人教版高中生物选修三课件：专题五 生态工程

（2）对题（1）中的问题如何解决？
①传统的解决问题的思维方式是就事论事，期望通 过开发和应用若干单一的环境改造技术，快速解 决遇到的每一个环境污染问题。这种“割裂式思 维”的结果，往往仅是污染物在不同地区间的转 移，不能彻底解决问题；
②发达国家向发展中国家转移多种废弃物的事例层 出不穷，但这种“损人利己的行为，正受到越来 越多的指责；
经济发展不仅要满足当代人的需要,还要不 危害后代人发展能力，即经济和环境协调 发展。
九八年洪水
阅读P107资料一解决以下问题
1、导致1998年长江洪水泛滥的主要 原因是什么？
2、洪灾的发生反映出经济发展模式 存在什么问题？
1、导致1998年长江洪水泛滥的主要原 因是什么？ 根本原因：①长江上游乱砍滥伐森林，水 源涵养和水土保持功能急剧降低，造成 大量泥沙淤积河道；
身体健康，学习进步。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。
9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。
B．防止环境污染 C．单纯追求粮食产量 D．促进人类社会和自然环境的和谐发展
谢谢大家!
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。
如：①通过塑料垃圾的回收利用可减少资 源的浪费及对生态环境造成的污染；
②对废污水中的重金属或P、N等养分就可 以进行回收再利用。
3.石油农业的生产模式应当怎样改进？
不同的国家有不同的改进措施。如我国，人 多地少，应大力发展生态农业。一方面要不断提 高土地的产出水平；另一方面要减少农业活动对 环境的污染，促进经济的可持续发展。具体措施 如： ①根据田间作物的需要适量施用高效、低毒、低 残留的农药； ②多施有机肥，提高作物对水、肥等资源的利用 效率； ③对作物秸秆和畜禽粪便进行再利用，实现物质 的多级利用等等。
③美国等国提出的实现污染物”零排放”的对策， 由于各种原因，一直未能实现；
④一些发达国家的学者提出的通过”限制生产，限 制发展“也是不可取的。它意味着发达国家造成 的环境污染由发展中国家承担。
（3）什么样的解决方式能兼顾各方面呢？
“可持续发展”的内涵: (Sustainable Development)
专题5 生态工程
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科技探索之路 生态工
wk.baidu.com程的兴起
（1）从以往的历史看，经济发展和环 境污染有什么关系？
（2）对题（1）中的问题如何解决？
（3）什么样的解决方式能兼顾各方面 呢？
（1）从以往的历史看，经济发展和 环境污染有什么关系？
经济的发展需要技术进步，但 技术的进步又往往带来严重的环境 污染和资源匮乏，反过来威胁到人 类社会的发展。
优点：由于其投入高，产出也高，对粮食安全保障和 提高人民生活水平起到了巨大的作用，
缺点：它所产生的废弃物和有害物质的数量很庞大， 大大削弱了农业生态系统的稳定性和持续生产力， 并造成日益严重的农产品污染和环境污染等问题
2.如何理解“污染物是放错地方的资源” 这句话？
对环境造成危害的污染物，采用一定 的措施和技术，就能够进行回收和循环利 用。这样，不但减少环境污染，而且提高 了资源利用效率，减少了资源的浪费。
遵循自然界物质循环的规律，充分发 挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到 经济效益和生态效益的同步发展。与传统 的工程相比，生态工程是一类少消耗、多 效益、可持续的工程体系。
小结：
1、生态工程的定义 2、生态兴起的背景 3、生态经济 4、生态工程的目的
课堂练习
1．实现循环经济的最重要的手段之一是（ B ）
传统经济模式：
毁坏水、大气、土壤和生物资源， 消耗地球赠给我们的自然资本，并造成 环境污染。
关于生态经济：
生态经济主要是通过实行“循环经济” 的原则，使一个系统产出的污染物，能 够成为本系统或者另一个系统的生产原 料，从而实现废弃物的资源化，而实现 循环经济最重要的手段之一就是生态工 程。
生态工程的目的
②中游围湖造田、乱占河道， 造成具有蓄洪作用的湖泊面积急剧减少。
①1998年度的罕见降雨； 直接原因：②这也与温室效应而导致的温 度升高、气候异常有关。
2、洪灾的发生反映出经济发展模式存 在什么问题？
传统的经济发展模式不注重生 态环境的保护，没有考虑生态成本， 经济的发展常以巨大的生态环境破 坏为代价。
A．大力发展“石油农业” B．生态工程 C．清除污染物 D．禁止产出污染物
2.下列关于生态工程的叙述中，错误的是（ D ）
A.生态工程是生态学和经济学的结合 B.生态工程追求经济和生态的双赢 C.应用物种多样性原理和物质循环再生原理 D.生态工程是无消耗、多效益的工程
3、 下列不属于生态工程建设目的的是( C )。 A．对造成环境污染和破坏的传统生产方式进 行改善
阅读P108资料二解决以下问题
1.你对“石油农业”是如何理解的？
2.如何理解“污染物是放错地方的 资源”这句话？
3.石油农业的生产模式应当怎样改 进？
1.你对“石油农业”是如何理解的？
“石油农业”大量使用化肥、农药和机械的生产方 式，因对石油等能源有高度的依赖性而得名。
理解：它把农业生产这一复杂的生物过程，变成了 简单的机械过程和化学过程。