教科版四年级上册科学《保护我们的听力》课件

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人低声耳语约为 30分贝，大声说话为 。 60－70分贝。分贝值在60以下为无害区， 60－110为过渡区，110以上是有害区。汽 车噪音为80－100分贝，电视机伴音可达85 分贝，人们长期生活在85－90分贝的噪音 环境中，就会得“噪音病”。电锯声是110 分贝。喷气式飞机的声音约为130分贝。当 声音达到120分贝时，人耳便感到疼痛。
噪声测试仪
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保护我们的 听力
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阻碍声音的传播 途径
控制声源
什么是噪声？ .
• . 描述噪声的特征和我们的感受。
噪声即噪音。是一类引起人烦躁、或音 量过强而危害人体健康的声音。通常是指那 些难听的，令人厌烦的声音。噪音污染主要 来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建 筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早 市和人的大声说话等。
• 。 。 0 － 20分贝：很静，几乎感觉不到； 20 － 40分贝：安静，犹如轻声絮语； 40 － 60分贝：一般，普通室内谈话； 60 － 70分贝：吵闹，有损神经； 70 － 90分贝：很吵，神经细胞受到破坏； 90 －100分贝：吵闹加剧，听力受损； 100 －120分贝：难以忍受，呆一分钟即暂时致聋； 120 －190分贝：极度聋或全聋； 190分贝及以上：导致死亡。
噪声有什么危害？
调查发现，非洲农村70岁老人的听力和 美国大城市里20岁青年的听力一样好， 你知道么？ 一生都在自然环境中，几乎没有噪音污 染 一直生活在充满噪音的大城市里
远离噪声
那种嘈杂、刺耳，令人不舒服、厌烦 的声音，我们就把这种类型的声音称 为 称之为 。 。 那种听起来悦耳、舒服的声音，我们
3、保护我们听力的方法有：远离噪声、控制 物体发声。
作业
• 1．耳朵是我们的 ，需要精心呵护。减 少有害的声音，对于保护我们的听力和身 体健康是很重要的。 • 2．噪音对人的伤害：声音 过高过强 ，损 伤我们的听力，所以我们要尽量远离这些 声音，有时需要 或戴上 。
• 3．保护我们听力的方法 有： 、 、 。
保护听力还有其它方法哦！
• 1.请不要用尖利的东西乱掏耳。这可能引起 耳道和鼓膜损伤，有时还会并发感染，使听 力下降。 • 2. 请不要让耳朵进水。因为皮肤和鼓膜在水 中浸泡，容易引起外耳炎。如感觉耳里进水， 应立即侧耳单脚跳，牵拉耳廓，让水流出来。
怎样保护听力？
不用尖锐的器物挖耳、掏耳屎，以免戳伤鼓膜
耳塞
防护林
听觉保护常识
• 洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。 • 异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应 尽快求医。 • 避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较 至中度或以下。 • 在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 • 在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药 物可能会导致耳鸣或失听。 • 当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生 诊治。
用手捂住，或者有纸包住
在瓶子和耳朵之间放一些 木板或者书 在耳朵里面塞上棉花，或 者带上耳塞
控制声源 阻碍传 播途径 在人耳 处减弱
看一看自己的身边有 哪些减少噪音的措施。
每天使用耳机的时间不超过一小时， 且音量不可过大，以免损伤耳蜗。最好 使用耳罩式，不采用耳塞式。
耳罩式耳机
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耳塞式耳机
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医 生 叔 叔 告 诉 小 明
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生活中还有哪些情况会导致我们的 听力下降？ 长时间的使用耳机，会损伤耳蜗。 咽部感染后，病菌容易沿咽鼓管侵入 鼓室，引起中耳炎。 某些抗生素，如链霉素等，可能导致 药物中毒性耳聋。 尖锐器物、巨大声音、化脓性中耳炎 等可能导致鼓膜破裂。
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. 当我们遭遇噪声时 该如何保护听力呢？
• 3.请不要长时间使用便携式视 频或音频播放器（随身听、 MP3、MP4等）；经常使用耳 塞听音乐会使听觉器官产生疲 劳甚至造成损伤，从而导致听 力下降。 • 4. 请勿乱用对耳朵有伤害的药 物。
练习
1、耳朵是我们的听觉器官，需要精心呵护。 减少有害的声音，对于保护我们的听力和身 体健康是很重要的。 2、噪音对人的伤害：声音过高过强，损伤我 们的听力，所以我们要尽量远离这些声音， 有时需要捂住耳朵或戴上保护装置。
• 捂住Baidu Nhomakorabea朵或张开嘴巴，减少鼓 膜的压力；
• 可以离开噪音源，在安静的地 方学习或生活，或者自己在噪 音大的地方戴耳塞 、耳罩或头 盔等保护装置。
一旦听力严重下降，需要配戴助听 器
这种小的电子扩音器能帮助人们使 声音放大，提高助听质量。
控制物体发声
在塑料瓶里面放几颗豆子，做成一个发声装置。 想一想用什么办法使得发声装置的声音变轻？
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前节知识回顾
• 1、我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。能将声 波转化为振动的是耳朵中的鼓膜。鼓膜很薄很有 弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。 • 2、一个振动的物体会使它周围的空气发生振动， 振动的空气到达我们的耳朵，引起鼓膜的振动。 耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳，引 起液体的振动，液体的振动刺激听觉神经——产 生了信号，大脑接受了听觉神经传过来的信号， 我们便感受到了声音