，低水 平、低技术含量的护理人力资源已不 能满足社会发展的需要。高级护理人 才的缺口已成为中国护理事业发展的 一大阻碍。
18
二、中国护理专业的发展——学历提升
截至2015年底,全国共有386所院校开设护理 专科教育、百余所院校开设护理本科教育。
护理教育已完成了中专、大专、本科及硕士、 博士的全层次护理教育体系建设。
据统计，截至2015年具有大专以上学历的护 士占总数的62.5%，护士队伍的学历正在逐 步的提高，专科护理水平也在不断提升。
随着护理人员学历的不断提升，专 科人才的不断增加，我们的患者也 将享受到越来越精准的护理，同样， 护理人员的劳动的价值也将得到充 分的体现，社会地位、薪酬待遇也 将随之提高。
24
护理专业的发展及前景
三、未来护理的特色
25
三、未来护理的特色领域
1 长期卧床病人的家庭护理 2 日益增长的老年人的护理 3 护理理论的深入研究 4 循证护理方面的研究 5 全世界护理工作者护理那些因冲突和灾难而遭受
人，欧盟制定的基本标准为8人以上，而美
国和日本分别为9.8人和11.49人。相比之下，
我国每千人口护士数仅为2.36人。世界上大
多数国家的护士占总人口的比重约为5‰，
而我国只有1‰左右。以此推算，我国目前
尚缺数百万名护士，护理人力资源配置严
重不足。
12
一、中国护理专业现状——就业情况
第三方教育科研机构 麦可思发布最新数据 即《2015年中国大学 生就业报告》调查显 示，2014届本科生毕 业半年后就业率最高 的专业类是护理学类
8
一、中国护理专业现状——人力资源
护理专业被教育部、卫计委等六部委 列入国家紧缺人才专业 世界卫生组织对各成员国卫生人才资 源统计结果显示，许多国家护理人才 紧缺。
9
一、中国护理专业现状——人力资源
据报道，未来10年，美国、英国、 加拿大、新西兰、新加坡、日本 及全球其他国家将急需60万名护 理人才，仅美国近两年内就急需 护理人员20万名 。
糖尿病
……
22
二、中国护理专业的发展——专科人才
专科护士的出现，满足了护理事业对 于尖端护理人才的需求。但我国专科 护士的培养和使用尚处于起步阶段 ， 未来，我们将借鉴各国专科护士发展 经验，进一步明确专科护士的入门条 件、培训标准和培训规范，让更多的 百姓享受到专业优质的护理服务。
23
二、中国护理专业的发展
10
一、中国护理专业现状——人力资源 截至2015年底，我国注册护士总数达到
324.1万人，较2010年的205万人增加了 119.1万人，增长幅度为58%。
11
一、中国护理专业现状——人力资源
我国护士究竟缺不缺？
根据世卫组织统计，全球人均拥有护士数量 最多的是挪威，每千人拥有护士数量达17.27
护理专业发展与前景
丰润区第二人民医院 护理部 朱建姝
1
护理学创始人——弗洛伦斯·南丁格尔
现代护理学的创 始人
她被誉为近代护 理专业的鼻祖
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护理专业的发展及前景
一、中国护理专业现状 二、中国护理专业的发展 三、未来护理的特色
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护理专业的发展及前景
一、中国护理专业 现状
学科地位
人力资源
就业情况
19
二、中国护理专业的发展——专科人才
尚少梅院长指出：应当推动护理 人力资源结构优化，体现专业价值， 使护理专业进一步向专业化和科学化 发展，不断提高护理人员的知识、技 能操作水平，真正为患者提供优质护 理服务。
20
二、中国护理专业的发展——专科人才
专科护士
美国护理协会的定义，专科护士是具有硕士或博 士学位，在某一特定领域有丰富的实践经验并精 通临床护理某一选定专科领域技能的注册护士， 有处方权。
13
培养的
医院的
14
一、中国护理专业现状——就业情况
就业方向：
之一 ：临床护士 之二 ：护理教育 之三 ：护理管理 之四 ：做科研 之五 ：考卫生系统公务员 之六 ：出国留学 进入国际医疗机构ຫໍສະໝຸດ Baidu之七 ：其他（育婴师、保健师、营养师、医药
销售、心理咨询师、社区护士等等）
15
一、中国护理专业现状——就业情况 下一步，我国还将大力发 展护士队伍，争取到2020 年，全国护士总量达到 445万，较2015年新增护士 就业岗位121万个。
专科护士是指在某一特定专科领域、具有熟练 的护理技术和知识、完成了专科护士所需要的 教育课程，考试合格者被认定为专科护士。
（李秀华，专科护士发展务求与现状研究，中国护理管理，2005）
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二、中国护理专业的发展——专科人才
专科护士领域包括：
重症监护
急诊抢救
器官移植
手术室
肿瘤病人护理
造口护理
6
一、中国护理专业现状——学科地位
从2005年始，全国护理同仁协同 努力，积极申请护理一级学科认定。 经过近5年的努力，2011年3月8日，国 务院学位办颁布了新的学科目录设置， 其中护理学从临床医学二级学科中分 化出来，成为一级学科。
7
一、中国护理专业现状——学科地位
国务院学位办对护理 学一级学科的确认，既是 对护理人员辛勤付出的肯 定，也是对全国护理人员 的极大鼓舞，是国家对发 展护理学科的又一大支持。
病痛的人，并指导他们用和平方式去解决问题
26
SEE YOU
27
5
一、中国护理专业现状——学科地位
长期以来，护理学一直作为临床 医学一级学科下的二级学科发展，但 随着社会的发展以及护理实践内容的 不断扩大，护理学科内涵也不断扩展。 护理作为临床医学二级学科的现状， 已对我国护理学科发展，特别是高等 护理教育（如学生培养定位、学位授 予和培养类型确定等）造成限制。
护理专业的发展及前景
二、中国护理专业的 发展
学历提升
专科人才
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二、中国护理专业的发展
北京大学护理学院院长尚少梅表 示：我国护士在数量和质量上存在双 重短缺 ，随着经济社会的发展，低水 平、低技术含量的护理人力资源已不 能满足社会发展的需要。高级护理人 才的缺口已成为中国护理事业发展的 一大阻碍。
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二、中国护理专业的发展——学历提升
截至2015年底,全国共有386所院校开设护理 专科教育、百余所院校开设护理本科教育。
护理教育已完成了中专、大专、本科及硕士、 博士的全层次护理教育体系建设。
据统计，截至2015年具有大专以上学历的护 士占总数的62.5%，护士队伍的学历正在逐 步的提高，专科护理水平也在不断提升。
随着护理人员学历的不断提升，专 科人才的不断增加，我们的患者也 将享受到越来越精准的护理，同样， 护理人员的劳动的价值也将得到充 分的体现，社会地位、薪酬待遇也 将随之提高。
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护理专业的发展及前景
三、未来护理的特色
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三、未来护理的特色领域
1 长期卧床病人的家庭护理 2 日益增长的老年人的护理 3 护理理论的深入研究 4 循证护理方面的研究 5 全世界护理工作者护理那些因冲突和灾难而遭受
人，欧盟制定的基本标准为8人以上，而美
国和日本分别为9.8人和11.49人。相比之下，
我国每千人口护士数仅为2.36人。世界上大
多数国家的护士占总人口的比重约为5‰，
而我国只有1‰左右。以此推算，我国目前
尚缺数百万名护士，护理人力资源配置严
重不足。
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一、中国护理专业现状——就业情况
第三方教育科研机构 麦可思发布最新数据 即《2015年中国大学 生就业报告》调查显 示，2014届本科生毕 业半年后就业率最高 的专业类是护理学类
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一、中国护理专业现状——人力资源
护理专业被教育部、卫计委等六部委 列入国家紧缺人才专业 世界卫生组织对各成员国卫生人才资 源统计结果显示，许多国家护理人才 紧缺。
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一、中国护理专业现状——人力资源
据报道，未来10年，美国、英国、 加拿大、新西兰、新加坡、日本 及全球其他国家将急需60万名护 理人才，仅美国近两年内就急需 护理人员20万名 。
糖尿病
……
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二、中国护理专业的发展——专科人才
专科护士的出现，满足了护理事业对 于尖端护理人才的需求。但我国专科 护士的培养和使用尚处于起步阶段 ， 未来，我们将借鉴各国专科护士发展 经验，进一步明确专科护士的入门条 件、培训标准和培训规范，让更多的 百姓享受到专业优质的护理服务。
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二、中国护理专业的发展
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一、中国护理专业现状——人力资源 截至2015年底，我国注册护士总数达到
324.1万人，较2010年的205万人增加了 119.1万人，增长幅度为58%。
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一、中国护理专业现状——人力资源
我国护士究竟缺不缺？
根据世卫组织统计，全球人均拥有护士数量 最多的是挪威，每千人拥有护士数量达17.27
护理专业发展与前景
丰润区第二人民医院 护理部 朱建姝
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护理学创始人——弗洛伦斯·南丁格尔
现代护理学的创 始人
她被誉为近代护 理专业的鼻祖
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护理专业的发展及前景
一、中国护理专业现状 二、中国护理专业的发展 三、未来护理的特色
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护理专业的发展及前景
一、中国护理专业 现状
学科地位
人力资源
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二、中国护理专业的发展——专科人才
尚少梅院长指出：应当推动护理 人力资源结构优化，体现专业价值， 使护理专业进一步向专业化和科学化 发展，不断提高护理人员的知识、技 能操作水平，真正为患者提供优质护 理服务。
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二、中国护理专业的发展——专科人才
专科护士
美国护理协会的定义，专科护士是具有硕士或博 士学位，在某一特定领域有丰富的实践经验并精 通临床护理某一选定专科领域技能的注册护士， 有处方权。
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培养的
医院的
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一、中国护理专业现状——就业情况
就业方向：
之一 ：临床护士 之二 ：护理教育 之三 ：护理管理 之四 ：做科研 之五 ：考卫生系统公务员 之六 ：出国留学 进入国际医疗机构ຫໍສະໝຸດ Baidu之七 ：其他（育婴师、保健师、营养师、医药
销售、心理咨询师、社区护士等等）
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一、中国护理专业现状——就业情况 下一步，我国还将大力发 展护士队伍，争取到2020 年，全国护士总量达到 445万，较2015年新增护士 就业岗位121万个。
专科护士是指在某一特定专科领域、具有熟练 的护理技术和知识、完成了专科护士所需要的 教育课程，考试合格者被认定为专科护士。
（李秀华，专科护士发展务求与现状研究，中国护理管理，2005）
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二、中国护理专业的发展——专科人才
专科护士领域包括：
重症监护
急诊抢救
器官移植
手术室
肿瘤病人护理
造口护理
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一、中国护理专业现状——学科地位
从2005年始，全国护理同仁协同 努力，积极申请护理一级学科认定。 经过近5年的努力，2011年3月8日，国 务院学位办颁布了新的学科目录设置， 其中护理学从临床医学二级学科中分 化出来，成为一级学科。
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一、中国护理专业现状——学科地位
国务院学位办对护理 学一级学科的确认，既是 对护理人员辛勤付出的肯 定，也是对全国护理人员 的极大鼓舞，是国家对发 展护理学科的又一大支持。
病痛的人，并指导他们用和平方式去解决问题
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SEE YOU
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一、中国护理专业现状——学科地位
长期以来，护理学一直作为临床 医学一级学科下的二级学科发展，但 随着社会的发展以及护理实践内容的 不断扩大，护理学科内涵也不断扩展。 护理作为临床医学二级学科的现状， 已对我国护理学科发展，特别是高等 护理教育（如学生培养定位、学位授 予和培养类型确定等）造成限制。