手工大赛策划书
手工艺品大赛策划书 (2)4篇
手工艺品大赛策划书 (2)手工艺品大赛策划书 (2)精选4篇（一）一、活动背景和目的手工艺品是人类文明的重要组成部分，具有丰富的民族和地域特色。
为了弘扬传统手工艺品的魅力，激发人们对传统文化的热爱，推动手工艺品产业的发展，我们计划举办一场手工艺品大赛。
本次大赛旨在通过手工艺品的展示和比拼，展现手工艺品的创意和技艺，促进手工艺品制作技艺的传承与发展，激发人们对手工艺品的热情和兴趣，进而推动手工艺品市场的繁荣。
二、活动内容和形式1.比赛内容：(1) 手工艺品制作比赛：参赛选手将凭借自己的技艺和创意，制作出独特且富有艺术性的手工艺品，包括陶瓷、刺绣、木工、编织等多个类别。
(2) 手工艺品设计大赛：参赛者可提交自己的手工艺品设计方案，包括图案设计、材料搭配等，最终评选出优秀的设计方案进行展示。
2.比赛形式：(1) 线下比赛：在比赛现场，参赛选手凭借自己的实力进行手工艺品的制作，评委对作品进行评分和评选。
(2) 线上比赛：参赛选手在规定时间内，通过在线上传自己的作品照片和相关资料进行评比。
三、参赛规则和奖励1. 参赛规则：(1) 参赛选手需提前报名，并提交参赛作品的相关资料进行审核。
(2) 参赛作品必须是选手原创或亲自制作，且未参加其他类似比赛。
(3) 参赛作品需符合传统手工艺品的特点，可以创新但不得违背传统价值观。
(4) 参赛选手需按照比赛规定的时间和地点进行比赛，不得迟到或早退。
(5) 线下比赛要求选手即场完成作品，线上比赛要求选手提交作品照片和相关资料。
2. 奖励设置：(1) 优胜奖：评选出每个类别的前三名，颁发奖杯和奖金。
(2) 最佳设计奖：评选出优秀的手工艺品设计方案，颁发证书和奖金。
(3) 优秀组织奖：对大赛组织单位和重要支持单位给予表彰和奖励。
四、活动宣传和推广1. 利用各类社交媒体平台、官方网站等进行活动宣传，发布比赛信息和参赛须知，吸引更多的参赛者和观众。
2. 邀请知名手工艺品制作高手或专家担任评委，增加活动的权威性和专业性。
关于手工diy比赛策划书3篇
关于手工diy比赛策划书3篇篇一《关于手工 DIY 比赛策划书》一、活动主题“创意无限，精彩在手”二、活动目的本次手工 DIY 比赛旨在激发参与者的创造力和想象力，提高他们的动手能力和团队合作精神。
通过比赛，我们希望为手工爱好者提供一个展示才华的平台，同时也促进手工文化的传承和发展。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员手工爱好者、学生、社区居民等六、活动内容1. 比赛项目：本次比赛包括纸艺、布艺、陶艺、木艺、饰品制作等多个项目，参赛者可以根据自己的兴趣和特长选择参赛项目。
2. 比赛规则：参赛者需在规定时间内完成作品，并提交给评委进行评审。
作品需为原创，不得抄袭或模仿他人作品。
评委将根据作品的创意、工艺、美观等方面进行评分。
3. 奖项设置：本次比赛设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，获奖者将获得证书和奖品。
4. 作品展示：比赛结束后，将在活动现场展示优秀作品，供观众欣赏和学习。
七、活动流程1. 报名阶段：在活动官方网站、社交媒体平台等发布比赛通知，介绍比赛项目、规则、奖项等信息。
参赛者需在规定时间内填写报名表格，并提交作品照片和简介。
2. 比赛阶段：参赛者在规定时间内到达比赛现场，领取比赛材料和工具。
参赛者根据自己选择的比赛项目，在规定时间内完成作品。
评委对作品进行评审，评选出各个奖项的获奖者。
3. 颁奖仪式：在活动现场举行颁奖仪式，为获奖者颁发证书和奖品。
邀请获奖者发表获奖感言，分享创作经验和心得。
4. 作品展示：在活动现场设置作品展示区，展示优秀作品。
安排专人负责作品的讲解和介绍，供观众欣赏和学习。
八、活动宣传1. 线上宣传：在活动官方网站、社交媒体平台等发布比赛通知和宣传海报。
邀请手工达人、网红等进行宣传和推广。
开展线上互动活动，如投票、抽奖等，提高活动的关注度和参与度。
2. 线下宣传：在学校、社区、商场等场所张贴比赛海报和宣传标语。
发放活动传单，介绍比赛项目、规则、奖项等信息。
手工美术比赛策划书3篇
手工美术比赛策划书3篇篇一《手工美术比赛策划书》一、比赛主题“创意无限，手工之美”二、比赛目的1. 激发学生的创造力和想象力，培养学生的手工制作技能。
2. 提供一个展示学生才艺和个性的平台，增强学生的自信心和成就感。
三、比赛时间[具体比赛时间]四、比赛地点学校美术教室五、参赛对象全校学生六、比赛内容1. 手工美术作品类型绘画类：包括油画、水彩画、国画、素描等。
雕塑类：如泥塑、木雕、石雕等。
编织类：如毛线编织、竹编、草编等。
纸艺类：折纸、剪纸、纸雕等。
其他类：如陶艺、模型制作等。
2. 作品要求参赛作品必须是学生本人独立完成的原创作品。
作品主题鲜明，富有创意，能够体现手工美术的特点和美感。
作品制作工艺精细，质量较高。
绘画类作品尺寸不小于 A4 纸大小，雕塑类作品尺寸不限。
七、比赛流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）学生自愿报名，填写报名表格，提交作品主题和创作思路。
各班班主任负责收集本班学生的报名信息和作品。
2. 初选阶段（[具体初选时间]）成立评委小组，对报名作品进行初选，选出一定数量的优秀作品进入决赛。
评委小组根据作品的创意、工艺、主题等方面进行评分。
3. 决赛阶段（[具体决赛时间]）决赛现场展示：入围决赛的学生将作品带到比赛现场进行展示，评委和观众可以现场观看和欣赏作品。
作品讲解：学生对自己的作品进行简要讲解，阐述创作思路和灵感来源。
评委打分：评委根据作品的展示效果、讲解情况等进行打分。
公布成绩：比赛结束后，公布比赛成绩，颁发奖项。
4. 展览阶段（[具体展览时间]）将获奖作品进行展览，展示学生的优秀作品，供全校师生参观欣赏。
举办作品交流会，邀请获奖学生分享创作经验和心得体会。
八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，颁发证书和奖品。
2. 二等奖：[X]名，颁发证书和奖品。
3. 三等奖：[X]名，颁发证书和奖品。
4. 优秀奖：若干名，颁发证书。
5. 最佳创意奖、最佳工艺奖、最佳主题奖等若干单项奖，颁发证书和奖品。
传统手工比赛策划书3篇
传统手工比赛策划书3篇篇一传统手工比赛策划书一、活动背景传统手工制作是中华民族的瑰宝，蕴含着丰富的文化内涵和历史价值。
为了弘扬传统文化，提高学生的动手能力和创造力，我们决定举办一场传统手工比赛。
二、活动主题传承经典，手工之美三、活动目的1. 弘扬传统文化，让更多的人了解和喜爱传统手工制作。
2. 提高学生的动手能力和创造力，培养学生的耐心和细心。
四、参赛对象全校学生五、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]六、活动流程（一）宣传阶段1. 通过海报、传单、校园广播等多种渠道宣传活动，让更多的学生了解比赛的时间、地点、内容和报名方式。
2. 在学校官方网站和社交媒体平台上发布活动信息，扩大活动的影响力。
3. 邀请学校手工艺社团的成员协助宣传，提高活动的知名度和参与度。
（二）报名阶段1. 学生可以通过线上或线下的方式报名参加比赛。
2. 报名时需要提交作品名称、制作材料、制作过程图片或视频以及个人联系方式等信息。
3. 报名截止时间为[具体时间]。
（三）培训阶段1. 在比赛前一周，组织参赛学生进行一次培训，介绍传统手工制作的基本技巧和注意事项。
2. 培训邀请专业的手工艺老师进行授课，让学生对手工艺制作有更深入的了解。
（四）比赛阶段1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
2. 初赛由评委团根据作品的创新性、美观度、实用性等方面进行评选，选出[X]名优秀作品进入决赛。
3. 决赛在活动现场进行，参赛学生需要现场展示自己的作品，并介绍作品的创意和制作过程。
4. 决赛由评委团和观众共同投票评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名以及优秀奖[X]名。
（五）颁奖阶段1. 在活动结束后，举行颁奖典礼，为获奖学生颁发证书和奖品。
2. 邀请学校领导和嘉宾出席颁奖典礼，为活动画上圆满的句号。
七、作品要求1. 作品必须为原创，不得抄袭他人作品。
2. 作品内容必须符合活动主题，体现传统手工制作的特点和精髓。
手工艺大赛策划书五篇
手工艺大赛策划书手工艺大赛策划书五篇篇一：手工大赛策划书主办单位：江汉大学文理学院合承办单位：江汉大学手工制作社江汉大学文理学院“丝念梦娇”手工社一，活动背景通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。
我手秀我型，每个人都会对生活有不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。
同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。
而团队的合作以及各大高校联谊，又有利于激发同学们的团队合作精神，促进手工技能交流，增进同学之间、各校之间的友谊。
精美手工作品的展出更为同学们提供了一次了解手工文化，感受手工文化美的一次机会，手工作品交流研讨也能促进我们对各高校盟友的了解。
让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象，用心设计，制作出我们最精巧的手工品。
二，活动宗旨怀着对手工的热爱，让我们相识，相知，让我们相聚在文理。
让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象，用心设计，制作出我们最精巧的工艺品。
通过此次活动能丰富广大同学的课余生活，增加武汉各大高校的学生的生活情趣以及凝聚力，提高学生动手实践能力。
三，活动组织机构：江汉大学文理学院“丝念梦娇”手工社江汉大学手工制作社四，活动时间1、前期准备阶段（20xx年4月5日）：由宣传部制作活动展牌，进行宣传，鼓励并通知同学们踊跃报名参加；由外联部和社长对外校进行交流，邀请并鼓励其参赛；由组织部策划本次活动的进行；由技术部和领导构成评审团，并制定评选规则等。
2、收集作品（20xx年4月12日）：报名阶段。
本校学生：作品征集阶段，广大学生可通过电话上交作品，也可自己交到一栋门前并注明班级、姓名、联系方式。
外校盟友：先把作品的照片发过来，作品直接在比赛当天带来，并由外联部负责接送安排工作。
3、初赛阶段（20xx年4月26日）：对所上交的手工作品，评审团进行评选，进入决赛。
手工大赛策划书（通用3篇）
手工大赛策划书（通用3篇）手工大赛篇1一、主办单位：咸宁职业技术学院学生社团联合会策划承办：社团联合会书画协会，摄影协会，动漫协会，百宝箱协会，宣传中心，咸宁电视台，，大学生精英论坛(赞助商)二、参赛对象：咸宁职业技术学院全体同学及各类爱好者爱好者三、活动计划：1、前期策划、宣传及准备工作(1)策划书拟定和审批①时间：10月22——10月29日②策划书最终定稿后，上交院团委审批。
(2)活动前期宣传：①海报：10月29日——11月30日，由我学生社团宣传中心做出展板，内容分别以书画摄影动漫手工艺大赛活动预告及投稿为主。
展出在林荫道及14栋寝室下宣传栏。
②横幅：待定③校园金玉之声广播台：本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。
本次有关书画摄影动漫手工艺大赛的报道由广播台播放。
④书面通知：大赛通知由赛事组委会递送各系各班班级宣传委员,转达相关事宜，通知内容应在10月28日前转告给各班级宣传委员(3)活动准备：我们将画摄影动漫手工艺大赛作品展出场地，获奖者现场秀;院学生社团联合会外联部积极取得商家赞助;联系大赛评委，组建评委团;部署各相关部门做好细节工作。
四、参赛作品形式：参赛作品分书法(毛笔、硬笔、)、绘画(包括中国画、水彩画、版画、素描等)、手工艺(剪纸、摄影、动漫、十字绣等)等三大类。
五、参赛作品格式：(一)毛笔书法作品待定(二)绘画作品待定(三)手工艺各种作品待定如作品不符合以上格式，不予入选。
六、参赛作品报送时间及方式：1.、时间：20__年10月25日——12月13日2、报名点：林荫道及14栋寝室下3、方式：参赛作品按要求在每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》(详见附件1)。
七、评奖方法：八、作品展评奖结束后1星期在文化广场进行优秀作品及嘉宾作品展。
(一)文化广场内，进行嘉宾作品展科学会堂展出学生优秀作品。
时间：12月13日——12月27日;现场秀：(二)作品展第二日中午12点半，在文化广场内获奖者进行现场书画表演秀。
非遗手工策划书3篇
非遗手工策划书3篇篇一《非遗手工策划书》一、活动背景非遗手工蕴含着丰富的文化内涵和独特的技艺传承，是中华民族传统文化的瑰宝。
随着现代社会的快速发展，非遗手工面临着传承与发展的挑战。
为了更好地保护和传承非遗手工，弘扬中华民族传统文化，特策划本次非遗手工活动。
二、活动主题传承非遗手工，弘扬传统文化三、活动目的1. 提高公众对非遗手工的认识和关注度，增强文化自信。
2. 传承和弘扬非遗手工技艺，培养非遗手工传承人才。
3. 促进非遗手工与现代生活的融合，推动非遗手工的创新发展。
4. 打造非遗手工品牌，提升非遗手工的影响力和市场竞争力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员广大市民、学生、手工艺爱好者等七、活动内容1. 非遗手工展览在活动现场设置非遗手工展览区，展示各类非遗手工作品，如剪纸、刺绣、陶艺、木雕等，让观众近距离欣赏非遗手工的魅力。
安排专业讲解员，为观众介绍非遗手工的历史、文化背景、制作工艺等知识，增加观众对非遗手工的了解。
2. 非遗手工体验活动设置多个非遗手工体验区，邀请非遗传承人现场指导参与者进行手工制作，如剪纸、刺绣、陶艺等。
提供必要的手工材料和工具，让参与者亲身体验非遗手工的制作过程，感受非遗手工的乐趣。
鼓励参与者发挥创意，制作出具有个人特色的作品。
3. 非遗手工讲座邀请非遗专家、传承人举办非遗手工讲座，分享非遗手工的技艺传承、创新发展等方面的经验和见解。
讲座内容包括非遗手工的历史渊源、制作工艺、保护与传承现状等，提高参与者对非遗手工的认识和理解。
4. 非遗手工比赛举办非遗手工比赛，设置多个奖项，鼓励参与者发挥创意，展示自己的手工技艺。
比赛作品可以是参与者在体验活动中制作的作品，也可以是自己的原创作品。
邀请专业评委进行评选，评选出优秀作品并给予奖励。
5. 非遗手工产品展销在活动现场设置非遗手工产品展销区，展示和销售各类非遗手工产品，如手工艺品、纪念品等。
邀请非遗手工传承人或相关企业参加展销，展示和推广非遗手工产品，促进非遗手工的产业化发展。
手工作品大赛策划书3篇
手工作品大赛策划书3篇篇一《手工作品大赛策划书》一、活动主题“手工创造美好，创意点亮生活”二、活动目的通过举办手工作品大赛，激发同学们的创造力和想象力，提高同学们的动手能力和审美水平，丰富校园文化生活。
三、活动主体[具体年级或专业]全体同学四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 作品提交时间：[具体日期]3. 作品展览时间：[具体日期]4. 活动地点：[详细地点]五、活动安排（一）活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 组织班级宣传，发动同学们积极参与。
（二）作品要求1. 作品必须为原创手工作品，不得抄袭。
2. 作品形式不限，可以是雕塑、绘画、剪纸、编织、陶艺等。
3. 作品主题鲜明，内容积极向上，具有一定的艺术价值。
（三）作品评选1. 成立评选委员会，由学校艺术老师、学生代表等组成。
2. 评选标准：创意性、艺术性、实用性。
3. 评选方式：评选委员会对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
（四）作品展览1. 选取部分优秀作品进行展览，展示同学们的创意和才华。
2. 设立展览区域，布置展览场地，确保作品展示的效果。
3. 组织观众参观展览，进行现场互动，提高同学们的参与度。
六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 展览布置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须在规定时间内提交，逾期不予受理。
2. 作品提交时需附上作品名称、作者姓名、班级、联系方式等信息。
3. 活动期间，要注意安全，避免发生意外事故。
4. 活动组织人员要认真负责，确保活动的顺利进行。
篇二《手工作品大赛策划书》一、活动主题“手工创造，展现个性”二、活动目的本次手工作品大赛旨在为广大手工爱好者提供一个展示才华和创意的平台，激发大家对手工制作的兴趣和热爱，促进手工文化的传承和发展。
手工才艺大赛策划书3篇
手工才艺大赛策划书3篇篇一手工才艺大赛策划书一、活动主题“创意无限，手工精彩”二、活动目的本次手工才艺大赛旨在为广大手工爱好者提供一个展示才华和交流创意的平台，激发人们对手工艺术的兴趣和热爱，提高手工制作技能和创新能力，丰富人们的业余生活。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象所有对手工艺术有兴趣的个人或团体均可报名参加。
五、比赛项目本次大赛设置多个比赛项目，包括但不限于：1. 纸艺类：折纸、剪纸、纸雕等。
2. 布艺类：刺绣、拼布、编织等。
3. 木工类：木雕、木刻、木工制品等。
4. 陶艺类：陶瓷制作、陶艺雕塑等。
5. 其他类：饰品制作、手绘、模型制作等。
六、比赛规则1. 参赛者需在规定时间内完成作品，并提交给评委进行评审。
2. 作品必须为原创，不得抄袭或剽窃他人作品。
3. 作品应符合比赛项目的要求，具有一定的创意和艺术价值。
4. 评委将根据作品的创意、技巧、完成度等方面进行评分。
七、奖项设置本次大赛设置多个奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等，获奖者将获得荣誉证书和奖品。
八、活动宣传1. 在社交媒体、手工论坛等平台发布活动信息，吸引更多人关注和参与。
2. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、商场等场所张贴和发放。
3. 邀请手工达人、艺术家等担任评委，提高活动的专业性和影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动组织与执行1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织和执行。
2. 提前准备好比赛所需的材料和工具，确保活动的顺利进行。
3. 安排专业评委进行评审，保证比赛的公正性和专业性。
4. 在活动现场设置展示区，展示优秀作品，供观众欣赏和学习。
十一、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，如有违反将取消参赛资格。
2. 活动现场需保持安全和秩序，避免发生意外事故。
篇二手工才艺大赛策划书一、活动主题“创意无限，手工精彩”二、活动目的本次手工才艺大赛旨在为广大手工爱好者提供一个展示才华和创意的平台，促进手工艺术的交流与发展，丰富校园文化生活。
手工制作比赛活动方案(精选6篇).doc
手工制作比赛活动方案(精选6篇)手工制作比赛活动方案精选篇1设计思路：中班孩子年龄较小，动手能力差，完美的表现一件作品比较困难。
为了能让中班的孩子在美术活动中体会到成功与快乐，一次，我发现纸杯可以做成各种漂亮的纸杯花，因样子很像太阳，我为它起名——"太阳花"。
它不但美观漂亮而且简单易学，非常适合中班孩子学习。
因此，开展了这次别开生面的美工活动。
活动目标：1、给纸杯涂色，锻炼幼儿的涂色能力。
2、按规律给纸杯剪"花瓣"，锻炼幼儿的动手操作能力。
3、粘贴眼睛、嘴巴等器官，发展幼儿的审美能力。
4、培养幼儿废物利用的意识。
活动准备：纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干，"太阳花"作品一幅，背景图画一幅。
活动过程：一、活动导入：请幼儿欣赏作品，激发幼儿活动兴趣。
画面内容：花园里开满了五颜六色的"太阳花"，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。
提问：花朵好看吗?你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗?小结：我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。
二、幼儿操作，教师讲解示范。
1、小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。
2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。
如：长条、尖条、圆条等。
3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的"太阳花"了。
4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的"太阳花娃娃"了。
小结：注意不要剪斜、剪断，要按照一定的规律剪。
剪下的材料要及时收拾清理。
三、展示背景图画，请幼儿把做好的"太阳花"粘到上面。
1、幼儿共同欣赏，相互评价。
2、教师和幼儿一起表演舞蹈《我是一朵小花》。
小结：请小朋友们思考，生活中还有哪些可以利用的废物。
如：纸盒、饮料瓶、塑料袋等。
手工制作比赛活动方案精选篇2一、活动目的：为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。
鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。
手工策划书范文五篇精选
手工策划书范文五篇精选（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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废品手工大赛策划书3篇
废品手工大赛策划书3篇篇一《废品手工大赛策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的1. 提高同学们的环保意识，让大家认识到废品的再利用价值。
2. 培养同学们的动手能力和创新精神，发挥大家的想象力和创造力。
3. 增强同学们的团队合作意识，促进同学们之间的交流与合作。
4. 丰富校园文化生活，为同学们提供一个展示自我才华的平台。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员全校学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或公众号上发布活动报名信息，同学们可通过填写在线表格报名。
线下报名：在学校内设置报名点，同学们可在报名点填写报名表格报名。
2. 准备阶段（[准备时间]）物资准备：购买活动所需的各种材料和工具，如废品、胶水、剪刀、彩纸等。
场地布置：提前对活动场地进行布置，摆放展示架、桌椅等。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）作品展示：参赛选手将自己制作的废品手工作品带到活动现场进行展示。
作品讲解：选手对自己的作品进行讲解，介绍作品的创意和制作过程。
评委打分：评委根据作品的创意、美观度、实用性等方面进行打分。
观众投票：观众对自己喜欢的作品进行投票，评选出“最具人气奖”。
4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）宣布结果：根据评委打分和观众投票结果，宣布比赛的获奖名单。
颁奖仪式：为获奖选手颁发证书和奖品。
六、作品要求1. 参赛作品必须使用废品制作，如废旧纸张、塑料瓶、易拉罐等。
2. 作品要求具有创意性、美观性和实用性，能够体现环保理念。
3. 作品形式不限，可以是手工艺品、绘画、雕塑等。
4. 作品尺寸不限，但要便于展示。
七、评分标准1. 创意性（40 分）：作品的创意是否独特、新颖。
2. 美观性（30 分）：作品的外观是否美观、大方。
3. 实用性（20 分）：作品是否具有实用性，能够解决实际问题。
4. 团队合作（10 分）：团队成员之间的合作是否默契。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）：证书+奖品2. 二等奖（2 名）：证书+奖品3. 三等奖（3 名）：证书+奖品4. 优秀奖（若干）：证书+纪念品九、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 证书和奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛作品必须为本人原创，不得抄袭他人作品。
手工diy策划书（精选3篇）
手工diy策划书（精选3篇）手工diy 篇1一、赛事组织1.主办单位：教务处2.承办单位：信息科学与工程学院二、参赛单位与学生要求1.比赛面向全校本科生，不分专业，学生可独立成队，也可以自愿组队，建议跨专业组队。
团队人数不超过5人，每件作品可以有1～2名指导教师。
2.参赛人员需认真填写参赛报名表(见策划书附件)。
三、竞赛内容与规则1.竞赛作品性质参赛作品应是学生独立完成或在指导教师指导下完成的创意创业作品、科技作品或专利发明产品等。
作品必须具有真实性和创新性，严禁弄虚作假，评审委员会将对申报作品进行创新审查和防抄袭审查。
2.竞赛作品内容(作品命题)凡是与DIY创意为主要内容的创新活动，能挖掘大学生的创新潜能，与培养大学生的创新意识有关的科技创新课题与作品, 能够提高人民生活品质、促进人们积极向上以及给人们带来美感和愉悦的产品, 都在此项目范畴之内。
根据作品形式对所涉及项目进行分类如下：A. 创意实物作品类B. 创意方案作品类根据作品所涉及技术领域将项目进一步分类如下：(1)时尚手工创意类：如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品等；(2)电子软件及应用类：如软件产品造型设计、应用程序设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等；(3)环保创作类：如以环保为主题，突出体现环保意义，作品具有一定实用价值；(4)服装设计类：创意服饰类；(5)创意设计：如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计；(6)创意策划：如有新意的活动策划、商业模式、营销方案、创业计划、广告脚本等，作品要符合现实需要。
3.竞赛规则(1)参赛者根据竞赛内容，在规定的时间内网上申报作品相关材料，超过规定时间完成的申报，将不能参加竞赛评选。
大学生手工DIY创意创业大赛策划书大学生手工DIY创意创业大赛策划书。
(2)所申报作品要以DIY创意创业为核心，作品评审要侧重技术性、创新性和实用性。
手工diy大赛活动策划书3篇
手工diy大赛活动策划书3篇篇一《手工 DIY 大赛活动策划书》一、活动主题“创意无限，巧手筑梦”二、活动目的1. 提供一个展示手工创意和才艺的平台，激发参与者的创造力和想象力。
2. 促进参与者之间的交流与合作，增强团队精神和凝聚力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校[具体活动场地]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼等显眼位置张贴和发放。
利用学校官方网站、社交媒体平台等进行线上宣传，发布活动通知、规则和作品展示等信息。
邀请各班级宣传委员协助宣传，鼓励班级同学积极参与。
2. 场地布置提前布置活动场地，设置展示区、作品评选区、工作台等区域。
准备充足的桌椅、工具、材料等，确保活动顺利进行。
3. 邀请评委邀请学校美术老师、手工达人等专业人士担任评委。
确定评委人数和评选标准，确保评选公正公平。
4. 物资准备采购活动所需的各种手工材料，如纸张、布料、颜料、胶水、工具等。
准备奖品、证书等物资，用于奖励优秀作品和参与者。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）学生在规定时间内到指定地点报名，填写个人信息和参赛作品信息。
可以个人报名或组队报名，组队人数不超过[具体人数]人。
2. 作品制作阶段（[具体制作时间]）参与者根据自己的创意和想法，利用提供的材料和工具制作手工作品。
作品制作过程中可以寻求指导和帮助，但不得抄袭他人作品。
3. 作品提交阶段（[具体提交时间]）参与者在规定时间内将制作完成的作品提交到指定地点。
作品提交时需附上作品名称、作者姓名、班级等信息。
4. 作品展示阶段（[具体展示时间]）将提交的作品进行展示，设置展示区域供师生参观欣赏。
可以安排解说员对作品进行简单介绍，增加作品的吸引力和观赏性。
5. 作品评选阶段（[具体评选时间]）评委根据作品的创意、工艺、美观度等方面进行评选。
评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
创意手工比赛策划书3篇
创意手工比赛策划书3篇篇一《创意手工比赛策划书》一、比赛主题“创意无限，手工筑梦”二、比赛目的1. 激发学生的创造力和想象力，培养动手实践能力。
2. 提供一个展示学生才艺和个性的平台，增强学生的自信心和成就感。
三、比赛时间[具体比赛时间]四、比赛地点[详细比赛地点]五、参赛对象全体在校学生六、比赛内容及要求1. 手工材料：参赛选手可自由选择各种适合手工制作的材料，如纸张、布料、毛线、废旧物品等，但不得使用易燃、易爆、有毒等危险材料。
2. 作品主题：作品主题不限，可以是创意摆件、手工艺品、模型制作等，但必须具有一定的创意和艺术价值。
3. 作品规格：作品尺寸大小不限，但要求制作精细，结构合理。
4. 作品原创性：参赛作品必须为原创作品，不得抄袭他人作品。
如有发现抄袭行为，将取消参赛资格。
七、比赛流程1. 报名阶段：报名时间：[具体报名时间]报名方式：学生自愿报名，填写报名表格并提交作品创意说明。
报名地点：[报名地点]2. 作品征集阶段：作品征集时间：[具体作品征集时间]作品提交方式：参赛选手将作品在规定时间内提交到指定地点，并附上作品名称、作者姓名、班级、联系方式等信息。
3. 作品评审阶段：评审时间：[具体评审时间]评审方式：邀请专业评委对参赛作品进行评审，评审标准包括创意性、艺术性、实用性、制作工艺等方面。
评审结果公布：评审结束后，将在学校官方网站和宣传栏公布比赛结果。
4. 颁奖仪式：颁奖时间：[具体颁奖时间]颁奖地点：[颁奖地点]奖项设置：本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
八、宣传推广1. 制作宣传海报：在学校宣传栏、教学楼等显眼位置张贴宣传海报，宣传比赛的时间、地点、内容和奖项设置等信息。
2. 发布活动通知：通过学校官方网站、班级群、公众号等渠道发布活动通知，鼓励学生积极参与。
3. 举办宣传活动：在学校内举办宣传活动，如现场展示优秀手工作品、举办手工制作讲座等，吸引更多学生的关注和参与。
手工制作大赛策划书(共6篇)
手工制作大赛策划书（共6篇）手工制作大赛策划书（共6篇）第1篇：手工制作大赛策划书手工制作大赛策划书一、活动主题：以环保创意和手工艺品为题材，为了传承中华民族伟大的手工艺术，为了解中国文化为核心，举办此次活动。
二、活动目的：提高他们的动手实践能力,丰富广大同学的课余生活;提高同学们的生活热情，增加生活情趣;展现同学们的手工才艺，为学生提供一个良好的活动平台。
活动对象：学院中心校区全体同学承办单位：公寓学生会2#分部三、参赛要求：1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是自己动手制作完成的。
3、比赛形式以个人为单位，不得多人制作一个作品。
4、作品形式多样，手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可（不包括书法、绘画）。
5、参赛作品需附100200字的作品解说，并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。
四、活动流程：1活动宣传：由公寓学生会2#部负责，宣传部协助制作活动展板，在食堂门口立板宣传，并通过各班生活委员在班内宣传。
2活动报名提高同学们的生活热情,增加生活情趣;展现同学们的手工才艺,为学生提供一个良好的活动平台。
活动对象:学院中心校区全体同学承办单位:公寓学生会2#分部三、参赛要求:1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是自己动手制作完成的。
3、比赛形式以个人为单位,不得多人制作一个作品。
4、作品形式多样,手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可(不包括书法、绘画。
5、参赛作品需附100200字的作品解说,并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。
四、活动流程:1.活动宣传:由公寓学生会2#部负责,宣传部协助制作活动展板,在食堂门口立板宣传,并通过各班生活委员在班内宣传。
2.活动报名创意性30分美观性20分环保性20分六、奖项品选:一等奖3名,颁发证书和奖品二等奖7名,颁发证书三等奖11名,颁发证书优秀奖5名,颁发证书七、活动经费预算:报名单10元条幅30元奖品80共计120元活动最终解释权归徐州工程学院公寓学生会2#分部所有第6篇：手工废品制作大赛策划书手工废品制作大赛策划书一、活动背景转眼间，这一学期的大学生活即将结束，面对寝室里的一大堆废品，塑料瓶、易拉罐、书报、线团等等，你是否正在犹豫如何处理，那么开动你的大脑，伸伸你的懒腰，来参加我们的手工废品制作大赛吧！团结协作，群策群力，给你无法相信的！二、活动目地及意义资环学院一直以节约资源保护环境为____，为迎接即将到来的6.5环境周，进一步提高同学们的环保意识，我们可从自身做起，以榜样的力量带动全校形成一种保护环境的思想。
大学手工大赛策划书3篇
大学手工大赛策划书3篇篇一《大学手工大赛策划书》一、活动主题：“创意无限，手工精彩”二、活动目的：本次手工大赛旨在丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力和创新思维，同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。
三、活动时间：[具体日期]四、活动地点：[详细地点]五、参与人员：全体在校学生六、活动安排：1. 前期宣传（1）在学校宣传栏张贴海报，宣传本次手工大赛的主题、时间、地点和参赛要求。
（2）在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知，扩大活动影响力。
（3）组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名方式（1）线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。
（2）线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
3. 比赛流程（1）初赛：选手提交自己的手工作品，由评委评选出优秀作品进入决赛。
（2）决赛：选手现场展示并介绍自己的作品，由评委打分评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 作品要求（1）作品必须为原创，不得抄袭。
（2）作品形式不限，可以是纸艺、布艺、陶艺、木雕等。
（3）作品主题鲜明，富有创意。
5. 奖项设置（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
（2）颁发荣誉证书和奖品。
七、活动预算：1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 奖品费用：荣誉证书、奖品等，预计[X]元。
3. 其他费用：场地布置、评委费用等，预计[X]元。
总预算：[X]元。
八、注意事项：1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 选手要遵守比赛规则，不得作弊。
3. 评委要公正、公平地评选作品，确保比赛结果的公正性。
4. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《大学手工大赛策划书》一、活动背景手工制作是一种具有创造性和趣味性的活动，它可以锻炼学生的动手能力、思维能力和创新能力，同时也可以丰富学生的课余生活。
为了提高学生的手工制作水平，展示学生的手工制作成果，我们决定举办一场大学手工大赛。
手工评比大赛策划书3篇
手工评比大赛策划书3篇篇一《手工评比大赛策划书》一、活动主题“创意无限，手工精彩”二、活动目的本次手工评比大赛旨在丰富校园文化生活，提高学生的动手能力和创新意识，展示学生的才艺和个性。
通过比赛，激发学生对手工制作的兴趣，培养学生的团队合作精神和竞争意识，促进学生的全面发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体学生六、活动安排（一）前期准备1. 宣传工作：通过海报、传单、班级宣传等方式，向全校学生宣传本次手工评比大赛的主题、目的、时间、地点和要求等信息，鼓励学生积极参与。
2. 报名工作：在学校设立报名点，接受学生的报名。
报名时，学生需提交自己的作品名称、简介和照片等信息。
3. 作品准备：学生根据自己的兴趣和特长，选择合适的手工制作项目，如纸艺、布艺、陶艺、木艺、饰品等。
在规定的时间内，完成作品的制作，并提交给活动组织者。
4. 场地布置：根据活动的需要，布置比赛场地，如展示区、评审区、休息区等。
展示区用于展示学生的作品，评审区用于评委对作品进行评审，休息区用于学生和观众休息和交流。
5. 物资准备：准备比赛所需的物资，如奖品、证书、评委牌、投票箱、笔、纸等。
（二）活动流程1. 作品展示：在比赛当天，将学生的作品展示在展示区，供观众欣赏和投票。
展示区设置投票箱，观众可以根据自己的喜好，为自己喜欢的作品投票。
2. 作品评审：评委根据作品的创意、工艺、美观等方面，对作品进行评审。
评审采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为作品的最终得分。
3. 颁奖典礼：根据作品的最终得分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
在颁奖典礼上，颁发奖品和证书，表彰优秀作品和作者。
4. 互动环节：在颁奖典礼上，设置互动环节，如手工制作示范、抽奖等，增加活动的趣味性和参与度。
（三）后期工作1. 作品展示：将获奖作品展示在学校的宣传栏或其他公共场所，供更多的人欣赏和学习。
3. 反馈收集：收集学生和观众对本次活动的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议，以便今后改进和提高。
手工评比大赛策划书3篇
手工评比大赛策划书3篇篇一《手工评比大赛策划书》一、活动背景手工制作是一门富有创意和乐趣的艺术，它能够培养人们的动手能力、想象力和创造力。
为了促进手工爱好者之间的交流与学习，展示手工艺术的魅力，特举办本次手工评比大赛。
二、活动主题“创意无限，手工之美”三、活动目的1. 提供一个展示手工才艺的平台，激发参与者的创作热情和创新思维。
2. 促进手工爱好者之间的交流与合作，提升手工制作水平。
3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象全校师生七、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。
组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励学生积极参与。
2. 作品征集设定作品征集时间和要求，如作品主题、材料、尺寸等。
设立作品征集点，方便师生提交作品。
安排专人负责作品的收集、登记和保管。
3. 评委邀请邀请专业的手工艺术教师、艺术家等担任评委。
提前与评委沟通活动流程和评分标准。
4. 场地布置根据活动场地的大小和布局，进行合理的场地布置，设置作品展示区、评委席、观众区等。
准备展示作品所需的展示架、展板等道具。
5. 物资准备购买活动所需的奖品、证书、评分表等物资。
准备活动现场的音响设备、照明设备等。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、流程和评委嘉宾。
学校领导致辞，鼓励参与者发挥创意，展现手工艺术的魅力。
宣布手工评比大赛正式开始。
2. 作品展示将参赛作品按照类别展示在作品展示区，供评委和观众参观欣赏。
安排志愿者进行作品介绍和讲解，帮助观众更好地理解作品的创意和制作过程。
3. 评委评分评委根据评分标准对每件作品进行打分，评分采用百分制。
评委可以在作品展示区与作者进行交流和点评，提出建议和意见。
4. 观众投票在作品展示区设置观众投票区，观众可以为自己喜欢的作品投票。
观众投票采用纸质投票方式，每人限投一票。
手工diy大赛活动策划书3篇
手工diy大赛活动策划书3篇篇一《手工 DIY 大赛活动策划书》一、活动主题“创意无限，手工之美”二、活动目的通过举办手工 DIY 大赛，激发参与者的创造力和想象力，提高动手能力，同时也为大家提供一个展示自我才华和创意的平台，促进交流与合作。
三、活动对象全体人员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、工作场所等地方张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注和参与。
（二）报名阶段1. 参与者填写报名表格，提交个人信息和参赛作品简介。
2. 报名截止日期为[具体日期]。
（三）比赛阶段1. 参赛者在规定时间内现场制作手工 DIY 作品。
2. 评委根据作品的创意、工艺、美观等方面进行评分。
（四）评选阶段1. 评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
2. 对获奖选手进行表彰和奖励。
（五）展示阶段将获奖作品和优秀作品进行展示，供大家欣赏和学习。
六、活动准备（一）准备比赛所需的材料和工具，如纸张、布料、剪刀、胶水等。
（三）邀请专业评委，确保评选的公正性和专业性。
七、活动预算1. 材料和工具费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
八、注意事项（一）活动现场要保持整洁和安全，提醒参赛者注意工具的使用安全。
（二）评委要严格按照评分标准进行评选，确保公平公正。
（三）活动结束后，及时清理场地，归还借用的物品。
篇二《手工 DIY 大赛活动策划书》一、活动主题“创意无限，手工风采”二、活动目的通过举办手工 DIY 大赛，激发参与者的创造力和想象力，提高动手能力，同时丰富大家的业余生活，营造积极向上的氛围。
三、活动主体全体人员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段在规定时间内接受参与者报名，报名方式可以通过线上平台或线下指定地点进行。
2. 准备阶段参与者在活动前准备好自己所需的材料和工具。
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五、活动地点
南化院新食堂前
六、活动流程
前期准备：
1宣传工作的（分配人员到各个系部去宣传）2申请场地
3准备物资
4张贴海报
5申请活动需要的桌椅等
6 广播站进行宣传
（一）宣传阶段：
1.摆摊设点展示作品半天
2.摆摊地点：食堂门口
3 .4月24日---4月26日张贴海报
4.打印比赛通知160份发给各系部宣传
1、江汉大学文理学院，
2、江汉大学，
3、武昌理工大学，
4、中国地质大学，
5、中南名族大学，
6、华中师范大学，
7、华中科技大学，
8、中国地质大学江城学院，
9、华中科技大同济医学院，
10、武汉科技大学黄家湖校区，
11、湖北经济学院，
12、华中农业大学楚天学院，
13、武汉电力职业学院，
14、中南财经政法大学武汉学院，
5、评选标准：设计创新性、环保理念性、手工技巧性。
七、奖项设置：
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
一等奖 十字绣 二等奖 十字绣或饰品三等奖 精美挂件若干
（情侣报名且获奖者额外赠情侣抱枕一对）
八、物质经费统计
打印通知160*=48
十字绣、抱枕、饰品、挂件等共计150 报名表若干 42
活动经费共计300
口，和文理图书馆旁；
（宣传效果：鲜艳的红色让它更容易引人注意，此外也有助于外联部的工作。）
2、海报：张贴在每个学院的宣传栏、食堂的宣传栏寝室门口等各显眼处；
（宣传效果：食堂、宿舍、教学楼都是学生每天的必经之地，人流量很大。所以在这些地方张贴海报，可以起到较好的宣传效果。）
3、展板：摆放在江大英才广场，和文理一栋教学楼下； （宣传效果：展板作为大学社团活动的宣传利器，已经成为
手工大赛策划书
篇一：手工大赛策划书
首届武汉各大高校
“金巧手”手工大赛
策
划
案
主办单位：江汉大学文理学院 合承办单位：
江汉大学 手工制作社 江汉大学文理学院“丝念梦娇”手工社
一，活动背景
通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展
现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。
文化，感受手工文化美的一次机会，手工作品交流研讨也能促进我们对各高校盟友的了解。让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象，用心设计，制作出我们最精巧的手工品。
二，活动宗旨
怀着对手工的热爱，让我们相识，相知，让我们相聚在
文理。让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象，用心设计，制作出我们最精巧的工艺品。通过此次活动能丰富广大同学的课余生活，增加武汉各大高校的学生的生活情趣以及凝聚力，提高学生动手实践能力。
二、活动宗旨
让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。 我们所倡导的。通过手工制作具有环保的工艺品，唤起同学们的环保意识。
三、主办单位：南化院国际合作部
四、活动时间
1.宣传阶段：4月12日——4月25日
2.收集作品（报名阶段）：提前报名，现场展览，现场比赛
4、赛中宣传：宣布晋级名单，并再此明确决赛活动。
5、决赛阶段（XX年5月106、后期宣传（XX年5月14日—18日）：优秀作品在文理一栋前
和江大英才广场展出。
7、活动总结（XX年5月17日）：江汉大学文理学院“丝念梦
娇”手工社所有成员。
五，活动对象：（可见附表详细信息）
篇二：手工制作大赛策划书
手工制作比赛策划书
一、活动背景
通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。我手秀我型，每个人都会对生活有不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次机会。每一位南化院的莘莘学子们啊，让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。
九、注意事项
1通知比赛时间和交作品地点要到位 2比赛前期与参赛者充分沟通
3作品收集开始前要做好登记准备工作 4应该充分考虑到作品展示时候作品的完好 5维持展示区内纪律
2、收集作品（XX年4月12日）：报名阶段。
本校学生：作品征集阶段，广大学生可通过电话上交作品，也可自己交到一栋门前并注明班级、姓名、联系方式。
外校盟友：先把作品的照片发过来，作品直接在比赛当天带来，并由外联部负责接送安排工作。
3、初赛阶段（XX年4月26日）：对所上交的手工作品，评审
团进行评选，进入决赛。（初赛只针对本校和江汉大学。）
15、武汉科技大学城市学院，
16、武汉生物工程学院，
17、武汉商贸职业技术学院，
18、武汉纺织大学，
19、华中师范大学汉口分校，
20、工程大学邮电信息学院。
六，赛前准备部署：
（一）、宣传：由相关部门提前写好申请，并做好相应的宣传
工作。利用多种途径进行宣传，使宣传效果达到最大化。
1、横幅：悬挂于在江大南北区桥上栏杆上、南北区食堂门
我手秀我型，每个人都会对生活有不同的理解，我们希
望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作以及各大高校联谊，又有利于激发同学们的团队合作精神，促进手工技能交流，增进同学之间、各校之间的友谊。
精美手工作品的展出更为同学们提供了一次了解手工
（二）报名方式：
1.班级报名表
2.电话联系人报名
（三）参赛要求：
1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是参赛选手手工制作完成，不得购买成品上交。
3、参赛作品类别：
（1）绣品：十字绣、宫廷秀、山水秀、双面绣等
（2）饰品：自作饰品挂件
（3）废物再利用品（类别不限）
4、每位参赛选手参赛作品不限
三，活动组织机构：江汉大学文理学院“丝念梦娇”手工社 江汉大学 手工制作社
四，活动时间
1、前期准备阶段（XX年4月5日）：由宣传部制作活动展牌，进行宣传，鼓励并通知同学们踊跃报名参加；由外联部和社长对外校进行交流，邀请并鼓励其参赛；由组织部策划本次活动的进行；由技术部和领导构成评审团，并制定评选规则等。