2020版高考语文语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(共105张ppt)
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例题
[课标全国Ⅰ2017·21]下面文段有三处推断存在 问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
高考之后,我们将面临大学专业的选择问题。 如果有机会,我要选择工科方面的专业,因为只 有学了工科才能激发强烈的好奇心,培养探索未 知事物的兴趣,而有了浓厚的兴趣,必将取得好 成绩,毕业后也就一定能很好地适应社会需要。
答案 A
解析
这是一个以“简化汉字”为话题的议论性语段。 ②提出话题,指出一些人关于简化汉字的想法。 ①紧承②,依据汉字笔画规律,对上述看法提 出疑问。④⑥从理论上论述文字的应用要求, 其中“首先”“其次”表明了顺序。⑤以“但” 字转折,论述简化汉字不当会带来的不良后果。 ③为结论,应放在最后。
连贯 ➢考法4 选填词语 要求根据语段中各分句间的关系或语句表达的语 气等,判断选项中所填入的词语(主要是虚词) 哪一组能准确地体现出这些关系或语气。
考法点拨
(1)借助复句分句间的关系辨析。理清复句分 句间的层次和逻辑关系,即可判断出上下句中 应使用哪些词语。
(2)借助关联词语的搭配辨析。许多关联词语 的搭配是固定的,若选项中出现关联词语前后搭 配不当,则可排除该项。 (3)借助句子表达的语气辨析。
(4)借助词性辨析。
(5)借助词语的适用范围辨析。
一要抓中心。语段主要谈论的是油品质量对减 少尾气中相关污染物的排放量的效果。C项强调 了汽车的改造,偏离语段中心。二要结合语境, 注意上下衔接。B项强调的重心在后半句,说明 现有汽车的改造不是必须的,和下文衔接不紧 密。三要关注话题、句式、氛围等是否一致, 逻辑是否合理等。D项的说法过于绝对,不合逻 辑。而A项,以“即使……也……”的句式突出 了油品质量的重要性,符合语意要求。
600分基础 考点&考法 准确 指在正确理解文意、句意的基础上,把握句段 的关键信息、内容要点、中心思想,按照题目 的要求,使词语运用、句式选择、语气选择等 方面符合表达目的。语言表达准确,在语言运 用试题的各种题型中均有体现。
考法点拨
答题时,注意两点:一是准确反映客观实际, 与事实相符;二是目的性明确,语言确切,措 辞得当。
例题
[课标全国Ⅱ2016·15]填入下面文段空白处 的词语,最恰当的一组是( )
答案 D
解析
解答此题,要分析句间的关系和前后关联词的搭 配,可使用排除法。③处,前文“无数人会因此 丧命”与后文“会导致整个国家”之间是递进关 系,且并不存在先后关系,“进而”意为“在已 有的基础上进一步”,用在此处不合适,故可排 除A、B两项。④处,紧承上文说还会出现许多后 果,填“还”较合适。将D项代入语段,语意贯 通。
之类的句子。③处,“然而”后的内容与前文 构成转折关系,结合后文“超过一定限度就可 能产生毒性,危害身体健康”可知,应填“药 物浓度并不是越高越好”之类的句子。
600分基础 考点&考法
得体
要求根据语境、语体特点和感情色彩恰当地使 用语言。 语境有内部语境和外部语境之分。“内部语境” 指的是上下文;“外部语境”则包括语言交际时 的各种条件,如对象、场合、目的、表达方式等。 语体包括口语语体和书面语语体,书面语语体又 包括政论语体、文艺语体、科技语体和应用语体 等。感情色彩包括褒义、贬义和中性。
马是中国人喜爱的动物,是人类最早驯养 的家畜之一,是极其温顺又充满野性魅力的动 物。______,______,______,______, ______,______,马已经成为力量与神行的代 表。
①还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗 ②对人们生活的各个方面都产生了重大影响 ③它帮人们种地运货,和人们一起南征北战 ④作为六畜之首 ⑤马是人类的朋友和伴侣 ⑥千里马、老马识途等故事也十分深入人心 A.③②④①⑤⑥ B.③⑥①④⑤② C.⑤③②⑥①④ D.⑤④②③①⑥
答案 【示例】①也可能对身体产生损害 ②血液中药 物浓度会逐渐升高 ③药物浓度并不是越高越好
解析 ①处,由“但”可知横线处与前文构成转折关 系,结合段尾“危害身体健康”可得出答案。 ②处,由前文“逐渐被吸进血液,随着时间推 移”和后文“当药物浓度高于某一数值时”可 推知,此处应填“血液中药物浓度会逐渐升高”
连贯
➢考法2 有语境式排列(重点)
此类题设有具体的语境,被打乱顺序的一组句 子常与给出的上下文有承接或对应的关系。
考法点拨
(1)可根据横线前的内容或各句的层次关系 确定第一句。 (2)可根据语意、标志性词语、句式或标点 等,找出必须紧紧相连的两句。
(3)可根据横线后的内容确定最后一句。
例题
[课标全国Ⅱ2014·15]依次填入下面一段文 字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )
C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到, 每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发 的回复。 D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺密,她俩 经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都 说不完。
答案 A
解析
B项,“献丑”是谦辞,用于表演技能或写作 的时候,表示自己的能力很差。由“落款却 出了差错”可知,用谦辞“献丑”不合语境。 c项,“垂询”是敬辞,称别人(多指长辈或 上级)对自己询问。该词不能用来称自己向 朋友询问。D项,“内人”用来对人称自己的 妻子。该词不能用来称别人的妻子。
600分基础 考点&考法 鲜明 指观点明确而不含糊,语句色彩(感情色彩和 事物的形象色彩)分明。 考法点拨 答题时,观点的表述要鲜明,要有鲜明的感 情色彩贯串在行文当中,不能模棱两可。语 意明确,条理清楚,言短意长,能够把事物 的性质、状态以及事物之间的复杂关系清晰 地告诉读者,给人以清晰的印象。
例题
上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻 云,但也缺不了“清国留学生”的速成班。 (鲁迅《藤野先生》原稿)
解析 《藤野先生》定稿时,作者把第三个分句改为 “但花下也缺不了成群结队的‘清国留学生’ 的速成班”。原稿虽简,但没有“花下”,第 一个分句的“樱花”就无所依附;没有“成群 结队的”,就无法显示人数之多。改句虽然增 加了字数,但是表意更加明确了。
考法点拨
人分对象,境分场合,语分谦敬、褒贬,因此 解题时,可重点关注:词语是否适用于当前的 陈述对象、场合等;面对尊卑长幼,是否谦敬 得当;表达是否有褒贬误用、文白掺杂等情况。
例题
[课标全国Ⅰ2017·19]下列各句中,表达得 体的一句是( ) A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家 这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔 偿。 B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款 却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉: “献丑,献丑!”
例题 [广东2015·4]把下列句子组成语意连贯的语 段,排序最恰当的一项是( ) ①从汉字笔画的统计分布规律来看,这种看法 是值得商榷的。 ②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以 上的字简化到十画或不足十画。 ③为了增强区别性,对那些笔画较多的非常用 字还是不去简化为好。
④文字的应用首先要保证看和读的方便,要有 相当的清晰性和区别性。 ⑤但把笔画全部减到十画或不足十画,势必增 加大量的形近字,给看和读带来困难。 ⑥其次才是笔画简单,写起来省事。 A.②①④⑥⑤③ B.②①⑤③④⑥ C.④⑥②①③⑤ D.④⑥③⑤②①
语言文字应用
专题5 wenku.baidu.com言表达简明、连贯、 得体、 准确、鲜明、生动
专题5 语言表达简明、连贯、得体、 准确、鲜明、生动
600分基础 考点&考法 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动
700分综合 考法解析 综合考法1 如何做到语言表达简明 综合考法2 如何做到语言表达连贯 综合考法3 如何做到语言表达得体 综合考法4 如何做到语言表达准确 综合考法5 如何做到语言表达鲜明 综合考法6 如何做到语言表达生动 综合考法7 高考语言表达综合题型的解题方法
600分基础 考点&考法
连贯
➢考法1 语句复位(重点) ➢考法2 有语境式排列(重点)
➢考法3 无语境式排列 ➢考法4 选填词语
➢考法5 填补句子(重点)
连贯
➢考法1 语句复位(重点)
此类题是将某一语段中的某一句或某几句抽出, 另设几种与之相近的答案,让考生从中选出原 句复位。高考常考的是定位选句,即句子的位 置已确定,要求选择合适的句子。
例题
[课标全国Ⅰ2017·20]在下面一段文字横线处 补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内 容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用 不当,①______。以口服药为例,药物进入胃肠 道后逐渐被吸进血液,随着时间推移,②______。 当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然 而,③______,超过一定限度就可能产生毒性, 危害身体健康。
600分基础 考点&考法 简明
2.避免歧义,防止误解 表达时要注意避免词语多义、指代不明、切分不 明、关系不清等歧义现象,力求意思表达简要明 白,避免误解。
3.避免晦涩,便于理解 表意应当明确,避免费解的词句,不能杜撰新词, 不要故作高深,让人不知所云。
600分基础 考点&考法 简明
4.根据语境,确定详略 简明与否不能单纯以字数的多少为标准,要从 语言表达的需要出发,当简则简,当繁则繁, 不能为了简明而影响语意的表达。
A.即使现有汽车不作任何改造,其尾气中相关 污染物的排放也能减少10% B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%, 现有汽车的改造并不是必须的 C.再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关 污染物的排放就将减少10%以上 D.不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污 染物排放都将减少10%
答案
A
解析
连贯
➢考法5 填补句子(重点)
此类题常要求根据给出的上下文,在空缺处选择 或补写出具有总领下文、承前启后、关联上下文、 总结全段等作用的句子。
考法点拨 (1)通读语段,了解内容,把握中心。
(2)理清句间的逻辑关系,确定所填补的句 子的性质是中心句、总领句、过渡句,还是总 结句。
(3)巧辨标点的暗示作用,如冒号有提示下文、 总结上文的作用,分号表明并列关系等。
600分基础 考点&考法 简明 1.避免啰嗦,不说废话
例题
[山东2015·18]阅读下面一段文字,完成后 面的题目。(见下页)
为了表达简明,画线的词语有两处应该删除, 序号分别是____和____。
答案 ①②
解析 “就完全足以说明这一点”中的“完全”与 “足”重复,故①应删去。“历来的研究 者……饮茶方式”中,句子的主语是“历来的 研究者”,②“他们”与之重复,应删去。
①不是只有学了工科才能激发好奇心。 ②_____________________________________ ③_____________________________________
答案
【示例】②不是有兴趣就一定能取得好成绩 ③不是成绩好就一定能很好地适应社会需要
解析
由例句①可知,本题要对文段中的绝对化推断 进行纠错。文段中“只有……才……”“有 了……必将……”“……也就一定……”形成 三个推断,例句①已纠正第一个绝对化推断。 结合生活经验和常识可知,取得好成绩,有兴 趣固然重要,但努力显然是不可缺少的条件。 成绩好的人不一定就能很好地适应社会,高分 低能的大有人在。答题时应注意所给例句的句 式特点。
答案 D
解 ⑤析是总说,应放在最前。①③⑥说的都是马对 人们生活的各个方面所产生的重大影响,故② 是①③⑥的总领句。根据①中的“还”和⑥中 的“也”可知,①③⑥的正确排序是③①⑥。
连贯 ➢考法3 无语境式排列 此类题除了一组被打乱顺序的句子之外,前后没 有其他内容。 考法点拨
(1)整体把握:对所给句子组成的语段的中心 或话题有个大体印象。 (2)分清层次:议论性语段常为总分式结构, 说明性语段常按时间、空间、逻辑顺序排列。 (3)前后联系:注意上下文勾连,看清照应。 (4)审视答案:排后通读,语感检验。
考法点拨
解题时,要紧扣中心,结合语境,做到与语段 保持话题、陈述对象、议论角度、句式结构一 致,氛围和谐,逻辑合理,前后照应等。
例题 [课标全国Ⅰ2015·15]填入下面一段文字横线 处的语句,最恰当的一句是 ( ) 随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人 们越来越多的关注。有测试表明,一些城市空气 中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用 符合新标准的汽油和柴油,________。有鉴于此, 我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。