一轮复习配套讲义:选修4-5 第1讲 不等式、含有绝对值的不等式
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第1讲不等式、含有绝对值的不等式
[最新考纲]
1.理解绝对值三角不等式的代数证明和几何意义,能利用绝对值三角不等式证
明一些简单的绝对值不等式.
2.掌握|ax+b|≤c,|ax+b|≥c,|x-a|+|x-b|≤c型不等式的解法.
知识梳理
1.绝对值三角不等式
(1)定理1:如果a,b是实数,则|a+b| ≤|a|+|b|,当且仅当ab≥0时,等号成立;
(2)性质:|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|;
(3)定理2:如果a,b,c是实数,则|a-c|≤|a-b|+|b-c|,当且仅当(a-b)(b-
c)≥0时,等号成立.
2.绝对值不等式的解法
(1)含绝对值的不等式|x|a的解法
不等式a>0a=0a<0 |x|a {x|x>a,或x<-a}{x|x∈R,且x≠0}R
①|ax+b|≤c⇔-c≤ax+b≤c;
②|ax+b|≥c⇔ax+b≥c或ax+b≤-c.
(3)|x-a|+|x-b|≥c(c>0)和|x-a|+|x-b|≤c(c>0)型不等式的解法
法一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;
法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;
法三:通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.
诊断自测
1.不等式1<|x+1|<3的解集为________.
解析数轴上的点到-1的距离大于1且小于3的全体实数为所求解集.
答案(-4,-2)∪(0,2)
2.设ab>0,下面四个不等式中,正确命题的序号是________.
①|a +b |>|a |;②|a +b |<|b |;③|a +b |<|a -b |;④|a +b |>|a |-|b |. 解析 ∵ab >0,∴a ,b 同号,∴|a +b |=|a |+|b |,∴①和④正确. 答案 ①④
3.不等式|x -8|-|x -4|>2的解集为________.
解析
令:f (x )=|x -8|-|x -4|=⎩⎨⎧
4,x ≤4,
-2x +12,4<x ≤8,
-4,x >8,
当x ≤4时,f (x )=4>2;
当4<x ≤8时,f (x )=-2x +12>2,得x <5, ∴4<x <5;
当x >8时,f (x )=-4>2不成立. 故原不等式的解集为:{x |x <5}. 答案 {x |x <5}
4.(2012·山东卷)若不等式|kx -4|≤2的解集为{x |1≤x ≤3},则实数k =________. 解析 ∵|kx -2|≤2,∴-2≤kx -4≤2,∴2≤kx ≤6. ∵不等式的解集为{x |1≤x ≤3},∴k =2. 答案 2
5.已知关于x 的不等式|x -1|+|x |≤k 无解,则实数k 的取值范围是________. 解析 ∵|x -1|+|x |≥|x -1-x |=1,∴当k <1时,不等式|x -1|+|x |≤k 无解,故k <1.
答案 (-∞,1)
考点一 含绝对值不等式的解法
【例1】 解不等式|x -1|+|x +2|≥5.
解 法一 如图,设数轴上与-2,1对应的点分别是A ,B ,则不等式的解就是数轴上到A 、B 两点的距离之和不小于5的点所对应的实数.显然,区间[-2,1]不是不等式的解集.把A 向左移动一个单位到点A 1,此时A 1A +A 1B =1+4=5.把点B 向右移动一个单位到点B 1,此时B 1A +B 1B =5,故原不等式的解集为(-∞,-3]∪[2,+∞).
法二 原不等式|x -1|+|x +2|≥5⇔
⎩⎨⎧
x ≤-2,-(x -1)-(x +2)≥5或⎩⎨⎧
-2<x <1,-(x -1)+x +2≥5 或⎩
⎨⎧
x ≥1,x -1+x +2≥5,解得x ≥2或x ≤-3, ∴原不等式的解集为(-∞,-3]∪[2,+∞).
法三 将原不等式转化为|x -1|+|x +2|-5≥0. 令f (x )=|x -1|+|x +2|-5,则
f (x )=⎩⎨⎧
-2x -6,x ≤-2,-2,-2<x <1,
2x -4,x ≥1.
作出函数的图象,如图所示.
由图象可知,当x ∈(-∞,-3]∪[2,+∞)时,y ≥0, ∴原不等式的解集为(-∞,-3]∪[2,+∞).
规律方法 形如|x -a |+|x -b |≥c (或≤c )型的不等式主要有三种解法:(1)分段讨论法:利用绝对值号内式子对应方程的根,将数轴分为(-∞,a ],(a ,b ],(b ,+∞)(此处设a <b )三个部分,在每个部分上去掉绝对值号分别列出对应的不等式求解,然后取各个不等式解集的并集.
(2)几何法:利用|x -a |+|x -b |>c (c >0)的几何意义:数轴上到点x 1=a 和x 2=b 的距离之和大于c 的全体,|x -a |+|x -b |≥|x -a -(x -b )|=|a -b |. (3)图象法:作出函数y 1=|x -a |+|x -b |和y 2=c 的图象,结合图象求解. 【训练1】 解不等式|x +3|-|2x -1|<x
2+1.
解 ①当x <-3时,原不等式化为-(x +3)-(1-2x )<x
2+1,解得x <10,∴x <-3.
②当-3≤x <12时,原不等式化为(x +3)-(1-2x )<x 2+1,解得x <-2
5,∴-3≤x <-25.
③当x ≥12时,原不等式化为(x +3)-(2x -1)<x
2+1,解得x >2,∴x >2.
综上可知,原不等式的解集为⎩
⎪⎨⎪⎧⎭
⎪⎬⎪
⎫x ⎪⎪⎪
x <-25,或x >2. 考点二 含参数的绝对值不等式问题
【例2】 已知不等式|x +1|-|x -3|>a .分别求出下列情形中a 的取值范围. (1)不等式有解; (2)不等式的解集为R ; (3)不等式的解集为∅.
解 法一 因为|x +1|-|x -3|表示数轴上的点P (x )与两定点A (-1),B (3)距离的差,
即|x +1|-|x -3|=P A -PB . 由绝对值的几何意义知, P A -PB 的最大值为AB =4, 最小值为-AB =-4, 即-4≤|x +1|-|x -3|≤4.
(1)若不等式有解,a 只要比|x +1|-|x -3|的最大值小即可,故a <4. (2)若不等式的解集为R ,即不等式恒成立, 只要a 比|x +1|-|x -3|的最小值还小,即a <-4.
(3)若不等式的解集为∅,a 只要不小于|x +1|-|x -3|的最大值即可,即a ≥4.