PPT课件 幼儿园小班新生入园开学家长会 班主任发言稿

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
许多家长都是抱着这样的心理来的,他们觉得只要自己和孩子多呆一会,就一定能够是孩 子愉快的跟家长说再见。然而,往往事与愿违。家长的多呆一会儿,只会让孩子的适应时 间拉长,让孩子的哭闹和分离焦虑时间拉长。因为此时,孩子已经意识到家长可能走,分 离焦虑已产生,便开始哭闹。而家长毕竟是要离开,那时孩子还是要独自去面对,尝试去 适应。
三忌:孩子哭,我也哭。
第一次离开自己的宝贝,又见到自己的宝贝哭闹的厉害,家长的心疼也在情理之中。可是 家长对孩子的情绪感染实在太强了,这种家长陪着孩子哭的情况在幼儿园的新生入园接待 中司空见惯,造成孩子们错认为家长不要他们了,让他们认为上幼儿园不管对于他们自己, 还是父母都是非常痛苦的事,加剧孩子的分离焦虑,不利于孩子的适应。
小班幼儿入园常出现的情况
一忌:一味妥协,今天送不下,明天送。
这是目前幼儿园入园最普遍存在的问题。家长因为心疼孩子哭,而一味推迟上幼儿园的 时间。孩子哭了,家长很心疼。却还存在侥幸的心理:也许明天,他能高高兴兴上幼儿 园呢!这会让孩子觉得自己只要坚持,就有可能不用去幼儿园,那么当你再次送园的时候, 孩子的哭闹会更加变本加厉。
家长送下孩子后,难免会不放心,于是有的家长趴在窗外看看孩子是不是能适应,可是如 果一旦让孩子发现,孩子的哭闹会变本加厉。
十忌:“有小朋友打你吗?”“老师凶你吗?”
家长对孩子的关切溢于言表,可是我们要知道,这样的负暗示只会让孩子更加恐惧幼 儿园的生活,不自觉的建立起幼儿园不好,小朋友打我,老师凶我之类的联想。这当 然不利于孩子的健康发展,我们可以这样问孩子:“今天你认识哪个小朋友 了?”“老师表扬你了吗?”帮助幼儿回忆幼儿园一天的美好时光,建立起对幼儿园 的美好情感。
八忌:“不许哭!”
诚然,每个家长都不愿听到自己孩子哭泣,哪怕是自己走了,听不到,心里能够接 受的了,可是却真的不能接受孩子在自己的眼前掉眼泪。其实,面对分离焦虑,孩 子选择以哭的方式来宣泄自己的感情,是孩子正常的表达 方式,压抑孩子哭以强 制手段迫使孩子不哭,是不利于孩子心理成长的。
九忌:窗子外面看一看
五忌:”别哭,我第一个来接你!”
许多家长会这样许诺孩子,当孩子哭着对你说:“妈妈第一个来接我!”你忍心拒绝孩子吗?于 是好多家长随口承诺:“好,妈妈第一个来接你!”如果你真能做到,我们当然并不反对这种方 式,可是那么多家长,你能保证您是第一个吗?如果不能,请不要这样回应孩子,请换一种方式 回应孩子:”妈妈会早来接你!“”妈妈四点来接你!“如果轻易的承诺没有兑现,很容易让孩 子觉得家长说话不算数,那么家长在孩子心中的威信就大打折扣了。而且孩子一旦知道自己的家 长欺骗了自己,会推理到其它,那么家长会不会来接他?孩子便没有把握了。
帮孩子度过第二个断乳期

孩子来园三步曲 喜欢—恐惧—喜欢
小班幼儿入园常出现的情况
1. 2. 入园时哭闹,拉住家里人不放手。 入园后经常生病或有不明原因的肚痛、头痛等情况。
3.
4. 5.
从不在幼儿园大便或经常将大小便弄在衣服上。
在园有尿频的现象或腹泻的现象。 在园不和小朋友玩耍,不参加集体活动,表情淡漠。
二忌:送二天,歇一天。
有的孩子刚入时,哭闹比较严重,吃饭也不如在家多,容易上火。家长感到很心疼, 便想送上几天,在家里休息上一天,给孩子调理调理。其实这样的想法是存在误区的, 当孩子在家里休息一天后,再来幼儿园会感到更加陌生,特别是对于新入园的孩子来 说,还没有建立起与老师之间的依恋感情,送送停停会让孩子的适应过程事半功倍。 坚持送园,对孩子的适应至关重要。
十二忌:休息的时候无节制
好不容易盼到周末,好好陪孩子玩玩,放松一下吧!于是我们看到,许多孩子星期一 的时候特别不容易适应,这一方面是由于休息了两天,对环境陌生了,另一方面是由 于孩子的作息规律和幼儿园不一致,从而导致了作息秩序紊乱。休息日时,家长应当 尽量配合幼儿园的作息时间,帮助孩子形成规律的作息时间。3至5岁,是孩子秩序感 养成的关键时期,养成有规律的作息习惯会使孩子受益一生。
六忌:“再哭,再哭了就源自文库接你了!”
这是家长气头上的急话,可是我们一线的老师却常常听到。家长这话说出来,目的是 为了让孩子停止哭泣,可是孩子往往越哭越厉害。这是为什么呢?因为孩子的理解能 力是有限的,孩子理解的就是你不来接他了,这种负面效应会让孩子觉得恐惧,恐惧 幼儿园,恐惧老师,更恐惧分离焦虑。
七忌:“孩子哭了,我多和孩子呆一会就好了
家长应该怎样做
一、送入园赶快撤 当老师接过宝宝以后,父母最好马上离开,不要在幼儿园逗留,更应避免出现宝宝在里面哭、 父母在外面“哭”的情况。 二、培养孩子的“朋友圈”概念 抓住一切机会,在孩子面前表达“老师跟爸爸妈妈是好朋友”,让孩子把老师当成朋友,缓解 其入园的不适。 三、带一件孩子喜欢的物品到幼儿园 可以是一条小毛巾、一个小玩具,甚至是一张跟爸妈的合照。 四、迟早接回宝宝 为了减少宝宝刚入园时的恐惧心理,家长要按时接宝宝回家,让他/她感受到父母并没有忘记 他/她。回家路上,最好用关爱的语言与宝宝交流,询问他/她在幼儿园进行了哪些有趣的活动, 分享他/她的快乐,使他/她从内心感受到被爱。 五、帮老师多了解宝宝 不同的宝宝在不同的家庭环境中长大,生活习惯也不尽相同,父母要及时和老师沟通,便于老 师更多地了解宝宝,更好地照顾宝宝。例如,有的宝宝一哭闹就要小便等等。
四忌:“我在外面等着你!”“我去给你拿进XX来!”
在祖辈送园的过程中,常常会出现这种情况,孩子一张嘴要哭,马上对孩子说:“我 不走,奶奶在外面等着你哈!”“奶奶去给你买奶,这就回来!”这种说法可能暂时 有效,可是当孩子发现自己上当后,他会感觉到非常不安,因为他不知道奶奶到底去 哪儿了,这让他们没有了安全感。
十一忌:在家一定要好好补
孩子入园的头几天,吃饭一般都不如在家的时候吃的多,所以有些家长会刻意给孩子带奶 晚上吃饭的时候也想多做些鱼虾肉蛋给孩子补充营养。其实,孩子刚入园容易上火,在吃 饭上应当注意多饮水,多吃清淡食品,而对于鱼肉之类容易生痰上火的东西,应当尽量少 吃,多吃蔬菜,有利于孩子免疫力 提高。
相关文档
最新文档