学校信息化建设发展方案样本
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(2)百度文库从老师的角度出发, 构建满足其工作、 生活、 服务等的全面信息化服务。建立经过校园微官网平台, 学生在校学习成绩、 校内表现等信息老师能够与家长之间经过平台进行信息推送的交流方式, 有效加深家校互通。
(3) 从学校全局出发, 建立经过学校微官网获取教师所需信息的平台, 方便教师办公。建立电子化信息综合管理平台, 把学校、 老师、 学生、 家长等有机的结合在一起, 提供快速、 便捷的、 准确、 及时的信息通道, 提供四方沟通平台, 实现智能教学管理, 加强家校联系和沟通, 提升学校教学及管理质量、 增加学校品牌竞争力。
(2) 逐步购置必要的网络管理、 教学应用软件, 以满足教育教学活动的需要。
(3) 加强校园网建设, 提高数字化校园水平, 建成惠及师生和家长的公共教育智能化服务体系。
3．队伍建设
(1) 加强对教师的信息化能力培训, 提高教师驾驭信息化的水平。加强现代化多媒体的使用和电子白板等的培训, 提升教师的信息技术应用能力。加强校内培训, 开展课件制作比赛, 积极参加上级组织的信息技术比赛。
要继续引导教师充分利用信息技术开展堂课教学, 努力发挥学校现有多媒体的作用。要鼓励教师积极参加上级有关部门组织开展的信息技术与学科教学的整合活动, 力争在活动中取得较好的成绩。要加强与兄弟学校的合作, 积极探索利用信息技术开展堂课教学的有效方法与途径。学校应定期开展以信息技术为主要载体的课堂教学观摩研讨活动, 定期组织开展优秀自制课件评比活动, 调动教师运用信息技术开展课堂教学的积极性。
(2) 要保证信息技术课正常开展。信息技术教师要认真制定学期教学计划, 认真备课、 上课, 努力提高课堂教学效率, 确保圆满完成教学任务, 不断提高学生的上网学习能力。
2．以校园网为平台继续推进学校管理的网络化
(1) 加强学校资源库建设。要建立学校资源库建设工作小组, 一方面经过互联网收集优秀课件, 另一方面经过评优课等收集本校教师的自制课件, 优化组合学校现有的多媒体、 音视频资源信息储存, 使学校资源库的内容更加丰富, 具有一定的实用价值, 为师生提供快速查询下载的服务。网络资源库经过学校服务器共享发布, 要加强管理、 合理使用。
(2) 以活动推动信息技术的应用与研究, 坚持开展信息技术与课程整合优质课、 优秀课件和优秀论文评选活动, 提高教师对信息技术的重视程度和应用能力。
三、 具体措施
1．加强信息技术与德育、 教学的整合, 推进教育教学现代化
(1) 进一步发挥我校的办学特点, 创设学生主动学习的网络环境, 探索实现”立交桥”教学的办学模式。逐步完善数字教学、 数字办公、 远程数字教育的建设及TI技术教学的推广。
定远县青山学校学校信息化建设
实
施
方
案
定远县青山学校学校信息化建设
实施方案
为了全面推进学校教育、 教学及管理的信息化建设, 进一步提升
广大师生的信息素养和驾御信息技术的能力, 提高学校教育信息化的应用水平和效能, 锤炼学校信息化办学特色, 在全体教职员工的共同努力下, 学校信息化工作有了新的跨越。结合我校信息化建设实际情况特制定本实施方案:
3．充分发挥网络优势, 建立完善学校官方微信公众号
(1) 从学生家长的角度出发, 为学生提供在校学习、 生活便捷的服务, 满足学生需求的信息服务。为家长提供最新的学校通知公告等学校动态, 家长能够利用学校的微官网来完成学生的成绩、 在校状态等与学生密切相关的信息化服务查询。逐步实现家长在和老师不见面的情况下, 对孩子的教育进行交流。对于孩子最近的学习动态, 活动, 甚至学校食堂食谱都能清楚的了解。
(3) 制定学校信息化建设中相关规章制度, 努力使教育信息化真正成学校发展、 教师成长、 学生进步的有效载体, 成为现代学校管理、 教师成长不可或缺的良好平台。
今天, 信息技术发展日新月异, 我校将与时俱进, 用科学发展观统领信息化工作, 大力提高学校信息化应用水平, 结合学校实际制定合理可行的发展规划, 全面提高学校现代教育技术工作水平, 不断提升学校的教育质量和办学水平, 为我校今后的长期发展奠定坚实的基础。
(2) 建设完善信息管理平台, 经过相应的管理模块, 实现学校各管理部门利用网站后台管理, 及时发布、 更新学校各类管理信息及通知, 初步实现学校教育行政管理无纸化办公, 提高协作效率。
(3) 进一步改进校园信息化环境, 重点在局域网的优化配置。采用适用的网络管理软硬件, 提高学校网络安全和管理效率, 改进内网运行速度。在各楼层、 办公室全面构建无线网接入设备, 实现全校无线网全覆盖, 逐步提升校园信息化环境。
4．以规范管理为抓手切实提高学校信息化设备的使用效益
(1) 加强信息化设备的管理和维护。学校信息化设备要专人负责管理, 专人负责维护, 确保正常使用。加强学生机房的管理和维护, 要保障每台电脑都能进行网络课堂教学。
(2) 加强网络管理, 维护网络安全。积极实施《校园网管理制度》, 以充分发挥网络的作用, 更好的服务于教育教学。引导学生正确使用网络学习资源, 远离网吧、 游戏, 将学校计算机房建成”绿色机房”。努力提高学校网络安全的管理水平, 执行《校园网安全防范措施》, 加强网络的安全防控, 利用杀毒软件对全校计算机的病毒情况进行监控, 及时查、 杀病毒, 减少校园网内病毒的传播, 保证学校网络畅通。
一、 总体目标
全面推进现代教育技术发展, 逐步实现校园信息化、 办公无纸化, 扎实推进学校教育现代化, 促进学校教育观念、 教育管理、 教育模式的现代化。
二、 具体目标
1．硬件建设
优化基础设施, 加大信息化基础设施和装备的投入, 购买网络服务器、 无线网络覆盖设备等。
2．软件建设
(1) 建设更具有本校特色的教学资源库。教学资源建设是教育信息化的关键环节。教学资源的开发和建设要坚持”统筹规划、 分工合作、 共建共享”的原则, 充分发挥骨干教师和一线教师的作用, 健全资源建设、 应用、 管理制度, 制定教学资源征集、 筛选、 开发和奖励等措施, 充分调动教师参与教学资源建设的积极性。
(3) 从学校全局出发, 建立经过学校微官网获取教师所需信息的平台, 方便教师办公。建立电子化信息综合管理平台, 把学校、 老师、 学生、 家长等有机的结合在一起, 提供快速、 便捷的、 准确、 及时的信息通道, 提供四方沟通平台, 实现智能教学管理, 加强家校联系和沟通, 提升学校教学及管理质量、 增加学校品牌竞争力。
(2) 逐步购置必要的网络管理、 教学应用软件, 以满足教育教学活动的需要。
(3) 加强校园网建设, 提高数字化校园水平, 建成惠及师生和家长的公共教育智能化服务体系。
3．队伍建设
(1) 加强对教师的信息化能力培训, 提高教师驾驭信息化的水平。加强现代化多媒体的使用和电子白板等的培训, 提升教师的信息技术应用能力。加强校内培训, 开展课件制作比赛, 积极参加上级组织的信息技术比赛。
要继续引导教师充分利用信息技术开展堂课教学, 努力发挥学校现有多媒体的作用。要鼓励教师积极参加上级有关部门组织开展的信息技术与学科教学的整合活动, 力争在活动中取得较好的成绩。要加强与兄弟学校的合作, 积极探索利用信息技术开展堂课教学的有效方法与途径。学校应定期开展以信息技术为主要载体的课堂教学观摩研讨活动, 定期组织开展优秀自制课件评比活动, 调动教师运用信息技术开展课堂教学的积极性。
(2) 要保证信息技术课正常开展。信息技术教师要认真制定学期教学计划, 认真备课、 上课, 努力提高课堂教学效率, 确保圆满完成教学任务, 不断提高学生的上网学习能力。
2．以校园网为平台继续推进学校管理的网络化
(1) 加强学校资源库建设。要建立学校资源库建设工作小组, 一方面经过互联网收集优秀课件, 另一方面经过评优课等收集本校教师的自制课件, 优化组合学校现有的多媒体、 音视频资源信息储存, 使学校资源库的内容更加丰富, 具有一定的实用价值, 为师生提供快速查询下载的服务。网络资源库经过学校服务器共享发布, 要加强管理、 合理使用。
(2) 以活动推动信息技术的应用与研究, 坚持开展信息技术与课程整合优质课、 优秀课件和优秀论文评选活动, 提高教师对信息技术的重视程度和应用能力。
三、 具体措施
1．加强信息技术与德育、 教学的整合, 推进教育教学现代化
(1) 进一步发挥我校的办学特点, 创设学生主动学习的网络环境, 探索实现”立交桥”教学的办学模式。逐步完善数字教学、 数字办公、 远程数字教育的建设及TI技术教学的推广。
定远县青山学校学校信息化建设
实
施
方
案
定远县青山学校学校信息化建设
实施方案
为了全面推进学校教育、 教学及管理的信息化建设, 进一步提升
广大师生的信息素养和驾御信息技术的能力, 提高学校教育信息化的应用水平和效能, 锤炼学校信息化办学特色, 在全体教职员工的共同努力下, 学校信息化工作有了新的跨越。结合我校信息化建设实际情况特制定本实施方案:
3．充分发挥网络优势, 建立完善学校官方微信公众号
(1) 从学生家长的角度出发, 为学生提供在校学习、 生活便捷的服务, 满足学生需求的信息服务。为家长提供最新的学校通知公告等学校动态, 家长能够利用学校的微官网来完成学生的成绩、 在校状态等与学生密切相关的信息化服务查询。逐步实现家长在和老师不见面的情况下, 对孩子的教育进行交流。对于孩子最近的学习动态, 活动, 甚至学校食堂食谱都能清楚的了解。
(3) 制定学校信息化建设中相关规章制度, 努力使教育信息化真正成学校发展、 教师成长、 学生进步的有效载体, 成为现代学校管理、 教师成长不可或缺的良好平台。
今天, 信息技术发展日新月异, 我校将与时俱进, 用科学发展观统领信息化工作, 大力提高学校信息化应用水平, 结合学校实际制定合理可行的发展规划, 全面提高学校现代教育技术工作水平, 不断提升学校的教育质量和办学水平, 为我校今后的长期发展奠定坚实的基础。
(2) 建设完善信息管理平台, 经过相应的管理模块, 实现学校各管理部门利用网站后台管理, 及时发布、 更新学校各类管理信息及通知, 初步实现学校教育行政管理无纸化办公, 提高协作效率。
(3) 进一步改进校园信息化环境, 重点在局域网的优化配置。采用适用的网络管理软硬件, 提高学校网络安全和管理效率, 改进内网运行速度。在各楼层、 办公室全面构建无线网接入设备, 实现全校无线网全覆盖, 逐步提升校园信息化环境。
4．以规范管理为抓手切实提高学校信息化设备的使用效益
(1) 加强信息化设备的管理和维护。学校信息化设备要专人负责管理, 专人负责维护, 确保正常使用。加强学生机房的管理和维护, 要保障每台电脑都能进行网络课堂教学。
(2) 加强网络管理, 维护网络安全。积极实施《校园网管理制度》, 以充分发挥网络的作用, 更好的服务于教育教学。引导学生正确使用网络学习资源, 远离网吧、 游戏, 将学校计算机房建成”绿色机房”。努力提高学校网络安全的管理水平, 执行《校园网安全防范措施》, 加强网络的安全防控, 利用杀毒软件对全校计算机的病毒情况进行监控, 及时查、 杀病毒, 减少校园网内病毒的传播, 保证学校网络畅通。
一、 总体目标
全面推进现代教育技术发展, 逐步实现校园信息化、 办公无纸化, 扎实推进学校教育现代化, 促进学校教育观念、 教育管理、 教育模式的现代化。
二、 具体目标
1．硬件建设
优化基础设施, 加大信息化基础设施和装备的投入, 购买网络服务器、 无线网络覆盖设备等。
2．软件建设
(1) 建设更具有本校特色的教学资源库。教学资源建设是教育信息化的关键环节。教学资源的开发和建设要坚持”统筹规划、 分工合作、 共建共享”的原则, 充分发挥骨干教师和一线教师的作用, 健全资源建设、 应用、 管理制度, 制定教学资源征集、 筛选、 开发和奖励等措施, 充分调动教师参与教学资源建设的积极性。