33汽化和液化练习题

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3-3汽化和液化(解析版)

3-3汽化和液化(解析版)

3.3汽化和液化参考答案与试题解析一.基础过关(共5小题)1.物质由液态变为气态的过程叫汽化,物质由气态变为液态的过程叫液化。

汽化过程要吸热,液化过程要放热。

汽化有蒸发和沸腾两种方式。

蒸发是在任何温度下,只发生在液体表面,缓慢的汽化现象;沸腾是只在一定温度下,在液体内部和表面同时进行的激烈的汽化现象。

【答案】吸;放;任何;一定温度。

【解答】解:物质由液态变为气态的过程叫汽化,物质由气态变为液态的过程叫液化。

汽化过程要吸热,液化过程要放热。

汽化有蒸发和沸腾两种方式。

蒸发是在任何温度下,只发生在液体表面的缓慢的汽化现象;沸腾是只在一定温度下,在液体内部和表面同时进行的激烈的汽化现象。

故答案为:吸;放;任何;一定温度。

2.沸腾:一定温度下(沸点),在液体的表面和内部同时发生的剧烈汽化现象。

液体沸腾时的温度叫沸点。

不同液体的沸点一般不同。

液体的沸点与压强有关,压强越大沸点越高。

液体沸腾的条件,温度达到沸点还有继续吸热。

在标准大气压下,水的沸点是100℃。

【答案】表面和内部同时;温度;不同;沸点;吸热;100℃【解答】解:沸腾:一定温度下(沸点),在液体的表面和内部同时发生的剧烈汽化现象。

液体沸腾时的温度叫沸点。

不同液体的沸点一般不同。

液体的沸点与压强有关,压强越大沸点越高。

液体沸腾的条件,温度达到沸点还有继续吸热。

在标准大气压下,水的沸点是100℃。

故答案为:表面和内部同时;温度;不同;沸点;吸热;100℃。

3.蒸发。

(1)概念:蒸发是在液体表面进行的汽化现象。

温度条件:蒸发不受温度限制,在任何温度下都能发生。

(2)发生部位:蒸发只发生在液体的表面,是缓慢的汽化现象。

【答案】汽化;表面。

【解答】解:蒸发是在液体表面进行的汽化现象;它只发生在液体的表面。

故答案为:汽化;表面。

4.影响蒸发快慢的因素:(1)液体温度的高低;(2)液体表面积的大小;(3)液面上方空气流动的快慢;沸腾的条件:(1)温度达到沸点;(2)能继续吸热,沸腾的特点:吸收热量,温度不变。

人教版物理八年级上学期 3.3 汽化和液化 同步练习

人教版物理八年级上学期 3.3 汽化和液化 同步练习

3.3 汽化和液化一.选择题1.夏天,人们站在吊扇下吹风有凉爽的感觉,如果把一支表面干燥的温度计放在吊扇下吹风,温度计的示数将()A.先降低后升高B.不变C.降低D.升高2.如图是某公司研制的能有效降低皮肤温度的T恤衫。

它利用具有吸湿排汗功能的面料加快人体汗液从人体吸收热量,从而降低人体温度。

汗液从人体吸收热量过程中发生的物态变化是()A.液化B.熔化C.汽化D.升华3.外科医生做小手术或紧急治疗运动员肌肉扭伤时,常用蒸发快的液态氯乙烷做麻醉剂,把液态氯乙烷喷到局部皮肤上,使皮肤快速冷却,在一段时间内失去疼痛感,这是由于氯乙烷()A.汽化放热B.汽化吸热C.凝固放热D.熔化吸热4.夏天,盛一盆水,在盆里放入两块高出水面的砖头,砖头上搁一只篮子,再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子,用纱布袋罩好,就做成一个“简易冰箱”,篮子里的饭菜放置大半天也不会变质,与以上简易冰箱的工作原理相同的是()A.夏天吃冰棍解暑B.烧开水时冒“白气”C.在高烧病人额头上擦酒精D.衣箱中的樟脑丸逐渐变小5.如图所示,烧杯内盛有适量水并用酒精灯加热(标准大气压下),甲试管盛有水,乙试管盛有酒精,则甲乙两试管()A.都会沸腾B.都不会C.甲会沸腾,乙不会沸腾D.甲不会沸腾,乙会沸腾6.周末,小华在家中烧开水煮饺子。

当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒她锅里的水量太少了,于是,小华又往锅里迅速加了一大碗冷水(水量比锅里的少)。

下面最能大致反映整个烧水过程中水温随着时间变化的图象是()A.B.C.D.7.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾。

迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图),你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来,产生这一现象的原因是()A.瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点降低B.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点降低C.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点升高D.瓶内气体温度升高,压强减小,水的沸点升高8.生长在沙漠中的仙人掌的叶子为针状,有助于减少水分的()A.蒸发B.升华C.液化D.沸腾9.如图所示的实例中,为了减慢蒸发的是()A.用电吹风将头发吹干B.将湿衣物放烈日下晒C.将谷物推开来晒D.用保鲜膜盖住水果10.夏天,小刚同学买回一只西瓜,吃了一部分后将剩余部分保存起来,下列措施中不能防止水分蒸发的是()A.将西瓜放入冰箱中B.把西瓜放入高压锅内封存C.用保鲜膜将西瓜包好D.将西瓜切成小块后存放11.如图所示,常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水,杯口分别盖有玻璃片a、b.一段时间后,观察到玻璃片表面出现小水珠,下列说法中正确的是()A.a中水珠是冰块熔化得到的B.b中水珠是热水汽化得到的C.小水珠在a的下表面、b的上表面D.小水珠在a的上表面、b的下表面12.许多房间都有如图所示的玻璃窗。

3.3--汽化和液化练习题(含答案)

3.3--汽化和液化练习题(含答案)

汽化和液化1、物质由__ ___态变为__ _ __态的现象叫汽化,汽化过程要_____ ___热,汽化的形式有____ __和____ _两种。

2、物质由_______态变为_______态的现象叫液化,液化过程要________热,液化的方法有________和________两种。

日常生活中使用的液化石油气(图1)是在常温条件下,用________的方法使它成为液体贮存在钢罐里的。

图13、将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上,一会儿瓶壁会出现许多小水珠,这是现象.在瓶内冰块逐渐熔化的过程中,瓶内物质的温度(填“升高”、“降低”或“不变”).4、游泳运动员刚从水中上岸感觉特别冷,是由于运动员身上的水()熔化吸热B.汽化吸热C.凝固放热D.液化放热—A./5、下列物态变化现象中,属于汽化的是()A、春天来了,冰封的河面解冻B、夏天剥开包装纸的冰棒周围冒出“白气”C、秋天早晨,小草上结有露珠D、太阳出来后,小草上的露珠不见了6、下列物态变化现象中,属于液化的是()A、寒冷的冬天,洗好的衣服刚晾出来就结了冰B、在烈日下晾晒的湿衣服变干C、新鲜的菠菜放两天就“蔫”了D、大雾的形成7、若不小心被①沸水烫伤;②水蒸气烫伤,_______(填“①“或“②“)情况更严重,其道理是_______________________________ ___________.8、如下图所示的甲、乙、丙三幅图都是加快蒸发的实例,其中_______图表示的主要是通过加快液体表面的气体流动速度加快蒸发;_______图表示的是通过提高液体温度来加快蒸发;_______图表示的是增大物体与空气接触的面积加快蒸发。

\甲、刚洗过的锅上有水珠,乙、将湿衣服晾在通风处丙、将篮球场上的积水扫开用火烤一烤[9、下图甲是探究“水的沸腾”的实验装置。

当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录。

)(1)图甲中温度计的示数为℃。

3.3汽化和液化练习题(含参考答案)

3.3汽化和液化练习题(含参考答案)

第3节、《汽化和液化》练习题班级:姓名:完成情况:一、填空题1. 蒸发和沸腾是(填“汽化”或“液化”)的两种方式。

蒸发是在_______(填汽化发生的位置)发生的汽化现象,一般发生的比较_______(填“剧烈”或“缓慢”);沸腾是在____________________(填汽化发生的位置)发生的汽化现象,一般发生的比较__________(填“剧烈”或“缓慢”).沸腾时要继续吸热,但温度_________.2.夏天,西瓜切开后,常用保鲜膜覆盖切面,这样做的目的是减慢水分_____,从而使西瓜保鲜时间更长,病人发烧时,在他身上擦些酒精可以起到降温作用,这种方法叫做“物理降温法”,其道理是____________.3. 常用温度计是根据液体___________的原理制成的,里面的液体有的用酒精,有的用水银.已知酒精和水银的熔点和沸点如下表所示,北方漠河地区冬季最低温可达-54℃,测此地冬季最低气温应选__________温度计,测l标准大气压下沸水温度应选_________(均填“酒精”或“水银”)温度计.4.夏天从冰柜内取出冰淇淋,能看到冰淇淋的塑料包装纸外表面很快变湿,导致这种现象的物态变化是______,这种物态变化要______(填“吸热”或“放热”).5.如图所示,小明盛热汤时,戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的,什么都看不清了,这是因为水先____________成水蒸气,又遇冷________成小水珠附着在眼镜片上(都填物态变化名称).第5题图第6题图第6题图6.如图所示,用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,发现瓶中水量减少,这是由于水__________造成的(填物态变化名称);而金属盘底部出现水滴,这是由于金属盘的温度____________,使水蒸气发生____________而形成的.7.利用降温的方法可以分离空气中的氧气、氮气和二氧化碳,已知它们的沸点分别是-183℃、-196℃和-78℃,当温度下降时,首先液化被分离出来的是_____,其次是__________,最后是_________.二、选择题8.在遭遇大旱的时候,为丁节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图所示.他们把细水管放入树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,减慢了水分的蒸发,其原因是 ( )A.减少了水在地面的表面积 B.增大了水在地面的表面积C.加快了地面上方空气的流动 D.提高了地面上水的温度第5题图9.有些饭店在洗手间外安装了热风干手器,手一靠近它就有热风吹到手上,使手上的水很快蒸发掉.使水快速蒸发的主要原因是 ( )A.加快了水面空气的流动B.提高了水的温度C.加快了水面空气的流动,提高了水温.D.增大了水的表面积10.茶水很烫时,人们往往向水面吹气,吹一阵就可以喝了,这主要是因为( ) A.吹出的气温度比茶水温度低,混合后开水就凉了B.把周围的冷空气吹过来,加快了热传导C.通过吹气,加速开水的对流D.通过吹气,加速水面的空气对流,促进蒸发.蒸发时吸收热量使茶水较快变凉11.室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化 ( )第11题图12.如图,正确表示水沸腾时杯底气泡向上升的图示是 ( )第12题图13. 端午节是我国的传统节日,赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗.小彤看见妈妈在家煮粽子时,锅中水沸腾后改用“小火”继续煮,针对这种做法,下列说法正确的是 ( )A.改用“小火”可以提高水的沸点,能更快地将粽子煮熟B.用“大火”可使水沸腾更剧烈,沸点升高,不应该改用“小火”C.水沸腾后,改用“小火”水温升高较慢,锅中水不易被烧干D.水沸腾后,用“大火”或“小火”煮,水温都不变,用“小火”煮可节能14.下列现象中,属于液化现象的是 ( )第14题图15.清晨的河面上常会看到一层雾气,这是因为水经过了 ( )A.先汽化后凝固的过程 B.先蒸发后液化的过程C.蒸发后形成水蒸气 D.水蒸气液化成了小水珠16.生活与物理息息相关,小芳烧水,她观察到水沸腾时,不断有“白气”冒出来,从水到形成“白气”的物态变化是 ( )A.先液化后汽化 B.先汽化后液化C.先汽化后凝固 D.先升华后熔化17. 下列说法正确的是 ( )A.水烧开了,揭开锅盖看到冒出的“白气”就是水蒸气B.水沸腾了,只要不断地加热,水的温度就可以不断地升高C.100℃的水蒸气比100℃的水温度高D.降低温度,是气体液化的一种方法18. 夏天打开冰箱,可以看到从冰箱里冲出一股“白气”.下列事例中,物态变化方式与“白气”形成原因相同的是 ( )A.把湿衣服挂在阳光下晒干 B.用牛奶自制牛奶雪糕C.将丁烷气体贮存在气体打火机里 D.在饮料中添加冰块降温19. 被100℃的水蒸气烫伤往往比被开水烫伤更厉害,这是因为 ( )A.水蒸气比开水的温度高 B.水蒸气蒸发时吸热C.水蒸气液化时放热 D.水蒸气液化时吸热20. 寒冷的冬季,刚上车不久会发现在汽车挡风玻璃上会出现一层“水雾”,关于“水雾”下面说法正确的是( )A.“水雾”出现在挡风玻璃外壁 B.“水雾”的出现是液化现象C.“水雾”的出现是汽化现象 D.“水雾”的形成要吸收热量三、实验题21. 小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.第21题图(1)通过甲、乙两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的________有关.(2)通过__________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.(3)举一例说明生活中加快液体蒸发的方法:____________________________.22.某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.第22题图(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是________________.(2)根据表格中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图象.(3)从实验数据可以看出,水的沸点是________℃,为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应_____________,观察水是否继续沸腾.(4)实验收集多组数据是为了_________(填序号).A.得到可靠的结论B.减小实验误差23. 如图甲所示,两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”,绘制了以a、b两杯水温度随时间变化的图象(如图乙)第23题图(1)实验时烧杯上覆盖硬纸板的目的是____________以便缩短加热时间.(2)通过分析图象信息可知:此时大气压__________(填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压.(3)通过实验得到水沸腾必须满足的条件是①____________,②不断吸热.(4)a,b两杯水加热至沸腾所需时间不同的原因是__________.(5)从开始加热到t。

3.3汽化液化练习题A4打印

3.3汽化液化练习题A4打印

1. 汽化:物质从液态变为气态叫 ;汽化有两种不同的方式: 和 ,这两种方式都要 热。

2.蒸发是液体在 下都能发生的,并且只在液体 (表面、内部)发生的较 (激烈、缓慢)的汽化现象。

液体蒸发 热,有 作用。

影响蒸发快慢的因素: , , .3.沸腾是在 温度下,在液体 和 同时进行的剧烈的汽化现象。

4.水沸腾时现象:剧烈的汽化现象,大量的气泡上升、变大,到水面破裂,里面的水蒸气散发到空气中。

虽继续加热,它的 不变。

液体沸腾的条件: ,5.液体的沸点与____________有关。

气压越高。

沸点越_____。

6.液化:物质从 变成 的现象。

液化 热。

液化的方法: , 。

日常生活中使用的液化石油气是在常温条件下,用________ 的方法使它成为液体贮存在钢罐里的。

1. 湿衣服晾一段时间会变干,这实际上是水的______过程,它是物态变化中的______现象的一种,它可以在______温度下进行。

2. 人从游泳池上岸被风一吹感到特别凉快,这是由于______的原因,一杯40℃的酒精,打开盖子酒精不断蒸发,余下的酒精温度______40℃(填:高于、低于或等于)。

3. 液体在沸腾过程中要不断______热,但温度保持______,这一温度叫沸点,不同物质的沸点是______的(选填“相同”、“不同”)。

4. 在烧瓶中装一些刚停止沸腾的水,然后用抽气机抽去瓶中的空气,这时水面上的气压______(选填“减小”、“不变”或“增大”),可以观察到瓶中的水又沸腾起来了,可见______液面上方的气压可以使水的沸点降低。

5.对于小手术的麻醉,医生常用一种透明的、沸点为13.1℃的液体氯乙烷,把准备施行手术的地方“冻结”起来。

这里医生利用了液体氯乙烷________时需要______热的原理。

6.把酒精擦在手臂上感觉凉,这是因为酒精在 时要 热(填吸或放).7. 电冰箱是根据物质汽化时______热,液化时______热的原理制成的。

3.3汽化和液化(精选练习)-2024-2025学年八年级物理上册同步备课系列(人教版)

3.3汽化和液化(精选练习)-2024-2025学年八年级物理上册同步备课系列(人教版)

人教版八年级(上册)第三章《物态变化》第3节汽化和液化精选练习一、夯实基础1.物质从_______态变为_______态的过程叫做汽化;汽化有两种方式:________和_______;汽化过程要_____热量(选填“吸收”或“放出”)。

午餐前老师向我们的双手喷洒消毒酒精进行消毒,喷洒在我们手上的酒精很快变干,此时酒精发生了______现象(填物态变化名称),同时双手感觉很凉,表明此物态变化是一个______热过程。

【答案】固,气;蒸发,沸腾;吸收;汽化,吸。

【解析】①物质从固态变为液态的过程叫做汽化;汽化有两种方式:蒸发和沸腾;汽化过程要吸收热量。

②喷洒在我们手上的酒精很快变干,酒精由液态变成了气态,所以此时酒精发生了汽化现象。

同时双手感觉很凉,表明汽化是一个吸热过程。

2.物质从_______态变为______态的过程叫做液化;液化有两种方式:_______和________,液化过程要_____热量(选填“吸收”或“放出”)。

如图1所示,这是一种在抗击“新冠肺炎”工作中,医护人员常会遇到护目镜“起雾”的现象,护目镜内侧产生“雾气”的现象属于______现象(填写物态变化名称)。

【答案】气,液;降低温度,压缩体积;放出;液化。

【解析】物质从气态变为液态的过程叫做液化;液化有两种方式:蒸发和沸腾,液化过程要放出热量。

医护人员护目镜内侧产生的“雾气”是周围的水蒸气遇冷液化形成的小水滴。

图1 图23.医院氧气瓶(图2所示)中的氧是以_____形式存在的,它是通过在常温下对氧气________的方法,使之_____后储存在氧气瓶中(填写物态变化名称)。

【答案】液;压缩体积;液化。

【解析】医院氧气瓶中的氧是以液体形式存在的,它是通过在常温下对氧气压缩体积的方法,使之液化后储存在氧气瓶中。

4.各种液体沸腾时都有___________,这个温度叫做沸点;液体的沸点与液面上的气压有关,气压越大,沸点越______(选填“高”或“低”)。

人教版八年级物理上册《3.3 汽化和液化》同步练习题(含答案)

人教版八年级物理上册《3.3 汽化和液化》同步练习题(含答案)

人教版八年级物理上册《3.3 汽化和液化》同步练习题(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共14小题。

1.把酒精擦在手背上,手背感觉到凉爽,这是因为酒精()A.汽化时吸热B.液化时放热C.熔化时吸热D.凝固时放热2.晾晒的湿衣服在逐渐变干的过程中,发生的物态变化是()A.熔化B.汽化C.升华D.凝华3.小方把盛有水的纸盒放在火焰上烧,做“纸锅烧水”实验(如图所示)。

下列说法中正确的是()A.水没有沸腾之前不会汽化B.纸锅中的水沸腾时不会吸热C.纸锅中的水沸腾时温度保持不变D.火焰的温度较低,低于纸的着火点4.炎热的夏天,吃一杯液氮冰淇淋降温是件快乐的事。

如图所示,以下关于液氮冰淇淋旁出现的“白气”形成的原因说法正确的是()A.凝固B.熔化C.汽化D.液化5.在低于一个标准大气压的环境下,水在沸腾过程中()A.温度升高B.温度降低C.温度不变D.无法判断6.同学们在探究“水的沸腾实验”时,当水沸腾时观察到了两个现象,一是沸腾时有大量的气泡产生,二是水杯上方冒“白气”,关于这两个现象,下列说法正确的是()A.气泡形成会吸热,“白气”形成会放热B.气泡和“白气”都是汽化现象,形成时都需要吸热C.气泡是杯中的水汽化而成,“白气”是空气中的水蒸气液化而成D.以上说法都不对7.根据下表所提供的数据,在1标准大气压下,以下判断正确的是()在1标准大气压下物质熔点/℃沸点/℃酒精-11778水银-39357铅3281740A.80℃的酒精是液态B.气温接近-50℃时,应选用水银温度计C.铅的凝固点是-328℃D.-39℃的水银吸热,温度可能不变8.一件湿衣服按下列四种方式晾晒,最容易晾干的是()A.B.C.D.9.关于蒸发和沸腾,正确的是()A.蒸发在任何温度下都能进行,所以不需要吸热B.液体不需要吸热就可以一直沸腾C.汽化的方式有两种:蒸发和沸腾D.蒸发的快慢与温度无关10.如图所示,运动员为了能在赛场上为国争光,平时刻苦训练时往往会大汗淋漓。

人教版八年级物理上册《3.3汽化和液化》同步练习题(含答案)

人教版八年级物理上册《3.3汽化和液化》同步练习题(含答案)

人教版八年级物理上册《3.3汽化和液化》同步练习题(含答案)一、选择题1.水的蒸发是自然界中常见的一种物态变化,某科学小组想通过实验探究影响水蒸发快慢与液体表面空气流动的关系,在图中应选用哪两个装置进行实验()A.甲和乙B.甲和丙C.甲和丁D.乙和丁2.下列不属于利用蒸发吸热的现象是()A.皮肤上涂抹酒精会感到凉爽B.夏天,在干燥的地面上洒水C.发烧时,在额头敷湿毛巾D.冰熔化时,从外界吸热,温度不变3.严冬,人们口中不断呼出“白气”,它是水蒸气经历下列哪种物态变化形成的?()A.汽化B.熔化C.液化D.凝华4.小明在吃火锅时,发现了一些现象,下列说法正确的是()A.热奶茶杯外面比冰镇汽水瓶更容易“出汗”B.离锅较远的地方“白气”较浓,是因为较远处温度较低C.在吃火锅时,小明的眼镜片上出现的“雾气”是汽化形成的D.将火锅汤汁加热至沸腾后,改用大火加热,汤汁继续升温5.取一张光滑的厚纸,做成如图所示的小纸锅,纸锅里装些水,放到火上加热,过一会儿水就会沸腾而纸锅不会燃烧。

下列说法正确的是()A.纸锅里的水沸腾前没有发生汽化现象B.纸锅里的水沸腾时吸热,会使水的温度升高C.纸锅里的水沸腾时冒出的白气是水沸腾产生的水蒸气D.纸锅不会燃烧是因为水的沸点低于纸的着火点6.2024年2月4日,一场瑞雪之后,泉城济南银装素裹、美景如画,但大雪给市民出行带来了不便,为此,交通管理工作人员在积雪路面撒盐来加快积雪熔化。

撒盐是为了()A.降低雪的熔点B.升高雪的熔点C.降低雪水的沸点D.升高雪水的沸点7.根据家用电冰箱的工作原理,当压缩机工作时,强迫制冷剂在冰箱内外管道中不断循环,下列说法正确的是()A.在冰箱内的管道中,制冷剂迅速膨胀汽化并吸收热量B.在冰箱内的管道中,制冷剂迅速膨胀汽化并放出热量C.在冰箱内的管道中,制冷剂被剧烈压缩液化并吸收热量D.在冰箱内的管道中,制冷剂被剧烈压缩液化并放出热量8.从冰箱里取出的冰棍会冒“白气”。

3.3汽化和液化(同步练习)(解析版)

3.3汽化和液化(同步练习)(解析版)

人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第3节汽化和液化(同步基础练习)题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数20 10 0 5 0 35 一、选择题(共20小题):1.以下属于汽化现象的是()A.初春,冰雪消融 B.盛夏,荷叶上的露珠C.深秋,大雾消散 D.严冬,窗上的“冰花”【答案】C【解析】解:A、冰雪消融,是物质从固态变为液态是熔化过程,故A不符合题意;B、露水是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化过程,故B不符合题意;C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,雾气消散是液态小水滴遇热汽化成水蒸气,故C符合题意;D、“冰花”是空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶,是凝华过程,故D不符合题意。

故选:C。

2.夏天可以通过洒水或放置冰块来降低温度。

下列说法正确的是()A.洒水降温利用了水蒸发吸热B.洒水降温是因为水的比热容较大C.冰块熔化时从周围物体吸收温度D.冰块熔化过程中温度升高【答案】A【解析】解:AB、夏天温度高时洒水,水蒸发时从周围吸收热量,可以降低温度,而不是因为水的比热容大,故A正确、B错误。

C、冰块熔化过程中吸收热量,但不能说吸收温度,故C错误;D、冰块熔化过程中吸收热量,内能增加,但温度不变,故D错误。

故选:A。

3.水的物态变化使自然界有了云、雨、露、雾、霜等千姿百态的奇观,如图所示。

下列描述的几种现象中,通过汽化形成的是()A.春天来了“冰雪消融” B.严寒天气“泼水成冰”C.植物上的“露珠消失” D.冬天树木上的“雾凇”【答案】C【解析】解:A、冰雪消融属于熔化现象,故A错误;B、泼水成冰,是水的凝固现象,故B错误;C、露珠消失是水的汽化现象,故C正确;D、雾凇是水蒸气的凝华现象,故D错误。

故选:C。

4.如图所示,在注射器中吸入少量液态乙醚,用橡皮塞堵住注射孔,向外拉动活塞,液态乙醚消失。

下列选项中的物态变化与其相同的是()A.清晨,人在户外呼出“白气”B.雪水在屋檐下形成冰锥C.洗手后,用热风干手器将手烘干D.寒冬,雪人没有熔化却变小了【答案】C【解析】用橡皮塞堵住注射孔,向外拉动活塞,液态乙醚消失,乙醚由液态变为气态是汽化现象;A.清晨,人在户外呼出“白气”,口腔内的水蒸气遇冷从气态变为液态是液化现象,故此选项不符合题意;B.雪水在屋檐下形成冰锥,水从液态变为固态是凝固现象,故此选项不符合题意;C.洗手后,用热风干手器将手烘干,水从液态变为气态是汽化现象,故此选项符合题意;D.寒冬,雪人没有熔化却变小了,雪从固态直接变为气态是升华现象,故此选项不符合题意。

3.3(同步练习)汽化和液化(原卷版+解析)

3.3(同步练习)汽化和液化(原卷版+解析)

3.3《汽化和液化》课时作业一、选择题1.小明在“探究水沸腾时温度变化的特点“的实验中绘制了如图所示的温度随时间变化的图像,下列说法错误的是()A.烧杯口冒出的“白气”是水蒸气B.沸腾过程中,水吸收热量,温度不变C.烧杯上方盖一带孔的纸板可以减少热量散失D.由图知,水的沸点是99℃,此时的大气压低于标准大气压2.如图所示,是“水沸腾实验”装置,下列相关说法中错误的是()A.该实验应该从下向上组装器材BB.该实验测得水的沸点总是100℃C.水沸腾时温度不变,需要吸热D.加盖子可以减少热量的散失3.如图所示,将A、B两个杯子放入水槽中,A杯倒扣入水中,B杯内有水,然后对水槽加热,下列说法正确的是()A.A不能沸腾,B能沸腾B.A能沸腾,B不能沸腾C.A能沸腾,B也能沸腾D.A不能沸腾,B也不能沸腾4.下列措施中,目的是为了减慢蒸发的是()A.用吹风机吹干头发B.冬天将湿衣服晾在暖气上方C.将湿衣服展开晾晒D.将新鲜的蔬菜装入保鲜袋5.目前家庭汽车保有量越来越高,以下跟汽车有关的热现象中说法正确的是()A.汽车玻璃内表面起“雾”影响行车安全,是车内水蒸气汽化形成的小水滴B.冬天排气管冒出的“白气”,全部是水蒸气凝华成的小冰晶C.空调制冷时,制冷剂凝华吸热、升华放热,将车内的“热”“搬”到车外D.汽车水箱中加入适量酒精降低了混合液的凝固点,防止水结冰胀破水箱6.兴趣小组同学做了如下两个实验,实验1:在试管内滴入少许酒精,在试管口紧套一个压瘪的气球(如图),把试管压入开水中,静置时间t,发现气球膨胀,直径约20cm;实验2:试管中不放酒精,压瘪气球并将其紧套在试管口,把试管压入开水中,静置相同时间,发现气球膨胀,直径约5cm,对于以上实验,下列说法不正确的是()A.只做实验1就可以说明酒精汽化使气球膨胀B.只做实验2就可以说明空气遇热会膨胀C.对比实验1和2可知,使气球膨胀的主要原因是酒精汽化D.两次实验最后取出试管充分冷却,都可以发现气球变瘪7.小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90℃时,每隔0.5分钟记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象。

人教版八年级物理上册《3.3 汽化和液化》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理上册《3.3 汽化和液化》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理上册《3.3 汽化和液化》同步练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列措施中,能使蒸发减慢是()A.用电热吹风机吹湿头发B.将湿衣服晾到向阳、通风的地方C.用扫帚把洒在地面的水向周围扫开D.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内2.下列措施中,为了加快蒸发的是()A.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水B.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱C.将湿衣服展开后晾在向阳、通风处D.给墨水瓶加盖3.在生活中,人们常把盛食物的碗放在锅里的水中蒸,如图所示。

下列关于锅里的水和碗中的水是否沸腾的说法中,正确的是()A.两者同时沸腾B.锅里的水先沸腾,碗中的水后沸腾C.碗中水的温度低于沸点,不会沸腾D.锅里水的温度达到沸点,能够沸腾4.下列实例中,为了加快蒸发的是()A.给播种后的农田覆盖地膜B.给盛有酒精的瓶子加盖C.用电热吹风机吹干头发D.用管道输水代替沟渠输水灌溉庄稼5.关于生活中的热现象,下列说法正确的是:()A.夏天超市里用冰块给食材保鲜利用了冰熔化吸热B.水银体温计是利用玻璃热胀冷缩的性质制成的C.夏天从冰箱里取出的饮料瓶外有小水珠出现是熔化现象D.水沸腾时吸收热量,温度升高6.小明在吃火锅时,发现了许多与物态变化相关的现象,下列解释不正确的是()A.火锅中的汤煮沸时,锅口冒出的“白气”是汤汽化形成的水蒸气B.鸳鸯锅总是红油锅先沸腾,是因为油的密度比水小,覆盖在水面减少了热量的散失C.冻豆腐冷冻再解冻后会出现很多小孔,这是豆腐里的水先凝固后熔化而形成的D.刚从冰箱里拿出来的可乐过一会外壁会出现水珠,这是水蒸气遇冷液化形成的7.我国是一个缺水的国家,人均占有水资源为世界人均的1/4,淮北市人均占有水资源为全国人均的1/5,因而我市是一个极度缺水的城市,污水净化具有重要的意义.如图所示为小明设计的太阳能净水器,在污水净化过程中发生的物态变化是()A.先熔化,后液化B.先汽化,后液化C.先升华,后凝华D.先汽化,后凝固8.体育课后,汗流浃背的同学吹电风扇感觉凉爽,下列现象在物态变化方式上与此相同的是()A.严冬结了冰的衣服也能变干B.湿衣服晾后变干C.衣柜里的樟脑丸逐渐减少D.夏天吃冰棒解热9.在大海上要想获得淡水,可采用“充气式太阳能蒸馏器”(如图所示)。

3.3汽化和液化(含答案)复习专题人教版物理八年级上册

3.3汽化和液化(含答案)复习专题人教版物理八年级上册
8.在2021年抗击新冠肺炎疫情中,人们常用浓度75%的酒精来消毒,如图甲所示,当酒精喷洒在手上后一会儿就变干了,在这个过程中酒精发生了(填物态变化名称);如图乙,医护人员在工作过程(冬天)中,所戴的护目镜镜片常会变得模糊不清,这是由于水蒸气在护目镜的(选填“内”或“外”)侧形成的。
9.善于观察的பைடு நூலகம்学们会发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的车窗上,都会有哈气。那么夏天哈气在玻璃的(选填“内表面”或“外表面”),原因是:遇到了较冷的玻璃(选填“吸热”或“放热”)形成的。
(2)冬天,在炉子上烧菜时,火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图所示的两种情景,可以确定图是火焰熄灭前的图片(选填“甲”或“乙”)。
14.随着科学技术的发展,具有出色制冷作用的液氮被广泛应用在食品和医疗行业。在常压下,液氮的沸点约为- 196 ℃,因此在常温下的液氮会发生(填写物态变化的名称)现象,迅速(选填“吸收”或“放出”)热量,达到制冷的效果目的;如图所示,是火爆全网的“网红液氮冰淇淋”,冰淇淋周围弥漫着大量的“白气”,这些“白气”的实质是浮在空气中的(选填“水蒸气”或“小水珠”)。
19.升高固液共存态14
20.气酒精
21.液化乙不会
22.需要升高保持不变(或)不变低于cD
18.在“观察水的沸腾”实验时,当水沸腾时,观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升,气泡在上升过程中将(选填“逐渐变小”“逐渐变大”或“不变”)。沸腾时继续吸热,水的温度。实验中,有三组同学选用同样规格的温度计,测量水的沸点却不同,同学猜想可能是温度计本身的差异引起的。为了验证同学的猜想,你的操作方法是。
人教版物理八年级复习专题---汽化和液化
一、选择题
1.用水壶将水烧开时,在壶盖内表面发生的主要的物态变化是( )

人教版八年级上册物理 3.3汽化和液化 同步练习(含解析)

人教版八年级上册物理 3.3汽化和液化 同步练习(含解析)

3.3汽化和液化同步练习一.选择题1.恒山自古以来就有“人天北柱,绝塞名山”之称,远望恒山,山间云雾缭绕,壮美无比。

关于这些云雾,下列说法正确的是()A.云雾是山中的水分蒸发形成的水蒸气B.云雾是水蒸气液化形成的小水珠C.云雾的形成过程需要吸热D.午后阳光照射下,云雾会更加浓重2.下列措施中,能使杯中酒精蒸发加快的是()A.将杯子放在冰块中B.增加杯中酒精的质量C.把杯子装入塑料袋密封D.加快杯子上方空气的流动速度3.将原来插在酒精瓶中的温度计拿出来,其示数变化的情况是()A.一直上升B.一直下降C.先上升后下降D.先下降后上升4.下列物态变化现象中属于液化的是()A.冰冻的衣服直接变干B.草叶上形成的“霜”C.草叶上的露珠D.湿手被干手器烘干5.在抗击新冠肺炎的斗争中,医务人员所戴的护目镜上经常起了一层水雾,影响视线。

这些水雾的产生属于下列哪种物理现象()A.升华B.凝华C.液化D.汽化6.在烧瓶中注入刚刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇烧瓶的底部,可以看到水又重新沸腾起来。

该实验现象说明了()A.沸腾过程需要吸热B.沸腾过程需要放热C.水的沸点与环境温度有关D.水的沸点与水面上方气压有关7.如图所示是水沸腾时温度随时间变化关系的图象,下列说法正确的是()A.实验中加热4min后停止了加热B.沸腾温度低于100℃是由于供热不足造成的C.水沸腾的过程中不断吸热,但温度不变D.液面上方气压高于1个标准大气压8.如图所示,炎热的夏季,在无风的环境中,剥开冰棒纸后,可以看到冰棒周围会冒“白气”,下列关于“白气”的说法正确的是()A.“白气”属于液化现象,要放热B.“白气”属于升华现象,要吸热C.“白气”属于汽化现象,要放热D.“白气”属于凝华现象,要吸热9.某学校同学做“观察水的沸腾”实验时:该小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图中A、B所示,则水沸腾前后情况的说法正确的是()A.A图是水沸腾前的情况B.B图是水沸腾后的情况C.A图是水沸腾后的情况D.以上说法都有可能正确10.如图所示,烧杯中有水,水中倒扣着一个玻璃瓶,瓶内水面比烧杯内水面低,当烧杯中的水被加热到一定温度时()A.烧杯和瓶内的水可能都会沸腾B.烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾C.烧杯中的水一定不会沸腾,瓶内的水可能会沸腾D.烧杯中的水可能会沸腾,瓶内的水一定不会沸腾二.填空题11.冬天烧开水时,常常看到在开水的周围有“白气”冒出,“白气”是通过(填物态变化名称)形成的;夏天我们吃冰棍时,在冰棍周围也有“白气”冒出,这里的“白气”和开水周围的“白气”形成(填“属于”或“不属于”)同一种物态变化。

人教版八年级物理上册《3.3汽化和液化》同步测试题带答案

人教版八年级物理上册《3.3汽化和液化》同步测试题带答案

人教版八年级物理上册《3.3汽化和液化》同步测试题带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,寒冷的冬天,同学们走进教室时眼镜上容易起“雾”,下列说法中正确的是A.眼镜起“雾”时水蒸气吸收了热量B.眼镜上的“雾”是水蒸气液化形成C.眼镜上的“雾”是水汽化形成的D.眼镜起“雾”时镜片的温度比周围空气的高2.要给体温计消毒,应采取下述的哪种方法()A.在酒精灯火焰上烧B.在沸水中煮C.用沾了酒精的棉花球擦D.用自来水冲3.下列做法可以减慢蒸发的是()A.给盛有酒精的杯子加盖B.把粮食晒在太阳下C.用扫把将地面上的积水摊开D.用吹风机吹干头发4.以下几种说法错误的是()A.给水加热,水的温度可能升高,也可能不升高B.把冰放在太阳下晒,冰不会立即熔化C.冰棒周围的“白气”,不是水蒸气,水蒸气是看不见的D.开水烫伤比水蒸气引起的烫伤更严重些5.南宁春季“回南天”到来时,课室的黑板、墙壁和玻璃都容易“出水”,如图所示。

这些“水”是由于水蒸气()A.遇热汽化形成的B.遇热熔化形成的C.遇冷液化形成的D.遇冷凝固形成的6.铁匠将烧红的铁器打制后放入冷水时,升腾起一团“白气”,这里的“白气”是()A.水汽化形成的B.水蒸气液化形成的C.铁汽化形成的D.空气液化形成的7.下列各现象中,能够说明液体的温度越高、蒸发得越快的是()A.同样擦在两只手上的酒精,用嘴吹其中一只手、这只手上的酒精干得快B.喷洒在阳光下的水比放在屋内瓶中的水干得快C.同样的酒精,倒在碟子里比装在瓶子里干得快D.同样的容器装有等量的水放在同处,其中盛60℃的水比30℃的水干得快8.下列关于液化的说法中,正确的是()A.冬天,戴眼镜的同学从公交车上下车镜片上可能出现薄雾B.夏天,正在工作的空调流出的水是室外水蒸气液化而成的C.任何气体都可以只通过降低温度的方法使它液化D.液化在任何温度下都可能发生9.如图所示,试管内装有水,浸入装有水的烧杯内,用酒精灯加热,那么能使试管内水沸腾的正确做法是:A.延长加热的时间B.换用火焰更旺的酒精喷灯C.用塞子将试管的口塞紧D.用环形塞子将试管与烧杯间的部分塞紧10.小轿车驾驶室内装有冷暖空调,可使驾驶室内冬暖夏凉,但是在使用空调过程中常易造成前方玻璃模糊,影响视线,对此下列叙述中正确的是()A.夏天,要使玻璃清晰,驾驶员用干抹布在驾驶室内擦拭即可B.夏天,玻璃模糊属于汽化现象C.这一物态变化过程中要吸热D.冬天,玻璃模糊属于液化现象11.为确保2022年北京冬奥会顺利举行,需要进行人工造雪。

八年级物理3.3汽化和液化同步练习及答案

八年级物理3.3汽化和液化同步练习及答案

八年级物理3.3汽化和液化同步练习一、填空题1. 知识清单:汽化和液化方式状态变化吸、放热情况汽化物质由_______变成_______的现象__________热汽化方式:_____________、_____________液化物质由_______变成_______的现象___________热液化方式:______________、_____________探究水的沸腾实验装置设计①测量工具:________、________②烧杯加盖:__________________③仪器安装顺序:由________往_________实验现象沸腾前,气泡上升过程中由______变_____,最后消失,水吸热温度_________ 水沸腾时,气泡上升过程中由________变______,最后在液面破裂,放出大量的_________,水吸热但温度___________实验结论水的沸腾是一种剧烈的汽化现象,水沸腾过程中继续_______,但温度________ 评估交流①水沸腾的条件:达到___________,持续___________;②沸点与气压的关系;气压高沸点___________,气压低沸点__________2. 知识清单:蒸发和沸腾蒸发沸腾不同点温度条件任何温度下都能发生一定温度下发生发生部位只在液体____________ 液体__________和__________ 剧烈程度___________汽化现象___________汽化现象影响因素液体______、______、表面______ 与____________有关温度变化降温致冷温度____________相同点(1)都是___________现象(2)都_________热3.小凡同学再做“观察水的沸腾”实验中,(1)他的操作如图所示,其中错误之处是:①______________________ ②_____________________ ③_________________________ (2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图所示,沸点为________,说明此时气压_____________(填“不等于”或“等于”)1个标准大气压.(3)分析如图所示图像,可知水在沸腾过程中的特点是______________________。

33汽化和液化训练试题含答案

33汽化和液化训练试题含答案

汽化与液化一、选择题1.(12长春)用湿布擦过的黑板,过一会儿就变干了,这一现象是( ) A.汽化B.凝固C.液化D.升华2.(12宜昌)游泳运动员刚从水中上岸感觉特别冷,是由于运动员身上的水( ) A.熔化吸热B.汽化吸热C.升华吸热D.液化放热3.(12徐州)新鲜的菠菜放两天就“蔫”了,其中水分的减少主要是因为水发生了( )A.液化B.沸腾C.凝固D.蒸发4.(12荆门)下列的物态变化现象中,属于汽化的是( )A.春天来了,冰封的河面解冻B.夏天,剥开包装纸的冰棒周围冒出“白气”C.秋天早晨,太阳出来后,学校操场边小草上的露珠不见了D.隆冬时节,洗好的衣服刚晾出来就结了冰5.(12安顺)下列关于汽化的几种说法中,错误的是:( )A.蒸发与沸腾是汽化的两种方式B.冬天口中呼出的“白气”是水蒸气的液化现象C.春季植树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发D.烧开水后,看到的“白气”是汽化现象6.(12宁德)第四届平潭国际沙雕节上展出的沙雕,以沙与水为材料.沙雕展出时间越长,沙雕越“干燥”,这是因为沙雕中的水分发生了( )A.液化B.升华C.蒸发D.熔化7.(12聊城)(多选)下列做法能使水的蒸发加快的是( )A.用电热吹风机将湿头发吹干B.用扫帚把地面的积水向周围扫开C.把粮食拿到向阳的地方晒D.把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里8.(12宜宾)下列现象中属于蒸发的( )A.铁块变成铁水B.夏天从冰箱拿出的苹果“冒汗”C.霜的形成D.把酒精擦在手背上,一会儿不见了9..(12荆州)下列物态变化现象中,属于汽化的是( )A.春天来了,冰封的河面解冻B.夏天剥开包装纸的冰棒周围冒出“白气”C.秋天早晨,太阳出来后,学校操场边小草上的露珠不见了D.隆冬时节,洗好的衣服刚晾出来就结了冰10.(12嘉兴)体育比赛中运动员一但受伤,医生会对受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层组织骤然变冷而暂时失去痛觉。

3.3汽化和液化练习题答案版

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汽化和液化练习题一.选择题(共17小题)1.加油站都有这样的提示:请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等.这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是()A.液化B.汽化C.熔化D.凝固2.在教室的地面上洒水会感到凉爽,是因为()A.水液化吸热B.水液化放热C.水汽化吸热D.水汽化放热3.以下事例中,属于汽化现象的是()A.春天,河里的冰雪消融B.夏天,剥开包装纸后,冰棍会冒“白气”C.冬天,窗玻璃上出现冰花D.秋天,酒精擦在皮肤上感觉凉爽4.下面的图中,正确表示水沸腾时杯底气泡向上升的图示是()A. B.C. D.5.如图所示,下列图象能反映水沸腾过程的是()A. B. C.D.6.把盛水的试管放在正在加热的沸水中如图,则试管里的水()A.能达到沸点、能沸腾B.达不到沸点,不能沸腾C.能达到沸点,不能沸腾D.无法确定7.星期天,小旋去厨房帮妈妈炒菜,她发现:当热的油锅中溅入水滴时,会听到“叭叭”的响声,并溅起油来,而在沸水中加入油时不会发生以上现象,其主要原因是()A.溅入的水滴温度太低B.水的沸点比油的沸点低C.油的沸点比水的沸点低D.以上说法都不正确8.生活中常用的“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法,扬汤止沸是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回去,釜底抽薪是指从锅下抽掉燃烧着的木柴,应用热学知识分析,下列说法中正确的是()A.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸B.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底的止沸C.扬汤止沸只能暂时止沸,釜底抽薪能彻底的止沸D.扬汤止沸能彻底的止沸,釜底抽薪只能暂时止沸9.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图),你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来,产生这一现象的原因是()A.瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点降低B.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点降低C.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点升高D.瓶内气体温度升高,压强减小,水的沸点升高10.生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物,碗与锅底不接触,如图所示,当锅里的水开始沸腾以后,碗中的水将()A.同时沸腾B.稍后沸腾C.不会沸腾,温度能够达到水的沸点D.不会沸腾,温度总是低于水的沸点11.下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是()A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式B.沸腾需要吸热,而蒸发不需要吸热C.蒸发和沸腾都只能在一定温度下发生D.蒸发和沸腾都只能在液体表面发生12.下列做法中为了加快液体蒸发的是()A.酒精灯不用时要盖上灯帽B.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水C.蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱冷藏室D.洗头后用电吹风把头发吹干13.生活中我们会看到这样的现象:现象一,剥开棒冰纸时,棒冰周围冒“白气”,现象二,在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”,以上两种现象产生的原因分别是()A.棒冰局部升华,呼出的水蒸气液化B.棒冰局部升华,户外空气中的水蒸气液化C.棒冰周围空气中的水蒸气液化,呼出的水蒸气液化D.棒冰周围空气中的水蒸气液化,户外空气中的水蒸气液化14.汽车开了空调后,前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”()A.无论冬夏,水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的B.无论冬夏,水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成的C.夏天,水雾出现在玻璃的外表面;冬天,水雾出现在玻璃的内表面D.夏天,水雾出现在玻璃的内表面;冬天,水雾出现在玻璃的外表面15.夏天,小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示.一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了.针对这一现象,下列说法正确的是()A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠D.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠16.我国“长征3号”运载火箭用的液体氢氧燃料,采用的原理是()A.蒸发吸热B.热胀冷缩C.压缩体积使气体液化D.液化放热17.已知氧的沸点是﹣183℃,氮的沸点是﹣196℃,氦的沸点是﹣268.9℃.利用液化空气提取这些气体,当温度逐渐降低时,首先分离出来的气体是()A.氧气B.氮气C.氦气D.无法确定二.填空题(共9小题)18.用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生现象,很多热量,使层蒸格中的馒头先熟.有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用,使手不会被烫伤.19.温泉的开发是人们利用地热的一种形式.冬天,温泉水面上方笼罩着一层白雾,这是水蒸气遇冷形成的小水滴;雪花飘落到池水中立刻不见踪影,这是雪花成水融入温泉水中.(填物态变化名称)20.有一种“超声波喷雾降温扇”.在风扇转动时还可以喷出水雾.喷雾可以增加空气中的水分,风扇吹风加快了空气中水分的,就加快了从周围物体热量,从而达到降温的目的.21.环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质,而且环保,一种新型环保电冰箱就是利用环戊烷代替氟里昂进行工作的.如图所示,环戊烷在管子里流动,当它流经冷冻室时就会发生(选填“液化”或“汽化”)现象,并(选填“吸收”或“放出”)热量.22.我国属于缺水的国家,污水净化有重要的意义.如图所示是某同学发明的太阳能净水器,它在工作过程中发生的物态变化是先再(填物态变化名称).23.气体液化有两种方法:石油液化气是通过的方法使气体液化装入钢瓶中的;冬天戴眼镜的人从寒冷的室外走进温暖的室内时,镜片上会出现一层水雾而变模糊,这是通过的方法使水蒸气液化形成的.24.打开电冰箱门时,常会看到电冰箱门的附近出现一股“白气”,打开热水瓶时也会看见这种“白气”.两种“白气”都是水蒸气液化形成的小水滴,前者是中的水蒸气液化形成的,后者是中的水蒸气液化形成的.25.在珠穆朗玛峰上,水沸腾的温度只有72℃,是因为高山上的低,所以水的沸点(填“高”或“低”)26.如图所示,青藏铁路分路段路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒,我们叫它热棒.热棒在路基下还埋有5米深,整个棒体是中空的,里面灌有少量液氨.热棒的作用相当于天然的“制冷机”,它是我们学过的物态变化知识的创造性应用.热棒的工作原理是:当路基温度升高时,液态氨吸热发生成气态上升到热棒的上端;气态氨遇冷放热发生变成了液态氨,又沉入了棒底.如此不断循环,有效的防止了路基温度的升高.三.实验探究题(共4小题)27.小云用如图所示装置探究水的沸腾.(1)组装实验器材时,应按照的顺序(选填“自上而下”或“自下而上”).实验室现有水银温度计(﹣20℃﹣120℃)、酒精温度计(﹣80℃﹣60℃)、体温计、寒暑表等不同种类的温度计,本实验应选用的温度计是;(2)实验中,小云观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图甲、乙所示.表示沸腾前气泡上升情况的是图;水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”实际上是(选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”);(3)实验完毕,小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因是.28.如图甲是小彬同学在实验室里探究“水的沸腾”实验.(1)小彬加热一段时间后温度计示数如图乙所示为℃.(2)小彬用相同的火力,做了两次实验,绘制成a、b两条图象,如图丙所示.则水的沸点是℃,当时的大气压(选填“<”、“=”或“>”)l标准大气压,造成a、b图象不同的原因是两次实验所用水的不同.(3)为了受热均匀,另一位同学采用隔水加热的方法来研究试管内水的沸腾,如图丁所示.你认为试管内的水(填“会”或“不会”)沸腾,这个装置(填“更完善”或“不合理”).29.在探究“水的沸腾特点”实验中:(1)实验装置如图甲所示,该装置中有:①烧瓶;②酒精灯;③温度计;④铁圈及石棉网,它们安装的合理顺序是(填写序号);此时烧瓶中水的温度是℃;(2)水沸腾后,继续加热,温度计的示数(选填“变大”、“不变”或“变小”);(3)撤去酒精灯,水停止沸腾,小华用橡皮塞塞住烧瓶口并用注射器向外抽气,如图乙所示,观察到水又重新沸腾,说明水的沸点随着气压的减小而.30.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的有关;(2)通过比较和,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关;(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水,如图甲、乙所示,结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?(选填“正确”或“不正确”),理由是.汽化和液化练习题参考答案一.选择题(共17小题)1.B;2.C;3.D;4.A;5.C;6.C;7.B;8.C;9.B;10.C;11.A;12.D;13.C;14.C;15.D;16.C;17.A;二.填空题(共9小题)18.液化;放出;上;水汽化吸热;19.液化;熔化;20.蒸发(汽化);吸收;21.汽化;吸收;22.汽化;液化;23.压缩体积;降低温度;24.空气;热水瓶;25.气压;低;26.汽化;液化;三.实验探究题(共4小题)27.自下而上;水银温度计;甲;小水滴;石棉网的余温仍高于水的沸点;28.97;98;<;质量;不会;不合理;29.②④①③;84;不变;降低;30.表面积大小;A;C;表面积;不正确;只有在水的质量相同时,先蒸发完的蒸发的才快;。

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汽化和液化练习题一.选择题(共 20 小题)1. (2012?肇庆)如图所示,烧瓶中的水加热至沸腾后移开酒精灯,下列说法:①用注射器 往瓶内打气,水继续沸腾;②用注射器往瓶内打气,水停止沸腾;③用注射器往瓶外抽气, 水继续沸腾;④用注射器往瓶外抽气,水停止沸腾,上述说法正确的是()2. (2012?岳阳)我国是一个缺水的国家,因而污水净化有极重要的战略意义.右图是某同学发明的太阳能净水器,对照图示分析,污水被净化先后发生的物态变化是()新鲜的菠菜放两天就“蔫”了, 其中水分的减少主要是因为水发生了 ( )B.沸腾C.凝固D.蒸发2012?宜宾)下列现象中届于蒸发的是()铁块变成铁水 B . 夏天从冰箱拿出的苹果“冒汗” 霜的形成D . 把酒精擦在手背上,一会儿不见了2012?仙桃)关于热现象的说法中,正确的是( 纸锅能将水烧开,是因为纸的着火点比水的沸点低 将冰水混合物放在 0C 的房间里水会凝固,是因为水的凝固点为 0C 夏天在地上洒水能降温,是利用了水的升华吸热 冬天在菜窖里放几桶水能防止菜被冻坏,是利用了水的凝固放热10. (2012?十堰)下列现象对应的物态变化及吸放热情况正确的是( A. 春天早晨天空中出现的雾-汽化、吸热A .①③B.①④ C . ② ③ D . ②④A. 升华 液化B. 液化汽化C. 熔 化 液化D. 汽化 液化3.(2012?岳阳)宋代文豪范成大到峨眉山旅游时,发现在山顶“煮米不成饭”,这是由于 山顶( ) A . 气压大沸点高B.气压大沸点低C . 气 压小沸点高D . 气压小沸点低4. (2012?宜昌)游泳运动员刚从水中上岸感觉特别冷,是由于运动员身上的水( A . 熔化吸热B.汽化吸热 C . 升 华吸热 D . 液化放热5.( 2012?徐州) A . 液化6.A . C . 7. A .B .C .D .2012?天津)冬天,小明从室外走进温暖的教室, 儿薄雾又消失了.上述现象对应的物态变化是(先凝固,后升华B.先液化,后汽化8. A . C . 他的眼镜片上出现了一层薄雾,一会)先凝固,后蒸发D . 先凝华,后升华9. A . 2012?宿迁)下列现象,需要吸热的是(下雾 B.下霜C . )降雨 D . 结冰B. 夏天洒在地板上的水很快干了-蒸发、放热C. 秋天早晨草上出现的露珠-液化、放热D. 冬季地面草丛上出现的霜-凝固、吸热11. (2012?沈阳) 夏天,小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中, 如图所示. 一 会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠, 变得模糊了. 针对这一现象, 下列说法 正确的是( )甲、乙两杯都在内壁出现了水珠甲、乙两杯都在外壁出现了水珠 甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠 甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠 (2012?三明)教室内气温为 25C ,小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同 )D .13.(2012?内江)如图所示,是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图, ( 蒸发和沸腾是汽化的两种方式所有气体在温度降到足够低时都可以液化 水在蒸发的过程中要吸热,使水和它依附的人体温度上升 图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发 14.(2012?聊城)下列做法能使水的蒸发加快的是()A. 用电热吹风机将湿头发吹干 B . 用扫帚把地面的积水向周围扫开 C . 把粮食拿到向阳的地方晒D . 把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里15. (2012?连云港)下列关于水沸腾的实验说法正确的是( A . B . C . 16. (2012?荆州)下列物态变化现象中,属于汽化的是( 春天来了,冰封的河面解冻 夏天剥开包装纸的冰棒周围冒出“白气” 秋天早晨,太阳出来后,学校操场边小草上的露珠不见了 隆冬时节,洗好的衣服刚晾出来就结了冰17.(2012?桂林)如图所示,是桂北猫儿山上雨后形成的美丽雾气. 法中正确的是( )A .B .C .D .12.的酒精.如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是(A .B .C .由图可知A .B .C .D . 水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 水的沸点随气压的降低而降低 水 沸腾的现象只发生在液体的表面 水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高 D . A . B .C .D .关于雾的形成,下列说A .雾是从山中冒出来的烟 C.雾是从山中蒸发出来的水蒸气B .雾是水蒸气凝华成的小水珠 D.雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠18. (2012?广安) ( )A .坚固的冰 夏天的早晨经常可以看见草叶上有露珠, 露珠的形成与下面图中相同的是 B. 如纱的雾 C. 晶莹的雾淞 D. 雪白的霜 19. A . C. (2012?德州)祖国的山河一年四季美景如画,如图中的描述属于液化的是( B . 夏天,草叶上形成露珠 D. 严冬,冰雕逐渐变小 春天,冰雪消融 秋天,枝头挂满白霜 20. 子、栽下油菜苗之后,农民把脱粒后的稻草杆覆盖在油菜苗根部, 优点的分析中,错误的是( ) (2012?常州)2011年12月,漂阳首创“移栽油菜稻草全量还田”栽种技术, 如图所示. 收割完稻 对该栽种技术 A . B . C. D. 白天,防止日光直接照射土壤,避免土壤因水分快速蒸发而干结 白天,防止地表风直接刮向土壤,避免土壤因水分快速蒸发而干结 白天,发挥稻草的遮光功能抑制杂草生长,减少除草剂的使用量 夜晚,发挥稻草的导热功能为土壤保温,避免油菜受冻害 二•填空题(共5小题) 21.(2012?铜仁市)将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上,一会儿瓶壁会出现许多小水珠,_____________ 现象.在瓶内冰块逐渐熔化的过程中,瓶内水的温度 ___________________ 高”、“降低”或“不变”). 这是 _ (填“升 22. (2012?宿迁)做“水的沸腾“实验时,为防止沸水溅出伤人,通常在容器上加盖,这样 会使水的沸点 ___________________ . 若实验时不小心被①沸水烫伤;②水蒸气烫伤, 更严重,其道理是 _________________ . (填“①“或“②“)情况 23. (2012?贵港)随着青藏铁路开通,到西藏旅游人数逐渐增多,到西藏时,很多人会出现 “高原反应”,这除了高原缺氧、寒冷之外,还因为那里的大气压强比平原地区 __________________ 得多(填“大”或“小”).在高原上用普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较 差,锅内气压受外界大气压影响,使得水的沸点 ______________________ 100C (填“高于”或“低 于”). 24.(2011?柳州)2011年春季以来,长江中下游地区遭遇罕见的旱灾.进入夏季以来,气 温的升高加剧了旱情,这是因为气温的升高 _____________________ (选填“增加”或“减小”)水 的蒸发.为了节约用水, 果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图, 把水滴人果树下的土 里,这是利用 ________________ (选填“增加”或“减小”)水在地面的表面积来减小水的蒸 发.25. (2011?保山)林则徐被称为中国历史上第一个放眼看世界的人.据说在一个炎热的夏天,洋人请他吃冰淇淋,他看到冰淇淋上方雾气腾腾,以为很烫,就用嘴吹,洋人以此取笑他; 在一个寒冷的冬天,林则徐回请洋人喝汤,由于滚烫的汤上覆盖了一层油膜,油膜的上方什 么也看不到,洋人抬起就喝…林则徐用自己的智慧捍卫了中国人的尊严. 林则徐看到的“雾气”是 _________ (选填物态变化)(1) 根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象,如图乙所示.由图象可知冰 是 _______________ (填“晶体”或“非晶体”);在10min 末这一时刻,杯里的物质处于 __ (填“固态”、“液态”或“固液混合态”);从AB 段和CD 段的比较可知,冰的比热容比水的比热容要_ _ (填“大”或“小”).(2) 继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变,则水的沸点是____________ C ,这说明当时水面上方的大气压 ___________________ (填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压.27. (2012?厦门)小婕家的浴室里有一面除雾镜,如图所示.镜面背后有连接镍鉻金属薄片的电路,接通电源一会儿后,就可以消除附着在镜面上的“白气”,使镜子保持清晰明亮. 请用学过的物理知识,分别解释镜面上“白雾”的形成过程与消除过程.28. (2012?齐齐哈尔)下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据. 时间/min温度/ C根据数据回答下列问题:(1 )表二中第3分钟时温度计的示数如图,是 __________________ (2) 由表一、表二数据可没发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是 “升高”、“降低”或“保持不变”)(3) 小明发现水沸腾时,杯口不断地冒出大量“白气”, 这是由于水蒸气遇冷后 — 形成的小水珠.(填物态变化名称)(4 )小明得出水沸腾条件是达到沸点且继续吸热,但他发现时,烧杯内的水没有立即停止 沸腾.你认为可能的原因是 _________________________________ .(写出一条即可)29. (2012?南宁)如图是探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到 记录一次温度计的示数,直到水沸腾 5min 后停止记录.(1 )图甲中温度计的示数为__ (选填物态变化)现象;因为油膜的隔绝,阻碍了汤的,这种物态变化需要 ________________ 热(选填“吸”或“放”)三.解答题(共26. (2012?咸5小题)小明同学用如图甲所示的装置对冰加热.表二时间/min温度/ C0 901 922 944 985 986 98C. 90 C 时,每隔1minc.图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的_ 图.(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示•有图象可知,在当时条件下,水的沸点是_ __ c.(3)水在沸腾过程中,需要一_______^ (选填“吸收”或“放出”)热量,温度(选填“升高”或“不变”或“降低”).(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”.“白气”是水蒸气遇冷_______________(填物态变化名称)形成的.30.(2011?宾州)在“观察水的沸腾”实验中,用温度计测小烧杯中水的初温时的操作过程如图甲所示,水在沸腾时温度计示数如图乙所示.(1)图甲中操作的错误是 ________________ ;(2 )由图乙可知水的沸点是_ _ C;根据水的沸点,可判断出当时的大气压_ (选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.(3)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图丙所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时问变化关系的是___________ .(选填字母标号)。

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