六年级语文句型转换练习题.
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1、生产发展了。人民丰衣足食。 2、老鼠落到了猫的手中。老鼠再也别想活了。 3、我移动一下身体。我可能暴露目标。 4、陈老师对犯了错误的同学批评一通了事。陈老师对犯了错误的同学耐心地 做思想工作。 5、我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。 6、林彬彬经常锻炼身体。林彬彬身体很棒。 7、妈妈关心我的身体。妈妈关心我的学习。 8、困难再大。我们要完成任务。 9、人们都说 : “桂 林山水甲天下。 ”我 们来观赏桂林山水。 10、小华诚恳地接受了批评。小华坚决地改正了错误。 一、成分残缺 :句子不完整。 例:读了《革命烈士诗二首》后 ,受到了深刻的教育。 (缺了 “谁” 改:读了《革命烈士诗二首》后 ,我们受到了深刻的教育。 二、搭配不当 : 例:春天的苏州是一年中最美的季节。 (不能说 “苏州是季节 ” 改:苏州的春天是一年中最美的季节。 (应说 “春天是季节 ” 三、前后矛盾 :
2、 (詹天佑设计了 “人 ”字 形线路 , (火车上山就容易得多了。
3、 (生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开 功。
, (都 没有成
4、许多动物 (能到很远的地方去 , (还能认路回家。
5、 (不畏劳苦的人 , (攀登科学高峰。
6、张海迪在困难面前 , (畏难而退 , (知难而进。 7、种子的力就是生命力 , (上面的石块怎么重 ,小草 (要从下面钻 出来。 8、 (蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜 ,为人类造福 (人们喜爱它
五.把下面各句改成用问号表示的句子。 (1 这比山还高 ,比海还深的情谊 ,我们不会忘记。 (2 游览了长城 ,我受到了教育。 六、把两句话并成一句话。 ? ? (1、主人叫凡卡。 凡卡摇摇篮。 ? ? ______________________这_ 是 ___句 ? (2、他兴冲冲地跑进教室。 他兴高 采烈地宣布了明天去春游的好消息。 1.气魄雄伟的万里长城 ,是世界历史上一个伟 大的奇迹。 (l 缩句 :__________________________ (2 改成反问句 :_______________________ 2.用下面的宇词组成两句意思不同的话。 话 他说的 对 不 完全 (l____________(2______________②这场 电影我一定去看。 (改为双重否定句 , 不改变原意 _____________________________七_ 、把下列两句话合成一句话 1、我请马老师。 马老师讲故事。 _________________________________________ 2、渔夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。 _________________________________________ 八、以文明用语的要求 ,将下列话换个说法
①_____________________________③_ ______________________________ 11.我们遇到困难 ,怎么能退缩呢 ?(改成陈述句 ______________________________ 12齐. 这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和 那只船之间的空隙。 改成 “把 ”字 句 _______________________ 改成 “被 ”字 句 ______________________ 13.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。 (缩句 ______________________________ 14队. 员们遵守团中央的号召 ,积极开展 “学 习赖宁 ”的 活动。
(在原句上修改 15.这些北京来的客人水平非常高。 (改变词序 ,改变意思 ____________________________ 二 . 把双重否定句改为肯定句。 1. 作为一名少先队员 , 不能不讲一点文明。 _________________________ 2. 这次活动的经过你不是不清楚。 ________________________________ 3. 我们不应当不参加集体活动。 __________________________________ 4. 这本书太有价值了 , 你不能不看。 _______________________________ 三 . 把下面的肯定句 , 改成双重否定句。 1. 星期天 , 我们必须去看排球赛。 _________________________________ 2. 学校里只给每人发一张票 , 这真叫人为难。 ______________________________________________________________ 红3. 四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。 ______________________________________________________________ 这4. 件事是事实。 _______________________________________________ 四.把下面各句改成用句号表示的句子。 (1 书籍不正是我们的好老师吗 ? (2 哪里没有用过大兴安岭的木材呢 ? (3 海上日出不是伟大的奇观吗 ?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、喂 ,妈,今天开学了 ,快给钱。
______________________________________________ 2、奶奶 ,学校号召我们捐款救灾 ,快给我五元钱。
______________________________________________ 3、喂 ,老头 ,把锄头借我用一下。
例:我的家庭作业基本上全部做完了。 ( “基本上 ”与“全部 ”矛盾 ,二选一 改:我的 家庭作业基本上做完了。
或:我的家庭作业全部做完了。 四、语义重复 : 例:我一定要改正不好的缺点。 ( “不好的 ”与 “缺点 ”重复 改:我一定要改正缺点。 五、不合逻辑 : 例:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。 ( “水果 ”包括 “葡萄、苹果、梨 ”等 改:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨。 或:商店的货架上摆满了水果。 六、语序颠倒 : 例:他完成了一次又一次的艰巨任务。 ( “一次又一次 ”应修饰 “完成了 ”改 :他一次 又一次完成了艰巨任务。 七、形容不当 : 例:王老师讲完故事 ,教室里响起排山倒海的掌声。 (教室里不可能响起 “排山倒海 ”的掌声 改:王老师讲完故事 ,教室里响起热烈的掌声。 八、指代不明 :
句子练习 (一 一、按要求写句子。 1、把 “把 ”字 句改成 “被 ”字 句。 疲劳和干渴 ,把它们折磨得有气无力。 ____________________________。_ 2、把 “被 ”字 句改成 “把 ”字 句。 我的错误马上被朋友们纠正了。 ____________________________。_ 3、改变词序 ,意思保持不变。 出金华城大约 5 公里到罗甸。 ________________。 雨从早到晚哗哗哗哗地下 个不停。 ______________。 4、改变词序 ,改变句意。 那些来南京的客人都很热情。 ________________。 这几道题你全没有做对。 __________________。 5、把反问句改成陈述句。 我们哪里有近道 ,还不和你们是一条道 ? ____________________________。_ 毒刑拷打算得了什么 ?死亡也无法叫我开 口。 ____________________________。_ 都是你自己找的 ,我怎么帮得了你的忙 ? _____________________________ 6、把陈述句改成反问句。 猫的性格实在有些古怪。 __________________。 在这个长满了红锈的鱼钩上 , 闪烁着灿烂的金色的光芒。 _____________________________。_ 7、把直接引语改成间接引语。
______________________________________________ 4、小红 ,把窗关一下。
______________________________________________ 一、填上合适的关联词。
1、开国大典那天 , (群众把嗓子都喊哑了 , (觉得不能充分表达自己 心里的兴奋 和激动。
周瑜长叹一声 ,说: “诸 葛亮神机妙算 ,我真不如他。 ” ____________________________。_ 山姆握着珊迪的手说 : “我 会永远照顾你 的。 ” ____________________________。_ 张林告诉我 : “要 是星期日下雨 ,我们就不去 看电影。 ” ____________________________。_ 8、把间接引语改成直接引语。 妈妈严肃地对我说 , 马上就要期末考试了 , 我一定要认真复习 , 不要辜负老 师和 她对我的一片期望。 ________________________________ _________________。_ 9.妈妈对我说 : “我 上班去了 ,你中午在家自己温习功课。 ” (改成转述句 ________________________ 10这. 块地里的菜秧是我种下的。 ① (改成反问句 ③(改成否定句
例:老师批评了小明和小东 ,叫他写检讨。 (前面是 “小明 ”和 “小东 ”后,面是 “叫他 ”到,底是谁 ? 改:老师批评了小明和小东 ,叫他们写检讨。 1.大约有 50 个左右的人 ,参加 了会 议。
9、 (我长大想当空军 , (参加航模小组。 10、晚上 ,我 (看书 , (听广播 , (帮妈妈干活。 11、我们 (要学会动脑 , (要学会动手。 12、花生外表 (不好看 , (很有用处。 13、符宇 (刻苦学习 , (成绩提高得很快。 14、老师 (关心我们的学习 , (关心我们的身体。 15、我家 (养了许多花 , (没有奇花异草。 缩句练习 1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团 2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 3、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。 4、这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。 5、雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。 6、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。 7、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。 8、白家庄小学的学生在操场上用力地做广播体操。 9、海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。 10、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。 用关联词连句子