第21课_印度的殖民化和印度人民的抗英斗争
第21课印度的殖民化和印度人民的抗英斗争.23
第一题答案
• 1、英国开始入侵印度的时间是：17世纪。 • 2、英国侵略征服印度最得力的工具是：东 印度公司。 • 3、印度开始沦为英国殖民地的时间及标志 是：1757年克莱武率领英国殖民军通过普 莱西战役，占领印度孟加拉省。
• 4、印度完全沦为英国殖民地的时间是：19
世纪中期
第二题答案
• 英国殖民者的代表人物及其罪恶行 径：克莱武；从孟加拉省国库盗走 价值23万英镑的金银珠宝
⑴起义原因：印度主要是英国的殖民统治；中国与外国 侵略有关，但主要是国内阶级矛盾的激化。 ⑵领导力量：印度是封建王公；中国是农民阶级 ⑶主要参加者：印度是以土兵为主，得到广大人民的广 泛响应；中国主要是农民阶级。 ⑷斗争对象：印度是英国殖民当局；中国是清朝政府也 包括外国侵略势力。
⑸结果：印度被英国殖民当局镇压；中国被中外反动势 力联合镇压。
结 果： 失败 失败原因：英国的军事镇压和分化政策 起义力量分散，缺乏统一领导
历史影响：
1）震撼了英国殖民统治，迫使英国不得不改 变殖民政策（撤消东印度公司）。 2）英国工业资本开始大量涌入，客观上导致 了印度社会发生深刻的变化。 3）进一步唤起印度民族的觉醒，积累反殖民 斗争的经验，在印度民族独立斗争的历史上具 有重要的地位。
二、印度民族大起义 （1857－1859）
1、阅读下面材料，分析印度民族大起义的原因：
材料一：据统计，1818—1836年英国输入印度的棉纱增 长5200倍；1801－1858年印度土地税总额由420万英镑 增至1530万英镑；号称“印度的曼彻斯特”的达卡城， 1824－1837年人口从15万减至3万。1770年孟加拉一次 饥荒，死亡人数占当地人口三分之一等。 材料二：1848－1856年间殖民总督推行兼并土邦的“绝 嗣丧失权利原则”将一些死后无子嗣的封建王公的领地 收归东印度公司所有，废除若干土邦统治者的称号和年 金。 萨塔拉、那格蒲尔、章西等10多个土邦因此被公司 兼并。
九年级历史上册-第21课《印度的殖民化和印度人民的抗英斗争》课件-华师大版
原因： 都与本国统治阶级的剥削和外国的侵略有关。
不同点： 领导： 印度民族大起义是封建王公；太平天国是农民 参与者： 印度民族大起义是土兵；太平天国是农民。
斗争对象：印度民族大起义是英国殖民者；太平天国是清
政府。
第十三页，编辑于星期五：十三点 三十二分。
议一议
在世界近代史上，玻利瓦尔和章 西女王领导的反殖民斗争是殖民 地人民对抗的典范。他们的哪些 优秀品质、精神值得学习？
誓死保卫民族尊严
第十四页，编辑于星期五：十三点 三十二分。
结合课文，概述章西女王领导反抗英国 殖民统治斗争的主要事迹。
第十一页，编辑于星期五：十三点 三十二分。
时间：
1857——1859年
领导者： 封建王公
杰出女英雄：章西女王
性质： 反殖民反压迫的民族解放
运动
主力： 印度土兵
第十二页，编辑于星期五：十三点 三十二分。
你想起与章西女王同一时期，中国发生了什么 类似的大事？比较它们之间的异同？
“我出入于只为我自己敞开的金库，两手 抓满了黄金和珠宝，……此刻，我对自己 那时的节制大为惊奇。〞
——克莱武
第六页，编辑于星期五：十三点 三十二分。
英国对印度的殖民征服，带来了哪些后果？
〔1〕英国殖民者对印度侵略征服的过程也是对 印度野蛮、血腥掠夺的过程。英国殖民者从印度 掠夺的巨额财富源源不断流入英国，为英国工业 革命创造了非常有利的条件，使英国成为世界上 最早的工业强国。 〔2〕残酷的掠夺，严重破坏了印度的社会经济 根底，使印度成为一个极端贫穷的国家，但是客 观上也推动了印度旧制度的崩溃。
第一页，编辑于星期五：十三点 三十二分。
第二页，编辑于星期五：十三点 三十二分。
华东师大版世界历史九年级上册《第21课印度的殖民化和印度人民的抗英斗争》优秀导学案附答案
九年级历史第21课印度的殖民化和印度人民的抗英斗争【学习提示】学习本课，应从英国征服印度、印度民族大起义两个方面掌握相关的基础知识。
关于英国征服印度，要求学生了解17—18世纪英国对印度的侵略活动、英国殖民者对印度的殖民统治、殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实、殖民掠夺的影响。
关于印度民族大起义要求学生知道1857---1859年印度民族达起义爆发的原因，概述章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹。
【课文撷英】本课的基本概念和重点语句：【重点精析】1、如何理解亚洲革命风暴的双重性质?亚洲革命风暴总的来说具有反对殖民主义和反封建主义的双重性质。
为了反抗资本主义列强的殖民掠夺，亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的反对殖民主义的民族解放运动；西方殖民侵略者为了维护自己的殖民统治，竭力要保留当地落后的封建关系，并与当地封建势力相勾结。
而亚洲许多国家的封建统治阶级为了维护自身的利益，也甘愿同殖民者相勾结。
因此，在有的国家里，民族矛盾和阶级矛盾交织在一起，使得这些国家的斗争同时具有反封建主义的性质。
2、工业革命前后，列强对外侵略扩张的目的、方式和结果有什么不同?①工业革命前，列强对外侵略的目的是掠夺财富，积累资本。
方式主要是赤裸裸的掠夺。
结果是大量金银财富流入列强国内。
②工业革命后，列强对外掠夺的目的是强占原料产地和商品市场；方式主要以经济军事入侵相结合，抢占殖民地和势力范围；结果使资本主义在世界确立了统治地位，把世界各地都囊括进了资本主义的世界体系之中。
【疑难点拨】印度民族大起义的原因：①英国殖民者在印度采取高压手段进行统治，大肆掠夺，造成印度社会经济状况急剧恶化，引起印度社会各阶层的普遍不满。
（根本原因）②印度土兵由于备受民族压迫和宗教歧视，以及生活待遇的恶劣，反英情绪不断高涨，建立了许多秘密组织，进行反英活动。
③1857年，密拉特城85名土兵因公开拒绝使用涂有猪油牛脂的子弹遭到逮捕，激起了印度军民的愤怒。
（直接原因）【基础训练】一、选择题（将正确选项的英文字母代号填在题后的括号内）1．英国对印度的殖民统治开始于（）A、14世纪B、15世纪C、17世纪D、18世纪2．19世纪中期，印度民族大起义中成为起义领导者的是（）A、农民B、封建王公C、资产阶级D、印度皇帝3．1857—1859年印度民族大起义中最杰出的女英雄是（）A、章西女王B、杜桑·卢维杜尔C、伊达尔哥D、印度皇帝二、填空题4．17世纪开始殖民活动的英国负责对印度等亚洲国家殖民侵略的公司是。
第21课 印度的殖民化和印度人民的抗英斗争 教案02
第21课印度的殖民化和印度人民的抗英斗争【内容标准】1、讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实，认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。
2、概述章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。
【教学目标】1、知识与能力：识记章西女王领导的印度反抗英国殖民统治的史实。
分析殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一2、过程与方法：以讲述为主的教学法。
3、情感态度与价值观：认识殖民扩张与掠夺的野蛮性和残酷性。
【教学要点】重点：英国对印度的殖民统治。
难点：印度民族大起义。
【导入新课】复习上一课时重点知识导入。
【新课探究】一、英国征服印度1、开始时间：17世纪2、机构：东印度公司东印度公司介绍：17～19世纪中期英国对东方（主要是对印度和中国）进行商业垄断贸易和殖民扩张的组织。
全称对东印度群岛贸易的英国商人联合公司。
总部设在伦敦。
英国东印度公司成立于1600年，由伦敦一群冒险家和商人组成，逐渐发展成为拥有军队、军舰，以及在印度具有宣战、媾和等特权的集政治、商业和军事为一体的强权组织。
3、人物：克莱武4、过程：17世纪初，英国开始侵入印度。
1757年，克莱武率领英军通过普拉西战役，占领孟加拉省，标志印度开始沦为英国的殖民地。
18世纪末，英国对殖民地征服步伐加快。
19世纪中期，基本控制整个印度。
5、影响：①英国在印度掠夺了巨额财富，发展国内经济；同时也为英国工业生产提供了巨大的海外市场，进一步刺激了工业的发展，促使英国迅速成长为资本主义工业强国。
②英国的殖民统治给印度带来了贫穷和灾难.二、印度民族大起义1857年-1859年印度反英民族大起义讨论明确：（1）原因：英国在印度实行疯狂的殖民掠夺和残酷的殖民统治。
详细讲述：①英国殖民者在印度采取高压手段进行统治，大肆掠夺，造成印度社会经济状况急剧恶化，引起印度社会各阶层的普遍不满。
（根本原因）②印度土兵由于备受民族压迫和宗教歧视，以及生活待遇的恶劣，反英情绪不断高涨，建立了许多秘密组织，进行反英活动。
历史九年级上(华东师大版)第21课《印度的殖民化和印度人民的抗英斗争》市公开课获奖课件省名师示范课获
时间：
1857——1859年
领导者： 封建王公
放运动
主力： 印度土兵
你想起与章西女王同一时期，中国发生了 什么类似旳大事？比较它们之间旳异同？
太平天国运动 相同点： 原因： 都与本国统治阶级旳剥削和外国旳侵略有关。
阅读下面材料，分析印度民族大起义旳原因：
据统计：1818—1836年英国输入印度旳棉纱增 长5200倍；1801—1858年印度土地税总额由420 万英镑增至1530万英镑；号称“印度旳曼彻斯 特旳达卡城，1824—1837年人口从15万减至3万。 1848年—1856年间殖民总督推行兼并土邦旳 “绝嗣丧失权利原则”，将某些死后无子嗣旳 封建王公旳领地收归东印度企业全部，废除若 干土邦统治者旳称号和年金。1770年孟加拉一 次饥荒，死亡人数占本地人口三分之一等。
普拉西战役
时间
1757年
英军头目 克莱武
成果 英国占领了
印度旳孟加拉省
影响 印度沦为
英国殖民地旳开始
英国对印度旳侵略
普拉西
“我出入于只为我自己敞开旳金库，两手 抓满了黄金和珠宝，……此刻，我对自己 那时旳节制大为惊奇。”
——克莱武
英国对印度旳殖民征服，带来了哪些后果？
（1）英国殖民者对印度侵略征服旳过程也 是对印度横蛮、血腥掠夺旳过程。英国殖民 者从印度掠夺旳巨额财富源源不断流入英国， 为英国工业革命发明了非常有利旳条件，使 英国成为世界上最早旳工业强国。 （2）残酷旳掠夺，严重破坏了印度旳社会 经济基础，使印度成为一种极端贫穷旳国家， 但是客观上也推动了印度旧制度旳崩溃。
不同点： 领导： 印度民族大起义是封建王公；太平天国是农民 参加者： 印度民族大起义是土兵；太平天国是农民。 斗争对象：印度民族大起义是英国殖民者；太平天国是
第21课 印度的殖民化与印度人民的抗争[学案]
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第21课印度殖民化和印度人民的抗英斗争主备人：教学时间：教学方法：学习目标：1、讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实，认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。
2、概述章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，体会殖民地国家和人民反抗侵略的正义性。
知识重点和难点：重点：章西女王难点：印度民族大起义的影响和失败原因。
自学指导：预习课文回答下列问题1、英国征服印度：⑴开始：年，率领英国殖民军通过，占领印度孟加拉省，，这是印度沦为英国的殖民地的开始。
⑵发展：征服印度期间，英国殖民者开展疯狂的掠夺，年至年，英国公司在印度掠夺了大量的财富。
2、印度民族大起义：⑴背景：世纪初期，英国在印度推行，摧毁印度的自然经济，加剧下层人民的苦难，引起上层封建王公的不满。
⑵时间：—年，爆发了印度历史上第一次民族大起义。
⑶参加的阶层：参加起义的阶层十分广泛，主要有、和，还有一些王公贵族，土邦首领和地主。
其中领导的反抗英国殖民的斗争可歌可泣。
⑷结果：年底，起义最终失败。
3、印度民族大起义的意义：交流展示：1、英国在印度的殖民头子克莱武在印度孟加拉大肆抢劫，回国后，英国议会对他予以表彰，其主要原因是（）A、克莱武巧嘴簧舌，能言善辩B、女王十分赞赏克莱武C、克莱武的抢掠给英国带来财富D、克莱武对国家做出了巨大的贡献2、有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中”，这句话描述了下列哪一种情况（）A、欧洲殖民者在美洲疯狂屠杀印第安人B、英国在北美进行殖民统治C、英国在印度进行殖民掠夺D、法国在印度进行殖民掠夺3、如果将“印度民族大起义”“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题，这个主题应该是（）A、殖民地半殖民地人民的抗争B、资产阶级革命C、社会主义运动D、改革和革命4、近代印度河近代中国一样，在资本主义国家殖民扩张时期，都曾遭到一个所谓公司的掠夺，这个公司是（）A、十三行B、印度公司C、美国公司D、东印度公司5、章西女王之所以被称为印度的民族英雄，是因为（）A、她是印度的一位封建王公B、她保住了章西的位置C、她领导印度民族起义，沉重打击了英国殖民者D、她使章西地区免受英国的殖民统治阅读材料回答下列问题：1814年——1835年，印度输入英国的棉布从125万匹跌到30多万匹。
《印度的殖民化和印度人民的抗英斗争》(华师大)
《印度的殖民化和印度人民的抗英斗争》宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤本课属第七单元殖民扩张和殖民地人民的抗争。
第七单元主要讲述西方殖民者对亚非拉国家和地区的殖民扩张和掠夺，以及灾难深重的亚非拉人民不断起而抗争，而本课就是亚非拉中亚洲的代表。
通过学习本课要能讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实，认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。
同时，要能概述章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。
本单元与第六单元同属第一次工业革命的派生范畴，对本单元的学习，能深入体会近代资本主义原始积累，充满着血腥气味和肮脏的东西，它极大地促进了资本主义的发展，在给亚非拉国家和人民带来深重灾难的同时带来了资本主义的生产方式，为资本主义统治的巩固与扩大及其在世界范围内确立起到了重要作用，即是本课与本单元在教材中具有承上启下的作用。
学习本课内容，体会殖民扩张与掠夺给亚非拉人民带来的深重灾难，感同身受地感受近代中国的百年屈辱，培养爱国主义情感反对殖民主义。
深重的压迫必然激起强烈的反抗，学习章西女王不畏强暴，在恶势力面前奋起反抗，百折不挠的精神，以培养浩然之气。
【知识与能力目标】1.识记英国侵入印度的时间，了解英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实。
2.了解印度民族大起义的概况及章西女王领导反抗殖民斗争的主要事迹。
【过程与方法目标】1.共同探讨印度民族大起义失败原因和历史影响。
2.通过探讨印度民族大起义的历史影响，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。
【情感态度价值观目标】1.通过了解英国征服印度的史实，认识英国对印度的殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。
从而进一步认识资本原始积累的血腥本质。
理解资本主义用非常残酷的手段，推动工业化的进程和近代文明的发展。
2.通过学习印度民族大起义的历史，了解章西女王领导反抗殖民统治的斗争事迹，增强对民族英雄的崇敬之情。
21课印度的殖民化和印度人民抗英斗争(修改)
斗争对象： 印度民族大起义是英国殖民者；太平天国是清政府。
结 果: 印度被英国殖民当局镇压；中国被中外反动势力联合镇压。
章西女王
议一议
在世界近代史上，玻利瓦尔 和章西女王领导的反殖民斗争是 殖民地人民反抗的典范。他们的 哪些优秀品质、精神值得学习？
历国不得不改 变殖民政策（撤消东印度公司）。 2）英国工业资本开始大量涌入，客观上导致 了印度社会发生深刻的变化。 3）进一步唤起印度民族的觉醒，积累反殖民 斗争的经验，在印度民族独立斗争的历史上具 有重要的地位。
封建王公 章西女王
性 质: 反殖民反压迫的民族解放运动 主 力: 印度土兵、广大农民、城市贫民 结 果： 失 败
失败原因： 英国的军事镇压和分化政策;起 义力量分散，缺乏统一领导
印度民族起义的主力土兵
德里保卫战
请你谈谈从她身 上能学到哪些优秀 品质？
她肩负民族大义，挺身 赴难．保家卫国．率领起 义军同外敌拼死搏斗．表 现了威武不屈的精神。
掠夺的财富促进了英国工业革命的发展
严重破坏印度社会的经济基础，导致印度 落后，但客观上推动印度旧制度的崩溃。
二、印度民族大起义 （1857－1859）
1、阅读下面材料，分析印度民族大起义的原因：
材料一：据统计，1818—1836年英国输入印度的棉纱增 长5200倍；1801－1858年印度土地税总额由420万英镑 增至1530万英镑；号称“印度的曼彻斯特”的达卡城， 1824－1837年人口从15万减至3万。1770年孟加拉一次 饥荒，死亡人数占当地人口三分之一等。 材料二：1848－1856年间殖民总督推行兼并土邦的“绝 嗣丧失权利原则”将一些死后无子嗣的封建王公的领地 收归东印度公司所有，废除若干土邦统治者的称号和年 金。 萨塔拉、那格蒲尔、章西等10多个土邦因此被公司 兼并。
华师大版九上第21课《印度的殖民扩张和印度人民的抗英斗争》教案
华师大版九上第21课《印度的殖民扩张和印度人民的抗英斗争》教案印度的殖民扩张和印度人民的抗英斗争【内容标准】1、讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实，认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一2、概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。
【教学目标】1、知识与能力：识记章西女王领导的印度反抗英国殖民统治的史实。
分析殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一2、过程与方法：以讲述为主的教学法。
3、情感态度与价值观：认识殖民扩张与掠夺的野蛮性和残酷性。
【教学要点】重点：三角贸易及其影响。
难点：拉美独立运动的兴起。
【导入新课】复习上一课时重点知识导入。
【新课探究】一、拉美的独立运动1、分析拉美独立运动的背景。
提示：拉美独立运动的爆发不是偶然的，西班牙、葡萄牙在拉美地区的殖民统治，必将遭到拉美人民的广泛反抗；随着拉美经济的发展，拉美人民迫切需要摆脱宗主国的经济压迫，实现民族自立；同时启蒙思想的传播使拉美人民的民主意识逐渐增强。
这一切都是拉美独立运动爆发的内因。
与此同时，法国大革命的爆发和西、葡的不断衰落，为拉美独立运动提供了有利条件；美国独立更是大大鼓舞了拉美人民。
这些有利的条件，推动了拉美独立运动的爆发和发展2、拉美独立运功的领导人玻利瓦尔——“南美的解放者”（解放了委内瑞拉、厄瓜多尔、秘鲁、哥伦比亚、玻利维亚）圣马丁——祖国之父（阿根廷、智利、秘鲁）杜桑·卢维杜尔——领导海地人民反法起义；伊达尓哥——领导墨西哥人民反抗西班牙的殖民统治。
3、1826年，拉美独立战争胜利结束。
4、讨论：比较北美独立战争和拉丁美洲独立战争的异同点？(1)北美独立战争和拉丁美洲独立战争的相同点①背景：南北美洲人民都受到西方殖民者的侵略和剥削；经济发展促使南北美洲人民都要求打破宗主国束缚；随着启蒙思想的传播，南北美洲人民的民族民主意识日益强烈；欧洲列强之间的战争为南北美洲人民的独立战争创造了条件。
21课印度的殖民化和印度人民的抗英斗争
英国东印度公司成立于 1600年 ，由伦敦一群冒险家 和商人组成，逐渐发展成为拥 有军队、军舰，以及在印度具 有宣战、媾和等特权的集政治、 商业和军事为一体的强权组织。
英国殖民地的开始
英国对印度的侵略
普拉西
5、疯狂的掠夺
1757年,克莱武指挥军队侵占了孟加拉后放手让部下抢劫, 而自己一人就抢走了23万英镑的金银财宝.据不完全统计,孟 加拉国库被抢,英军拿走的金银珠宝,总价值达3700万英镑; 这还不包括个人装入腰包的,如东印度公司职员们个人抢走的 总数价值2100万英镑,光这两项总价值就达5800万英镑.
(1)请仿照示例，完成问题一和问题二。 示例：结果：民族独立但社会发展缓慢。
名称：拉丁美洲独立运动。
原因：西班牙、葡萄牙实行的是封建统治，独立国家确立的社会制度落后。
问题一：结果：民族独立并逐步强大。
名称：
美国独立战争。
原因：
独立后美国走上了发展资本主义的道路。
问题二：结果：失败，殖民统治进一步加强。
❖ A. 欧美主要国家的社会巨变 B. 殖民扩张与反殖民的斗争
❖ C. 亚非拉国家的独立和振兴 D. 社会主义国家的改革与演变
❖ 6.在中外历史上，面对殖民侵略，涌现出了无数可歌可泣的 民族英雄。他们的英勇事迹成为激励后人的精神财富。下 列中外民族英雄中，为国献身的是：
❖ ①林则徐 ②关天培 ③邓世昌 ④章西女王 ⑤玻利瓦尔
❖ A.①②④ B.②③④ C.③④⑤ D.②④⑤
❖ 7.(2013·临沂) “她（见图9）领导起义军队，英勇抗击进犯 章西的英国军队，最后壮烈牺牲”。这位杰出女英雄是：
九年级历史上册第七单元第21课印度的殖民化和印度人民的抗英斗争教案华东师大版
课堂小结：
本节课我们学习了印度的殖民化和印度人民的抗英斗争。通过学习，我们了解了英国对印度的殖民统治的过程和影响，以及印度人民为了民族独立和自由所展开的抗英斗争。我们还学习了印度殖民化与抗英斗争对印度历史发展的影响，以及如何从历史事件中汲取经验和教训，培养学生的爱国情怀和民族自豪感。
情感升华：
结合印度的殖民化和印度人民的抗英斗争内容，引导学生思考学科与生活的联系，培养学生的社会责任感。
鼓励学生分享学习印度的殖民化和印度人民的抗英斗争的心得和体会，增进师生之间的情感交流。
（六）课堂小结（预计用时：2分钟）
简要回顾本节课学习的印度的殖民化和印度人民的抗英斗争内容，强调教学重点和难点。
-英国对印度的经济剥削和政治统治
-印度社会的变化和阶级分化
2.印度人民的抗英斗争：
-章西女王的英勇斗争
-印度民族大义的兴起
-抗英斗争的影响和成果
3.印度殖民化与抗英斗争对印度历史发展的影响：
-民族意识的觉醒
-国家独立的推动
-印度民族解放运动的兴起
4.家国情怀的培养：
-从历史事件中汲取经验和教训
-培养学生的爱国情怀和民族自豪感
九年级历史上册第七单元第21课印度的殖民化和印度人民月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
九年级历史上册第七单元第21课印度的殖民化和印度人民的抗英斗争教案华东师大版
教学内容分析
本节课的主要教学内容是印度的殖民化和印度人民的抗英斗争。本节课的教学内容与学生已有知识的联系主要体现在九年级历史上册第七单元的第21课，主要涉及印度在殖民化过程中受到的英国殖民统治，以及印度人民为了争取民族独立和自由而展开的抗英斗争。
第21课 印度的殖民化和印度人民的抗英斗争
印度章西女王
第1题补充：（3）中印作为东方的文明古国，为什么会在英 国的入侵面前，无还手之力，这告诉我们什么？ 拓展训练参考答案： （1）对英国：为英国积累了雄厚的资本，促进了英国资本 主义的发展； 对印度：使印度人长期陷于贫困，客观上也推动了印度 旧制度的崩溃。 （2）太平天国运动，结果在中外反动势力的打击下失败。 （3）中印在近代依然是落后的封建国家，在强大工业国家英 国入侵下，无力抵抗。告诉我们，只有不断进行科技创新，创 造高度发达文明，才能避免被殖民的命运。
巩固复习： 1、最早开辟新航路的国家是 和 。新航路开 辟后， 和 是最早进行殖民活动的国家。殖民 扩张活动首先从入侵 开始。 2、由于美洲进行经济开发，劳动力严重不足殖民者开始贩 卖黑奴。最早从事奴隶贸易的国家是 ；18世纪 初， 成为世界上最大的黑奴贩子。 3、三角贸易路线：从欧洲出发到 ，虏获黑人后运 往 ，把黑人奴隶卖给种植园主，然后把美洲的金银 和工业原料运回 。 4、拉美地区的殖民化：拉丁美洲地区被 和 完 全征服。除葡萄牙占领巴西外，其它地区被西班牙占领。 5、近代拉美国家的建立：18世纪末19世纪初， 领 导拉美人民反抗西班牙的殖民统治取得胜利，被誉为“南美 的解放者”。
巩固复习： 1、最早开辟新航路的国家是 葡萄牙 和 西班牙 。新航路开 辟后， 葡萄牙 和 西班牙 是最早进行殖民活动的国家。殖民 扩张活动首先从入侵 非洲 开始。 2、由于美洲进行经济开发，劳动力严重不足殖民者开始贩 卖黑奴。最早从事奴隶贸易的国家是 葡萄牙 ；18世纪 初， 英国 成为世界上最大的黑奴贩子。 3、三角贸易路线：从欧洲出发到 非洲 ，虏获黑人后运 往 美洲 ，把黑人奴隶卖给种植园主，然后把美洲的金银 和工业原料运回 欧洲 。 4、拉美地区的殖民化：拉丁美洲地区被 西班牙和 葡萄牙完 全征服。除葡萄牙占领巴西外，其它地区被西班牙占领。 5、近代拉美国家的建立：18世纪末19世纪初，玻利瓦尔领 导拉美人民反抗西班牙的殖民统治取得胜利，被誉为“南美 的解放者”。
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第21课印度的殖民化和印度人民的抗英斗争
【学习提示】
学习本课，应从英国征服印度、印度民族大起义两个方面掌握相关的基础知识。
关于英国征服印度，要求学生了解17—18世纪英国对印度的侵略活动、英国殖民者对印度的殖民统治、殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实、殖民掠夺的影响。
关于印度民族大起义要求学生知道1857---1859年印度民族达起义爆发的原因，概述章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹。
【课文撷英】
本课的基本概念和重点语句：
【重点精析】
1、如何理解亚洲革命风暴的双重性质?
亚洲革命风暴总的来说具有反对殖民主义和反封建主义的双重性质。
为了反抗资本主义列强的殖民掠夺，亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的反对殖民主义的民族解放运动；西方殖民侵略者为了维护自己的殖民统治，竭力要保留当地落后的封建关系，并与当地封建势力相勾结。
而亚洲许多国家的封建统治阶级为了维护自身的利益，也甘愿同殖民者相勾结。
因此，在有的国家里，民族矛盾和阶级矛盾交织在一起，使得这些国家的斗争同时具有反封建主义的性质。
2、工业革命前后，列强对外侵略扩张的目的、方式和结果有什么不同?
①工业革命前，列强对外侵略的目的是掠夺财富，积累资本。
方式主要是赤裸裸的掠夺。
结果是大量金银财富流入列强国内。
②工业革命后，列强对外掠夺的目的是强占原料产地和商品市场；方式主要以经济军事入侵相结合，抢占殖民地和势力范围；结果使资本主义在世界确立了统治地位，把世界各地都囊括进了资本主义的世界体系之中。
【疑难点拨】
印度民族大起义的原因：
①英国殖民者在印度采取高压手段进行统治，大肆掠夺，造成印度社会经济状况急剧恶化，引起印度社会各阶层的普遍不满。
（根本原因）
②印度土兵由于备受民族压迫和宗教歧视，以及生活待遇的恶劣，反英情绪不断高涨，建立了许多秘密组织，进行反英活动。
③1857年，密拉特城85名土兵因公开拒绝使用涂有猪油牛脂的子弹遭到逮捕，激起了印度军民的愤怒。
（直接原因）
【基础训练】
一、选择题（将正确选项的英文字母代号填在题后的括号内）
1．英国对印度的殖民统治开始于（）
A、14世纪
B、15世纪
C、17世纪
D、18世纪
2．19世纪中期，印度民族大起义中成为起义领导者的是（）
A、农民
B、封建王公
C、资产阶级
D、印度皇帝
3．1857—1859年印度民族大起义中最杰出的女英雄是（）
A、章西女王
B、杜桑·卢维杜尔
C、伊达尔哥
D、印度皇帝
二、填空题
4．17世纪开始殖民活动的英国负责对印度等亚洲国家殖民侵略的公司是。
5．从18世纪中期开始，英国对印度发动侵略战争，当时率领军队侵占孟加拉的殖民头子是。
6．1857—1859年的印度民族起义，反对的是国的殖民统治，起义席卷了印度中心地区的许多地方，一些、、加入到起义队伍之中，成为起义的领带者。
其中成为印度人民歌颂的民族女英雄。
三、填图析图
7．下图人物是。
四、材料解析
8．阅读下列材料：
材料一：不列颠的侵略打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。
英国起先是把印度的棉织品撤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输出棉纱，最后是英国的棉织品泛滥于这个棉织品的故乡。
……不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业的结合。
————马克思
材料二：英国在印度斯坦造成社会革命完全是受其卑鄙的利益所驱使，而且谋取这些利益的方式也很愚蠢。
……英国不管干了多少罪行，它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。
————马克思
请回答：
①从材料一可看出印度社会发生了怎样的变化？变化的根本原因是什么？
②怎样理解材料二中马克思的结论？
五、问答题
9．克莱武在印度进行掠夺的事实，说明了英国殖民者的本性怎样？
10. 印度民族大起义爆发前夕，一个英国驻印度的总督说：“棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。
”由此可见，这场起义爆发的原因是什么？
【拓展提高】
11．你能想起和章西女王同时期中国发生了什么类似的大事吗？结果怎么样？
12．马克思《不列颠在印度的统治》摘录：“不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车……不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业的结合。
”
组织学生思考：欧洲殖民者的侵略活动对人类历史的发展产生了哪些作用？
【史林采风】
章西女王
拉克希米·巴依（1835—1858）是中印度北部章西土邦的女王，亦称章西女王。
她是1857～1859年印度民族大起义的领导者之一。
拉克希米·巴依生于贝拿勒斯。
儿童时就学会了骑马、射箭。
1842年，年仅8岁的她嫁给了章西土王，成为章西王后。
1853年她的丈夫去世，没有留下儿子，她以章西女王的身份，开始执政。
英国殖民当局以章西王绝了男嗣为借口，兼并了章西的领土，还抢走了章西王留下的大部分财产。
章西女王义愤填膺，当着英国殖民官吏的面说：“我决不放弃我的章西!”1857年5月印度民族大起义开始后，章西女王也于6月初在章西发动起义。
起义胜利后，拉克希米·巴依再度登上章西的王位。
1858年3月，英国殖民当局在集中兵力攻下德里、勒克瑙后，向章西进攻。
章西女王担任了起义军的总指挥，在城内东奔西走，组织反击。
4月，章西城被攻陷，女王经人劝说，连夜突围，到外地坚持斗争。
在瓜廖尔根据地，女王自愿担任了东门的防守任务。
在战斗中，女王被英国骑兵包围，她毫无惧色，独自一人还击包围她的敌人。
一个英国骑兵从后面向女王的头上砍了一刀，女王的头部受了伤，但她仍骑在马上挥舞佩刀。
前面的敌人又向她的胸部砍了一刀，女王头部胸部鲜血直流，还是用尽最后一点力气把前面那个敌人砍翻在地。
章西女王牺牲时年仅23岁。
第21课印度的殖民化和印度人民的抗英斗争
一、选择题
1．C 2．B 3．A
二、填空题
4．英国东印度公司 5．克莱武 6．王公贵族土邦地主章西女王
三、填图析图
7．章西女王
四、材料解析题
8．①自然经济逐渐解体，印度开始沦为英国的原料产地和商品倾销市场，被纳入英国资本主义殖民经济体系。
工业革命大大增强了资产阶级征服世界的能力。
②英国的殖民扩张及统治给印度人民带来了苦难和贫困，同时在客观上冲击了这些地区落后的社会经济体制，传播了资本主义的生活方式和思想观念，破坏了殖民地原有的自然经济，引起了经济的深刻变化，充当了历史发展的不自觉的工具。
五、问答题、拓展提高题
9．①他率军侵占孟加拉，不但放手让部下抢劫，而且自己独吞价值25万英镑的金银财宝。
事后他居然后悔自己当时抢得太少，国会居然还认为他“对国家作出了巨大的贡献”予以表彰。
②这说明了英国殖民者的本性贪婪无耻。
10．英国完成工业革命后，进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治，印度社会民不聊生，人们被迫奋起抗争。
11．提示：太平天国运动，失败了。
12．①“三角贸易”和殖民掠夺是欧洲殖民者的主要侵略活动方式，是资本主义初期资本原始积累的重要途径。
这些侵略活动使得大量的财富流入欧洲，为欧洲资本主义发展提供了充足的资金；但是也给非洲和印度等国家和地区带来了无穷的灾难。
②“三角贸易”和殖民侵略实际上也是人类历史上不同文明之间的一次冲撞和整合，这个过程与古代战争一样，既有残酷野蛮的一面，也有传播先进科技文化成果的一面。
由于人类文明是人类智慧和良知的结晶，随着它的发展脚步，人类不同文明之间的整合应当越来越倾向于和平交融的方式。