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六、指代不明 代词分为人称代词［ ）、我 代词分为人称代词［我、你、他（她、它）、我 们……］，指示代词［这、那、这里、那儿……］ ］，指示代词［ 这里、那儿 ］ ］，指示代词 和疑问代词［ 哪里］三种， 和疑问代词［谁、哪里］三种，指代不明的病句 指的是代词使用错误。 种类型。 指的是代词使用错误。这类病句主要有 2 种类型。 1 、一个代词同时代替几个人或物，造成指代混 一个代词同时代替几个人或物， 乱。 刘明和陈庆是好朋友， ［例：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打 球。］ 2 、指示代词和疑问代词误用。 指示代词和疑问代词误用。 哪里有困难，他就出现在那里。］ ［例：哪里有困难，他就出现在那里。］
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1．删除号 删除号：用来删除字、标点符号、词、 删除号 短语及长句或段落。
对调号：用于相临的字、词或短句调换位 对调号 置。
4．改正百度文库 改正号：把错误的文字或符号更正为正 改正号 确的。
增添号：在文字或句、段间增添新的文字 增添号 或符号。
调遣号：用于远距离调移字、标点符号、 调遣号 词、句、段。
九、不符事理 这类病句指的是句子的 意思不符合生活实际。 意思不符合生活实际。 他异口同声地说： ［例 1 ：他异口同声地说：“这里的风景 真美。］ 真美。］ 这明月高悬、 ［例 2 ：这明月高悬、繁星满天的夜空真 美。］
四、词序颠倒 这类病句主要有 3 种类 型。 1 、主动者和被动者颠倒。 主动者和被动者颠倒。 集邮对我特别感兴趣。］ ［例：集邮对我特别感兴趣。］ 2 、先后发生的几件事颠倒。 先后发生的几件事颠倒。 ［例：气象小组的同学记录并收听了天气 预报。］ 预报。］ 3 、修饰限制的词语用错了对象。 修饰限制的词语用错了对象。 在回家的路上， ［例：在回家的路上，他唱起心情舒畅的 歌。］
五、重复累赘 这类病句主要有 3 种类 型。 1 、句子中用了相同意思的几个词语。 句子中用了相同意思的几个词语。 那个房间非常宽敞得很。］ ［例：那个房间非常宽敞得很。］ 2 、修饰限制的词语与中心词中的字意思重 复。 ［例：松树屹立在陡峭的险峰上。］ 松树屹立在陡峭的险峰上。］ 3 、句子中用了没有必要用的词语。 句子中用了没有必要用的词语。 那个三条边的三角形画好了。］ ［例：那个三条边的三角形画好了。］
并段号：把下段文字接在上文后，表示不 并段号 应该分段。
一、成份残缺 这类病句主要有 2 种类 型。 1 、句子缺少了主要成份。 句子缺少了主要成份。 正在仔细地批改学生的作业。］ ［例 1 ：正在仔细地批改学生的作业。］ ［例 2 ：我们从小讲卫生的好习惯。］ 我们从小讲卫生的好习惯。］ 校园里到处洋溢着欢乐。］ ［例 3 ：校园里到处洋溢着欢乐。］ 2 、句子中多了一些词语造成成份残缺。 句子中多了一些词语造成成份残缺。 经过这次活动， ［例：经过这次活动，使我受到了深刻的 教育。］ 教育。］
三、搭配不当 种类型。 这类病句主要有 3 种类型。 1 、句中主要成份不搭配。 。 他的写作水平明显改进了。］ ［例：他的写作水平明显改进了。］ 2 、修饰限制的词语与中心词不搭配。 ［例：农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向 荣的果树。］ 荣的果树。］ 3 、一个词语和两个词语搭配，其中一个搭 配，另一个不搭配。 星期天， ［例：星期天，我在家里写了一篇文章和 一幅图画。］ 一幅图画。］
二、用词不当 种类型。 这类病句主要有 2 种类型。 1 、用错了近义词。 用错了近义词。 红军长征时期的生活非常艰巨。］ ［例：红军长征时期的生活非常艰巨。］ 2 、用错了关联词。 用错了关联词。 虽然我们是为人民服务的， ［例：虽然我们是为人民服务的，但是我们 有缺点，就不怕别人批评指出。］ 有缺点，就不怕别人批评指出。］
七、前后矛盾 这类病句主要有 2 种类 型。 1 、句子的主要意思前后矛盾。 句子的主要意思前后矛盾。 ［例：这个养猪场养的猪不少于 500 头左 右。］ 2 、修饰限制的词语与中心词相矛盾。 修饰限制的词语与中心词相矛盾。 ［例：今年春天的这场秋雨下得真不是时 候。］
种类型。 八、归类不当 这类病句主要有 3 种类型。 1 、不是同一类的词语放在一起当作同一类的； 不是同一类的词语放在一起当作同一类的； 中国少年报》 科学画报》 ［例：《中国少年报》和《科学画报》这两种报 纸我都爱看。］ 纸我都爱看。］ 2 、范围大小不同的词放在一起。 范围大小不同的词放在一起。 秋天到了，地里的庄稼和稻子成熟了。］ ［例：秋天到了，地里的庄稼和稻子成熟了。］ 3 、分类标准不一样的词放在一起。 分类标准不一样的词放在一起。 参加这次劳动的有工人、农民和青年等。］ ［例：参加这次劳动的有工人、农民和青年等。］