幼儿园设计论文资料

目录

摘要 ........................................................... I ABSTRACT .......................................................... II 绪论 . (1)

一、幼儿园的历史和前景分析 (1)

二、智艺幼儿园项目现状分析 (1)

（一）智艺幼儿园项目背景及要求 (1)

（二）智艺幼儿园项目设计理念及定位 (1)

三、智艺幼儿园的区域设计和功能分析 (2)

（一）智艺幼儿园总平面布局设计和功能分析 (2)

（二）智艺幼儿园办公区域设计和功能分析 (3)

（三）智艺幼儿园学习区域设计和功能分析 (4)

（四）智艺幼儿园休闲娱乐区域设计和功能分析 (6)

四、智艺幼儿园设计的核心和空间营造 (7)

（一）智艺幼儿园的设计核心 (7)

（二）智艺幼儿园设计使用的材质与色彩 (7)

（三）智艺幼儿园的设计元素 (8)

结论 (8)

参考文献 (8)

后记 (9)

绪论

随着现代社会的发展，越来越多的人们开始重视幼儿的教育问题，明白尽早加入一个好的幼儿园的重要性。现在好多幼儿园都是以看孩子为目的，认为只要将幼儿送到这里不磕不碰就可以给家长一个交代，事实上这种思想当误了幼儿正是身心全面发展的重要时期。现代教育要从娃娃抓起，给幼儿一个好的环境，教给幼儿养成好的习惯，守规矩，懂礼貌，这些都很重要。智艺幼儿园就在设计上处处为幼儿着想，体会他们的心思，打造出适合幼儿生活与学习的优良环境。

一、幼儿园的历史和前景分析

幼儿教育是随着现代教育发展而兴起的，学前教育处于教育系统中的基础阶段，对于促进幼儿身心和谐发展、培养良好的行为习惯等都有重要意义。世界上第一个幼儿园是英国的罗伯特•欧文创办的，他第一次为五岁以下的孩子创办了幼儿园，当时称为幼儿学校，旨在培养幼儿良好习惯和纪律。

我国现存和新建的大量幼儿园建筑基本上是20世纪50年代学自苏联模式，各班幼儿彼此隔绝，互相没有联系。在计划经济前提下，以居住区规划的居住人口“千人38名幼儿”规划建设幼儿园。这种方式对幼儿管理比较有利，然而又同时出现了重复建设、供大于需等一系列问题，封闭的建筑方式和保守的教育观念也使幼儿缺少活动空间，从而缺乏交往机会，使得国内大部分幼儿园建筑设计差强人意。

二、智艺幼儿园项目现状分析

(一)智艺幼儿园项目背景及要求

智艺幼儿园坐落于河北省石家庄市栾城区宏远路与兴安街交叉口东行500米路北，附近有小区和实验一小学，幼儿园比较匮乏，小区的幼儿和附近的幼儿可以就近在智艺幼儿园上学。

智艺幼儿园要打造成不只是幼儿园，更是儿童的乐园，是儿童长身体、长知识的场所。智艺幼儿园的设计从多站在客户的角度考虑，即家长和幼儿的角度，师资力量也是一流的，硬件设备和管理能力也是非常棒的，可以说是在栾城县数一数二的优质幼儿园。实现以人为本，老师和学生平等交流，情感管理。让幼儿爱上幼儿园，把幼儿园从心底里当成自己的第二个家。

（二）智艺幼儿园项目设计理念及定位

智艺幼儿园虽然不是特别的大，但是五脏俱全，有舞蹈室、图书阅览室、游戏活动厅等。可以提供各类不同的活动场所，满足幼儿不同的兴趣和个性发展需求，充分挖掘每一个幼儿潜在的能力，让幼儿在活动中体验乐趣，收获智慧，满足幼儿身心全面发展的需求。

幼儿园是幼儿的第二个家，无论是在色彩搭配还是使用元素上，都设计的足够温馨，让幼儿在这里有足够的安全感。幼儿时期的性格正是变化多端的时候，这正是需

要一个正确的引导者来告诉他们什么可以设么不可以，应该怎样不应该怎样。根据幼儿的年龄段不同，班级布置的也不同，因为每个年龄段所应该学习的东西是不一样的，小一点的幼儿喜欢颜色多的，这个时候的他们不需要太多课本上的知识，而是老师的正确引导，养成好的习惯的时候，而大一点的就需要学习一些书本上的知识为将来上小学打基础了。

三、智艺幼儿园的区域设计和功能分析

（一）智艺幼儿园总平面布局设计和功能分析

智艺幼儿园总共分为三个大班级，小班、中班、大班，一个舞蹈室和一个音乐厅，还有一个阅读间。楼上楼下均有厕所和洗手台，舞蹈室门口还设有换衣间。

一进门的地方是前台，左手边是一个办公厅，负责接待的老师可以在那里办公，右手边有家长可以休息的座椅。往里走就是一个将走廊利用起来打造成的一个图书间，图书间隔壁就是大班，整个一楼的环境还是比较安静的，适合大班的同学在这里学习和阅读。再往里面走是洗手池还有厕所，厕所分男女，根据男女生喜欢的颜色不同做了改变。在楼梯的旁边有一个门进去是厨房，平常可以在那里给幼儿们准备一些下午茶等。

一楼的厨房楼上做了一个隔间，因为房高比较高，就做出来了一个隔间作为办公室，入口在上楼楼梯的中间，办公间设置在这里，能更好的让老师更方便的关注不管楼上还是楼下。

二楼一上去就可以看到中班，中班开始就让孩子养成集中注意力为大班和小学做准备，所以桌椅布置也是整齐排列而不是像小班一样分组坐，小班也设置在二楼，布置的比较色彩丰富，注重提高孩子们的兴趣。游戏厅也设置在二楼，游戏厅不大，大

家可以席地而坐随意一点，布置了一台钢琴有助于上课活跃氛围。再往里走就是舞蹈

室了，在通往舞蹈室的走廊一边设置了男女更衣室。

（二）智艺幼儿园办公区域设计和功能分析

智艺幼儿园办公区域设计主要分为两部分，一部分就是一楼前台和旁边的前台办公室，这个办公室主要给前台老师的休息办公的地方，中间用玻璃相隔，这样前台有什么事情在办公室里就能看的一清二楚。

另一部分就是在楼梯中间的办公室，是从一楼厨房做出来的隔间，这个办公室是给任课老师的一个休息办公的地方，不管去一楼还是二楼都比较方便。

（三）智艺幼儿园学习区域设计和功能分析

智艺幼儿园主要分为三个班，小班、中班和大班，小班设计的比较活跃，越小的幼儿越喜欢的颜色比较丰富，所以小班里的颜色比较多，有助于提高幼儿的认知，开发他们的想象力，小班一办不需要学习太多的课本知识，而是多用游戏的形式来交给他们简单的一些认识和道德礼貌方便的，所以小班是分组坐的，这样有助于上课教学。