《推荐一部动画片》PPT【优秀课件】
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部编版语文二年级下册口语交际:推荐一部动画片(课件)(共20张PPT)
杨帆:我喜欢的动画片是 《哪吒闹海》。哪吒是我国古 代神话传说的人物之一。他本 领高强,勇敢正义,是我学习 的榜样。
交际示例
陈欣瑞:我最喜欢的动画片是《葫芦兄弟》,讲的是 葫芦七兄弟与妖精斗智斗勇的故事。动画片中的七兄 弟非常吸引我,他们各个本领高强。红娃力大无穷, 橙娃慧眼千里,耳闻八方,黄娃铜头铁臂,刀枪不入, 绿娃可任意吞吐烈火,青蛙可任意吞吐江河之水,蓝 娃来无影去无踪,紫娃有镇妖之宝葫芦。
口语交际:推举一部动画片
学习目标
能把自己感兴趣的内容说清楚。 能注意说话的速度,让别人听 清楚讲的内容。 能认真听,了解别人讲的内容。
❋交际指点
1.想一想:回忆自己看过的动画片, 选出自己记忆最深刻的一部,想好要推举 的理由。
2.说一说:小组交流自己喜欢的动画片, 可以讲讲其中的人物或精彩片段。讲的同学 声音要嘹亮,表达要清楚,听的同学可以提 问,互相补充。
因为……
交际指点
听推举的时候应该怎么做呢?
1.在推举的时候,必须说出片名。 2.要讲清喜欢的人物,性情特点交代清楚。 3.可以点明你看完这部动画片的收获与感悟。
口语交际
交际小贴士
认真听,了解别人讲的内容。
ห้องสมุดไป่ตู้
:我要推举的动画片是《多 啦A梦》,它的主人公机器猫我 特别喜欢。他是一只来自未来世 界的猫型机器人。它用它那神秘 的百宝袋和各种奇妙的道具帮助 大雄解决了各种困难。
口语交际
我想这样说
1.内容方面可以介绍动画片的主要内容,也可以谈谈自己对 这部动画片的看法,如内容、画面、语言特点等,还可以谈谈 自己的收获。 2.采用丰富多样、引人入胜的推举方式。
口语交际
要说得清楚明白,最后还可以加上“不看真可惜”“相信你 看后也会和我一样喜欢这部动画片的”之类富有感情色彩的 语言,以激起其他同学的观看愿望。
《推荐一部动画片》口语交际优秀课件
面。
能力目标
通过本次课程,提高学生的口头表 达能力和语言组织能力,同时培养 学生的审美情趣和艺术鉴赏能力。
情感目标
通过推荐一部动画片,激发学生对 动画艺术的热爱和兴趣,同时培养 学生的分享和交流意识。
教学要求
教学内容
介绍一部动画片,包括其背景、故事 情节、人物形象、艺术特点等方面, 并阐述推荐理由。
《推荐一部动画片》口语交 际优秀课件
2023-11-08
目录
• 教学目标与要求 • 教学内容与步骤 • 教学方法与手段 • 教学重点与难点 • 教学过程与评价 • 教学反思与改进
01
教学目标与要求
教学目标
知识目标
使学生掌握推荐一部动画片的 基本方法和技巧,包括动画片 的主题、主要情节、人物形象 、艺术特点以及推荐理由等方
教学改进
增加口语训练
为了提高学生的口语表达能力,教师可以增加一些口语训练的环节,如朗读、复述、角色扮演等,帮助学生提高口语表达的流利度和准确性。
拓展思维训练
在课堂教学中,教师可以引导学生进行更加深入的思考和分析,拓展学生的思维广度和深度。例如,可以让学生分析动画片中的主题思想、人物性格、表现手 法等方面的特点,提高学生的思维能力和表达能力。
本节课通过小组讨论和 全班分享的方式,鼓励 学生积极参与,大多数 学生都能够参与到课堂 中来。
本节课的教学环节包括 导入、呈现、讲解、练 习和总结,能够让学生 全面了解如何推荐一部 动画片,同时也有利于 知识的巩固和提升。
06
教学反思与改进
教学反思
教学内容
本节课的教学内容是推荐一部动画片,通过介绍动画片的情节、人物、画面和音乐等方面 ,引导学生欣赏并提高口语表达能力。在教学过程中,教师能够充分挖掘学生感兴趣的话 题,使学生有话可说,提高了学生的参与度和课堂效果。
能力目标
通过本次课程,提高学生的口头表 达能力和语言组织能力,同时培养 学生的审美情趣和艺术鉴赏能力。
情感目标
通过推荐一部动画片,激发学生对 动画艺术的热爱和兴趣,同时培养 学生的分享和交流意识。
教学要求
教学内容
介绍一部动画片,包括其背景、故事 情节、人物形象、艺术特点等方面, 并阐述推荐理由。
《推荐一部动画片》口语交 际优秀课件
2023-11-08
目录
• 教学目标与要求 • 教学内容与步骤 • 教学方法与手段 • 教学重点与难点 • 教学过程与评价 • 教学反思与改进
01
教学目标与要求
教学目标
知识目标
使学生掌握推荐一部动画片的 基本方法和技巧,包括动画片 的主题、主要情节、人物形象 、艺术特点以及推荐理由等方
教学改进
增加口语训练
为了提高学生的口语表达能力,教师可以增加一些口语训练的环节,如朗读、复述、角色扮演等,帮助学生提高口语表达的流利度和准确性。
拓展思维训练
在课堂教学中,教师可以引导学生进行更加深入的思考和分析,拓展学生的思维广度和深度。例如,可以让学生分析动画片中的主题思想、人物性格、表现手 法等方面的特点,提高学生的思维能力和表达能力。
本节课通过小组讨论和 全班分享的方式,鼓励 学生积极参与,大多数 学生都能够参与到课堂 中来。
本节课的教学环节包括 导入、呈现、讲解、练 习和总结,能够让学生 全面了解如何推荐一部 动画片,同时也有利于 知识的巩固和提升。
06
教学反思与改进
教学反思
教学内容
本节课的教学内容是推荐一部动画片,通过介绍动画片的情节、人物、画面和音乐等方面 ,引导学生欣赏并提高口语表达能力。在教学过程中,教师能够充分挖掘学生感兴趣的话 题,使学生有话可说,提高了学生的参与度和课堂效果。
统编版二年级语文下册口语交际《推荐一部动画片》优秀课件
我喜欢的动画片 是《哪吒闹海》。
杨帆:我喜欢的动画片是 《哪吒闹海》。哪吒是我国古 代神话传说的人物之一。他本 领高强,勇敢正义,是我学习 的榜样。
我最喜欢的动画片是 《熊出没》。
蒙蒙:我最喜欢的动画片
是《熊出没》。其中熊大、熊
二两只熊是我最喜欢的卡通人
状元成才路
物,因为它们与伐木工光头强
状元成才路
主持人:我知道动画片既能 丰富大家的业余生活,又能增长 见识,深受同学们的欢迎。今天, 每个人都选出自己最喜欢的动画 片,推荐 《多啦A梦》……
萱萱:我要推荐的动画片是 《多啦A梦》,它的主人公机器 猫我特别喜欢。他是一只来自未 来世界的猫型机器人。它用它那 神奇的百宝袋和各种奇妙的道具 帮助大雄解决了各种困难。
交际指导
想一想自己看过 的动画片中自己 记忆最深刻的一 部,推荐给大家, 想好要推荐的理 由。
你可以试着用下面的 结构布局进行说话:
1.首先说出你喜欢的动画片的名 称。 2.接着介绍一下你喜欢的动画人 物的特征。 3.最后说明一下你喜欢这部动画 片的理由。
可以用下面的句式进行说话。
我喜欢的动画片是…… 我最喜欢的动画片是…… 我要推荐的动画片是……
斗智斗勇,保护了森林。
状元成才路 状元成才路
与同学分享你最喜欢的动画片。
注意说话的速度, 让别人听清楚。
认真听,了解别人 讲的内容。
语文 二年级 下册
同学们,你们看动画片吗?哪部动 画片给你留下的印象最深?和大家交流 一下吧。
交际指导
一、读一读:认真审题,弄清题意。
二、想一想:联系自己的生活实际想一想, 在实际的生活中看过哪些动画片?哪一部给 你留下的印象最深?
三、议一议:交际要注意什么? 1.认真听,了解别人的想法。 2.注意说话的速度,让别人听清楚。
《推荐一部动画片》PPT优秀课件1
口语交际:推荐一部动画片
部编本人教版·二年级语文下册
推荐一部动画片
❋交际内容
本次口语交际的内容是推荐一部动画
片,把自己印象最深的一部动画片推荐给
大家,可以讲这部动画片给你留下了怎样 的印象,也可以讲讲最吸引你的人物或故 事片段。
❋交际指导
1.想一想:回忆自己看过的动画片, 选出自己记忆最深刻的一部,想好要推荐 的理由。
2.说一说:小组交流自己喜欢的动画片, 可以讲讲其中的人物或精彩片段。讲的同学 声音要洪亮,表达要清楚,听的同学可以提 问,互相补充。
状元成才路 状元成才路
3.评一评:小组派代表上台讲述,全班
状元成才路 状元成才路
评出最佳推荐员。
主持人:我知道动画片既能丰富大家的 业余生活,又能增长见识,深受同学们的欢 迎。今天,每个人都选出自己最喜欢的动画 片,推荐给同学们,希望每个人都踊跃发言。
1百川东到海,何时复西归;少壮不努路 状元成才路
与同学分享你最喜欢的动画片。
注意说话的速度,让别人听清楚。
认真听,了解别人讲的内容。
• •
激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句
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萱萱:我要推荐的动画片是《多啦A 梦》,它的主人公机器猫我特别喜欢。他 是一只来自未来世界的猫型机器人。它用
它那神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助
大雄解决了各种困难。
杨帆:我喜欢的动画片是《哪吒闹海》。
哪吒是我国古代神话传说的人物之一。他本
领高强,勇敢正义,是我学习的榜样。
蒙蒙:我最喜欢的动画片是《喜洋洋 与灰太狼》。其中喜羊羊是我最喜欢的卡 通人物,因为他是青青草原羊村的小英雄, 机智勇敢、积极向上、充满正义。
部编本人教版·二年级语文下册
推荐一部动画片
❋交际内容
本次口语交际的内容是推荐一部动画
片,把自己印象最深的一部动画片推荐给
大家,可以讲这部动画片给你留下了怎样 的印象,也可以讲讲最吸引你的人物或故 事片段。
❋交际指导
1.想一想:回忆自己看过的动画片, 选出自己记忆最深刻的一部,想好要推荐 的理由。
2.说一说:小组交流自己喜欢的动画片, 可以讲讲其中的人物或精彩片段。讲的同学 声音要洪亮,表达要清楚,听的同学可以提 问,互相补充。
状元成才路 状元成才路
3.评一评:小组派代表上台讲述,全班
状元成才路 状元成才路
评出最佳推荐员。
主持人:我知道动画片既能丰富大家的 业余生活,又能增长见识,深受同学们的欢 迎。今天,每个人都选出自己最喜欢的动画 片,推荐给同学们,希望每个人都踊跃发言。
1百川东到海,何时复西归;少壮不努路 状元成才路
与同学分享你最喜欢的动画片。
注意说话的速度,让别人听清楚。
认真听,了解别人讲的内容。
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激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句
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萱萱:我要推荐的动画片是《多啦A 梦》,它的主人公机器猫我特别喜欢。他 是一只来自未来世界的猫型机器人。它用
它那神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助
大雄解决了各种困难。
杨帆:我喜欢的动画片是《哪吒闹海》。
哪吒是我国古代神话传说的人物之一。他本
领高强,勇敢正义,是我学习的榜样。
蒙蒙:我最喜欢的动画片是《喜洋洋 与灰太狼》。其中喜羊羊是我最喜欢的卡 通人物,因为他是青青草原羊村的小英雄, 机智勇敢、积极向上、充满正义。
口语交际推荐一部动画片统编语文二年级下册PPT课件
推荐一部动片
你看过哪些动画片? 你最喜欢的是哪一部? 喜欢片中的谁?
猜一猜
勇敢的男孩 身怀绝技 七兄弟 葫芦
猜一猜
海绵宝宝
神奇的海底世界 好朋友 不怕失败 海绵
什么是“推荐”?
把自己喜欢的动画片介绍给他人, 让他人也想去看,这就是推荐。
推荐方法:
说人物:说出人物特点和精神; 说内容:说出最精彩的内容片断; ……
感谢您的聆听
小组交流
我们推荐的动画片是____________,我 最喜欢里面的__________,因为_________, 大家都去看看这部动画片吧!你一定不会失 望的!
推荐展示:
1.展示组推荐时,要声音洪亮,语速适中。
2. 对推荐的动画片感兴趣的时候,送出“心 动卡”。
3.用简单的几句话说出自己心动的理由。
你看过哪些动画片? 你最喜欢的是哪一部? 喜欢片中的谁?
猜一猜
勇敢的男孩 身怀绝技 七兄弟 葫芦
猜一猜
海绵宝宝
神奇的海底世界 好朋友 不怕失败 海绵
什么是“推荐”?
把自己喜欢的动画片介绍给他人, 让他人也想去看,这就是推荐。
推荐方法:
说人物:说出人物特点和精神; 说内容:说出最精彩的内容片断; ……
感谢您的聆听
小组交流
我们推荐的动画片是____________,我 最喜欢里面的__________,因为_________, 大家都去看看这部动画片吧!你一定不会失 望的!
推荐展示:
1.展示组推荐时,要声音洪亮,语速适中。
2. 对推荐的动画片感兴趣的时候,送出“心 动卡”。
3.用简单的几句话说出自己心动的理由。
(部编版)_口语交际:推荐一部动画片_优秀课件1
交际指导
想一想自己看过 的动画片中自己 记忆最深刻的一 部,推荐给大家, 想好要推荐的理 由。
你可以试着用下面的 结构布局进行说话:
1.首先说出你喜欢的动画片的名 称。 2.接着介绍一下你喜欢的动画人 物的特征。 3.最后说明一下你喜欢这部动画 片的理由。
《口语交际:推荐一部动画片》PPT— 人教部 编版口 语交际 :推荐 一部动 画片精 品课件 1
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我要推荐的动画片是 《多啦A梦》……
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可以用下面的句式进行说话。
我喜欢的动画片是…… 我最喜欢的动画片是…… 我要推荐的动画片是……
其中……是我最喜欢的卡通人物。 里面的主人公……我特别喜欢。
《口语交际:推荐一部动画片》PPT— 人教部 编版口 语交际 :推荐 一部动 画片精 品课件 1
萱萱:我要推荐的动画片是 《多啦A梦》,它的主人公机器 猫我特别喜欢。他是一只来自未 来世界的猫型机器人。它用它那 神奇的百宝袋和各种奇妙的道具 帮助大雄解决了各种困难。
《口语交际:推荐一部动画片》PPT— 人教部 编版口 语交际 :推荐 一部动 画片精 品课件 1
《口语交际:推荐一部动画片》PPT— 人教部 编版口 语交际 :推荐 一部动 画片精 品课件 1
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部编版二年级下册语文推荐一部动画片名师课件.ppt
图片导入
图片导入
猜猜导入
谁的脸上有块疤? 谁的头上金箍咒? 谁来自未来世界? 谁喜欢吃棒棒糖? 谁能喷火? 谁的头大又大?
谈话导入
这些有趣的动画片在我们的生 活中时时处处可见,同学们喜欢吗?
说话要求
在你看过的动画片中,哪一部给你 留下的印(yìn)象最深?推荐给同学吧!
跟大家说说,这部动画片给你留下 了怎样的印象,也可以讲讲最吸引你的 人物或故事ห้องสมุดไป่ตู้段(duàn)。
我推荐《猪猪侠》。
说话展示
小组成员 上台展示自己 如何推荐动画 片。
我要发言
备 提前准备好推荐用的资料。
说一说你推荐的内容、主要人
说 物、故事情节、推荐理由等。
听
听对方说了什么,和对方礼 貌说话;不明白的可以交流。
我的总结 先说清自己推荐的动画片。 注意说话的速度,让别人听清楚。 要认真听,了解别人讲的内容。
表演展示
小组成员确定一 部动画片进行现场排 演。同学们观看,并 提出建议。
课堂交流
这次口语交际需要我们: 1.学会给同学们推荐动画片。 2.注意小组之间的交流合作。 3.在进行练习时注意说话有条理,口齿清晰, 声音洪亮。
课堂总结
动画片内容丰富,画面可爱,我们 大家都喜欢。同学们在观看动画片的时 候可以明白很多做人的道理,当然也要 注意保护眼睛啊!
说话要求
1.分小组进行。 2.说一说你要推荐哪一部 动画片。 3.最吸引你的人物是谁? 4.最吸引你的故事片段是 怎样的?
说话指导
交流分享
怎样推荐动画片,小组 进行交流分享。
我的分享 先要说出动画片的名字。
要有礼貌。
要说得吸引人。
要说清楚人物。
我的练场 我推荐《葫芦娃》。 我推荐《大耳朵图图》。
图片导入
猜猜导入
谁的脸上有块疤? 谁的头上金箍咒? 谁来自未来世界? 谁喜欢吃棒棒糖? 谁能喷火? 谁的头大又大?
谈话导入
这些有趣的动画片在我们的生 活中时时处处可见,同学们喜欢吗?
说话要求
在你看过的动画片中,哪一部给你 留下的印(yìn)象最深?推荐给同学吧!
跟大家说说,这部动画片给你留下 了怎样的印象,也可以讲讲最吸引你的 人物或故事ห้องสมุดไป่ตู้段(duàn)。
我推荐《猪猪侠》。
说话展示
小组成员 上台展示自己 如何推荐动画 片。
我要发言
备 提前准备好推荐用的资料。
说一说你推荐的内容、主要人
说 物、故事情节、推荐理由等。
听
听对方说了什么,和对方礼 貌说话;不明白的可以交流。
我的总结 先说清自己推荐的动画片。 注意说话的速度,让别人听清楚。 要认真听,了解别人讲的内容。
表演展示
小组成员确定一 部动画片进行现场排 演。同学们观看,并 提出建议。
课堂交流
这次口语交际需要我们: 1.学会给同学们推荐动画片。 2.注意小组之间的交流合作。 3.在进行练习时注意说话有条理,口齿清晰, 声音洪亮。
课堂总结
动画片内容丰富,画面可爱,我们 大家都喜欢。同学们在观看动画片的时 候可以明白很多做人的道理,当然也要 注意保护眼睛啊!
说话要求
1.分小组进行。 2.说一说你要推荐哪一部 动画片。 3.最吸引你的人物是谁? 4.最吸引你的故事片段是 怎样的?
说话指导
交流分享
怎样推荐动画片,小组 进行交流分享。
我的分享 先要说出动画片的名字。
要有礼貌。
要说得吸引人。
要说清楚人物。
我的练场 我推荐《葫芦娃》。 我推荐《大耳朵图图》。
部编版语文二年级下册《推荐一部动画片》课件
“唐僧骑马咚啦个咚,后面跟着个孙悟空”这个动画片真精彩,有空你 也来看一看吧!
大招来了
写作秘籍
1、动画片名称,
添加标题
推荐的 理由
添加标题
你喜欢看的动画片有哪些? 为么喜欢?
写作秘籍
2、介绍内容(总) +有趣情节(分)
什么事主要故事情节呢?
动画片里最吸引你的那一部分内容的介绍。
可是,一部动画片,很多都是几十集,甚 至上百集,这么多的内容
己赚更多的钱但每一次都没有成功,为什么呢?因为 有熊大熊二兄弟俩的阻拦。记得有一集的情节是:光 头强正在砍树,熊大熊二看见了,连忙跑过去
谁能概括说一说你推荐的动画片呢? 你发现它的特点了吗?
总说特点
简单两三句话概括,说清楚具 体的人物和发生的事情就好了。
分说:介绍动画片中自己印象最为深 刻的一个情节,或者说挑选其中一个 最精彩、有趣的故事进行详细地描述。
“保护森林,人人有责”,我很支持熊大熊二的做法,所以我很喜欢看 这部动画片。
我喜欢的动画片—《西游记》
”唐僧骑马咚啦个咚,后面跟着个孙悟空。孙悟空,跑得快,后面跟着个 猪八戒。猪八戒,鼻子长,后面跟着个沙和尚…...”一听到这首儿歌,我就想 起了小时候看过的《西游记》。
《西游记》一共有52集,讲述了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟保护 从东土大唐来的唐僧去西天取经,他们一路上经历了九九八十一难,最终取 得真经的故事。
动画听力考试现在开始
01 02 03
《熊出没》真有趣
每个周末的下午六点,我和妹妹总会守在电视机前,等待一部好看的 动画片,它的名字叫《熊出没》,里面的主人公有熊大、熊二,还有光头 强,他们演出了一集集有趣的故事。
光头强是个伐木工人,总想砍森林里的树来让自己赚更多的钱但每 一次都没有成功,为什么呢?因为有熊大熊二兄弟俩的阻拦。记得有一 集的情节是:光头强正在砍树,熊大熊二看见了,连忙跑过去“光头强,住 手!不许砍树!”光头强听见叫声,转过头一看是熊大熊二他们,连忙拿起 靠在树边的猎枪,对准他们射击,熊大熊二赶紧转身往回跑。光头强见 状立刻去追,边追边射,熊大熊二边跑边躲,直到跑了很远,光头强的子弹 全射完了,熊兄弟俩就走过来,狠狠地把光头强打了一顿,然后把他扔到 了山下。熊大熊二就是这样想尽一切办法来阻拦光头强砍树的。
大招来了
写作秘籍
1、动画片名称,
添加标题
推荐的 理由
添加标题
你喜欢看的动画片有哪些? 为么喜欢?
写作秘籍
2、介绍内容(总) +有趣情节(分)
什么事主要故事情节呢?
动画片里最吸引你的那一部分内容的介绍。
可是,一部动画片,很多都是几十集,甚 至上百集,这么多的内容
己赚更多的钱但每一次都没有成功,为什么呢?因为 有熊大熊二兄弟俩的阻拦。记得有一集的情节是:光 头强正在砍树,熊大熊二看见了,连忙跑过去
谁能概括说一说你推荐的动画片呢? 你发现它的特点了吗?
总说特点
简单两三句话概括,说清楚具 体的人物和发生的事情就好了。
分说:介绍动画片中自己印象最为深 刻的一个情节,或者说挑选其中一个 最精彩、有趣的故事进行详细地描述。
“保护森林,人人有责”,我很支持熊大熊二的做法,所以我很喜欢看 这部动画片。
我喜欢的动画片—《西游记》
”唐僧骑马咚啦个咚,后面跟着个孙悟空。孙悟空,跑得快,后面跟着个 猪八戒。猪八戒,鼻子长,后面跟着个沙和尚…...”一听到这首儿歌,我就想 起了小时候看过的《西游记》。
《西游记》一共有52集,讲述了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟保护 从东土大唐来的唐僧去西天取经,他们一路上经历了九九八十一难,最终取 得真经的故事。
动画听力考试现在开始
01 02 03
《熊出没》真有趣
每个周末的下午六点,我和妹妹总会守在电视机前,等待一部好看的 动画片,它的名字叫《熊出没》,里面的主人公有熊大、熊二,还有光头 强,他们演出了一集集有趣的故事。
光头强是个伐木工人,总想砍森林里的树来让自己赚更多的钱但每 一次都没有成功,为什么呢?因为有熊大熊二兄弟俩的阻拦。记得有一 集的情节是:光头强正在砍树,熊大熊二看见了,连忙跑过去“光头强,住 手!不许砍树!”光头强听见叫声,转过头一看是熊大熊二他们,连忙拿起 靠在树边的猎枪,对准他们射击,熊大熊二赶紧转身往回跑。光头强见 状立刻去追,边追边射,熊大熊二边跑边躲,直到跑了很远,光头强的子弹 全射完了,熊兄弟俩就走过来,狠狠地把光头强打了一顿,然后把他扔到 了山下。熊大熊二就是这样想尽一切办法来阻拦光头强砍树的。
小学语文二年级下册口语交际:推荐一部动画片课件(16张PPT)
明明:我最喜欢看的动画片是《大耳朵图图》。其中,我最喜欢 的人物是图图,他天真可爱,虽然呆呆的,总做错事,但正 是这样的反面例子,才让我们更好地理解了其中渗透的人生 道理。
兰兰:我最爱看的动画片是《偶像宣言》。《偶像宣言》讲述了 一个女孩如何战胜困难成为真正的偶像的故事。她的名字叫 月岛希良梨,她长相非常可爱,唱的歌很好听,最重要的是 她有一颗非常美好的心灵,这让我们怎能不支持她呢?
五、全班展示交流、评议。 小组交流后推举同学在全班展示,听的同学及
时评价,评议谁说的好,为什么?
玲玲:我最喜欢看的动画片是《喜与灰太狼》。这是一部非常有趣的 动画片,里面的每一个角色都很可爱。有聪明伶俐的喜、漂亮 可爱的美、好吃懒做的懒、强壮逞能的沸、心地善良的暖、博 才多学的慢、脾气暴躁的红太狼、机智狡猾的灰太狼等等。灰 太狼和红太狼想尽各种办法捉小羊,但是每一次聪明的小羊都 逃脱了。灰太狼总会气急败坏地喊:“我一定会回来的!”小 朋友们,你们也一定非常喜欢这部动画片吧?
本次口语交际中我们应该注意什么?
注意说话的速 度,让别人听 清楚。
认真听,了解 别人讲的内容。
一、结合实际想一想
在实际生活中你看过哪些动画片? 你最喜欢哪一部动画片?喜欢片中的谁? 你喜欢的理由是什么?
二、读样例,学习推举方法
我最喜欢的动画片是《葫芦兄弟》,讲的是葫芦七兄 弟与妖精斗智斗勇的故事。动画片中的七兄弟非常吸引我, 他们各个本领高强。红娃力大无穷,橙娃慧眼千里,耳闻 八方,黄娃铜头铁臂,刀枪不入,绿娃可任意吞吐烈火, 青蛙可任意吞吐江河之水,蓝娃来无影去无踪,紫娃有镇 妖之宝葫芦。
同学们,与别人交流的时候应该注意些什 么呢?
注意说话的速度,让别人听清楚。 认真听,了解别人讲的内容。
二年级语文下册推荐一部动画片PPT课件
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他脸上有一块伤疤,每 次被打飞的时候一定会说: “我一定会回来的!
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他是一个光头,却总 戴着安全帽。他诡计多端, 总想着发财。
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一块灵石是他娘,花 果山上当猴王,东海借来 金箍棒,大闹天宫斗玉皇。
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大家好,我是( ),我向 大家推荐的动画片是( ), 他给我留下的印象是( ), 在这部动画片里最精彩的是 ( ),我的推荐完毕,感谢 大家的认真倾听。
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感谢您的观看!
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想一想
在你看过的动画片中,哪 一部给你留下的印象最深, 推荐给同学们吧!也可以讲 讲最吸引你的人物或故事片 段。
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口语交际要注意什么: 注意说话的语速,让别人听清楚 认真听,了解别人的想法
的动画片推荐给大家
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他脸上有一块伤疤,每 次被打飞的时候一定会说: “我一定会回来的!
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他是一个光头,却总 戴着安全帽。他诡计多端, 总想着发财。
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一块灵石是他娘,花 果山上当猴王,东海借来 金箍棒,大闹天宫斗玉皇。
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第6页/共15页
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大家好,我是( ),我向 大家推荐的动画片是( ), 他给我留下的印象是( ), 在这部动画片里最精彩的是 ( ),我的推荐完毕,感谢 大家的认真倾听。
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感谢您的观看!
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想一想
在你看过的动画片中,哪 一部给你留下的印象最深, 推荐给同学们吧!也可以讲 讲最吸引你的人物或故事片 段。
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口语交际要注意什么: 注意说话的语速,让别人听清楚 认真听,了解别人的想法
的动画片推荐给大家
《推荐一部动画片》PPT-完美版
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口语交际:推荐一部动画片
部编本人教版·二年级语文下册
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推荐一部动画片
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❋交际内容 本次口语交际的内容是推荐一部动画
片,把自己印象最深的一部动画片推荐给 大家,可以讲这部动画片给你留下了怎样 的印象,也可以讲讲最吸引你的人物或故 事片段。
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❋交际指导 1.想一想:回忆自己看过的动画片,
选出自己记忆最深刻的一部,想好要推荐 的理由。
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2.说一说:小组交流自己喜欢的动画片, 可以讲讲其中的人物或精彩片段。讲的同学 声音要洪亮,表达要清楚,听的同学可以提 问,互相补充。
•
(2)学生找句子,交流体会方法。
•
(3)教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 :
•
联系上下文;联系生活实际;结合时 代背景 ;展开 丰富联 想。……
•
师:希望同学们在以后的学习过程中 ,继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ,一定 会有更 多的收 获。
•
日积月累
•
过渡:鲁迅先生的文章无疑是人类文 化宝库 中的一 笔财富 ,这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
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蒙蒙:我最喜欢的动画片是《喜洋洋 与灰太狼》。其中喜羊羊是我最喜欢的卡 通人物,因为他是青青草原羊村的小英雄, 机智勇敢、积极向上、状元成才路 充满正义。
口语交际:推荐一部动画片
部编本人教版·二年级语文下册
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推荐一部动画片
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❋交际内容 本次口语交际的内容是推荐一部动画
片,把自己印象最深的一部动画片推荐给 大家,可以讲这部动画片给你留下了怎样 的印象,也可以讲讲最吸引你的人物或故 事片段。
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❋交际指导 1.想一想:回忆自己看过的动画片,
选出自己记忆最深刻的一部,想好要推荐 的理由。
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2.说一说:小组交流自己喜欢的动画片, 可以讲讲其中的人物或精彩片段。讲的同学 声音要洪亮,表达要清楚,听的同学可以提 问,互相补充。
•
(2)学生找句子,交流体会方法。
•
(3)教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 :
•
联系上下文;联系生活实际;结合时 代背景 ;展开 丰富联 想。……
•
师:希望同学们在以后的学习过程中 ,继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ,一定 会有更 多的收 获。
•
日积月累
•
过渡:鲁迅先生的文章无疑是人类文 化宝库 中的一 笔财富 ,这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
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蒙蒙:我最喜欢的动画片是《喜洋洋 与灰太狼》。其中喜羊羊是我最喜欢的卡 通人物,因为他是青青草原羊村的小英雄, 机智勇敢、积极向上、状元成才路 充满正义。
部编版二年级下册语文口语交际《推荐一部动画片》公开课PPT课件
小组交流
我推荐的动画片是 ……我最喜欢……他
你推荐的这部动
画片真有趣,我很喜 欢。谢谢你的推荐!
……有一次……
班级展示
推荐一部动画片
每组评选出一位最佳推荐人,给 全班同学推荐自己喜欢的动画片。
我要推荐的动画片是《多啦A梦》,它的主人
公机器猫我特别喜欢。他是一只来自未来世界的
猫型机器人。它用它那神奇的百宝袋和各种奇妙 的道具帮助大雄解决了各种困难。
写完作业去锻炼,
周末假日看一点。
我喜欢的动画片是《哪吒闹海》。哪 吒是我国古代神话传说的人物之一。他本 领高强,勇敢正义,是我学习的榜样。
我最喜欢的动画片是《喜羊羊与灰太狼》。
其中喜羊羊是我最喜欢的卡通人物,因为他是青
青草原羊村的小英雄,机智勇敢、积极向上、充
满正义。
Hale Waihona Puke 温馨提示动画片儿真好看,
时间长了太麻烦。
影响学习还伤眼,
我们不能这么干。
部编版·二年级语文下册
tuī jiàn
piàn
推荐一部动画片
看图猜猜猜 猜一猜:这是哪部动画片呢?
猜一猜:这是哪位动画人物呢?
谁的脸上有块疤? 谁的头上戴金箍? 谁有个神奇的口袋? 谁喜欢吃棒棒糖? 谁能喷火?
谁的头大又大?
这些动画片真有趣,
同学们喜欢看动画片吗?
怎么推荐呢?
在你看过的动画片中,哪一部给
你留下的印象最深?推荐给同学吧!
说一说你要推荐哪一部动画片。
最吸引你的人物是谁?
最吸引你的故事片段是怎样的?
想一想,练一练。
我推荐的动画片是《
我最喜欢 ,他十分
》。片中,
。
有一次(有一天),
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口语交际:推荐一部动画片
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推荐一部动画片
❋交际内容 本次口语交际的内容是推荐一部动画
片,把自己印象最深的一部动画片推荐给 大家,可以讲这部动画片给你留下了怎样 的印象,也可以讲讲最吸引你的人物或故 事片段。
❋交际指导
1.想一想:回忆自己看过的动画片, 选出自己记忆最深刻的一部,想好要推荐 的理由。
萱萱:我要推荐的动画片是《多啦A 梦》,它的主人公机器猫我特别喜欢。他 是一只来自未来世界的猫型机器人。它用 它那神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助 大雄解决了各种困难。
பைடு நூலகம்
杨帆:我喜欢的动画片是《哪吒闹海》。 哪吒是我国古代神话传说的人物之一。他本 领高强,勇敢正义,是我学习的榜样。
蒙蒙:我最喜欢的动画片是《喜洋洋 与灰太狼》。其中喜羊羊是我最喜欢的卡 通人物,因为他是青青草原羊村的小英雄, 机智勇敢、积极向上、状元成才路 充满正义。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
与同学分享你最喜欢的动画片。
注意说话的速度,让别人听清楚。 认真听,了解别人讲的内容。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努
2.说一说:小组交流自己喜欢的动画片, 可以讲讲其中的人物或精彩片段。讲的同学 声音要洪亮,表达要清楚,听的同学可以提 问,互相补充。
状元成才路
3.评一评:状元成才小路 组派代表上台讲述,全班 评出最佳推荐员。
状元成才路 状元成才路
主持人:我知道动画片既能丰富大家的 业余生活,又能增长见识,深受同学们的欢 迎。今天,每个人都选出自己最喜欢的动画 片,推荐给同学们,希望每个人都踊跃发言。
部编本人教版·二年级语文下册
推荐一部动画片
❋交际内容 本次口语交际的内容是推荐一部动画
片,把自己印象最深的一部动画片推荐给 大家,可以讲这部动画片给你留下了怎样 的印象,也可以讲讲最吸引你的人物或故 事片段。
❋交际指导
1.想一想:回忆自己看过的动画片, 选出自己记忆最深刻的一部,想好要推荐 的理由。
萱萱:我要推荐的动画片是《多啦A 梦》,它的主人公机器猫我特别喜欢。他 是一只来自未来世界的猫型机器人。它用 它那神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助 大雄解决了各种困难。
பைடு நூலகம்
杨帆:我喜欢的动画片是《哪吒闹海》。 哪吒是我国古代神话传说的人物之一。他本 领高强,勇敢正义,是我学习的榜样。
蒙蒙:我最喜欢的动画片是《喜洋洋 与灰太狼》。其中喜羊羊是我最喜欢的卡 通人物,因为他是青青草原羊村的小英雄, 机智勇敢、积极向上、状元成才路 充满正义。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
与同学分享你最喜欢的动画片。
注意说话的速度,让别人听清楚。 认真听,了解别人讲的内容。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努
2.说一说:小组交流自己喜欢的动画片, 可以讲讲其中的人物或精彩片段。讲的同学 声音要洪亮,表达要清楚,听的同学可以提 问,互相补充。
状元成才路
3.评一评:状元成才小路 组派代表上台讲述,全班 评出最佳推荐员。
状元成才路 状元成才路
主持人:我知道动画片既能丰富大家的 业余生活,又能增长见识,深受同学们的欢 迎。今天,每个人都选出自己最喜欢的动画 片,推荐给同学们,希望每个人都踊跃发言。