教育局职称的有关规定

县教育系统职称评审工作有关规定认真做好教师职称评审工作是认真贯彻落实科学发展观、认真贯彻落实《教师法》、确保教育优先发展战略落到实处的一项重要举措。客观公正的评、聘教师职称，有利于调动广大教师工作的积极性，增强责任意识、竞争意识、创新意识，有利于鼓舞广大教师以更加饱满的热情投身于教育教学工作中，促进全县教育事业健康发展。现将县教育系统职称评审工作规定如下：

一、基本要求

职称评审工作要严格按照《中学教师职务试行条例》、《小学教师职务试行条例》、《中专学校教师职务试行条例》等文件精神，坚持客观、公正、公平的原则。主要面向长期坚守在教育教学第一线，特别是优先考虑广大边远山区和条件艰苦学校的优秀教师。正常晋升职称的，实行按岗申报的原则，凡无对应的岗位职数和超出结构比例的学校一律不得申报。

二、评审条件

1.所学专业与所教专业不一致者，不得参加高一级职务任职资格评审。

2.持政治、经济类专业学历者，只能参加政治专业职务任职资格评审。

3.正常晋升中学高级教师按《甘肃省中学高级教师职务任职资格评审条件(试行)》(甘职改办〔1996]17号)文件执行。

4.有关学历、专业技术年限、外语、计算机、论文、年度考核、

系列转换等条件按省人事厅《关于印发(甘肃省专业技术人员职称外语考试及成绩使用办法)的通知》(甘人通[2007]137号)、《关于参加全国专业技术人员计算机应用能力统一考试的通知》(甘职改办[2003] 2号)、《关于职称评聘中有关问题的规定》(甘职改办[2003] 9号)、《甘肃省职称评定中论文要求及刊物级别认定办法》（甘职改办[2004]7号)、《关于规范中学教师评审高级职务论文要求的通知》(甘人职[2011]55号)等文件规定办理。

5.小教二级晋升小教一级、中教三级晋升中教二级，必须在山区学校任教两年或支教边远山区学校一年以上且教学成绩良好，没有在山区中小学任教或支教经历者不能晋升高一级职务。

6.小教一级晋升小教高级、中教二级晋升中教一级，必须在山区学校任教两年或支教边远山区学校一年以上且教学成绩良好；在任职期间，年终考核至少有一次优。

7.在评审过程中出现同等条件的，仍在边远山区、村校任教教师和党员教师优先考虑晋升高一级职称。

8.初级技术职务任职期间，年终考核连续三年为优秀的教师，可提前一年晋升高一级技术职务。

三、教师资格证书要求

1.根据《教师资格条例》规定和《关于中小学补充教师有关问题的通知》(甘教厅[2002] 53号)文件精神，未取得相应《教师资格证书》者不得参加教师职称评审。

2.小学高级教师转换中学一级教师，须取得相应的《中学教师资

格证》，并在中学任教。

四、培训与考核

职称评、聘工作要与教师继续教育培训相结合，未完成年度培训任务(50课时)的教师不能参加高一级专业技术职务资格评审，不得聘任和续聘教师考核按《甘肃省事业单位工作人员考核暂行办法》(甘人发[2007] 35号)文件精神执行，考核工作要严格按程序进行，做到实事求是、客观公正，优秀人数必须控制在规定比例以内，考核不合格(或基本合格)，不能评审高一级职务。

五、论文要求

晋升中学高级教师职务，须在省部级正规刊物上发表本专业论文1篇以上，非本专业论文、在非法刊物上发表的论文及论文采稿单一律不能作为评审的依据，具体论文要求按《关于规范中学教师评审高级职务论文要求的通知》(甘人职[2011] 55号)精神执行。

六、规范评审程序，严肃评审纪律

1.各学校要切实加强组织领导，向广大教师广泛宣传评审的政策、规定、程序，增强职称评审工作的透明度。各学校（单位)要成立职称申报评议工作小组，采取教师个人申报、公开述职、组织听课、召开师生座谈会等形式，认真做好材料的审核工作，将符合条件者公示一周，无异议者由学校领导签字把关。

2.职称评审工作涉及面广，各学校要坚持公平、公正的原则，全面、客观、公正地评价申报者的师德表现、教育教学业绩、教科研水平，确保申报材料真实、准确。除申报人证件类、业绩成果类的原件

要真实可靠，防止假证外，还要严格把关，保证各类表格内容的填写真实、准确、可靠、无误，严格落实职称申报诚信制度，确保评审工作。

3.严格评审程序，严肃评审纪律。对申报材料过程中弄虚作假行为，一经发现一律取消评审资格，真正把符合条件的教师推荐上来，切实发挥职称的杠杆调节作用，充分调动广大教师教书育人的工作积极性，促进教育事业的健康稳步发展。