2018年智慧校园整体解决方案
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6.2.1.1校园信息网络设计38
6.2.2.2校园数据传输专网设计47
6.2.2.3校园WI-FI网络设计53
6.2.2.4网络安全解决方案58
6.2.2校园安全监控64
6.2.2.1概述64
6.2.2.2校园安全防范系统总体设计65
6.2.2.4视频监控系统66
6.2.2.5联网报警系统70
6.2.2.6电子巡更系统72
6.4.7.Hale Waihona Puke Baidu系统功能183
第七章项目实施建议184
7.1项目建设步骤184
7.2项目组织管理193
第八章项目运维管理194
第九章效益与风险分析196
9.1效益分析196
9.2风险分析197
第十章投资估算199
10.1投资估算范围199
10.2投资估算199
第一章
1.1
当今世界各国，以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争日趋激烈，而且将长期存在。这种竞争在很大程度上决定于人才的数量和质量，而人才竞争的实质是教育的竞争。教育要与我国经济社会发展的战略目标和战略步骤相适应，才能为我国社会主义现代化建设提供足够的人才支持。为了实现这一目标，就必须深化教育改革，更新教育观念，改革教育内容和方法，逐步建立适应21世纪经济社会发展和现代化建设需要的新的教育体系。因此，教育事业发展的根本出路在于改革。改革的内在动力，一方面来源于现代信息技术在教育领域的渗透和应用，大大地改变了教育的技术手段和方式；另一方面是来自社会经济发展的迫切要求。其中以信息技术在教育领域的全面运用为核心的教育信息化为推动教育的改革和发展提供了有利的时机和条件，校园信息化建设历程也不断演进。
XXXX市的教育事业随着油田建设的发展而稳步发展，多年来，逐步形成了完整的教育体系。教育信息化水平也在逐年提升，全市的教育现代化进程不断推进。
2009年，XX市委、市政府领导提出了将XX打造成世界石油城的初步设想。2010年12月17日，XX市油田党委九届七次全委会审议通过了《关于推进XX市跨越式发展和长治久安的意见》，正式确定了打造XX世界石油城的规划。该《意见》提出了到2015年，年产原油的能力要达到1600万吨以上，年产天然气的能力要达到100亿立方米，把XX建设成为油气生产基地、油气技术服务基地、炼油化工基地、国家石油战略储备基地、技术工人培训基地以及机械制造基地；发展三大产业——金融产业、信息产业、旅游产业；搭建两大平台——高品质的城市，最安全的城市。
XX
智慧校园
整体解决方案
2015年8月
第一章概述6
1.1项目背景6
1.2项目概述7
第二章项目建设必要性8
2.1建设的必要性8
2.2建设的可行性9
第三章项目需求分析11
3.1总体发展需求11
3.2功能应用需求11
第四章项目建设思路13
4.1建设理念13
4.1.1智慧校园13
4.1.2成功案例借鉴14
4.1.2.1国外智慧校园建设案例14
6.4.4校园信息发布系统174
6.4.4.1系统概述174
6.4.4.2系统组成175
6.4.4.3系统功能应用176
6.4.5校园公共应用系统177
6.4.5.1车辆管理系统177
6.4.5.2信息查询系统180
6.4.6校园医疗182
6.4.7校园环境监测系统182
6.4.7.1系统目的183
6.3.3.1系统概述134
6.3.3.2系统组成135
6.3.3.3系统功能设计136
6.3.4电子考场138
6.3.4.1系统概述138
6.3.4.2系统结构138
6.4.3.3系统功能139
6.3.5教育教学资源共享库139
6.3.5.1系统概述139
6.3.5.2系统实现原则139
6.3.5.3系统建设内容141
6.3.1.1系统概述126
6.3.1.2系统结构127
6.3.1.3系统功能127
6.3.1.4系统参考配置130
6.3.2远程教育系统130
6.3.2.1系统概述130
6.3.2.2系统结构131
6.3.2.3系统业务实现流程132
6.3.2.4系统功能133
6.3.2.5系统参考配置134
6.3.3虚拟实验室134
6.2.2.7统一通信系统73
6.2.2.8安全管理平台75
6.2.3建筑设备自动化系统77
6.2.3.1系统概述77
6.2.3.2系统总体设计80
6.2.3.3系统功能模块81
6.2.4视频会议系统88
6.2.4.1系统概述88
6.2.4.2系统总体设计90
6.2.5门户网站93
6.2.5.1系统概述93
4.1.2.2国内智慧校园建设案例17
4.2建设目标19
4.3建设策略21
4.4建设特色21
4.4.1新技术的使用21
4.4.2面向服务的建设原则27
第五章系统整体设计30
5.1系统设计依据30
5.2系统结构设计30
5.2.1总体技术架构30
5.2.2系统功能结构32
5.2.3系统网络结构33
5.3系统功能设计33
6.4.1校园一卡通154
6.4.1.1系统概述154
6.4.1.2校园一卡通系统与功能156
6.4.2数字图书馆163
6.4.2.1系统概述与系统升级163
6.4.2.2系统介绍163
6.4.2.3系统组成163
6.4.3校园电视广播165
6.4.3.1有线电视系统165
6.4.3.2校园IP广播系统167
6.2.5.2总体规划94
6.2.6教务管理系统99
6.2.6.1系统概述99
6.2.6.2总体规划100
6.2.7校园OA办公系统104
6.2.7.1系统概述104
6.2.7.2总体规划105
6.2.8校园信息安全管理108
6.2.8.1系统概述108
6.2.8.2总体规划108
6.2.9校园能源管理115
6.3.5.4系统建设要求141
6.3.6职业培训与技能鉴定管理系统143
6.3.6.1系统概述143
6.3.6.2功能简介145
6.3.6.3开发设计148
6.3.7实训教学管理系统149
6.3.7.1系统概述149
6.3.7.2系统分析149
6.3.7.3系统功能151
6.4幸福的校园生活153
5.3.1智慧校园的统一管理平台功能33
5.3.2面向校园管理的功能34
5.3.3面向校园教学的功能34
5.3.4面向校园生活服务的功能34
第六章项目建设内容35
6.1智慧校园统一管理平台35
6.1.1系统概述35
6.1.2系统功能35
6.1.3系统实现36
6.2高效的校园管理38
6.2.1校园通信网络38
6.2.9.1系统概述115
6.2.9.2总体规划116
6.2.10校园资产管理118
6.2.10.1系统概述118
6.2.10.2总体规划119
6.2.11校园地理信息系统（GIS）122
6.2.11.1系统概述122
6.2.11.2总体规划123
6.3智能的教学过程126
6.3.1交互式多媒体智能教室126
6.2.2.2校园数据传输专网设计47
6.2.2.3校园WI-FI网络设计53
6.2.2.4网络安全解决方案58
6.2.2校园安全监控64
6.2.2.1概述64
6.2.2.2校园安全防范系统总体设计65
6.2.2.4视频监控系统66
6.2.2.5联网报警系统70
6.2.2.6电子巡更系统72
6.4.7.Hale Waihona Puke Baidu系统功能183
第七章项目实施建议184
7.1项目建设步骤184
7.2项目组织管理193
第八章项目运维管理194
第九章效益与风险分析196
9.1效益分析196
9.2风险分析197
第十章投资估算199
10.1投资估算范围199
10.2投资估算199
第一章
1.1
当今世界各国，以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争日趋激烈，而且将长期存在。这种竞争在很大程度上决定于人才的数量和质量，而人才竞争的实质是教育的竞争。教育要与我国经济社会发展的战略目标和战略步骤相适应，才能为我国社会主义现代化建设提供足够的人才支持。为了实现这一目标，就必须深化教育改革，更新教育观念，改革教育内容和方法，逐步建立适应21世纪经济社会发展和现代化建设需要的新的教育体系。因此，教育事业发展的根本出路在于改革。改革的内在动力，一方面来源于现代信息技术在教育领域的渗透和应用，大大地改变了教育的技术手段和方式；另一方面是来自社会经济发展的迫切要求。其中以信息技术在教育领域的全面运用为核心的教育信息化为推动教育的改革和发展提供了有利的时机和条件，校园信息化建设历程也不断演进。
XXXX市的教育事业随着油田建设的发展而稳步发展，多年来，逐步形成了完整的教育体系。教育信息化水平也在逐年提升，全市的教育现代化进程不断推进。
2009年，XX市委、市政府领导提出了将XX打造成世界石油城的初步设想。2010年12月17日，XX市油田党委九届七次全委会审议通过了《关于推进XX市跨越式发展和长治久安的意见》，正式确定了打造XX世界石油城的规划。该《意见》提出了到2015年，年产原油的能力要达到1600万吨以上，年产天然气的能力要达到100亿立方米，把XX建设成为油气生产基地、油气技术服务基地、炼油化工基地、国家石油战略储备基地、技术工人培训基地以及机械制造基地；发展三大产业——金融产业、信息产业、旅游产业；搭建两大平台——高品质的城市，最安全的城市。
XX
智慧校园
整体解决方案
2015年8月
第一章概述6
1.1项目背景6
1.2项目概述7
第二章项目建设必要性8
2.1建设的必要性8
2.2建设的可行性9
第三章项目需求分析11
3.1总体发展需求11
3.2功能应用需求11
第四章项目建设思路13
4.1建设理念13
4.1.1智慧校园13
4.1.2成功案例借鉴14
4.1.2.1国外智慧校园建设案例14
6.4.4校园信息发布系统174
6.4.4.1系统概述174
6.4.4.2系统组成175
6.4.4.3系统功能应用176
6.4.5校园公共应用系统177
6.4.5.1车辆管理系统177
6.4.5.2信息查询系统180
6.4.6校园医疗182
6.4.7校园环境监测系统182
6.4.7.1系统目的183
6.3.3.1系统概述134
6.3.3.2系统组成135
6.3.3.3系统功能设计136
6.3.4电子考场138
6.3.4.1系统概述138
6.3.4.2系统结构138
6.4.3.3系统功能139
6.3.5教育教学资源共享库139
6.3.5.1系统概述139
6.3.5.2系统实现原则139
6.3.5.3系统建设内容141
6.3.1.1系统概述126
6.3.1.2系统结构127
6.3.1.3系统功能127
6.3.1.4系统参考配置130
6.3.2远程教育系统130
6.3.2.1系统概述130
6.3.2.2系统结构131
6.3.2.3系统业务实现流程132
6.3.2.4系统功能133
6.3.2.5系统参考配置134
6.3.3虚拟实验室134
6.2.2.7统一通信系统73
6.2.2.8安全管理平台75
6.2.3建筑设备自动化系统77
6.2.3.1系统概述77
6.2.3.2系统总体设计80
6.2.3.3系统功能模块81
6.2.4视频会议系统88
6.2.4.1系统概述88
6.2.4.2系统总体设计90
6.2.5门户网站93
6.2.5.1系统概述93
4.1.2.2国内智慧校园建设案例17
4.2建设目标19
4.3建设策略21
4.4建设特色21
4.4.1新技术的使用21
4.4.2面向服务的建设原则27
第五章系统整体设计30
5.1系统设计依据30
5.2系统结构设计30
5.2.1总体技术架构30
5.2.2系统功能结构32
5.2.3系统网络结构33
5.3系统功能设计33
6.4.1校园一卡通154
6.4.1.1系统概述154
6.4.1.2校园一卡通系统与功能156
6.4.2数字图书馆163
6.4.2.1系统概述与系统升级163
6.4.2.2系统介绍163
6.4.2.3系统组成163
6.4.3校园电视广播165
6.4.3.1有线电视系统165
6.4.3.2校园IP广播系统167
6.2.5.2总体规划94
6.2.6教务管理系统99
6.2.6.1系统概述99
6.2.6.2总体规划100
6.2.7校园OA办公系统104
6.2.7.1系统概述104
6.2.7.2总体规划105
6.2.8校园信息安全管理108
6.2.8.1系统概述108
6.2.8.2总体规划108
6.2.9校园能源管理115
6.3.5.4系统建设要求141
6.3.6职业培训与技能鉴定管理系统143
6.3.6.1系统概述143
6.3.6.2功能简介145
6.3.6.3开发设计148
6.3.7实训教学管理系统149
6.3.7.1系统概述149
6.3.7.2系统分析149
6.3.7.3系统功能151
6.4幸福的校园生活153
5.3.1智慧校园的统一管理平台功能33
5.3.2面向校园管理的功能34
5.3.3面向校园教学的功能34
5.3.4面向校园生活服务的功能34
第六章项目建设内容35
6.1智慧校园统一管理平台35
6.1.1系统概述35
6.1.2系统功能35
6.1.3系统实现36
6.2高效的校园管理38
6.2.1校园通信网络38
6.2.9.1系统概述115
6.2.9.2总体规划116
6.2.10校园资产管理118
6.2.10.1系统概述118
6.2.10.2总体规划119
6.2.11校园地理信息系统（GIS）122
6.2.11.1系统概述122
6.2.11.2总体规划123
6.3智能的教学过程126
6.3.1交互式多媒体智能教室126