《啦啦操》课时计划

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啦啦操课时计划

学校:北辰区南仓中学

授课教师:张岩

授课班级:新疆预科1、2班

指导教师:何之良

课时计划

教材1啦啦操:第五组合动作课的类型课次年级人数

新授课第3次高一35人

教学目标1、认知目标:激发学生对啦啦操运动的热爱,培养学生积极参加体育锻炼的意识。

2、技能目标:80%以上的学生能基本掌握各动作方法,并能在音乐的伴奏下完成成套动作,动作到位舒展、有韵律感。

3、情感目标:发展学生灵敏柔韧等身体素质,培养学生审美情趣,团结合作学习的能力。

重点啦啦操第五组合动作难点队形创编中,对所学知识的运用

序课的内容教师活动学生活动时

准备部分一、课堂常规

1、体委整队

2、报告人数

3、师生问好

4、宣布本课任务

5、安排见习生

二、队列队形练习:

裂队、并队练习

三:热情奔放的定位

健身操:

开合步

交叉步

前踢腿

前弓步跳

一组织:

教法:

1、体委组织整队

2、教师宣布本课内容,任

组织:

教法:规定路线,口令指挥

组织:四列横队

教法:

1、提示动作

2、语言激励学生,激发学

习兴趣,调动学生学习的积

极性

3、提示动作名称与要求。

4、与学生一起跳

学法:

1、明确本课的教学目标

2、配合教师完成常规练习

要求:

集合迅速、做到快、静、

学法:集体按规定路线跑进

要求:精神集中,步调一致

学法:听音乐及口令跟做

要求:学生尽量跟上老师的

动作,跟上音乐节拍,充分

达到热身之目的

1

4

1

2

1

结束部分

4、评价

1.放松舞蹈:

集体舞十四步

《栀子花开》

2.课后小结

3.回收器材

4.师生道别

教法:

1.教师组织学生小组推选

本节课啦啦宝贝

2.教师根据小组展示的视

频进行总结、评价

教法:

1.集体舞十四步《栀子花

开》教师带领学生在愉悦的

气氛中得到生理和心理的

放松

2.客观的评价本课

3.安排还器材

4.师生再见

学法:

1.学生自评

2.集体观看小组展示视频,

听教师总结评价,提升动作

质量

学法:

1.友伴结组随音乐与教师

共舞

要求:互换舞伴、充分放松、

愉悦心情

2.与教师共同讲评

3.回收器材

4.互道再见,行礼

要求:讲评认真,

下课时有礼貌。

3

3

1次

教具器材口哨一支

Ipad四部

视频设备一套

音响设备一套

啦啦球36对

50

100

150

200

051015202530354045

脉搏次数

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