航空发动机的发展历史

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三、课程主要内容
航空发动机的历史回顾 热工气动基础 航空发动机原理部分 航空发动机构造部分
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航空发动机原理与构造
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1.1 人类的飞天之梦
两千多年前的风筝
世界上目前公认最早 的重于空气的飞行器
它是如何飞起来的
一千多年以前的 “孔明灯”
世界上最早的、最原 始的热气球
图3 达·芬奇笔下的"扑翼机"
航空发动机原理与构造
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气球、飞艇、无动力的滑翔机
飞上天有三种基本的途径:
基于阿基米德浮力的原理
热气球、包括氢气、氦气球,包括飞艇
基于直接有升力的飞行
火箭、垂直起落的飞机
基于柏努利定律,以速度换取升力的飞行
固定翼飞机、直升机、旋翼机
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航空发动机原理与构造
V22
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航空发动机原理与构造
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补充:关于飞机发动机的知识
飞机的起飞过程
飞机的降落过程
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航空发动机原理与构造
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航空发动机发展历史
航空发动机百年历史可分为两个时期:
第一个时期从莱特兄弟的首次飞行开始到第 二次世界大战结束为止
活塞式发动机统治了40年左右
第二个时期从第二次世界大战结束至今
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航空发动机原理与构造
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活塞式发动机时期
活塞式发动机的发展
飞机用于战争目的推动航空蓬勃发展 早期液冷式、气冷发动机 两次世界大战推动发动机的性能提高:
单机功率从不到10 kW增加到2500 kW左右 螺旋桨飞机的V从16km/h提高到近800 km/h 飞行高度达到15000 m
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航空发动机原理与构造
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航空发动机原理与构造
课程教学说明
归属单位
课程编号
开课学期
3
总学时数
72学时
学分
适用专业
ME
首选教材
航空发动机原理与构造.中国民航大学校内讲 义
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一、课程教学大纲说明
本课程与其它课程的联系
蒸汽机的四冲程煤气内燃机 人们试图采用内燃机作为飞机飞行的动力源
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活塞式发动机
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活塞式发动机时期
人类历史上首次 有动力、载人、 持续、稳定和可 操作的重于空气 飞行器的飞行
航空发动机从狭 义上是航空器飞 行的动力,从广 义上它也是航空 事业发展的推动 力
到40年代末,活塞发动机达到了发展的顶峰
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活塞式发动机时期
活塞式发动机固有的缺陷
功率与重量的矛盾
发动机功率与飞行速度的三次方成正比 发动机功率的增加,将导致发动机重量迅速增大
(接近三次方关系)
螺旋桨的局限
接近音速时,导致螺旋桨工作不稳定,推进效率 急剧下降
开创了喷气时代,居航空动力的主导地位
喷气发动机的早期设想
1937年,英国的惠特尔和德国的奥海因 分别研制成功离心式涡轮喷气发动机WU 和He-S3B
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航空发动机原理与构造
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航空发动机原理与构造
由于这个低压带会随着空气离机身的距离增加 而恢复到常压,因此整体看来形状像是一个以 物体为中心轴、向四周均匀扩散的圆锥状云团。
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航空发动机原理与构造
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燃气涡轮发动机时期
第二个时期:从第二次世界大战结束至今
60年来,航空燃气涡轮发动机取代了活塞 式发动机
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补充:关于飞机发动机的知识
飞机的组成?
机身 机翼 尾翼 起落架 飞机动力装置-发动
机 飞机操纵系统 各种其它设备
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补充:关于飞机发动机的知识
飞机是如何产生升力?
对于忽略重力位能的定熵绝能不可压流
贝努利方程
p1
1 2
V 1
2
p2
1 2
主要先修课程:气体动力学、工程热力学 主要后续课程:专业英语、发动机机型
课程的性质
机务专业(ME)专业必修课
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航空发动机原理与构造
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一、课程教学大纲说明
课程的作用与任务
掌握航空发动机的基本工作原理和特性以及 基本结构
了解航空发动机各主要工作系统的组成、工 作原理
为今后从事相关飞机发动机维修工作打下理 论基础
“音障”的出现
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音障
音障是一种物理现象,当物体(通常是航空器) 的速度接近音速时,将会逐渐追上自己发出的 声波。声波叠合累积的结果,会造成震波 (Shock Wave)的产生,进而对飞行器的加 速产生障碍,而这种因为音速造成提升速度的 障碍称为音障。
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60年来,航空燃气轮机取代了活塞式发动机 航空燃气轮机开创了喷气时代,居航空动力的主
导地位
2020/5/Biblioteka Baidu3
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活塞式发动机时期
早期飞机动力源问题的解决过程
飞机动力源问题未解决导致屡次飞行失败 使用蒸气机作为动力源,质量过重 1810年,英国科学家凯利发现了飞行原理 1876年,德国工程师奥托试制成热效率高于
现代热气球的鼻祖
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关于民间神话传说
嫦娥奔月(图1) 舜帝的斗笠(图2) 风神演义中的雷震子 达·芬奇笔下的“扑翼机”(图3) 事实证明:依靠人力飞行是不可能的
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航空发动机原理与构造
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图1 嫦娥奔月
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图2 舜帝的斗笠
航空发动机原理与构造
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音障
在物体的速度快要接近音速时,周边的空气受 到声波叠合而呈现非常高压的状态,因此一旦 物体穿越音障后,周围压力将会陡降。
在比较潮湿的天气,陡降的压力所造成的瞬间 低温可能会让气温低于它的露点(Dew Point) 温度,使得水汽凝结变成微小的水珠,肉眼看 来就像是云雾般的状态。
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航空发动机原理与构造
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一、课程教学大纲说明
考核方法
考核方式
考试课 闭卷、笔试 平时成绩15分、卷面成绩85分
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航空发动机原理与构造
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二、课堂要求
课堂纪律
不准迟到 旷课10次及以上取消考试资格 上课期间保持安静等
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