【班会教案】《防溺水、交通安全》主题班会
防溺水交通安全主题班会教案
防溺水交通安全主题班会教案主题班会教案：防溺水交通安全一、教学目标：1. 了解溺水和交通事故的危害性；2. 学习防溺水和交通安全的基本知识；3. 培养学生的自我保护意识和正确的应急处理能力。
二、教学内容与步骤：1. 引入（10分钟）向学生提问：“你们知道溺水和交通事故的危害有多大吗？”引发学生对主题的思考。
2. 讲解溺水危险（15分钟）a. 分析溺水事故发生的原因，并介绍常见的溺水场所。
b. 讲解遇到溺水应该如何正确自救和呼救。
3. 讲解交通事故危险（15分钟）a. 分析交通事故发生的原因，并介绍常见的交通事故类型。
b. 引导学生认识遵守交通规则的重要性，以及正确的过马路和乘坐交通工具的方法。
4. 案例分析（20分钟）a. 阐述一些真实的溺水和交通事故案例，并结合具体事例展开讨论，引导学生思考遇到类似情况时应该如何应对。
b. 指导学生学会从案例中吸取经验和教训，形成正确的安全意识。
5. 角色扮演（20分钟）a. 随机抽取几个学生扮演溺水和交通事故中的不同角色，组织他们进行一场模拟演练。
b. 分别针对不同情况进行角色扮演，让学生体验真实情境，培养他们的应急处理能力。
6. 总结与反思（10分钟）a. 总结所学内容，强调防溺水和交通安全的重要性。
b. 分享学生在角色扮演中的感悟和收获，以及对今后遇到类似情况的处理策略。
三、教学方法：1. 探究法：通过引导提问和讨论，激发学生主动思考和学习的兴趣。
2. 案例分析法：通过真实案例的讲解和分析，让学生了解到溺水和交通事故的严重性，并引导他们从中汲取经验教训。
3. 角色扮演：通过角色扮演的方式，让学生身临其境地感受溺水和交通事故的紧急情况，并培养他们的自我保护能力。
四、教学资源与评估：1. 资源：PPT、溺水和交通事故案例材料、角色扮演道具等。
2. 评估：观察学生在案例分析和角色扮演中的表现，了解他们对防溺水和交通安全知识的掌握程度。
五、教学延伸：1. 家庭作业：要求学生整理一份防溺水和交通安全的小手册，包括应急处理方法、遵守规则的重要性等内容。
交通安全防溺水班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及部分家长一、班会背景随着春季的到来，天气逐渐变暖，学生们户外活动增多，交通安全和防溺水事故的风险也随之增加。
为了提高学生的安全意识，预防安全事故的发生，我校特此召开本次交通安全防溺水主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 交通安全知识讲解（1）张老师通过PPT展示，向同学们讲解了交通安全的基本知识，包括行人、非机动车、机动车的交通规则，以及如何正确使用红绿灯、斑马线等交通设施。
（2）张老师结合近期发生的交通事故案例，让学生们了解违反交通规则可能带来的严重后果，提醒大家在日常生活中要严格遵守交通法规。
3. 防溺水安全教育（1）张老师向同学们介绍了防溺水的相关知识，包括溺水的原因、预防措施、溺水时的自救和互救方法等。
（2）张老师强调，学生在河边、池塘等水域玩耍时，一定要在家长的陪同下进行，严禁私自下水游泳。
4. 学生分享经验（1）几位同学分享了他们在日常生活中遵守交通规则和防溺水的经验，鼓励大家互相学习，共同提高安全意识。
（2）同学们还提出了自己在交通安全和防溺水方面的一些疑问，张老师逐一进行了解答。
5. 家长发言部分家长代表发言，表示会积极配合学校开展安全教育工作，加强对孩子的安全教育，共同保障孩子的生命安全。
6. 班主任总结张老师对本次班会进行了总结，强调安全无小事，希望同学们在日常生活中时刻注意交通安全和防溺水，养成良好的安全习惯。
三、班会效果通过本次交通安全防溺水主题班会，同学们对交通安全和防溺水知识有了更深入的了解，安全意识得到了进一步提高。
家长们也纷纷表示会积极配合学校，共同为孩子营造一个安全的学习和生活环境。
四、后续工作1. 学校将定期开展交通安全和防溺水宣传教育活动，提高学生的安全意识。
2. 家长要加强对孩子的安全教育，关注孩子的行踪，确保孩子的安全。
防溺水、交通安全教育主题班会教案
防溺水、交通安全教育主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解防溺水和交通安全的基本知识。
2. 培养学生遵守交通规则和预防溺水的意识。
3. 提高学生自我保护能力和应变能力。
二、教学内容：1. 防溺水知识：如何避免溺水事故，溺水时的自救和救人方法。
2. 交通安全知识：交通法规，如何正确过马路，如何安全骑行自行车。
三、教学过程：1. 导入：通过发生在身边的溺水事故和交通违章现象，引起学生关注，激发学习兴趣。
2. 讲解防溺水知识：介绍溺水事故的原因，教授溺水时的自救和救人方法。
3. 讲解交通安全知识：讲解交通法规，演示如何正确过马路，如何安全骑行自行车。
4. 互动环节：学生分组讨论，分享自己了解到的防溺水和交通安全知识，互相提问，加深理解。
四、教学评价：1. 学生能熟练掌握防溺水和交通安全的基本知识。
2. 学生能够自觉遵守交通规则，预防溺水事故。
3. 学生在日常生活中能够体现出自保护意识和应变能力。
五、教学资源：1. 防溺水和安全教育的图片、视频等资料。
2. 交通安全教育课件。
3. 学生分组讨论所需的小组材料。
4. 教学过程中的演示道具，如安全标志牌、交通信号灯等。
六、教学活动：1. 角色扮演：学生分组，每组模拟不同的交通场景，如过马路、骑行自行车，正确执行交通规则。
2. 溺水逃生演练：在安全的环境下，模拟溺水情景，让学生练习自救和救人技巧。
七、教学实践：1. 课后作业：要求学生观察家庭周围的交通安全设施，如交通信号灯、标志牌等，并记录下来。
2. 家庭作业：让学生与家长共同制定防溺水措施，如不去陌生水域游泳、不单独游泳等。
八、教学反馈：1. 学生通过口头汇报的方式分享家庭作业的完成情况，讨论在实践中的体会和收获。
2. 教师根据学生的表现，给予肯定和指导，收集学生对教学活动的反馈和建议。
九、教学拓展：1. 邀请消防员或警察等专业人士进行专题讲座，加深学生对防溺水和交通安全的理解。
2. 组织学生参观交通安全教育展览，观看相关纪录片，增强学生的安全意识。
2024年遵守交通及防溺水主题班会
2024年遵守交通及防溺水主题班会一、活动背景交通安全和防溺水安全是日常生活中不可忽视的重要课题。
为了加强同学们的安全意识，提高自我保护能力，我们特举办此次“遵守交通及防溺水”主题班会。
希望通过这次活动，同学们能深刻认识到遵守交通规则和远离水域危险的重要性，共同营造一个安全、和谐的班级氛围。
二、活动目标增强同学们的交通法规意识和交通安全意识，提高自我保护能力。
让同学们了解溺水的危险性，掌握防溺水的基本知识和自救技巧。
通过班级集体讨论和实践操作，加强团队合作精神，提高同学们的责任感。
三、活动内容与形式1. 交通安全知识讲座邀请交警或学校安全教育老师，为同学们讲解交通法规、交通信号、行人安全、骑车安全、乘车安全等基础知识，以及交通事故案例分析，让同学们认识到遵守交通规则的重要性。
2. 防溺水安全教育通过PPT展示、视频播放等形式，向同学们介绍溺水的危险性、常见溺水原因、防溺水的基本知识和自救技巧。
同时，组织同学们进行模拟溺水情况下的自救演练，提高同学们的应急反应能力。
3. 主题讨论会组织同学们围绕“如何更好地遵守交通规则和预防溺水事故”展开讨论，鼓励同学们积极发言，分享自己的见解和建议。
通过讨论，加深同学们对安全问题的认识，增强自我保护意识。
4. 安全承诺签名活动在班会结束前，组织同学们进行安全承诺签名活动。
同学们在承诺书上签名，承诺自己会严格遵守交通规则和防溺水要求，共同维护班级安全。
四、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日（周X）下午XX:XX-XX:XX地点：本班教室五、活动准备提前联系交警或安全教育老师，安排好讲座事宜。
准备相关PPT、视频等教育资料。
准备模拟溺水自救演练所需的器材和场地。
准备承诺书和签名笔。
六、活动实施步骤开场与引入（XX:XX-XX:XX）班长简短致辞，介绍活动背景和目标。
导入交通及防溺水安全的重要性。
交通安全知识讲座（XX:XX-XX:XX）邀请交警或安全教育老师进行讲座。
防溺水、交通安全教育主题班会教案
防溺水、交通安全教育主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解防溺水和交通安全的基本常识。
2. 提高学生自我保护意识和能力。
3. 培养学生遵守交通规则和注意游泳安全的良好习惯。
二、教学重点：1. 防溺水的注意事项和方法。
2. 交通安全的基本规则和注意事项。
三、教学难点：1. 如何让学生理解和掌握防溺水的正确方法。
四、教学准备：1. 收集相关的防溺水和交通安全资料。
2. 准备PPT和教学视频。
五、教学过程：1. 导入：通过一个真实的溺水事故案例，引发学生对防溺水和交通安全的关注。
2. 新课导入：介绍防溺水和交通安全的基本知识。
3. 课堂讲解：a. 防溺水：讲解游泳安全常识，如何预防溺水，溺水时的自救和他救方法。
b. 交通安全：讲解交通规则，如何正确过马路，如何安全骑行自行车，乘车时的安全注意事项。
4. 案例分析：分析一些典型的溺水事故和交通事故，让学生明白遵守规则的重要性。
5. 互动环节：学生分组讨论，分享自己了解的防溺水和交通安全知识，以及如何在实际生活中运用这些知识。
6. 总结讲解：对学生的讨论进行总结，强调防溺水和交通安全的重要性。
7. 课后作业：要求学生课后绘制一幅防溺水和交通安全的宣传画，增强学生的记忆。
8. 教学反思：对本次教学进行总结，看是否达到教学目标，有哪些需要改进的地方。
六、教学评价：1. 观察学生在课堂中的参与程度，了解他们对防溺水和交通安全知识的掌握情况。
2. 评估学生在互动环节的讨论和分享，判断他们能否将所学知识运用到实际生活中。
3. 收集学生的课后作业，检查他们对防溺水和交通安全知识的理解和应用能力。
七、教学拓展：1. 组织学生参加防溺水和交通安全演练，提高他们的实际操作能力。
2. 邀请相关部门的专业人士进行讲座，让学生更深入地了解防溺水和交通安全知识。
3. 开展防溺水和交通安全主题的校园活动，增强全校师生的安全意识。
八、教学反馈：1. 学生反馈：收集学生对本次教学的评价和建议，了解他们的学习需求。
预防溺水交通安全主题班会教案（精选14篇）
预防溺水交通安全主题班会教案预防溺水交通安全主题班会教案（精选14篇）作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
来参考自己需要的教案吧！以下是小编帮大家整理的预防溺水交通安全主题班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
预防溺水交通安全主题班会教案篇1活动目标1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
活动准备事先了解有关溺水安全的有关内容、课件活动过程(一)谈话引入师：小朋友，现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?提问：天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
老师很伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
(出示课件)(二)防溺水教育师：小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?1.教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。
小结：(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
(三)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
(四)小结：1.通过这个活动,你懂得了什么?小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这个活动，你们要学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
【暑假安全】防溺水,防交通事故主题班会
防溺水，防交通事故主题班会七年（9）班【教学目的】“安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通安全”、“外出旅游”、“游泳安全”、等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
真正把安全教育落到实处。
【教学过程】一、导入：1、同学们，你们好！我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望，是充满生机的新一代。
我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时处处注意自身的安全”，健康、快乐、茁壮地成长。
可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗；看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。
请听故事--《踢球》。
2、老师小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。
二、放假了，我们应该怎样注意安全呢？（一）防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟；结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况，要求学生不能私自到河滩、水库游泳。
（二）交通安全（1）道路、交通（2）交通安全（3）交通法规（4）道路交通标志和交通信号（5）看图识标志引导讨论（1）行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？（2）行人横穿马路为什么要走斑马线？（3）没有划设人行横道的马路应该注意哪些？（4）为什么不能翻越护栏？（5）为什么不准扒车、追车、强行拦车？（6）为什么走路时不能看书或做其它活动？（7）骑自行车应该注意什么？（8）乘汽车时要注意什么？（9）遇到交通事故怎么办？（三）积累警示语师：刚才的同学都很聪明，对安全知识也掌握得很多。
下面我们来朗读安全警句：A。
走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
B。
上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
C。
家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
小学生交通安全教育主题班会(优秀模板6篇)
小学生交通安全教育主题班会（优秀模板6篇）小学生交通安全教育主题班会第1篇教学内容: 防溺水安全教育教学目的:1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、老师谈话引入同学们，你们好!今天我们学习溺水安全知识。
我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在D的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品本学期××学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
2024年遵守交通预防溺水主题班会
2024年遵守交通预防溺水主题班会亲爱的同学们：随着社会的快速发展和交通工具的日益增多，交通安全问题日益突出，成为了我们生活中不可忽视的一部分。
同时，夏季来临，溺水事故也进入高发期。
为了增强全班同学的交通安全意识和防溺水能力，我们特别策划了一场以“遵守交通，预防溺水”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过一系列的活动和演讲，使同学们深刻认识到交通安全和防溺水的重要性，掌握相关知识和技能，共同营造安全、和谐的学习和生活环境。
活动策划一、活动目标提高全班同学的交通安全意识和防溺水意识，增强自我保护能力。
掌握交通安全和防溺水的基本知识，学会在实际生活中应用。
倡导同学们养成良好的交通和游泳习惯，减少安全隐患。
二、活动内容交通安全知识讲座：邀请交警或交通安全专家为同学们讲解交通安全法规、交通标志识别、安全行车技巧等。
溺水事故案例分析：通过播放视频或讲述真实案例，分析溺水事故的原因和教训，提高同学们对溺水风险的警觉性。
安全知识竞赛：组织同学们进行交通安全和防溺水知识竞赛，以趣味问答的形式巩固所学知识。
情景模拟演练：模拟交通事故和溺水事故现场，让同学们在模拟环境中学习正确的应对措施和紧急救援方法。
承诺签名活动：全班同学共同签署遵守交通规则和预防溺水的承诺书，强化个人责任感和集体荣誉感。
三、活动形式讲座与互动相结合：在讲座过程中穿插互动环节，如提问、讨论等，激发同学们的兴趣和参与度。
案例分析与模拟演练相结合：通过分析真实案例和模拟演练，让同学们更加深入地了解安全知识在实际生活中的应用。
竞赛与游戏相结合：通过竞赛和游戏的形式，使同学们在轻松愉快的氛围中掌握安全知识。
时间安排本次主题班会活动计划持续一个学时，具体时间安排如下：导入与开场（5分钟）：由班长或主持人简要介绍活动主题和目的，激发同学们的兴趣和参与度。
交通安全知识讲座（20分钟）：邀请专家进行讲座，传授交通安全知识和技巧。
溺水事故案例分析（15分钟）：播放视频或讲述案例，引导同学们深入思考和分析。
防溺水交通安全教育班会
一、活动主题：“珍爱生命，安全同行——防溺水交通安全教育班会”二、活动目的：1. 提高学生安全意识，特别是防溺水、交通安全意识。
2. 增强学生自我保护能力，减少意外事故的发生。
3. 培养学生良好的行为习惯，确保校园安全稳定。
三、活动时间：2023年10月25日（星期三）下午第二节课四、活动地点：学校多功能厅五、活动对象：全校学生六、活动准备：1. 教师准备：PPT课件、安全知识宣传册、案例视频等。
2. 学生准备：提前收集家庭附近的溺水事故和交通安全事故案例。
七、活动流程：（一）导入（5分钟）1. 教师简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 播放安全警示视频，引起学生注意。
（二）安全教育讲座（20分钟）1. 防溺水安全教育：- 讲解溺水的原因和预防措施。
- 强调不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳的重要性。
- 介绍如何正确进行水上救援和自救。
- 分享溺水事故案例，让学生深刻认识到溺水事故的危害。
2. 交通安全教育：- 讲解交通安全常识，如行人、车辆通行规则等。
- 强调遵守交通信号灯、不闯红灯、不逆行、不骑摩托车等的重要性。
- 介绍交通安全标识和标志。
- 分享交通安全事故案例，让学生了解违反交通规则可能带来的严重后果。
（三）案例分析（15分钟）1. 学生分组讨论，分享收集到的溺水事故和交通安全事故案例。
2. 每组选派代表进行案例分析，阐述事故原因和教训。
（四）互动问答（10分钟）1. 教师提出防溺水、交通安全相关的问题，学生抢答。
2. 鼓励学生积极参与，提高学生的安全意识。
（五）总结与承诺（5分钟）1. 教师对本次班会进行总结，强调安全的重要性。
2. 学生集体宣誓，承诺遵守安全规则，珍爱生命。
八、活动预期效果：1. 学生对防溺水、交通安全有了更深入的了解。
2. 学生的安全意识得到提高，自我保护能力得到增强。
3. 增强了班级凝聚力，营造了良好的校园安全氛围。
九、活动评估：1. 观察学生在班会中的参与度和学习效果。
防溺水及交通安全教案6篇
防溺水及交通安全教案6篇防溺水及交通安全教案篇1教学目的：1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
3、用血的教训，使学生了解生命的脆弱无常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。
4.使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。
5、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法，强化防溺水的意识。
6、让学生懂得一些俗语：宁欺山，莫欺水;不怕一万，只怕万一;生命没有第二次。
教学内容：防溺水安全、行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全教学过程：一、交通安全教育(一) 列举交通安全事故交通安全自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。
而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。
中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。
全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 其中中小学生占总人数的8%左右。
直接经济损失 731 万。
年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。
(二)不良交通行为1、马路上追逐打闹2、跨越隔离墩3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
防溺水交通安全主题班会教案
防溺水交通安全主题班会教案一、引言溺水事故和交通事故是威胁我们生命安全的重要因素之一。
为了提高学生的安全意识，预防意外事故发生，本次班会将以防溺水和交通安全为主题，通过教育和宣传，让学生了解相关知识和技能，提高他们自我保护的能力。
二、背景知识1. 溺水事故溺水是指人体在水中或液态中发生窒息，无法维持生命体征，严重甚至导致死亡的状况。
根据统计数据，全球每年有数以千计的人因溺水而丧失生命。
2. 交通事故交通事故是指在道路交通中发生的车辆碰撞、人车碰撞或其他交通参与者导致的伤亡事故。
据统计，全球交通事故致使数百万人受伤，甚至死亡。
三、主要内容1. 溺水安全知识a) 水域分类i) 游泳池、河流、湖泊等ii) 海洋、大型水库等b) 溺水危险因素i) 不会游泳ii) 独自前往陌生水域iii) 深度超过能力范围c) 溺水自救技巧i) 不要惊慌ii) 保持呼吸和浮力iii) 寻找支撑物或游泳至岸边d) 呼吁家长和学校加强安全教育和监护2. 交通安全知识a) 正确过马路知识i) 在斑马线或交通信号灯处过马路ii) 确保安全后才过马路b) 乘坐公共交通工具的安全规范i) 排队候车，不要拥挤ii) 上下车时留意车辆运动c) 骑自行车的安全规则i) 戴好头盔，佩戴安全反光标志ii) 骑行时注意交通信号和车辆d) 提醒家长和学校推行交通安全活动四、互动与实践1. 观看教育视频a) 溺水事故案例分析b) 交通事故预防宣传片2. 分组小讨论a) 学生根据所观看的视频讨论安全问题和应对方法b) 评选出最佳小组发言3. 实地考察a) 前往附近水域进行观察b) 学生了解当地交通设施和安全措施c) 教师引导学生识别安全隐患和提出改进建议五、总结与反思通过本次班会，学生们对溺水和交通安全有了更深入的了解，掌握了应对紧急情况的基本技能。
教师和家长也应当加强对学生的安全教育和监护，共同努力营造安全的学习和生活环境。
只有做到预防为主、安全第一，我们才能在日常生活中远离意外风险，保护自己和他人的生命安全。
防溺水与交通安全主题班会(一)
防溺水与交通安全主题班会(一)防溺水与交通安全主题班会为了进一步提高全体师生的安全意识和自我保护能力，提升班级的安全防范和危机处理能力，我校于今天举行了一次防溺水与交通安全主题班会。
本次班会采取多样化的方式，如“警示教育”、“学生安全讲座”、“安全提醒”等形式，为学生们传授了更加实用的安全知识和技能，让大家了解到安全问题的严重性和危害性，更好地树立安全意识，养成安全习惯，做到预防为主、治理安全、预祸于未然。
首先，会上以多种形式宣传了溺水的危害和预防方法。
工作人员通过案例分析、视频播放、PPT演示等形式，向同学们讲述了溺水事故的惨痛故事，充分表达出了“安全第一”的信念。
同时，专业教师进行了生动有趣的现场演示，教学生如何正确应对溺水。
让他们体会到了不同的泳姿对身体产生的影响，并讲解了正确的溺水自救方法，同时也提醒大家要在有经验的人指导下，才能尝试潜水等高难度游泳技巧，保障自己的生命健康。
其次，针对交通安全问题，我们也展开了全面的讲解。
主持人通过小游戏，测试了同学们的交通安全知识和判断力，培养他们关注交通安全的宣传意识。
同时，老师也为大家讲解了行人、骑车人、乘车人等不同身份在交通中应注意的事项，相信通过这样的宣传教育，大家更加深入的了解自身行为对交通安全带来的潜在危害，更有助于大家为自己的安全把好一道关口，防止交通事故的发生。
最后，我们也为大家提供一些常见的安全防范方法。
如：不要独自到野外或陌生环境；不要在海滩或游泳场某一处长时间游泳，特别是大家不熟悉的区域；在行人或车辆进入前，必须仔细观察用来进入公路的通道是否无车，尤其是在夜间行动时；在给予或领取物品时，应开启防抢劫的窗口，不要将自己和财物曝露在外。
大家应该时刻保持警惕，注意周围环境和交通状态，做好自己的自我安全防范工作。
在此次班会活动中，学生从遵循交通规则到避免溺水等方面受益匪浅。
全体师生都认识到了安全问题的重要性，并表示将于家长、朋友、社会宣传传播自己获得的知识，全面提高身边人的安全意识，为创建安全、和谐、文明的校园作出了积极的贡献。
防交通安全、溺水主题班队会
交通安全、防溺水主题班队会六（3）班：王龙一、教学目的1、使学生懂得交通，溺水安全知识，了解生命的可贵。
2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
3、增强学生安全意识，提高自我保护能力。
二、教学过程：（一）、导入“安全”这两个字儿，不知人们都听过多少遍了，真可谓是忠言逆耳的词儿了。
像外出郊游，老师父母总会嘱咐我们注意安全；骑车上学，老师父母总会嘱咐我们注意车辆.我们不敢掉以轻心，我们不敢轻举妄动。
因为安全第一。
安全，太重要了。
谁愿意以自己的损伤换来自己和亲友的痛苦？随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。
这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增强交通公德意识。
（二）、新课1、认识交通警察。
讨论：谁是交通安全的维护者？你心目中的交通警察是什麽样的形象？在讨论的基础上教师补充：交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不论严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。
只有服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。
2、认识交通标志。
（1）讨论：同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么吗？（2）出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。
（3）在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应该怎样做？（4）教师归纳：其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。
3、过渡：师：同学们，各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中，它给我们的出行，带来了便捷的条件，节省了很多时间。
骑车、乘车也是一门学问，下面我们就一起来讨论有关这方面的交通安全知识。
讨论归纳：骑自行车应该遵守的规定：（1）未满12岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。
（2）自行车的铃、闸齐全并有效。
防溺水防交通安全主题班会教案范文（精选40篇）
防溺水防交通安全主题班会教案防溺水防交通安全主题班会教案范文（精选40篇）作为一名教职工，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
教案要怎么写呢？以下是小编收集整理的防溺水防交通安全主题班会教案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
防溺水防交通安全主题班会教案篇1活动目标：1、幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。
2、幼儿能积极参与到活动中来，在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。
3、幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。
活动重点：幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。
活动难点：幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。
活动准备：物质准备：课件，儿童自行车两辆，小汽车（扭扭车）两辆，红绿信号灯标志，汽车方向盘4个，一顶警帽，交通安全小卫士的贴纸。
经验准备：幼儿知道一些简单的道路交通安全知识。
场地准备：布置好活动场景（模拟十字路口），画好机动车道、非机动车道、人行横道。
活动过程：一、幼儿观看课件，教师引导幼儿讨论：1、幼儿观看课件1――《上学路上》，教师提问：刚才的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么？哪些行为是违反交通规则的？正确的应该怎么做？对回答问题的小朋友进行鼓励，把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。
2、幼儿观看课件2――认识一些常见的交通标志，教师提问：你认识这些标志吗？你知道它们是什么意思吗？（禁止非机动车行驶，行人走道，禁止行人通过，减速慢行、注意行人）二、设置情境，幼儿模拟过十字路口：1、组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。
幼儿认识斑马线、非机动车道，机动车道。
2、幼儿游戏，模拟看信号灯过马路：两个小朋友开扭扭车当司机，两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。
幼儿在没有指挥的情况下过十字路口，车辆和行人任意穿行。
《防溺水》道路安全主题班会
04 案例分析：防溺 水和道路交通安 全事故案例分享
案例一：溺水事故案例分析
事故经过
教训总结
某地区一名儿童在游泳池溺水，经过 抢救仍不幸离世。
加强家长监护意识，提高儿童自我保 护能力，学习游泳技能和安全知识。
原因分析
家长未尽到监护责任，儿童缺乏自我 保护意识，游泳技能不足。
案例二：道路交通事故案例分析
事故应对
描述在交通事故发生时的应对措施，如拨打120急 救电话、保护现场、协助救援等。
总结与展望：加
06 强防溺水和道路 交通安全意识， 共同创造安全和 谐的生活环境
总结
回顾本次班会的主要内容，包括防溺 水和道路交通安全的重要性、相关知 识和技能的学习、案例分析和讨论等 。
总结本次班会的收获和不足，提出改 进措施和建议。
交通规则
介绍交通信号灯、交通标志、标线的 含义和作用，以及交通规则的基本常 识。
标志识别
列举常见的交通标志，如禁令标志、 警告标志、指示标志等，并解释其含 义和作用。
行走、骑车、乘车安全注意事项
行走安全
提醒学生在人行道上行走 ，过马路时注意观察交通 信号，不在马路上玩耍或 奔跑。
骑车安全
强调学生骑车时要遵守交 通规则，佩戴头盔，不逆 行、不闯红灯、不随意变 道等。
乘车安全
提醒学生乘坐车辆时要系 好安全带，不在车上打闹 或站立，以及下车时要观 察周围交通情况等。
交通事故预防和处理方法
预防措施
介绍如何预防交通事故的发生，如遵守交通规则、保持车距、注意观察路况等 。
处理方法
讲解交通事故发生后的处理方法，如及时报警、保护现场、协助调查等，以及 如何安抚受伤人员等。
溺水急救方法
防溺水与交通安全主题班会
交通与防溺水安全主题班会一、活动目的：1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。
2、开展防溺水安全教育工作，让学生掌握预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。
3、形成学习、讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。
活动形式：事实案例，唱歌，知识竞赛。
二、活动地点：本班教室三、主持人：丁兰，孙晓冰四、活动过程：（一）主持人丁兰讲话：生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要珍惜它。
只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。
交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
所以我们要遵守交通规则。
近10年来，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。
仅今年1月至10月，全国就发生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受伤，直接财产损失20.2亿元，死亡人数比去年增加1618人，上升1.9%。
交通事故已成为当今世界的第一杀手。
北京的交通状况，更是不容乐观。
尤其是近期以来，校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们许多惨痛的教训。
（二）案例：《乘车上学》：青岛市学生小明，有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。
在车上，小明拿出新买的文具盒给霍亮看，谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向车厢的前部跑去，还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。
小明急了，双手离开扶手，踉踉跄跄的冲过去要抢回自己的文具盒。
可就在这时令人震惊的一幕发生了。
由于前方有人突然横穿马路，司机猛地踩了急刹车，巨大的惯性使小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬的门杆上，当场昏迷了过去。
水上交通安全教育班会(3篇)
第1篇一、班会主题水上交通安全教育二、班会目的1. 提高同学们对水上交通安全重要性的认识。
2. 增强同学们的水上安全意识和自救互救能力。
3. 培养同学们遵守水上交通规则的自觉性。
三、班会时间2022年10月15日四、班会地点学校多功能厅五、参会人员全体师生六、班会流程1. 开场致辞2. 水上交通安全知识讲座3. 案例分析4. 互动环节5. 总结发言6. 课后实践七、班会内容一、开场致辞尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这次水上交通安全教育班会，旨在提高大家的水上安全意识，增强自救互救能力。
希望大家在今后的生活中，能够时刻关注水上安全，遵守交通规则，确保自己和他人的生命安全。
二、水上交通安全知识讲座1. 水上交通规则（1）行人不得穿越桥梁、码头、港口等水域。
（2）不得在航道、锚地、停泊区等水域游泳、垂钓、放风筝等。
（3）乘坐船舶时，应遵守船舶的载客规定，不得超载。
（4）乘坐船舶时，应穿戴救生衣，系好安全带。
2. 水上救生知识（1）发现有人落水，立即呼救。
（2）向落水者抛掷救生圈、救生衣等救生设备。
（3）用竹竿、绳索等工具将落水者拉回岸边。
（4）若自身不会游泳，不要盲目下水施救。
3. 水上消防知识（1）发现火情，立即报警。
（2）使用灭火器灭火，注意灭火器的使用方法。
（3）保持呼吸道畅通，迅速撤离火场。
三、案例分析1. 案例一：某学生在河边玩耍，不慎落水，同伴发现后及时呼救，并成功将其救起。
2. 案例二：某船只在航行过程中发生火灾，船上人员迅速使用灭火器灭火，并成功疏散乘客。
四、互动环节1. 有奖问答：针对水上交通安全知识进行提问，答对者可获得小礼品。
2. 模拟演练：分组进行落水救生、火灾逃生等模拟演练。
五、总结发言各位同学，通过今天的水上交通安全教育班会，相信大家对水上交通安全有了更深入的了解。
希望大家在今后的生活中，时刻关注水上安全，遵守交通规则，提高自救互救能力。
让我们共同努力，为自己和他人的生命安全保驾护航！六、课后实践1. 各班开展水上交通安全主题班会，进一步巩固所学知识。
三1班防溺水交通安全主题班会教案
防溺水、交通安全的教育—主题班会三1班薛彩霞教学目的:1、提高安全意识，学习溺水、交通安全的有关知识。
2、初步了解溺水、交通安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学过程:一、谈话引入课题今天我们班通过班会，广泛开展防溺水、交通安全宣传教育，在主题活动中向同学们介绍溺水事故、交通事故的危害性及严重后果，出示大量触目惊心的溺水、交通伤亡事故，以实例警示同学们，使同学们深知防溺水和交通安全的重要性，增强防范意识；还有向同学们介绍游泳和行走安全知识，教会大家一些简单的自救办法，使同学们明白如果一旦落水、一旦遇祸，首先学会自救……现将防溺水、交通安全常识介绍如下：一、防溺水安全教育知识（一）、游泳小常识（1）不要独自一人外出游泳，更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
必须在家长、老师或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照顾。
（2）身体患病者不要去游泳。
中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦、身体乏力者不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。
传染病患者易把病传染给别人。
另外月经期不宜游泳。
（3）要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
（4）对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹或捉弄对方，以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
（5）在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
（6）参加剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗、浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
防溺水 交通安全主题班会
防溺水、交通安全主题班会卢芳芳班会主题：提高防溺水、交通安全意识，安全伴我行班会教室：初二（7）班班会时间：2012年9月4日教学目标：1、学习有关防溺水和交通安全的知识，提高防范意识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、帮助学生改变生活中不遵守交通安全的习惯和不良防溺习惯，提高辨别是非能力。
3、增加自救常识，学会自救方法。
感悟生命的珍贵。
教学准备：学生主持教学过程：一、导入视频播放：CCTV-12 《社会与法》关于“闯红灯”和“野外游泳”的报道主持人：观看了这些故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命，今天班会课的主题是：提高防溺水、交通安全意识，安全伴我行二、活动：安全知识抢答赛主持人将全班学生分成四大组，宣布比赛规则：每组选择三名队员参加安全知识抢答赛，当主持人播报完题目，抢答的队员分别从自己站立的凳子上跳到地面，最快的人先答题。
答对一题加十分，打错一题减十分，分数最低的一组集体参加惩罚，惩罚就是所有队员的围城一个圈，各自坐在后一位同学的脚上，一边支撑一边朗读黑板报上的安全知识内容.。
得分最高的大组奖励纪念品一份。
安全知识抢答题：（一）、判断大冒险1、失足落水后，放松身体，头部后仰。
（）2、有人溺水，立即呼救，就地取材，寻找棍棒、绳索等，投向落水者。
（）3、小学生小青在河边散步，突然发现有一人掉进河里，他马上喊叫大人过来救人。
（）4、游泳时，首先要看有无安全保障。
（）5、只要水性好，任何地方都可以游泳。
（）6、游泳时，可以先下水适应，不适应再上岸。
（）7、当发生溺水时，可以将手臂上举乱扑动。
（）8、不会游泳者，切勿下水游泳！未成年人无救助技能不能贸然下水救助溺水者！（）9、夏天太热，吃完中饭后立即去游泳，消暑解热。
（）10、发现伙伴溺水，勇敢下水施救。
（）11、在没有人行道的道路上行走，无车辆通过时，你可在道路中间行走。
（错）12、在小区内步行经过停在路边的车辆时，要注意预防车门突然打开。
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防溺水、交通安全主题班会
班会主题：提高防溺水、交通安全意识，安全伴我行
班会教室：八年级（7）班
班会时间：2019年9月4日
教学目标：
1、学习有关防溺水和交通安全的知识，提高防范意识，在学习中
增强与同学的合作交流意识。
2、帮助学生改变生活中不遵守交通安全的习惯和不良防溺习惯，
提高辨别是非能力。
3、增加自救常识，学会自救方法。
感悟生命的珍贵。
教学准备：学生主持
教学过程：
一、导入
视频播放：CCTV-12 《社会与法》关于“闯红灯”和“野外游泳”
的报道
主持人：观看了这些故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命，今天班会课的主题是：提高防溺水、交通安全意识，安全伴我行
二、活动：安全知识抢答赛
主持人将全班学生分成四大组，宣布比赛规则：每组选择三名队员参加安全知识抢答赛，当主持人播报完题目，抢答的队员分别从自己站立的凳子上跳到地面，最快的人先答题。
答对一题加十分，打错一题减十分，分数最低的一组集体参加惩罚，惩罚就是所有队员的围城一个圈，各自坐在后一位同学的脚上，一边支撑一边朗读黑板报上的安全知识内容.。
得分最高的大组奖励纪念品一份。
安全知识抢答题：
（一）、判断大冒险
1、失足落水后，放松身体，头部后仰。
（）
2、有人溺水，立即呼救，就地取材，寻找棍棒、绳索等，投向落
水者。
（）
3、小学生小青在河边散步，突然发现有一人掉进河里，他马上喊
叫大人过来救人。
（）
4、游泳时，首先要看有无安全保障。
（）
5、只要水性好，任何地方都可以游泳。
（）
6、游泳时，可以先下水适应，不适应再上岸。
（）
7、当发生溺水时，可以将手臂上举乱扑动。
（）
8、不会游泳者，切勿下水游泳！未成年人无救助技能不能贸然下
水救助溺水者！（）
9、夏天太热，吃完中饭后立即去游泳，消暑解热。
（）
10、发现伙伴溺水，勇敢下水施救。
（）
11、在没有人行道的道路上行走，无车辆通过时，你可在道路中间
行走。
（错）
12、在小区内步行经过停在路边的车辆时，要注意预防车门突然打
开。
（对）
13、行人在道路上可以倚坐在道路隔离设施上休息。
（错）
14、你带着5岁的表弟在道路上行走。
（错）
15、老张在朋友家喝醉酒后坚持要骑自行车回家。
他对朋友说，自
行车的速度慢，不会有危险。
（错）
16、严禁使用货运汽车、三轮汽车、拖拉机等非客运车辆接送学生。
（对）
17、小明说：“我的车技很好，我可以脱手骑车。
”（错）
18、上学要迟到的时候，所以我们可以骑飞车。
（错）
19、道路上虽然危险多，放学后在路上玩耍只要随时小心即可。
（错）
20、校园里路宽车少，所以我们可以在校园的道路上追逐奔跑。
（错）
21、乘坐公车上学时我们可以和司机叔叔聊天以打发无聊的时间。
（错）
22、爸爸骑摩托车带你回家的时候行驶在非机动车道上。
（错）
23、一天晚上，你跟爸爸、妈妈一起到爷爷家吃饭，爸爸喝完酒后，
骑着摩托车要带着你和妈妈回家。
（错）
24、自行车不可在快车道上行驶。
（对）
25、疲劳驾驶没关系，喝点咖啡浓茶就可以了。
（错）
26、爸爸酒后驾车从来没出过事情，所以酒后驾驶也没什么大不了
的。
（错）
27、高速公路上，乘车时不要站立，不要随便开窗和摇晃。
（对）
28、走路时，要思想集中注意来往行人，不能三五人勾肩搭背并行
而影响他人行走。
（对）
（二）知识大考验
2、遇到有人需要急救，急救电话是多少？
3、游泳前要做哪些准备活动？
通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。
其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
做徒手操：（体育课老师经常采用的）使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。
入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。
水上准备工作。
入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区。
应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。
4、游泳时小腿抽筋怎么办？
小腿或脚趾抽筋时，先吸一口气，仰卧在水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋的脚趾，并用力向身体方向拉，另一只手压在抽筋一侧肢体的膝盖上，帮助伸直，就可以得到缓解。
如一次不行，可心连续做几次。
6、如何在水中救溺水的人？应该抓住哪个部位？
三、公布比赛结果
主持人小结：游戏是快乐的，危险是恐怖的。
通过这一次快乐的小游戏，请大家记住：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这个活动，你们要学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯，也要注意交通安全。
记得，安全伴我行！
请大家在课后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意识，安全伴我行”为主题的手抄报，下周同一时间我们再开展评比活动。