赵普课件苏教版

尝奏荐
复奏其人
又以其人奏
复奏如初
不用
亦不用
怒，碎裂奏牍掷地
乃悟，卒用其人
说明：赵普不畏皇威，敢于冒死为国荐才的精神！
1、 通过学习这篇课文，你能从赵普身 上学到什么？或（赵普是怎样一个人？）
勤奋、沉着、有耐心、坚定的意志等等
2、你觉得文章中哪部分写得最精彩？ 他为何要向太祖举荐某人？
说明赵普注重推荐贤才，忠于报效，为国家 的强大出力
解释下列加点的虚词
１、读之竟日（ 它，指《论语》 ） ２、跪而拾之以归（ 它，指奏折 ） ３、能以天下事为己任（ 把 ） ４、普又以其人奏（ 拿 ） ５、及为相（ 担任 ） ６、能以天下事为己任（ 作为 ）
找出出自本文的一个关于刻苦 读书的成语
手不释卷
用其人。
赵普脸色不变，跪在地上把碎纸片拾起来带回了家，过些日子 把这些旧纸片补缀起来，重新象当初一样拿去上奏。太祖这才 清醒过来，最终任用了这个人。
刻 苦wk.baidu.com读 书
奏 荐 人 才
请找出赵普奏荐人才时的细节描写， 你从中可 以看出赵普什么性格特征？
细节描写：有“颜色不变，跪而拾之”，“补缀 旧纸，这些细节反映了赵普不为个人安危为国家推荐 人才，表现了他超人的毅力和坚定的意志．
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。
赵普性格深沉而严肃刚正有原则，虽然多嫉妒而好胜，但能 以天下大事作为自己的责任。 宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，
太祖不用。
宋代初年，在宰相职位上的人许多都拘谨顾小节而遇事沉默不 言，赵普却刚毅果断，没有谁能与他相提并论。他曾经推荐某 人担任某个官职，太祖不用这个人. 普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地， 赵普第二天又上奏请用这人，太祖还是不用。第三天，赵普还 是上报这人。太祖生气了，撕碎了赵普的奏章扔在地上。 普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒
《宋史》
赵普：（922—992）北宋大臣。字则平。祖为北京人迁到河北
最后又迁到河南的洛阳。后周时为赵匡胤的幕僚，任掌书记，策 划陈桥兵变，帮助赵匡胤夺取政权。宋初任枢秘史，乾德二年起 任宰相，太宗时又两次为相，淳化三年因病辞职，封魏国公，他 少时为吏，读书不多。相传有“半部《论语》治天下”的说法！
给下列加点的字注 音 寡学术（guǎ ） 阖户启箧（ hé ）（ qiè）
薨 （hōng ） 龌龊（ wò ）（chuò ）
缀（ zhu ） 卒（
奏牍（
dú）
ì
zú）
掷（zhì ）
疏通文意
赵 普
普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。
晚年手不释卷， 赵普年轻时熟悉官吏（应处理）的事物，他学问不多，等 到做了宰相，宋太宗常劝勉他读书。他晚年读书勤奋， 每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。 每次（退朝后）回到自己的住宅，关上门，打开书箱， 拿出书，整天在读。 及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》 二十篇也。 到了第二天，办理政务时，处理决断很快。他死后，家 人打开书箱一看，原来是一部《论语》全书共二十篇。