如何发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用
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对党员来说,要真正起先锋模范作用,就必须做到这么几点:
1.学习党的理论。这是起先锋模范作用的前提。有先进的观念,才有先进的行动。只有不断学习党的不断创新的、发展的马克思主义中国化的理论成果,武装头脑,才能指导自己在各项工作中走在前列,做出较大成绩来。保持经常性的自觉学习,十分重要。读书、看报、阅刊、上网,听广播、看电视,通过各种媒体随时学习党的理论,会大大提高理论学习的水平。
4.严格要求,过好工作之外的生活。上课之余,除了备好课之外,还要时刻心中装着学生、装着学院发展,尤其是为学生的学习和生活提供尽可能的帮助和指导。辅导课堂所讲内容,指导理论联系实际,参与和指导实践、实训,锻炼和增强学生专业技能和团结协作能力。作为政治老师,更要指导学生认识清楚国家经济和社会发展形势,帮助学生了解和理解国家就业形势和就业政策、措施,尤其是针对大学生就业的政策和措施,以及相关信息,更多的向学生提供,参与学生讨论、分析,指导学生就业、创业,引导学生调整好心态,培养踏实工作和艰苦奋斗的精神。在思想和行动上,在校园内外,在公共场所,都要加强自我修养,时时处处为学生做表率,处处事事做教师先锋,那才是一个党员教师应该追求的境界。
3.精益求精,做好本职工作。这是起先锋模范作用的根本要求。相对于一般的群众,党员就要对本职工作,态度上认真一点,业务精一点,奉献多一点。对一个党员教师来说,就要进一步坚定理想信念,进一步提高道德修养,进一步提高教学科研能力,进一步提高教育教学水平,进一步提高奉献精神,事事要走在其他群众教师的前头,这才叫先锋模范。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。许多时候,我们总觉得对党员的先锋模范作用有很高的要求,其实不然。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。有时想来,党员和一般群众的差别也许就是那么一点,多一份信仰,多一份为理想奋斗的实际行动,多一分付出,多一分奉献。如果我们做到了这一点,那么我们就能体现共产党员的先锋模范作用。
2.积极参加政治学习和各种政治活动。这是起先锋模范作用的重要体现。积极参加“三会一课”活动和其他形式的政治活动,在组织活动中学习、提高自己的政治觉悟和参与政治活动的能力,提高指导教学工作的能力,提高团结协调能力,提高带领带动能力,提高自身党性修养水平,推动本单位的工作有效开展。不厌烦,不走形式,带着渴望和热情、认真积极、踏实有效地学习和活动。
3.做好干部选拔和党员发展工作。坚持党管干部原则,坚持德才兼备、以德为先用人标准,发展新党员,培养优秀年轻干部,把各方面优秀人才吸引到、集聚到党内来,提高党支部的活力、战斗力。关键是主动发现、挖掘思想政治进步的、业务能力强的年轻人,加以主动、经常、耐心地帮助和指导,不能一味地等,要让群众看到党的活动、作用,看到主动工作、积极为公、为民服务的良好形象,增加党组织的吸引力、凝聚力。
4.切实围绕中心工作做好党建。学校的中心工作,就是教学,就是实现广大师生的根本利益。党支部的工作,也要围绕和服务于教育教学这一中心工作。比如说,每学期之前可以召开支部会和党员大会,对本部门的教学与管理、师资队伍建设、课程改革,思政工作等研究,形成具体意见和建议,为教学行政工作提高方针和方向指导,还可以召开党政联席会,Baidu Nhomakorabea教学和管理、改革中的工作经常沟通和协调。党支部尤其要做好群众思想工作,抓好师德建设,解决群众实际困难和问题,创造和谐上进的良好氛围。
2.落实好“三会一课”制度。“三会一课”,是健全党的生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,也是贯彻落实党的民主集中制的重要体现。认真坚持“三会一课”制度,对于加强支部建设,提高党的战斗力有重要作用。“三会”是:定期召开支部党员大会,支部委员会,党小组会;“一课”是按时上好党课。保证时间,保证人员,保证效果。不走形式,不走过场,真开会、真学习、真讨论,见真果实效。严格组织程序,保障党员主体地位和民主权利,切实扩大和推进党内民主,完善党内民主决策机制,维护党的集中统一。
如何发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用
基础教学部党支部委员 苏红燕
作为一名党支部委员和一名普通党员政治教师,我主要从怎样发挥党支部的战斗堡垒作用和如何发挥党员的先锋模范作用,谈一谈个人的看法和体会。
对党支部来说,要真正起到战斗堡垒作用。就必须做到以下几点:
1.建设学习型党支部。要带领党支部成员和全体党员,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,这是保持先进性、提高执政能力,引领本单位发展的决定性因素。当前,就是用中国特色社会主义理论体系武装党员头脑,开展社会主义核心价值体系学习教育,学习好这次全会精神,建设学习型党组织。
1.学习党的理论。这是起先锋模范作用的前提。有先进的观念,才有先进的行动。只有不断学习党的不断创新的、发展的马克思主义中国化的理论成果,武装头脑,才能指导自己在各项工作中走在前列,做出较大成绩来。保持经常性的自觉学习,十分重要。读书、看报、阅刊、上网,听广播、看电视,通过各种媒体随时学习党的理论,会大大提高理论学习的水平。
4.严格要求,过好工作之外的生活。上课之余,除了备好课之外,还要时刻心中装着学生、装着学院发展,尤其是为学生的学习和生活提供尽可能的帮助和指导。辅导课堂所讲内容,指导理论联系实际,参与和指导实践、实训,锻炼和增强学生专业技能和团结协作能力。作为政治老师,更要指导学生认识清楚国家经济和社会发展形势,帮助学生了解和理解国家就业形势和就业政策、措施,尤其是针对大学生就业的政策和措施,以及相关信息,更多的向学生提供,参与学生讨论、分析,指导学生就业、创业,引导学生调整好心态,培养踏实工作和艰苦奋斗的精神。在思想和行动上,在校园内外,在公共场所,都要加强自我修养,时时处处为学生做表率,处处事事做教师先锋,那才是一个党员教师应该追求的境界。
3.精益求精,做好本职工作。这是起先锋模范作用的根本要求。相对于一般的群众,党员就要对本职工作,态度上认真一点,业务精一点,奉献多一点。对一个党员教师来说,就要进一步坚定理想信念,进一步提高道德修养,进一步提高教学科研能力,进一步提高教育教学水平,进一步提高奉献精神,事事要走在其他群众教师的前头,这才叫先锋模范。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。许多时候,我们总觉得对党员的先锋模范作用有很高的要求,其实不然。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。有时想来,党员和一般群众的差别也许就是那么一点,多一份信仰,多一份为理想奋斗的实际行动,多一分付出,多一分奉献。如果我们做到了这一点,那么我们就能体现共产党员的先锋模范作用。
2.积极参加政治学习和各种政治活动。这是起先锋模范作用的重要体现。积极参加“三会一课”活动和其他形式的政治活动,在组织活动中学习、提高自己的政治觉悟和参与政治活动的能力,提高指导教学工作的能力,提高团结协调能力,提高带领带动能力,提高自身党性修养水平,推动本单位的工作有效开展。不厌烦,不走形式,带着渴望和热情、认真积极、踏实有效地学习和活动。
3.做好干部选拔和党员发展工作。坚持党管干部原则,坚持德才兼备、以德为先用人标准,发展新党员,培养优秀年轻干部,把各方面优秀人才吸引到、集聚到党内来,提高党支部的活力、战斗力。关键是主动发现、挖掘思想政治进步的、业务能力强的年轻人,加以主动、经常、耐心地帮助和指导,不能一味地等,要让群众看到党的活动、作用,看到主动工作、积极为公、为民服务的良好形象,增加党组织的吸引力、凝聚力。
4.切实围绕中心工作做好党建。学校的中心工作,就是教学,就是实现广大师生的根本利益。党支部的工作,也要围绕和服务于教育教学这一中心工作。比如说,每学期之前可以召开支部会和党员大会,对本部门的教学与管理、师资队伍建设、课程改革,思政工作等研究,形成具体意见和建议,为教学行政工作提高方针和方向指导,还可以召开党政联席会,Baidu Nhomakorabea教学和管理、改革中的工作经常沟通和协调。党支部尤其要做好群众思想工作,抓好师德建设,解决群众实际困难和问题,创造和谐上进的良好氛围。
2.落实好“三会一课”制度。“三会一课”,是健全党的生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,也是贯彻落实党的民主集中制的重要体现。认真坚持“三会一课”制度,对于加强支部建设,提高党的战斗力有重要作用。“三会”是:定期召开支部党员大会,支部委员会,党小组会;“一课”是按时上好党课。保证时间,保证人员,保证效果。不走形式,不走过场,真开会、真学习、真讨论,见真果实效。严格组织程序,保障党员主体地位和民主权利,切实扩大和推进党内民主,完善党内民主决策机制,维护党的集中统一。
如何发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用
基础教学部党支部委员 苏红燕
作为一名党支部委员和一名普通党员政治教师,我主要从怎样发挥党支部的战斗堡垒作用和如何发挥党员的先锋模范作用,谈一谈个人的看法和体会。
对党支部来说,要真正起到战斗堡垒作用。就必须做到以下几点:
1.建设学习型党支部。要带领党支部成员和全体党员,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,这是保持先进性、提高执政能力,引领本单位发展的决定性因素。当前,就是用中国特色社会主义理论体系武装党员头脑,开展社会主义核心价值体系学习教育,学习好这次全会精神,建设学习型党组织。