钢琴的五线谱速读方法包括四个原则 和三个要求

五线谱，像楼梯

向上高，向下低

一二三线，357

一二三间，461

四线五线唱24（高音）

第四间上唱个3（高音）

有个入门的五线谱儿歌（高音谱表的基本7个音）：下加一线多多多 do do do

门口招手来来来 re re re

第一线上有猫咪 mi mi mi

第一间里有沙发 fa fa fa

第二线上吹哨子 sol sol sol

第二间里拉绳子 la la la

第三线上吃西瓜 si si si

收集整理改编一组学琴识谱儿歌

一、认识五线谱儿歌：

1、五条长线四个间，

2、五条线，四间房

音乐家族住里边。高（低）谱号站一旁

豆、瑞、米、发、梭、啦、西，小麻鹊，飞呀飞，

排着队伍上楼梯；飞到上面高声唱。

C、D、E、F、G、A、B，

一线一间住上去。

音符多了住不下，

上下再把线、间加。

二、大谱表儿歌

五线谱，象楼涕

向上高，向下低

中间是do中央C

一线一间把音记

高音向上mi sol si

低音向下la fa re

do re mi fa sol la si

si la sol fa mi re do

三、高音谱表儿歌

1、五条线，四间房，

高音谱号站一旁

下加一线do的家

主音牢牢记心间

先看线上do mi sol

再看间上re fa la

一二三线mi sol si

一二三间fa la do

2、中央c,要记牢,

3、五线谱，像楼梯

它在琴,着间立向上高，向下低

往左数,下楼梯, 一二三线，357

一音一音低下来一二三间，461

往右数,上楼梯四线五线唱24（高音）一音一音高上去第四间上唱个3（高音）

四、认识低音谱

1、五条线，四间房，

低音谱号站一旁

七兄弟，倒着排

do的下面着si

双数兄弟住线上，

单数兄弟住间上

五四三线la fa re

四三二间sol mi do

2、低音谱表要记清，

二间do三间mi

四间是sol在学习

三线re四线fa

五线就是la la la

上加一间是si si

七个兄弟排整齐

do re mi fa sol la si

si la sol fa mi re do

五、手指游戏：〔双手十指相对〕

1、大指见面歪着头，二指见面先后退，

三指见面推一推，四指见面老五陪，

五指见面把腰弯。

2、五找五，四找四，三找三，二找二，

叽里咕噜翻个个，老大点头笑嘻嘻，

手指游戏真有趣。哈哈----哈！！〔这个游戏手背相对〕

六、打拍儿歌：

1、《听辨音的长短》

我用小手轻轻拍，音的长短就出现。

小手落下前半拍，小手抬起后半拍。

一下一上共一拍，不慌不忙慢慢来。

速度均匀不要变，经常练习就明白。

七、认识音符

1、圆圈爸爸唱四拍，呜———

勺子妈妈唱两拍，匡—

蝌蚪自己唱一拍，咚

2、全音符唱4拍，火车叫：呜———

二分音符唱2拍，小猫叫：喵—

四分音符唱1拍，小狗叫：汪

八分音符唱半拍，小鸡叫：叽

八、手指触键儿歌：

1、拇指弯弯想睡觉，

二指三指挺起腰，

四指立正要站牢，

五指千万不能倒！

2、《小榔头》

五个小榔头，落在琴上头

弯曲站结实，快落有劲头

（右手）do re mi fa sol，sol fa mi re do

（左手） do si la sol fa ，fa sol la si do

九、其他儿歌

1、休止符，象红灯，

闭上小嘴不出声

拍子还要继续打，

大大大大（空）咚。

2、弱起拍歌

四四拍,我知道,

每小节内有四拍,

开头如果仅三拍,

肯定它是弱起拍

此时沉默无伴奏,

首尾相加共四拍,

构成完整的四四拍.

3、连线儿歌

身体弯弯像座桥

有长有短有大小

桥下音，若不同，千万记住唱连贯，

桥下音，若相同，合成一音飞过桥

十、认识键盘儿歌

《门窗》

黑键窗白键门

门窗门窗门

两扇窗下三扇门

门窗门窗门窗门

三扇窗下四扇门

共有五扇窗

再加七扇门

七个小矮人

不要认错门

do re mi fa sol la si

si la sol fa mi re do

钢琴的五线谱速读方法包括四个原则和三个要求

一.原则

1 背口诀

在五线谱中,高音谱表的5条线是自下而上的排列的,最下面的是第一线,一次类推往上是第二第三第四和第五线,我们要背的就是这些线上的音

请跟我说:高音谱表一线mi 二线so三弦si 四线re 五线fa

低音谱表中五条线的顺序是自上而下的排列

请跟我说:低音谱表一线la 二线fa 三线re 四线si五线so

2 看音的进行方向和音之间的距离

在五线谱上,音越来越往高走,在琴键上就会越来越往右侧走,反之,则往左侧走

这就是五线谱上音的走向和键盘上音的走向的关系

五线谱上音与音之间的距离,我们只要知道几个基本距离就好了

在五线谱中,相邻的两个线上音之间的关系是隔一个音的关系;相邻的两个间(就是线与线之间的空格)上的音之间的关系是隔一个音的关系;相邻的线与间之间的音的关系是挨着的关系.

五线谱上音与音之间的基本关系就是这三种,那么,其它的距离关系都可以通过音与音之间所隔的线和间来间接推算出来.比如,高音谱表上三线si,那么有一个音在在五线上方的间里,那么这个音我可以用几种方法可以找到,第一种就是背线上的音,高音谱表五线fa ,那这个音比fa又高一个,则这个音就是sol;第二中方法,就是通过三线si来计算,这两个音之间隔了两条线.那么线和线之间的音是隔一个音的关系,那么最上面的线就和si 是隔一个音再隔一个音的关系,则比最高的线再高一个音就应该是sal .

练习时要注意看到五线谱上音向上走,手就向右侧移动,五线谱上音向下走,手就向左侧移动;音和音之间的距离是挨着,手指就挨着用;音与音之间是隔着的关系,手指也就隔着用,除非是琶音,要按照琶音的指法来安排.

3 要上下两行对着一起看

要两行一起,上下对着看五线谱,比如上面一行有一个单音,下面一行有一个和弦,那么就将这几个音一起看,同时反应手指在键盘上的位置/.然后,再横向的看下一组音,同样是上下对着看

这样,就可以看到两个声部之间的交叉点和配合了(就是对位),也可以看到两个声部的走向,也可以缩小注意力集中的范围,做到100%正确

4正确的思维方法

先看(上下对着看第一个音)---à分析用哪个手弹奏用哪个手指弹奏弹奏哪个音弹奏几拍节奏是什么样的两个手之间的节奏是怎么配合的(也就是对位) 用什么弹奏方法来弹奏等等 ---à分析好后,用相应的手指弹奏下去,弹奏这个音的同时,眼睛再用同样的方法继续看下一个音,再分析 ,再弹奏…….

如此这样连贯看想弹下去就可以了

五线谱速读方法还有3 个要求要做到,这样才可以做到看想弹这三者之间的连贯配合

这三个要求是:

1 眼不离谱弹奏时,眼睛是要先看谱子的, 而且在手指弹奏这个音的同时,眼睛又要看下一个音,因此,眼睛是不可以看手弹奏的.当然这不是绝对的要不看手,当手指要弹奏的音超过了8度,或是超过了手指可以用指距来量到的位置时,就要用眼睛的余光来看一下键盘,然后再迅速回到谱子上来.

2 眼快于手在视奏时,要先看再思考,然后才可以用手弹奏.因此,眼睛一般比手快一个音的速度这样,才可以做到思维的连贯性

3 手指对琴键上音与音之间的距离要熟悉在视奏时,眼是尽量不离开谱子的,所以,为了不弹错音,手指就要对琴键上音之间的距离非常熟悉,也就是说手指的指距感要非常好.这样,我们看到五线谱上音的走向和距离时,同时就可以在手指上做出相应的反应来.

第一章音及音高

在这里就不多说这些了，很三八的。我们平时听到的所有声音都是由物体振动而产生的，那么被我们音乐中所使用的乐音也不例外。音有高低、强弱、长短、音色这四种基本的性质。换作物理上的道理来讲音的高低就是由物体振动的频率决定的；强弱则是由物体振动的幅度决定的；长短则是物体振动的时间长短决定的；音色则是由发音体的性质、形状以及泛音多少决定的。在这四种性质中，音高和长短在音乐的表现中有更为重大的意义。