期末检测卷(二)

期末检测卷(二)

1．下列各项中，属于生物的是（）

A．珊瑚B．枯死的树干C．智能机器人D．蘑菇

2．如果你拿木棒去吓狗，狗要么对你吼叫扑咬，要么扭头就跑。这说明生物具有的特征是（）

A．由细胞构成B．需要营养C．能对外界刺激作出反应D．能生长3．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”诗中描述了哪一种非生物因素对桃花开放的影响（）

A．阳光B．温度C．水D．氧气

4．探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的变量是（）

A．光照B．湿度C．温度D．空气

5．下列不属于生态系统的是（）

A．一群大雁B．一块农田C．一块草地D．一片森林

6．一片稻田就是一个小小的生态系统，这里有杂草与水稻争取阳光、养料、水分和空间，蝗虫、三化螟在稻秧上取食，青蛙一旦发现害虫会迅速将其捕获……下列有关该生态系统的说法中，不正确的是（）

A．杂草与水稻之间存在竞争关系

B．如果人们大量捕捉青蛙，则会使蝗虫、三化螟等害虫猖獗，会造成水稻减产

C．作为一个完整的生态系统，上述资料中没有提到的成分是分解者

D．阳光、水分、杂草等都能影响水稻的生长，它们属于非生物因素

7．一个水库被DDT(一种难以分解的化学农药)污染了，水库中存在一条食物链：浮游植物→小虾→鱼→鱼鹰，在此食物链中，体内DDT累积最多的是（）

A．浮游植物B．鱼C．小虾D．鱼鹰

选项操作目的

A 转动遮光器和反光镜调节光线强弱

B 将装片向右下方移动使位于视野左上方的物像移到视野中央

C 转动细准焦螺旋使物像更清晰

D 转动转换器调换不同倍数的物镜

9.动物细胞不具有的结构是（）

A．细胞核B．细胞膜C．细胞质D．细胞壁

10．科学家曾用变形虫做分割实验，结果有核部分会复原失去的部分，还会活下来，无核部分过不久就会死亡，这证明对细胞的生命活动起着控制作用的是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．线粒体

11．杜鹃鸟与杜鹃花相比较，在生物体结构层次上多了（）

A．细胞B．组织C．器官D．系统

12．如图所示的植物结构中，表示组织的是（）

A.①

B.②

C.③

D.④

13．一种植物的特征是“无种子，有茎叶，有假根。”你认为该植物属于（）

A．裸子植物B．蕨类植物C．苔藓植物D．藻类植物

14．海带是常见可食用的藻类植物，它具有的特征是（）

A．有进行光合作用的器官B．没有根、茎、叶的分化

C．能产生繁殖后代的种子D．只有茎、叶的分化

15．小明帮父母收玉米时发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米，造成玉米缺粒最可能的原因是（）

A．水分不足B．光照不足C．传粉不足D．无机盐不足

16．如图所示为菜豆发育过程中的相关结构，以下叙述正确的是（）

A．菜豆种子的胚由甲图中的1、2、3组成

B．乙图中的a是由甲图中的1发育成的

C．丙图中的A和B是吸水的主要部位

D．乙图中的b是由甲图中的3发育成的

17．玉米种子在萌发过程中，所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是（）A．子叶、胚芽B．胚乳、胚根C．子叶、胚根D．胚乳、胚芽

18．对于植物繁衍后代来说，花最重要的结构是（）

A．雄蕊、雌蕊B．花托、花柄C．花萼、花瓣D．柱头、花柱

19．如图是探究“影响植物种子萌发的外界条件”的实验装置，对这个装置进行分析和评价合理的是（）

A．该装置可以同时探究水分、空气和温度对种子萌发的影响

B．A种子可以和C种子形成对照，说明水分对种子萌发的影响

C．A种子可以和C种子形成对照，说明空气对种子萌发的影响

D．每组只选用了一粒种子，存在偶然性，实验结论不科学

20．荆江两岸的农民将丰收的水稻和小麦收获后，入库存入前，都会尽快晒干，其目的是（）

A．降低蒸腾作用，避免能量消耗B．促进光合作用，延长种子寿命

C．保证种皮干燥，防止虫类咬蛀D．抑制呼吸作用，降低有机物的消耗

21．植物的幼根能够不断生长，是由于（）

A．根冠不断产生新细胞B．成熟区形成大量的根毛

C．成熟区的细胞不断分裂产生新的细胞

D．分生区细胞分裂使细胞的数量增加，以及伸长区细胞体积的增大

22．要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，应选择下列哪两个装置作为一组对照实验（）

A．③④B．①②C．①④D．②③

23．下面是对“绿叶在光下制造有机物”实验的相关描述，其中不正确的是（）

A．该实验的原理：淀粉遇碘变蓝色

B．该实验的步骤：遮光→照光→脱色→漂洗→染色→漂洗→观察

C．该实验的现象：遮光部分不变蓝，照光部分变蓝色

D．该实验的结论：光是光合作用的必要条件，淀粉是光合作用的产物

24．晋江八仙山公园里的爱心提示牌写着：“小草微微笑，请你绕一绕。”践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长，其原因是（）

A．植物缺少无机盐，影响生长B．土壤缺少氧气，影响根的呼吸

C．植物缺少水，影响光合作用D．气孔关闭，影响蒸腾作用

25．人们将光合作用的原理广泛运用于实际生产。某菜农为提高大棚内蔬菜的产量采取的如下措施，哪些措施没有实际效果（）

A．合理密植B．高效立体种植

C．增大棚内的氧气浓度D．增大棚内二氧化碳浓度

26．(7分)据调查，某古建筑物院内的古树上有红蜘蛛、蚜虫、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊等5种动物，它们之间的关系可用如图表示。请结合图示回答下列问题：

(1)在该食物网中，古树是该生态系统成分中的______(1分)；红蜘蛛、蚜虫是危害古树的害虫，它们是生态系统成分中的________(1分)。

(2)在该生态系统中，如果大量捕杀麻雀和花喜鹊，则在短时间内红蜘蛛和蚜虫的数量会______(1分)(选填“增加”或“减少”)，给古树带来危害，导致生态平衡被破坏。

(3)古树从土壤吸收的水分，一部分用于自身的生命活动，其余的绝大部分通过

________(2分)散失到环境中。

(4)古树根部的生命活动需要消耗糖类等有机物，这些糖类物质主要是由叶制造并通过植物体内的______(2分)运输到根部的。

27．(6分)某生物兴趣小组收集了下列几种常见植物，欲了解它们的形态结构特征，请你结合学过的生物学知识回答下列问题。

(1)图中无根、茎、叶的植物是______(1分)(用字母表示，下同)；可以作为监测空气污染程度的指示植物是_____(1分)，原因是

_____________________________________________________________(2分)。

(2)这些植物中能结果实的是________(1分)(用字母表示)。

(3)A、B、C的繁殖方式与D、E、F最大的不同是它们用______(1分)繁殖后代。

28．(12分)如图所示为叶片结构示意图，请据图回答下列有关问题：

(1)[4]和[5]属于______，属于______组织；叶光合作用的场所是______。

(2)叶片光合作用制造有机物，有机物通过图[ ]中的_____向下运输到植物体的各个部位。绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的_____平衡。