认知心理学-知觉

David Hubel 等人的研究
❖ Hubel等人通过单细胞记录技术，记录了视觉 皮质中单个神经元的反应，并把这些神经元 与相应的视觉刺激相映射，以寻求它们在视 野中的特定位置。
❖ 动物的视觉系统含有一些专门化的神经细胞， 它们只对有一定特征的刺激作出反应或有最 大反应。这种专门化的神经细胞被称作特征 觉察器（Feature Detector）。
第二章 知 觉
本章学习内容
❖ 什么是知觉？ ❖ 认知心理学如何解释知觉？ ❖ 如何解释具有正常视感觉的人视知觉的却失？
什么是知觉（Perception）？
一般观点： 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物 的各个部分和属性的整体的反映。
认知心理学观点： 知觉是人们对来自周围环境的感觉刺激进 行辨别、组织和理解的一系列加工。
被试对三边组成图形之间差异的辨别 比对线条之间差异的辨别更快。
知觉的计算理论
❖ Marr（1982）提出，来自视网膜的原始感觉信息可以通过三 种特征的利用而加以组织：边缘、轮廓和相似区间。
❖ Marr认为，人的大脑利用三步加工来计算所看到物体的三维 知觉：首先大脑创建一个初步的二维草图；然后，大脑创建 一个涉及深度线索和表面方位的二维略图；最后，大脑创建 一个三维图，表示物体与物体之间的空间关系。
知觉缺失
❖ 皮质颞叶区障碍可以导致同步失认症 ❖ 面部失认症与大脑右颞叶受损有关 ❖ 大脑顶叶受损导致空间失认症
❖ 是否有不同的加工中心或模块负责处理特定 的知觉任务？
Jerry Fodor认为，一些加工要模块化，必须 具有以下一些特征：
❖ 模块运作迅速，操作具有训令性
❖ 模块以浅输出为典型特征，模块计算的中央 入口有限
形象魔鬼 R
特征魔鬼 认知魔鬼
垂直线
AB D
水平线 斜线 右角
左角
EFGH IJKL MNO
PQ R
非连续曲线 S T U V
连续曲线 W X Y Z
决策魔鬼
P？ D？ R
魔宫（Oliver Selfridge,1959）
整体 优先 效应
(A)
局部 优先 效应
(B)
David Navon 在实验中要求被试整体地或局部地辨别刺激。当 局部字母小且排列紧密（A），那么被试识别整体比识别局部 更快。当要求被试从整体上辨别刺激时，局部特征是否与整体 匹配并不重要；被试作答对整体是由H还是S组成时，反应时无 显著差异。但是，当要求被试从局部层次上识别刺激时，被试 对整体特征与局部特征匹配的情况回答就较快。这就是整体优 先效应。 当字母之间的间距拉开时（B），就出现了局部优先效应。即 被试识别局部的单个字母比识别整体字母更快，在相矛盾的刺 激中局部刺激干扰了对整体的识别。
❖ 模块有具体的域，针对所使用信息准确调整， 针对来自其他模块和认知加工的信息包加以 调整
❖ 模块由固定的神经架构支持，因此必然要承 受典型崩溃模式出现的可能。
认知心理学如何解释知觉？
❖ 有时我们不能感知到存在的事物；不过，有时我们又会感知 到并不存在的事物；
❖ 错觉的存在表明，我们感觉到的（在感觉器官上的）并不一 定是我们觉知到的（在心理上的），即感知到的与到达感觉 感受器（receptors）的感觉刺激是不同的；
❖ 个体在心理上利用并调控现有的感觉信息以产生对对象、对 象属性和环境的空间关系的心理表征。
❖ 原型论 原型（ prototype ）并不是一个呆板的、 具体的特定样式，而是一类物体或模式 的代表性模式；原型整合了物体或模式 的最典型特征。 比如，嫌疑犯的面部知觉。
自下而上的理论
❖ 特征论
人们试图把模式的特征与记忆中所储存 的特征相匹配，而不是把整个模式与模 板或原型相匹配。
这种研究范型又叫“魔宫”，负责特定 任务的每个“魔鬼”接受并分析着刺激 的特征（Selfridge,1959）。
自上而下的理论（top-down） 理论驱动 建构知觉（constructive perception）
自下而上的理论
❖模板论
人们在头脑中储存了无数的模板 （templates）集，通过把所观察到的 模式与头脑中的模板集进行比较、选择 与之完美匹配的模板，于是就识别了该 模式。
比如，指纹匹配。
自下而上的理论
关于知觉的传统解释
❖ 知觉是在刺激作用下即刻产生的，而且似乎 是自动的；
❖ 人常意识不到知觉的各种过程； ❖ 某些空间特性的知觉似乎是先天制约的，不
依赖过去的经验或学习： ❖ 某些几何错觉甚至不依赖于人掌握的有关概
念Leabharlann Baidu ❖ 视知觉的格式塔原则
知觉的二种加工理论
自下而上的理论（bottom-up ） 数据驱动 直接知觉（direct perception）
结构描述论
❖ Irving Biederman (1987) 的成分辨认理论 （recognition-by-components）认为，人们 可以通过观察物体各边之后把物体分解为几 何离子的方式很快再认物体，这些分解的离 子又可以重组为其他物体。
❖ 该理论可以解释人们如何再认椅子、灯以及 脸等，但是不能解释人们如何再认特定的椅 子、灯以及脸。
Biederman的几何离子
自上而下的理论
❖知觉者以感觉信息为基础，并利用 其他信息源对刺激建立或建构认知 理解。
完形优先效应（P104）
Pomerantz(1981)假设给被试呈现四个刺激（如a）， 被试的任务是识别哪个刺激与其他刺激不同？同样， 如c所示的任务，要求被试对4个刺激作出辨别？ 那么，结果如何呢？