《房屋建筑学》课程教学 第一篇 第1章 房屋建筑学研究的主要内容
房屋建筑学-教学大纲
百度文库- 让每个人平等地提升自我房屋建筑学教学大纲一、课程的性质和任务《房屋建筑学》是研究建筑空间组合与建筑构造理论和方法的一门课程,是建筑工程、工程管理专业的专业基础课。
其任务是:1、了解民用与工业建筑设计的基本理论和方法;2、基本掌握一般民用与工业建筑构造的理论和方法。
二、适用范围:本课程适用于土木工程、城市建设工程等学科的本、专科学生,成人高等教育相关专业及高等教育自学考试相关专业的学生。
三、教学内容的重点:本课程由民用建筑设计、民用建筑构造、工业建筑设计三部分组成。
其中,民用建筑设计和民用建筑构造部分是本课程的重点;工业建筑设计部分可根据实际情况作为选修内容。
本课程中民用建筑设计部分的内容,是土木工程相关专业中非建筑学专业学生学习建筑设计的一般理论和方法的基本环节;民用建筑构造部分的内容,详细介绍建筑物各部分的构造原理和构造方法,具有很强的实践性和综合性。
四、内容:(标注▲号的为重难知识点)第一篇民用建筑设计原理1 民用建筑设计1.1 建筑的产生和发展1.1.1 原始社会的建筑1.1.2 奴隶社会的建筑1.1.3 封建社会的建筑1.1.4 欧洲资本主义萌芽时期的建筑1.1.5 西方国家近现代时期的建筑1.2 建筑的构成要素1.2.1 民用建筑的分类1.2.2 建筑模数协调统一标准▲▲1.3 建筑设计的内容和程序1.3.1 建筑设计的内容1.3.2 建筑设计的程序▲1.4 建筑设计的要求和依据1.4.1 建筑设计的要求1.4.2 建筑设计的依据▲▲2 建筑平面设计2.1 平面设计的内容▲2.2 主要使用房间的设计2.2.1 房间的分类和设计要求2.2.2 房间的面积2.2.3 房间的形状2.2.4 房间的尺寸2.2.5 房间的门窗设置▲▲▲2.3 辅助使用房间设计2.3.1 厕所设计2.3.2 浴室、盥洗室2.3.3 厨房2.4 交通联系部分 2.4.1 走道▲2.4.3 电梯2.4.4 扶梯及坡道2.4.5 门厅2.5 建筑平面的组合设计2.5.1 影响平面组合的因素2.5.2 平面组合形式2.5.3 建筑平面组合与总平面的关系▲▲3 建筑剖面设计3.1 房间的剖面形状3.1.1 使用要求3.1.2 结构、材料和施工的影响3.1.3 采光、通风的要求3.2 房屋各部分高度的确定3.2.1 房间的净高和层高3.2.2 窗台高度3.2.3 室内外地面高差▲▲▲3.3 房屋的层数 3.3.1 使用要求3.3.2 建筑结构、材料和施工的要求3.3.3 建筑基地环境与城市规划的要求3.3.4 建筑防火要求▲3.4 建筑空间的组合与利用3.4.1 建筑空间的组合3.4.2 建筑空间的利用4 建筑体型及立面设计4.1 影响体型和立面设计的因素4.1.1 使用功能4.1.2 物质技术条件4.1.3 城市规划及环境条件4.1.4 社会经济条件4.2 建筑构图的基本法则4.2.1 统一与变化4.2.2 均衡与稳定4.2.3 韵律4.2.4 对比4.2.5 比例4.2.6 尺度▲▲▲▲▲4.3 建筑体型及立面设计方法4.3.1 体型的组合4.3.2 体型的转折与转角处理4.3.3 体量的联系与交换4.3.4 立面设计5 建筑构造概论5.1 建筑物的构造组成▲5.2 影响建筑构造的因素和设计原则5.2.1 影响建筑构造的因素5.2.2 建筑构造的设计原则▲▲6 墙体与基础6.1 墙体类型及设计要求6.1.1 墙体类型6.1.2 墙体的设计要求▲6.2 块材墙构造 6.2.1 块材墙材料6.2.2 块材墙的组砌方式6.2.3 块材墙的尺度6.2.4 块材墙的细部构造▲▲▲6.3 隔墙构造 6.3.1 块材隔墙6.3.2 轻骨架隔墙6.3.3 板材隔墙6.4 幕墙构造 6.4.1 玻璃幕墙6.4.2 石材幕墙6.4.3 铝板幕墙7 楼梯7.1 概述7.1.1 楼梯的组成7.1.2 楼梯形式7.1.3 楼梯尺度▲7.2 预制装配式钢筋混凝土楼梯构造7.2.1 预制装配梁承式钢筋混凝土楼梯7.2.2 预制装配墙承式钢筋混凝土楼梯7.2.3 预制装配墙悬臂式钢筋混凝土楼梯▲7.3 现浇整体式钢筋混凝土楼梯构造7.3.1 现浇梁承式7.3.2 现浇梁悬臂式7.3.3 现浇扭板式▲7.4 踏步和栏杆扶手构造7.4.1 踏步面层及防滑处理7.4.2 栏杆与扶手构造▲▲6.5 墙面装修 6.5.1 抹灰类墙面装修6.5.2 涂料类墙面装修6.5.3 陶瓷贴面类墙面装修6.5.4 石材贴面类墙面装修6.5.5 裱糊类墙面装修6.5.6 特殊部位的墙面装修6.6 基础与地下室 6.6.1 地基与基础的基本概念6.6.2 地下室的防潮与防水▲▲7.5 室外台阶构造7.5.1 台阶尺度7.5.2 台阶面层7.5.3 台阶垫层▲7.6 电梯与自动扶梯7.6.1 电梯7.6.2 自动扶梯▲8 楼地层8.1概述8.1.1 楼板层的基本组成及设计要求8.1.2 楼板的类型及选用▲▲8.2 钢筋混凝土楼板8.2.1 装配式钢筋混凝土楼板8.2.2 现浇式钢筋混凝土楼板8.2.3 装配整体式楼板▲▲8.3 地坪层构造8.3.1 素土夯实层8.3.2 垫层8.3.3 面层▲8.4 楼地面装修8.4.1 不同类型房间地面做法要求8.4.2 楼地面装修8.4.3 顶棚装修▲8.5 阳台及雨棚8.5.1 阳台的类型、组成及要求8.5.2 阳台承重结构的布置8.5.3 阳台栏杆8.5.4 雨篷▲▲9 屋面9.1 屋顶的类型和设计要求9.1.1 屋顶的类型9.1.2 屋顶的设计要求▲▲9.2 屋顶排水设计9.2.1 屋顶坡度选择9.2.2 屋顶排水方式9.2.3 屋面排水组织设计▲▲▲9.3 卷材防水屋面构造9.3.1 材料9.3.2 卷材防水屋面构造▲▲9.4 刚性防水屋面9.4.1 概述9.4.2 刚性防水屋面的构造层次及做法9.4.3 混凝土刚性防水屋面的细部构造▲▲▲9.5 涂膜防水屋面9.5.1 材料9.5.2 涂膜防水屋面的构造及做法9.6 瓦屋面9.6.1 瓦屋面的承重结构9.6.2 瓦屋面的基层和防水层9.7 吊顶棚构造9.7.1 吊顶的构造组成9.7.2 抹灰吊顶构造9.7.3 木质板材吊顶构造9.7.4 矿物板材吊顶构造9.7.5 金属板材吊顶构造▲9.8 屋顶的保温9.8.1 屋顶保温9.8.2 屋顶隔热▲▲10 门和窗10.1 门窗的形式和尺度10.1.1 门的形式与尺度10.1.2 窗的形式与尺度▲▲10.2 木门构造10.2.1 平开门的构造10.2.2 成品装饰木门10.3 铝合金及彩板门窗10.3.1 铝合金门窗10.3.2 彩板门窗10.4 塑料门窗10.4.1 塑料门窗系列10.4.2 塑料门窗安装10.5 门窗节能10.5.1 门窗节能设计指标10.5.2 门窗节能设计第二篇工业建筑11 工业建筑11.1 概论11.1.1 工业建筑的特点11.1.2 工业建筑的分类▲▲11.2 工业建筑设计的任务及要求11.2.1 工业建筑设计的任务11.2.2 工业建筑设计应满足的要求▲12 单层厂房设计12.1 单层厂房组成12.1.1 房屋的组成12.1.2 构件的组成▲12.2 单层厂房平面设计12.2.1 总平面对平面设计的影响12.2.2 平面设计与生产工艺的关系12.2.3 平面设计与运输设备的关系12.2.4 单层厂房常用平面形式12.2.5 柱网选择12.2.6 生活间▲12.3 单层厂房剖面设计12.3.1 厂房高度的确定12.3.2 天然采光▲▲12.4 单层厂房定位轴线12.4.1 横向定位轴线12.4.2 纵向定位轴线12.4.3 纵横跨连接处柱▲与定位轴线的联系12.5 单层厂房外部造型设计及内部空间处理12.5.1 外部造型设计12.5.2 内部空间处理13 多层厂房设计13.1 概述13.1.1 主要特点13.1.2 使用范围13.1.3 多层厂房的结构形式▲▲13.213.2.1 生产工艺流程和平面布置13.2.2 平面布置形式13.2.3 柱网13.2.4 楼、电梯布置及人、货流组织方式13.2.5 生活及辅助用房布置13.3 多层厂房剖面设计13.3.1 层数的确定13.3.2 层高的确定13.4 多层厂房造型设计13.4.1 体型组合13.4.2 墙面处理13.4.3 入口处理13.5 有特殊要求的厂房13.5.1 空气调节13.5.2 净化13.5.3 电磁屏蔽13.5.4 建筑防振13.5.5 防噪声。
房屋建筑学研究的主要内容
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民用建筑的分类
按使用功能分 居住建筑:供人们生活起居用的建筑物。如:住 宅筑物。 如:医院、学校、商场、影剧院等。
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一级建筑:耐久年限为100年以上,适用于重要的建筑和高层 建筑。 二级建筑:耐久年限为50~100年,适用于一般性建筑。 三级建筑:耐久年限为25~50年, 适用于次要的建筑。 四级建筑:耐久年限为15年以下,适用于临时性建筑。
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历史悠久的工程 我国的万里长城被誉为世界建筑历史的七大奇迹之 一,若以工程巨大而论,当为七大奇迹之首。万里长城 虽然称作有“万里”之长,但若将历代的长城相加,总 长要超过十万里以上,遍布在我国新疆,甘肃、宁夏、 内蒙、陕西、山西、河北等16个省、市、自治区。 万里长城不是一条城墙,而是一片城墙。这项规模 宏大,气势雄伟的军事防御工程不仅反映出我国古代建 筑技术的伟大成就,劳动人民无穷的智慧和高超的技艺, 同时也反映出我国建筑工程源远流长的历史。
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建筑设计的内容
建筑工程设计是指设计一个建筑物或建筑群所要做的全部工作,一般包 括建筑设计、结构设计、设备设计等几个方面的内容。 建筑设计 建筑设计包括总体设计和个体设计两个方面,一般是由建筑师来完成。 结构设计 结构设计主要是根据建筑设计选择切实可行的结构方案,进行结构计算 及构件设计,结构布置及构造设计等。一般是由结构工程师来完成。 设备设计 设备设计主要包括给水排水、电气照明、通讯、采暖、空调通风、动力 等方面的设计,由有关的设备工程师配合建筑设计来完成。
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建筑设计的内容
建筑设计是建筑功能、工程技术和建筑艺术 的综合,因此必须综合考虑建筑、结构、设 备等工种的要求,贯彻执行建筑方针和政策, 正确掌握建筑标准,运用各种建筑构件,以 取得各种建筑空间,并使建筑空间和建筑构 件满足功能、技术、经济和艺术要求。因此, 建筑设计包括:
房屋建筑学 第1章 绪论
一、按使用性质分
1、按使用功能分
• 民用建筑——包括居住建筑和公共建筑 • 工业建筑 • 农业建筑
居住建筑
第1章 房屋建筑学研究的主要内容
上海上海广场 公共建筑 ■商业建筑 香港汇丰银行
香港某公厕
公共建筑 ■生活服务性建筑 上海陆家咀美食城
某旅游旅馆
上海新锦江饭店 公共建筑 ■旅馆建筑
国外某艺术馆内部
第六节、民用建筑的常用术语
1、横向:建筑物的宽度方向。 2、纵向:建筑物的长度方向。
3、横向轴线:沿建筑物宽度方向设置的轴线。用阿拉伯数字标注。 4、纵向轴线:沿建筑物长度方向设置的轴线。用大写字母注标注。
5、开间:两条横向定位轴线之间的距离。
6、进深:两条纵向定位轴线之间的距离。
7、相对标高:以建筑物的首层室内主要使用房间的 地面为零点。
四、 四种尺寸
1、标志尺寸 2、制作尺寸(构造尺寸) 3、实际尺寸 4、技术尺寸
五、 房屋的定位轴线
1、中心定位法 2、界面定位法
第五节、建筑标准化
一、标准构件与标准配件: 标准构件:柱、梁、板等受力构件,用G表示。 标准配件:门窗、装修等非受力构件,用J表示。
二、标准设计: 房屋设计:整个房屋采用标准化设计。 单元设计:单元标准化设计,应用时拼接。 三、工业化建筑体系: 通用建筑体系:构配件定型,构配件可互换。 专用建筑体系:房屋定型、构配件不可换。
8、绝对标高:我国把青岛附近黄海的平均海平面定 为绝对标高的零点,全国各地的标高均以此为基础。 北京绝对标高在40m上下。
9、层高:上下相邻两层楼(地)面间的垂直距离。
10、净高:室内地坪到顶棚底表面之间的垂直距离。
11、建筑总高度:室外地坪至檐口的总高度。
房屋建筑学教学大纲
山东英才学院《房屋建筑学》教学大纲学院:建筑工程学院课题组:《房屋建筑学》课题组参考教材:重庆大学出版社山东英才学院建筑工程学院《房屋建筑学》课程教学大纲(64课时)一、课程的性质与任务房屋建筑学课程是一门较为系统全面介绍工业和民用建筑的基本设计原理、构成、组合原理和构造方法等方面的综合性技术课程,是房屋建筑工程类及相关专业的专业必修主干课,也是该类专业学生在本专业学习过程中最早全面而系统接触到的一门重要的专业基础课。
本教材分为建筑概论、建筑设计原理、和建筑构造三大部分。
二、课程教学目标通过本课程学习,使学生掌握建筑构造和构造设计的基本方法。
培养学生正确识读建筑工程施工图的能力,使学生具有科学、严谨的工作作风,以满足本专业相应岗位人才培养的需要。
三、课程内容第一篇建筑概论第一章建筑的起源和发展掌握建筑的概念、建筑构成的基本因素,了解建筑的发展概况第二章建筑的类别和统一模数制掌握民用建筑的分类和分级:使用性质、规模、和数量、层数、结构类型分类;民用建熟悉建筑统一模数制的基本概念,了解建筑模数统一协调标准对于实践的意义,认识建筑工业化及其特征,了解工业化体系的类别第二篇建筑设计原理第三章建筑设计概述了解建筑设计、工作程序和阶段划分,熟悉各阶段所需达到的设计深度和要提交的图纸文件,掌握影响设计的几方面因素和需要满足的设计要求第四章建筑防火与安全疏散了解建筑火灾的概念、火灾的发展过程与蔓延途径、防火分区、安全疏散及高层建筑的防排烟问题,掌握有关建筑防火的基本知识及高层建筑防火设计要点第五章建筑的平面设计掌握主要使用房间设计、辅助使用房间设计、交通联系部分的设计、建筑平面的组合设计以及建筑平面图的表达。
第六章建筑剖面、立面及体形设计了解建筑的剖面设计,熟悉剖面建筑物各部分的高度和层数,建筑的空间组合利用,以及剖面图中结构和构造关系。
第七章工业建筑设计原理掌握工业建筑设计要求和构件的组成,平面设计与生产工艺的关系及柱网选择。
房屋建筑学-第一章概论-03
燃烧性能
(1)非燃烧体(不燃烧体):用非燃烧材料做成的建筑构件。 在空气中受到火烧或高温作用时不起火,不炭化,不微燃,如 砖、石及金属材料。 (2)难燃烧体:用难燃烧材料或用燃烧材料做成而用不燃烧材 料做保护层的建筑构件。在空气中受到火烧或高温作用时难起 火,难微燃烧,难炭化,移开火源后燃烧或微燃立即停止,如 石膏板、水泥石棉板、沥青混凝土、木板条抹灰的墙或吊顶等 等。
3、按建筑层数和高度分
住宅:
低层住宅:(1~3层)
多层住宅:(4~6层) 中高层住宅:7~9层) 高层住宅:10层及10层以上)
公共建筑:
公共建筑及综合性建筑总高度超过 24m 的 为 高 层 ( 不 包 括 高 度 超 过 24m 的 单 层 建 筑)。
不论住宅或公共建筑,超过100m的均称为“超高层”。
计和建筑施工图设计的初步能力
并为后续课程(如《钢筋混凝土结构》、《地基基
础》、《建筑施工》、《建筑工程概预算》等)奠 定必要的专业基础知识。
先修课程:建筑制图、建筑材料
如何学习这门课?
互助式学习(每班3组左右) 动手能力 课时分配:48个课时+2周课程设计 考核方式:闭卷(平时成绩占40%,考试成绩60%) 平时成绩包括:课堂纪律、回答问题、平时作业
耐久等级一般分为四级: 一级:耐久年限为100年以上,适用于重要的建筑和高层建筑。 二级:耐久年限为50~100年,适用于一般性建筑。 三级:耐久年限为25~50年,适用于次要建筑。 四级:耐久年限为15年以下,适用于临时性建筑。
2、
建筑的耐火等级
建筑物的耐火等级由组成建筑物的构件的燃烧性能和 耐火极限来确定。 构件的燃烧性能指制作建筑构件的材料在空气中遇火 时的反应程度,也是组成构件的材料受到火的作用以后 参与燃烧的能力。 耐火极限指建筑构件按时间—温度标准曲线进行耐火 试验,从受到火的作用时起,到失去支持能力、或完整 性被破坏、或失去隔火作用时止的这段时间,用 小时 表 示。
房屋建筑学考点
房屋建筑学考点第1篇概论第1章房屋建筑学研究的主要内容1.建筑设计的内容:对建筑空间的研究和对构成建筑空间的建筑物实体的研究。
2.建筑物根据其使用性质,通常可以分为生产性建筑和非生产性建筑两大类。
生产性建筑根据其生产内容的区别划分为工业建筑、农业建筑等等不同的类别非生产性建筑统称为民用建筑,又根据其使用功能,再分为居住建筑和公共建筑两大类。
公共建筑按其功能特征,大致可分为:生活服务性建筑:如餐饮类、菜场、浴场等;文教建筑:如各类学校、图书馆等;托幼建筑:指幼儿园、托儿所;科研建筑:如研究所、科研试验场馆等;医疗建筑:如医院、诊所、疗养院等;商业建筑:如商店、商场等;行政办公建筑:如各类政府机构用房、办公楼等;交通建筑:如各类空港码头、汽车站、地铁站等;通讯广播建筑:如电视台、电视塔、广播电台、邮电局、电讯局等;体育建筑:如各类体育竞技场馆、体育训练场馆等;观演建筑:如电影院、音乐厅、剧院、杂技场等;展览建筑:如展览馆、博物馆等;旅馆建筑:如宾馆、饭店、招待所等;园林建筑:如公园、动物园、植物园、各类城市绿化小品等;纪念性建筑:如纪念堂、陵园等。
宗教建筑:如各种寺庙、教堂等3.建筑物的主要构成部分:楼地层、墙或柱、基础、楼电梯、屋盖、门窗第2章建筑设计的程序及要求1.建筑设计的程序一般可以分为方案阶段、初步阶段和施工图设计阶段。
2.建筑设计的要求(1)满足建筑功能的需求(2)符合所在地规划发展的要求并有良好的视觉效果(3)采用合理的技术措施(4)提供在投资计划所允许的经济范畴之内运作的可能性第2篇建筑空间构成及组合第1章建筑平面的功能分析和平面组合设计1.平面图——建筑物各层的水平剖切图,是从各层标高以上大约直立的人眼的高度将建筑物水平剖切后朝下看所得的该层的水平投影图。
既表示建筑物在水平方向各部分之间的组合关系,又反映各建筑空间与围合它们的垂直构件之间的相关关系。
2.从组成平面各部分空间的使用性质来分析,主要可以归纳为使用和交通联系两部分3.建筑物内部使用部分的平面面积和空间形状的主要依据:满足使用功能的需求(1)需使用的设备及家具所需占用的空间(2)人在该空间中进行相关活动所需的面积(包括使用活动及进行室内交通的面积)4.与建筑物使用空间的平面形状有关的因素包括:(1)该空间中设备和家具的数量以及布置方式(2)使用者在该空间中的活动方式(3)采光、通风及热工、声学、消防等方面的综合要求5.走道(1)布置方式:各使用空间可以分列于走道的一侧、双侧或尽端(2)宽度:应符合人流、货流通畅和消防安全的要求通常单股人流的通行宽度为550~600mm。
房屋建筑学课程标准完美版
《房屋建筑学》课程标准一、课程教学的目标和任务总体目标《房屋建筑学》是研究建筑空间组合与建筑构造理论和方法的一门课程,是土木工程专业的专业基础课。
课程教学目的是为培养和提高学生的设计能力,基本掌握一般民用和工业建筑构造的理论和方法。
通过本课程的学习,应使学生掌握建筑设计和建筑构造设计的基本原理和设计方法,最终来促进学生基本专业知识的积累和设计技能的掌握,培养学生综合分析和解决实际工程问题的能力。
1、知识目标(1)掌握房屋建筑设计的基本理论与构造原理;(2)掌握地基与基础、楼地面、墙体、楼梯等构造;(3)了解建筑防火与建筑节能基本理论。
2、能力目标(1)对一般民用建筑与工业建筑进行建筑构造设计;(2)能够对建筑构造组成进行认知;(3)对建筑防火及节能进行认知。
(4)具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力;具有团队精神、协作精神和集体意识;具有良好的职业道德;具有良好的心里素质和克服困难的能力;(5)能自主学习新知识、新技术;能通过各种媒体资源查找所需信息;能独立制定工作计划并进行实施;具有独立解决实际问题的思路;具有决策、规划能力;具备整体与创新思维能力;不断积累维修经验,从个案中寻找共性;3、素质养成目标(1)培养学生热爱建筑业、现身建筑业的思想品质,认具有及时了解本行业发展现状和趋势的能力;(2)具有在实践中分析问题和解决问题的能力,具有动手实践能力,操作技能。
(3)具有在施工现场艰苦环境下的适应能力和吃苦精神。
具有团队协作、诚实守信、爱岗敬业的职业道德;具有良好的心理素质和身体素质。
二、课程内容和要求三、课程实施和建议1.教学方法和手段基本理论和基本知识主要由老师利用板书和多媒体教室进行系统讲授;围绕每一个典型任务让学生在掌握理论知识的基础上深刻理解建筑结构特点。
2.评价方式(1)关注考核的多元性,结合课堂提问、学生作业、实训及考试的情况,综合考核学生的成绩。
(2)应注重学生分析问题、解决问题的能力考核,对在学习和应用上有创新的学生应予特别鼓励,全面综合考核学生能力。
(完整版)《房屋建筑学》教案
一、课程的研究对象和任务《房屋建筑学》是土木工程专业必修的一门技术基础课,是建筑工程预算、结构设计、建筑施工等课程的基础。
主要研究房屋建筑空间环境组合设计和构造设计的原理和方法。
课程的任务,通过理论学习和设计训练及参观实习,使学生熟悉建筑的类型,掌握建筑空间环境组合设计和构造设计的基本原理和方法;具备一般工业与民用建筑设计的基本技能;能够根据不同情况,合理地选择结构、构造方案;为其他专业课程的学习和将来从事建筑工程的设计、施工和管理打下坚实的基础。
二、学习要求《房屋建筑学》是一门综合性很强的研究应用技术的课程,内容丰富,知识面广。
通过教学达到以下要求:1、了解建筑设计的基本内容和步骤;了解建筑设计中建筑功能、经济技术和建筑形象三者之间的关系;能根据建筑功能的要求,用先进的物质技术条件,创作出符合时代要求的建筑形象。
2、对房屋建筑又比较全面的认识,完整地理解结构、施工与建筑艺术的关系。
3、熟练掌握一般工业与民用建筑构造的原理和方法,能根据建筑的不同条件选择合理的构造。
4、掌握建筑施工图的内容及表达方法。
5、能熟练运用计算机绘制建筑施工图。
三、学习方法要注意理论联系实际,多观察、多思考、多练习。
强化学生图面表达能力和计算机绘图能力的训练,提高设计的基本技能。
第一篇民用建筑设计第一章概论(2学时)第一节民用建筑的分类按使用功能分:民用建筑(居住建筑和公共建筑)、工业建筑和农业建筑;按重要性分:特等、甲、乙、丙、丁五等;按层数分:低层、多层、高层、超高层等;建筑物设计时,要根据其规模、重要性和实用性质,确定建筑物再使用要求、材料、设备等方面的质量标准,并确定其耐久年限和耐火等级。
第二节建筑设计的内容和过程1、设计内容:建筑、结构、设备三部分。
2、建筑设计程序准备工作:⑴熟悉设计任务书任务书的内容有:1)建设项目总的要求和建造目的的说明;2)建筑物的使用要求、建筑面积以及各类用途房间之间的面积分配;3)建设项目的总投资和单方造价,并说明原有建筑、道路等室外设施费用情况;4)建设基地范围、大小,原有建筑、道路、地段环境的描述,并附地形测量图;5)供电、供水和采暖、空调等设备方面的要求,并附水源、电源的接用许可文件;6)设计期限和项目的建设进程要求。
[教学设计]房屋建筑学基本知识
[教学设计]房屋建筑学基本知识房屋建筑学基本知识第1篇概论第1章房屋建筑学研究的主要内容1. 建筑设计包括两方面的内容,主要是指对建筑空间的研究以及对构成建筑空间的筑物实体的研究。
2. 建筑物根据其使用性质,通常可以分为生产性建筑和非生产性建筑两大类。
3. 生产性建筑可以根据其生产内容的区别划分为工业建筑,农业建筑,等不同的类别,非生产性建筑则可统称为民用建筑。
4. 民用建筑根据其使用功能,可以分为_居住建筑公共建筑两大类。
5. 建筑物通常由_楼地层、墙或柱、基础、楼电梯、屋盖、门窗等几部分组成。
第2章建筑物设计的程序及要求1. 建筑设计的程序一般可以分为_方案阶段,初步设计阶段,施工图设计阶段;2. 对于有些小型和技术简单的城市建筑,可以以方案阶段代替__初步设计阶段_,而有些复杂的工程项目,则还需要在初步设计阶段和施工图设计阶段之间插入技术设计阶段第2篇建筑空间构成及组合第1章建筑平面的功能分析和平面组合设计 1. 从组成平面各部分空间的使用性质来分析,主要可以归纳为使用,交通联系;两部分。
2. 使用部分是指满足_主要使用功能,辅助使用功能;的那部分空间。
3. 建筑物的交通联系部分包含建筑物的_门厅,过厅,走道,楼梯,电梯;_等等4. 建筑物的_使用部分,交通联系部分,结构、围护分隔构件本身;_所占用的面积之和,就构成了建筑物的总建筑面积。
5. 走道的长度根据__建筑物的耐火等级,走道的布置方式,建筑物的使用性质_来决定。
6. 疏散距离是指_使用房间对走道的出口到达疏散口之间的距离。
7. 门厅是在建筑物的_主要出入口_处起_内外过渡,集散人流;作用的交通枢纽。
8. 过厅一般位于体型较为复杂的建筑物各分段的_连接处__或建筑物内部某些人流或货流的_集中交汇处_起到_缓冲_的作用。
9. 在建筑设计时,设计人员一般会首先借助_功能分析图_或者称之为气泡图来归纳、明确使用部分的这一功能分区。
10. 建筑物平面组合方式有_串联式组合,并联式组合,混合式组合。
房屋建筑学 归纳总结
第一篇概论第一章房屋建筑学研究的主要内容1 建筑设计主要是指建筑空间的研究以及对构成建筑空间的建筑物实体的研究。
2 建筑空间是供人使用的场所,它们的大小、形态、组合及流通关系与使用功能密切相关,同时往往反映了一种精神上的需求。
3 建筑包括建筑物和构筑物。
建筑物是具体的、包含或提供人类居住功能的人工建筑物。
构筑物不是具体的,它不包括或不提供人类居住功能的人工建筑物。
4 建筑物的耐久年限:一级(100年以上,重要的建筑和高层建筑)二级(50-100 一般性建筑物)三级(25-50 适用于次要建筑)四级(15年以下适用于临时性建筑)5建筑物根据其使用性质,通常可以分为生产性建筑和非生产性建筑。
生产建筑可以根据其生产内容的区别划分为工业建筑、农业建筑等等不同的类别。
非生产性建筑则可统称为民用建筑。
6 民用建筑根据其使用功能,又可分为居住建筑和公共建筑。
公共建筑是提供为公众服务的场所,往往会有大量的人流,其完善的使用功能和安全性能是首先需要关注的问题。
7 宗教建筑和商业建筑属于公共建筑。
8 建筑物通常由楼地层、墙或柱、基础、楼电梯、屋盖、门窗等几部分组成。
9 楼电梯是解决建筑物上下楼之间联系的交通枢纽。
屋盖主要起到围护的作用,其防水性能及隔热或保温的热工性能是主要问题。
门窗用来提供交通及通风采光的方便。
10建筑物的构成系统:结构支承系统:建筑物的结构受力系统以及保证结构稳定的系统。
包括柱、梁、板、承重墙。
维护、分隔系统:建筑物中起围合和分隔空间的界面作用的系统。
包括门窗和不承重墙设备系统:电力电信照明给排水供暖通风空调消防11 按建筑规模及重要性分类:特级一级二级三级四级五级(分级标准:材料、烧燃性能、耐火性能)12 框架结构(柱梁)框剪结构(柱梁承重墙)隔墙(墙)隔绝(屏风)第二章建筑设计的程序及要求1 设计权的取得:⑴必须与具有该项工程的等级相适应的设计资质⑵通过设计投标赢得承揽设计的资格⑶接受了建设方的委托,并与之依法签订相关的设计合同2 建筑设计的程序一般可以分为方案阶段、初步设计阶段和施工图设计阶段(填判)。
房屋建筑学复习资料
第一篇论述第1章房屋建筑学研究的主要内容1、建筑设计包括两方面的内容:建筑空间的研究以及构成建筑空间的建筑实体的研究。
2、大量性建筑:指建筑规模不大,但修建数量多,与人们生活密切相关的分布面广的建筑,如住宅、学校、医院、中小型影剧院、中小型工厂等。
3、大型性建筑:指多层和高层公共建筑和大厅型公共建筑,一般规模比较宏大、耗资大。
4、高层建筑:10层及10层以上的居住建筑,以及建筑高度超过24米的其它民用建筑物。
(但不包括高度超过24米的单层建筑)。
低层建筑(砖混结构):1-3层;多层建筑:4-6层;中高层建筑:7-9层;超高层建筑:高度超过100米的建筑物。
5、建筑物的耐火等级是按组成房屋构件的耐火极限和燃烧性能这两个因素来确定的。
6、耐火极限,是指按建筑构件的时间-温度标准曲线进行耐火试验,从受到火的作用时起,到出现以下任一现象:a、失去支持能力b、完整性被破坏c、失去隔火作用为止的这段时间,用小时表示。
7、基本模数:基本模数的数值规定为l00mm,表示符号为M,即1M等于l00mm,整个建筑物或其中一部分以及建筑组合件的模数化尺寸均应是基本模数的倍数。
8、建筑物包括:楼地层、墙或柱、基础、楼电梯、屋盖、门窗等几部分。
第2章建筑设计的程序及要求1、建筑设计的要求:①满足建筑功能的需求。
②符合所在地规划发展的要求并有良好的视觉效果。
③采用合理的技术措施。
④提供在投资计划所允许的经济范畴之内运作的可能性。
第二篇建筑空间构成及组合第1章建筑平面的功能分析和平面组合设计1、平面设计内容:①建筑物使用部分的平面设计②建筑物交通联系部分的平面设计③建筑平面的组合设计2、影响建筑物空间的平面形状的因素:①该空间中设备和家具的数量以及布置方式。
②使用者在该空间中的活动方式。
③采光、通风及热工、声学、消防等方面的综合要求。
3、房屋的平面形状以矩形为主理由:矩形平面体型简单,墙面平直,便于家具和设备的安排,能充分利用室内面积,同时矩形平面结构布置简单,便于施工,有利于统一开间、进深,有利于建筑构件标准化。
14土木 房屋建筑学复习提纲(1).
《房屋建筑学》期末复习提纲第1篇概论第1章房屋建筑学研究的主要内容1.建筑设计的内容。
(空间与实体)P1建筑设计的内容:对建筑空间的研究和对构成建筑空间的建筑物实体的研究。
2.建筑物根据使用性质的分类。
(生产与非生产)P3建筑物根据其使用性质,通常可以分为生产性建筑和非生产性建筑两大类。
生产性建筑根据其生产内容的区别划分为工业建筑、农业建筑等等不同的类别3.民用建筑根据使用功能的分类。
(居住,公共)P4非生产性建筑统称为民用建筑,又根据其使用功能,再分为居住建筑和公共建筑两大类。
4.公共建筑按功能特征的分类。
(十六大类及各小类的归属问题)P4公共建筑按其功能特征,大致可分为:生活服务性建筑:如餐饮类、菜场、浴场等;文教建筑:如各类学校、图书馆等;托幼建筑:指幼儿园、托儿所;科研建筑:如研究所、科研试验场馆等;医疗建筑:如医院、诊所、疗养院等;商业建筑:如商店、商场等;行政办公建筑:如各类政府机构用房、办公楼等;交通建筑:如各类空港码头、汽车站、地铁站等;通讯广播建筑:如电视台、电视塔、广播电台、邮电局、电讯局等;体育建筑:如各类体育竞技场馆、体育训练场馆等;观演建筑:如电影院、音乐厅、剧院、杂技场等;展览建筑:如展览馆、博物馆等;旅馆建筑:如宾馆、饭店、招待所等;园林建筑:如公园、动物园、植物园、各类城市绿化小品等;纪念性建筑:如纪念堂、陵园等。
宗教建筑:如各种寺庙、教堂等5.建筑物的主要组成部分。
(六大组成部分)P5建筑物的主要构成部分:楼地层、墙或柱、基础、楼电梯、屋盖、门窗第2章建筑设计的程序及要求1.建筑设计的程序一般可以分为哪几个阶段。
(方案、初步及施工)P7建筑设计的程序一般可以分为方案阶段、初步阶段和施工图设计阶段。
2.建筑设计的要求。
P9(功能、技术、经济及美观)(1)满足建筑功能的需求(2)符合所在地规划发展的要求并有良好的视觉效果(3)采用合理的技术措施(4)提供在投资计划所允许的经济范畴之内运作的可能性第2篇建筑空间构成及组合第1章建筑平面的功能分析和平面组合设计1.建筑平面按空间的使用性质分,可分为几个部分。
《房屋建筑学》课程教学大纲
《房屋建筑学》课程教学大纲英文名称:House Architecture课程类型:学科专业课课程编号:学时学分:学时64,学分4适用专业:工程管理一、本课程的性质、任务本课程是工程管理专业必修的一门主要的专业基础课。
本课程的教学任务是使学生在工程力学的基础上进一步掌握各种建筑物的设计及构造要求,是工程管理专业学生必修的一门专业课,其目的是为培养和提高学生的设计能力,是毕业设计必不可少的基础,为学习有关专业课程及进行工程管理和科学研究打下基础。
二、本课程的基本要求(一)建筑设计掌握建筑平面设计和建筑平面设计的方法和基本组成规律及其应用。
了解建筑提体型设计的方法。
(二) 建筑构造了解房屋各部分的组成和建筑构造的内容,熟练掌握各种墙体的构造,掌握房屋楼地层、地下室、基础、楼面的细部构造,熟练掌握楼梯的种类、构造和设计,掌握变形缝的构造,了解房屋的装饰构造,掌握屋顶构造,了解门窗的构造。
(三) 工业建筑设计与构造了解工业建筑设计与构造方法,熟练掌握单层工业厂房的平面布局和轴线定位,了解单层工业厂房剖面和立面设计,了解多层工业厂房的设计原则。
三、讲授内容绪论0.1 房屋建筑学的研究对象和研究内容0.2 课程的学习方法0.3 建筑的意义、概念和属性本章重点:房屋建筑学的研究对象和研究内容本章难点:建筑的意义、概念和属性第1章建筑设计概论1.1 民用建筑分类1.2 建筑的发展和构成要素1.3 建筑设计的内容与程序本章重点:建筑的发展和构成要素,建筑设计的内容与程序本章难点:建筑设计的内容与程序第2章建筑平面设计2.1 平面设计内容2.2 主要使用房间的设计2.3 辅助使用房间的设计2.4 交通联系部分设计2.5 建筑平面的组合设计2.6 地下室设计本章重点:平面设计内容,各种房间的设计,建筑平面的组合设计本章难点:建筑平面的组合设计第3章建筑剖面设计3.1 房间剖面组成形式3.2 房间各部分高度的确定3.3 房间层数的确定3.4 建筑空间的组合与利用本章重点:房间剖面组成形式,房间各部分高度的确定,建筑空间的组合与利用本章难点:建筑空间的组合与利用第4章建筑立面的设计4.1 立面个性的表达4.2 立面轮廓的设计4.3 立面虚实的设计本章重点:立面轮廓的设计,立面虚实的设计本章难点:立面轮廓的设计,立面虚实的设计第5章民用建筑构造概论5.1 建筑构造对象与目的5.2 建筑构造组成与目的5.3 影响建筑构造的因素5.4 建筑构造的设计原则本章重点:建筑构造组成与目的,影响建筑构造的因素,建筑构造的设计原则本章难点:建筑构造的设计原则第6章墙体设计6.1 墙体构造6.2 隔墙构造6.3 建筑热工与节能6.4 幕墙构造本章重点:墙体构造本章难点:墙体构造第7章基础与地下室构造7.1 基础构造7.2 地下室的防潮和防水本章重点:基础构造本章难点:地下室的防潮和防水第8章楼地面构造8.1 钢筋混凝土楼板层构造8.2 地坪构造8.3 楼板层及隔声构造8.4 阳台和雨棚构造本章重点:钢筋混凝土楼板层构造,地坪构造本章难点:钢筋混凝土楼板层构造第9章建筑装饰构造9.1 墙面装饰构造9.2 楼地面装饰构造9.3 顶棚装饰构造本章重点:顶棚装饰构造本章难点:顶棚装饰构造第10章楼梯构造10.1 钢筋混凝土楼梯构造10.2 楼梯的细部构造10.3 楼梯设计10.4 室外台阶和坡道10.5 电梯与自动扶梯本章重点:钢筋混凝土楼梯构造,楼梯设计本章难点:楼梯设计第11章屋顶构造11.1 平屋顶构造11.2 坡屋顶构造本章重点:平屋顶构造,坡屋顶构造本章难点:坡屋顶构造第12章门窗构造12.1 木门窗构造12.2 金属门窗构造12.3 塑料门窗构造12.4 门窗节能措施本章重点:木门窗构造,金属门窗构造,塑料门窗构造本章难点:木门窗构造第13章变形缝构造13.1 伸缩缝13.2 沉降缝13.3 防震缝本章重点:伸缩缝,沉降缝,防震缝本章难点:沉降缝,防震缝第14章民用建筑工业化14.1 装配式大板建筑14.2 大模板建筑14.3 装配式框架板材建筑14.4 其他类型的工业化建筑本章重点:装配式大板建筑本章难点:大模板建筑第15章工业建筑设计概论15.1 工业建筑的特点和分类15.2 工业建筑设计要求15.3 厂房建筑参数的统一化与定位轴线15.4 厂房的通用性与实用性本章重点:工业建筑设计要求,厂房建筑参数的统一化与定位轴线本章难点:厂房建筑参数的统一化与定位轴线第16章单层厂房设计16.1 单层厂房的组成16.2 单层厂房平面设计16.3 单层厂房剖面设计16.4 交通联系部分设计16.5 单层厂房定位轴线16.6 单层厂房立面设计及内部空间处理本章重点:单层厂房平面设计,单层厂房剖面设计,单层厂房定位轴线本章难点:单层厂房平面设计,单层厂房剖面设计,单层厂房定位轴线第17章多层厂房设计17.1 多层厂房平面、剖面设计17.2 多层厂房柱网选择与结构选型17.3 多层厂房立面设计本章重点:多层厂房平面、剖面设计,多层厂房柱网选择与结构选型本章难点:多层厂房柱网选择与结构选型四、实践性环节主要内容内容学完以后,组织学生在课后进行工程参观。
房屋建筑学课件 第1篇 概论2-2
农业建筑
2010-10-8
LiaoNing Technical University
辽宁工程技术大学
11
辽宁工程技术大学
2
第1章 房屋建筑学研究的主要内容
无锡人民大会堂 北京天桥剧院
观演建筑
2010-10-8
国家大剧院 LiaoNing Technical University
辽宁工程技术大学
3
第1章 房屋建筑学研究的主要内容
国外某艺术馆内部
沈阳科学宫 上海科技展馆 古根汉姆博物馆 国外某小型科技展馆
某旅游旅馆 上海新锦江饭店
旅馆建筑 旅馆建筑
2010-10-8
LiaoNing Technical University
辽宁工程技术大学
6
第1章 房屋建筑学研究的主要内容
公园恒温室
音乐公园主题建筑 公园入口 公园恒温室背面
园林建筑 园林
2010-10-8
LiaoNing Technical University
房屋建筑学 房屋建筑学
House Architecture
48学时 48学时
工程管理专业
(第1 讲) 主讲: 主讲:魏春林 wcl816@
2010-10-8
1
第1章 房屋建筑学研究的主要内容
悉尼奥运会场馆 悉尼奥运会场馆
体育建筑
2010-10-8
LiaoNing Technical University
朗香教堂及室内
宗教建筑 宗教建筑
2010-10-8
某教堂 LiaoNing Technical University
辽宁工程技术大学
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如电视台、电视塔、广播电台、邮电局、电讯局等;
体育建筑:
如各类体育竞技场馆、体育训练场馆等;
观演建筑:
如电影院、音乐厅、剧院、杂技场等; 展览建筑:如展览馆、博物馆等;
展览建筑:
如展览馆、博物馆等;
旅馆建筑:
如宾馆、饭店、招待所等;
园林建筑:
如公园、动物园、植物园、各类城市绿化小品等;
上海广播电视国际新闻交流中心建于繁华的南京路上。其内部使用功能及技术要求复杂,但在空间布局、结构布置、体型处理、技术统合等方面取得良好的综合效果。
1.2 建筑物的分类及主要构成部分
● 建筑物根据其使用性质,通常可以分为生产性建筑和非生产性建筑两大类。其中,生产性建筑根据其生产内容的区别划分为工业建筑、农业建筑等等不同的类别;非生产性建筑统称为民用建筑,又分为公共建筑和居住建筑两类。
纪念性建筑:
如纪念堂、陵园等。宗教建筑:如各种寺庙、教堂等;
宗教建筑:
●生产性建筑
工业建筑:
农业建筑:
●建筑物的主要构成部分——楼地层、墙或柱、基础、楼电梯、屋盖、门窗
楼地层:提供使用者在建筑物中活动所需要的各种平面,同时将由此而产生的各种荷载,例如家具、设备、人体自重等荷载传递到支承它们的垂直构件上去。其中底层地坪可以直接铺设在天然土上或架设在建筑物的其它承重构件上。楼层则由楼板(或由梁和楼板)构成,除提供活动平面并传递水平荷载外,还沿建筑物的高度分隔空间。在高层建筑中,楼层是对抗风荷载等侧向水平力的有效支撑。
●非生产性建筑
居住建筑:
公共建筑:
生活服务性建筑:
如餐饮类、菜场、浴场等;
文教建筑:
如各类学校、图书馆等;
托幼建筑:
指幼儿园、托儿所;
科研建筑:
如研究所疗养院等;
商业建筑:
如商店、商场等;
行政办公建筑:
如各类政府机构用房、办公楼等;
交通建筑:
如各类空港码头、汽车站、地铁站等;
施工图设计阶段:对初步设计的文件进行细化处理,达到可以按图施工的深度,并且满足设备材料采购、非标准设备制作和施工的要求。
施工图设计阶段的图纸和设计文件,要求建筑专业的图纸应提供所有构配件的详细定位尺寸及必要的型号、数量等资料,还应绘制工程施工中所涉及的建筑细部详图。其它各专业则亦应提交相关的详细的设计文件及其设计依据,例如结构专业的详细计算书等等,并且协同调整各专业的设计以达到完全一致。
1.3 建筑物的构成系统分析
●建筑物的构成系统
包括三个系统,即结构支承系统,围护、分隔系统,设备系统 。
结构支承系统——建筑物的结构受力系统以及保证结构稳定的系统。
它是建筑物中不可变动的部分——构件布局合理,有足够的强度和刚度,并方便力的传递,使结构变形控制在规范允许的范围内。
围护、分隔系统——建筑物中起围合和分隔空间的界面作用的系统
在按照国家规定的设计深度完成了初步设计的设计文件后,设计单位应当经由建设单位向有关的监督和管理部门提交全部初步设计的设计文件,等候审批。在此期间,建设单位应当落实某些重要设备如电梯等的订货。结构专业的设计人员则需根据初步设计的文件做出地质钻探的定位图纸并提交实施。未经实地地址勘探的项目是不允许进行施工图设计的。
墙或柱:屋盖、楼层等部分所承受的活荷载及其自重,分别通过支承它们的墙或柱传递到基础上,再传给地基。在房屋的有些部位,墙体不一定承重。无论承重与否,墙体往往还具有分隔空间或对建筑物起到围合、保护作用的功能
基础:是建筑物的垂直承重构件与支承建筑物的地基直接接触的部分。其状况既与其上部的建筑的状况有关,也与其下部的地基状况有关。
初步设计阶段的图纸和设计文件,要求建筑专业的图纸标明建筑的定位轴线和轴线尺寸、总尺寸、建筑标高、总高度以及与技术工种有关的一些定位尺寸,在设计说明中则应标明主要的建筑用料和构造做法;结构专业的图纸需要提供房屋结构的布置方案图和初步计算说明以及结构构件的断面基本尺寸;各设备专业也应提供相应的设备图纸、设备估算数量及说明书。在最后出图前,各参与设计的专业间应该进行拍图和会签,以保证协作的协调、一致。根据这些图纸和说明书,工程概算人员应当在规定的期限内完成工程概算。以上要求如因工程较为复杂,还需经过技术设计阶段来协调解决。
楼电梯:是解决建筑物上下楼层之间联系的交通枢纽。特别是楼梯,由于使用时存在高差,对其安全性能应予以足够重视。
屋盖:承受由于雨雪或屋面上人所引起的荷载并主要起围护作用。关键是防水性能及热工性能。同时,屋盖的形式往往对建筑物的形状起着非常重要的作用。
门窗:用来提供交通及通风采光的方便。设在建筑物外墙上的门窗还兼有分隔和维护的作用。
故宫是中国传统建筑艺术的结晶,它体出当时帝王至尊、江山永固的主题思想,创造出巍峨壮观、富丽堂皇的组群空间和建筑形象,堪称中国古代大型组群布置的典范。
希腊雅典卫城曾经既是人们祭祀,敬神的场所,又是古代雅典人的精神象征,今天已不再有具体的使用功能,但它的精神象征却保持下来,并成为希腊城市象征。
上海淞沪抗战纪念馆采用中国传统的塔的形式张显纪念建筑的特征,但建筑材料和构造方式完全采用现代的语言。
●建筑设计的要求和依据
1. 满足建筑功能的需求
2. 符合所在地规划发展的要求并有良好的视觉效果
3. 采用合理的技术措施
4. 提供在投资计划所允许的经济范畴之内运作的可能性
必须考虑安装时与其周边构件联接的可能性及稳定问题;考虑对使用空间的物理特性如防水、防火、隔热、保温、隔声等要求的满足;考虑对建筑物某些美学要求如形状、质感等要求的满足
设备系统——如电力、电信、照明、给排水、供暖、通风、空调、消防等等
需要建筑提供主要设备的安置空间,还会有许多管道需要穿越主体结构或是其它构件,它们同样会占据一定的空间,还会形成相应的附加荷载,需要提供支承
第2章 建筑设计的程序及要求
●设计权的取得:具有与该项工程的等级相适应的设计资质;
通过设计投标来赢得承揽设计的资格;
接受建设方的委托,并与之依法签订相关的设计合同
在招投标的过程中,招标方提供工程的名称、地址、占地面积、建筑面积等,还提供已批准的项目建议书或可行性研究报告,工程经济技术要求,城市规划管理部门确定的规划控制条件和用地红线图,可供参考的工程地质、水文地质、工程测量等建设场地勘察成果报告,供水、供电、供气、供热、环保、市政道路等方面的基础材料。投标方则据此按投标文件的编制要求在规定的时间内提交投标文件。投标文件一般可能包含由建筑总平面图、各建筑主要层面平面图、建筑主要立面图和主要剖面图所组成的建筑方案,反映该方案设计特点的若干分析图和彩色建筑表现图或建筑模型,以及必要的设计说明。设计说明的内容以建筑设计的构思为主,也包括结构、设备各专业,环保、卫生、消防等各方面的基本设想和设计依据,同时还应提供设计方案的各项技术经济指标以及初步的经济估算。
●建筑设计的程序:方案阶段、初步设计阶段和施工图设计阶段
初步设计阶段:首先应重新熟悉设计任务书、踏勘现场,进一步收集在设计中会有用的资料。尤其是在进行异地操作时,更应切实了解项目所在地的环境情况,例如其气候条件、抗震设防烈度、周边的人文环境和建筑现状以及可能的施工条件等等,再有当地的一些有关的地方性法规,以利在设计中予以充分的重视。
在施工图文件完成后,设计单位应当将其经由建设单位报送有关施工图审查机构,进行强制性标准、规范执行情况等内容的审查。审查内容主要涉及:建筑物的稳定性、安全性,包括地基基础和主体结构是否安全可靠;是否符合消防、卫生、环保、人防、抗震、节能等有关强制性标准、规范;施工图是否达到规定的深度要求;是否损害公共利益等几个方面。施工图经由审图单位认可或按照其意见修改并通过复审且提交规定的建设工程质量监督部门备案后,施工图设计阶段全部完成。这时如果建设单位要求提供施工图预算,设计单位应当予以配合。
第1章 房屋建筑学研究的主要内容
●房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和研究建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其它相关专业,特别是与结构专业之间密切联系的一门专业基础学科。
● 作为一门内容广泛的综合性学科,它涉及到建筑功能、建筑艺术、环境规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。同时,这些问题之间又因共存于一个系统中而相互关联、相互制约、相互影响。随着人类物质生活水平的不断提高以及社会整体技术力量,特别是工程技术水平的不断发展,作为该系统中的各个层面都会不断发生变化,它们之间的相关关系也会随之发生变化。因此,在学习这门课程的过程中,应当带有系统的眼光和发展的眼光。
1.1 建筑设计的内容
建筑空间——供人使用的场所,它们的大小、形态、组合及流通关系与使用功能密切相关,同时往往还反映了一种精神上的需求
建筑物实体——同时具有利用价值和观赏价值。其利用价值是指对空间的界定作用以及许多其他方面的物质需求,例如防水、隔热、保温等 ;而其观赏价值则是指对建筑形态的构成作用
原始宗教与纪念性建筑物