最新大学生人际交往ppt(3)教学讲义ppt课件

人际吸引
1
人际吸引
2 人际吸引的形成和发展阶段
3
人际吸引的社会心理基础
4
人际吸引规则
4
提高人际吸引力
人际吸引
❖ 人际吸引 ▪ 是人与人之间的相互接纳和喜欢，它是一种交 往双方在情感方面相。互亲近的现象，是人际关 系的一种特殊形式。 ▪ 人际吸引程度越大，人际关系就越亲密。
❖ 通常，我们根据人际吸引的程度，将人际吸引分 成三个不同的层次：合群、喜欢和爱情。
合群、喜欢和爱情
❖ 合群主要指的是与他人在一起、接近他人的倾向， 这种倾向更多的是人的一种“天性”，它并不涉 及是否喜欢他人的感情，不涉及对他人的积极评 价。
❖ 喜欢是中度的人际吸引形式，它主要表现为乐于 与某人在一起，并且共处时感到轻松愉快。
❖ 爱情是强烈的人际吸引形式，它是人类最亲密的 高级吸引形式，是男女两性之间的相互吸引和依 恋的一种特殊的强烈感情。
❖ 据一项对1000多名大学生孤独心理及其影响 因素的调查表明，有41.1％的同学对“你认为自己 是个孤独的人”表示认同，当被问到“你当前存在 的主要的心理问题是什么”时，学生选择最多的就 是人际关系苦恼，其次才是学习上的焦虑，情绪情 感问题及其他，当问及大学生渴望的是什么，大多 数回答是“友谊”和“成功”。
人际交往的深度
❖ ”你问我爱你有多深？爱你有几分？你去看一看， 你去想一想······“，回答是”月亮代表我的心“
人际交往的深度的评价
❖ 社会渗透理论 ▪ 认为亲密人际关系是在一个人”渗透“过一个 人的表面特征，并逐步了解到一个人内部自我 的过程中发展起来的 ▪ 自我表露的范围与深度 ▪ 自我的分层
大学生人际交往ppt(3)
团体辅导活动一
活动——有缘千里来相会
❖ 活动流程 ▪ 分组（10人左右），围成一个圆圈，选一个小 组长 ▪ 介绍接龙：小组成员分别介绍自己的姓名、特 点和爱好等，介绍要求醒目，能让别人记住 ▪ 后一位同学在自我介绍前，要先介绍前两位同 学给大家认识 ▪ 小组最后一位同学向其他组的同学介绍本组成 员
人际吸引与个人特征
❖ 才能 ▪ 喜欢有能力、聪明的人：可获得更多东西，更 安全 ▪ 才能与喜欢的关系：在一定程度内成正比关系 ▪ 犯错误效应：小小的错误会使有才能的人的吸 引力更增加一层
人际吸引与个人特征
❖ 美丽 ▪ 美丽比一封介绍信更具有推荐力----亚里士多德 ▪ 刻板印象：漂亮的就是好的 ▪ 辐射效应：有吸引力的人被认为拥有与外貌毫 不相干的优秀品质，如健康、智力等
❖ 表层接触： ▪ 始于直接谈话时 ▪ 开始真正的情感关联 ▪ 但无情感卷入 ▪ 是双方情感关系发展的起始点，标志着一种新 的人际关系的诞生。
人际关系的建立与发展过程
❖ 轻度卷入、中度卷入和深度卷入 ▪ 共同的心理领域越多，情感的融合的程度就越 高 ▪ 在深度卷入的情况下，共同心理领域有可能大 于相异的心理领域 ▪ 但需要注意的是人与人之间都不可能在心理上 完全取得一致。
❖ 相似能引起喜欢，喜欢也能引起相似 ▪ 夫妻
互补规则
❖ 互补性是指双方在交往时所产生的互相满足的心 理状态
❖ 当交往双方的需要和满足途径正好成为互补关系 时，双方会产生强烈的吸引力
❖ 常在感情较深的朋友、夫妻间发生作用 ❖ 对短期的恋爱关系来说，熟悉、外貌以及价值观
念的相似，是形成人际吸引的主要因素；而对于 长期恋爱关系来说，互补是发展密切关系的一个 非常重要的因素
人际吸引规则的协同
❖ 相似与互补的协同 ▪ 支配型人与依赖型人的友谊 ▪ 领导与服从关系
提高人际吸引力
❖ 缩短与对方的距离，增加交往的频率 ❖ 个性上符合对方的期望 ❖ 培养自己良好的个性品质性。 ❖ 不要自作聪明地认为批评指正、直言相劝能让对
方感受到真心和直爽，完全想错了，这样做只能 让对方产生厌恶之情，降低你的人际吸引力 ❖ 在交往中要真心喜欢、尊敬和信任他人，才能获 得他人的喜欢、尊敬和信任。如果在交往中一味 地想从对方那里得到什么，就根本不用期待别人 的喜欢，也提高不了自己的人际吸引力
❖ 由此可见，大学生有很强的交往需求，渴望交 往成功，渴望被人接受与理解，渴望爱与被爱。
❖ 人是社会性动物，交往是人的本能
人际关系的建立与发展过程
❖ 零接触： ▪ 没有意识到对方的存在 ▪ 双方完全无关 ▪ 双方关系处于零接触状态
❖ 单向接触或双向接触： ▪ 注意 ▪ 无言语交流
人际关系的建立与发展过程
人际吸引的形成和发展阶段
❖ 知觉 ❖ 认同 ❖ 接纳 ❖ 交往
人际吸引的社会心理基础
❖ 自我价值寻求的需要 ❖ 安全感确立的需要
▪ 生物安全感 ▪ 社会安全感 ❖ 独处需要与交往需要
人际吸引规则
❖什么样的人才能被人喜欢？
人际吸引规则
▪ 熟悉效应与邻近效应 ▪ 人际吸引与个人特征 ▪ 相似规则 ▪ 互补规则 ▪ 人际吸引规则的协同
❖ 在人际交往中，把外貌作为判断他人的依据，得 出的结论是不准确的
人际吸引与个人特征
❖ 个性品质 ▪ 个性品质对人际吸引的影响很大，而且这种吸 引比较稳定和持久
个人品质受到喜欢的程度
相似规则
❖ 年轻人和年轻人之间比较容易吸引，老年人和老 年人之间也容易吸引
❖ 人们喜欢与自己意见相同或相近的人 ▪ 人们通常喜欢那些在观点、行为和态度上与自 己相同的人，喜欢那些给自己带来酬偿的人， 讨Hale Waihona Puke Baidu那些给自己带来惩罚的人。
熟悉效应与邻近效应
❖ 熟悉效应 ▪ 熟悉引起喜欢的作用 ▪ 熟悉会增加人们对积极和中性对象的喜欢程度
• 熟悉使人们更为容易辨认事物 • 人在其长期演化过程中，形成一种不喜欢和恐惧未
知事物的特征
▪ 不仅意识到的熟悉会增加人们对事物的喜爱， 甚至没有有意注意的对象的重复出现，也可使 我们产生积极的体验
人际沟通
熟悉效应与邻近效应
❖ 邻近效应 ▪ 居住距离近，就比较容易互相喜欢，形成友谊
❖ 为什么居住环境的相邻性能引起人际吸引？ ▪ 接近性增加了熟悉程度 ▪ 接近性常常和相似性联系在一起 ▪ 人们能从居住接近的人身上以相对较少的代价 获得社会性报酬 ▪ 基于认知一致性，如果和我们住在一起或者一 起工作的人是我们不喜欢的，会引起我们心理 上的焦虑