1[1].REN说明资料
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人本教练整合训练
人本教练研究中心
人本教练研究中心是由REN Coaching©人本教练模式创始人黄荣华女士创立的。
海外归侨黄女士是将教Array练技术引进亚洲的先驱,并开创了适合华人文化的教练模型 ——REN Coaching©人本教练模式。
人本教练研究中心的使命是持续开发“中体西用”的教练技术,带动教练经济,促进中国企业和个人可持
续性成长。
在中国,已经有二十多万人接受了人本教练模式的训练,其中大多数人成为优秀的教练型领导或专业教
练。
这些人士在不同的领域、用不同的方式实践和应用人本教练模式,创造出无数骄人的成果。
REN
Coaching©人本教练模式同时也被众多教练培训业人士借鉴和引用。
黄荣华女士
2011年,黄荣华女士创办的“人本教练研究中心”即将推动教练技术进入全新的里程,不论教练理论还是
学习方法,教练素养还是教练发展空间,均将迈向全新的高度。
教练技术的起源
“教练”一词最早产生在体育界,西方有人将教练应用在企业管理上,创造出“企业教练”的概念。
这样一门新兴的管理技术,很快就风靡企业界,并成为近十年西方管理专家和学者们非常关注和热衷探索的新话题。
哈佛大学、牛津大学、剑桥大学等知名高等学府在近几年也先后开办了教练课程。
纵观流传两千多年的儒、释、道文化,处处闪现着“教练”之精粹。
子曰:“不知命,无以为君子;不知礼,无以立也;不知言,无以知人也。
”君子处事需懂得命运有穷通,立身需知晓礼义规范,明辨言中之意,才能对他人有所了解。
孟子曰:“……所以动心忍性,增益其所不能。
”通过言行、经历使人保持内心警觉、性格坚定,以增加不具备的才能。
佛家思想不仅有所谓的“明心见性”之说,更有“菩萨畏因,凡夫畏果”的说法,着重强调出发点与成果的关系。
而老子则提醒人们应该依据客观规律来指导言行,提出“袭明”之道“是以善人常善救人,故无弃人。
”有方向的指导他人,改进其所不足。
唐代刘禹锡在《天论》中所说,“人之所能者,治万物也。
”做事情要追根究底,处理问题要正本溯源,所谓根底和本源,就是“人”。
中国数千年前的学者大德已于言行之间深谙教练之道了,“立己,达己是基础,立人,达人是归宿。
”——这也正是教练之意义所在。
2006年国际教练联合会(International Coach Federation)总裁奖(President's Award)的得主黄荣华女士,她不仅是亚洲专业教练的先驱,也是东西方教练文化交流的桥梁。
她潜心十余载,将教练与中国传统儒、释、道文化精髓相融合,结合西方管理和心理学,在实践过程中不断提炼、总结,创立了以人本概念为基础,适合华人学习的“R E N Coaching Model”(人本教练模式),并率先于1995年将其所热爱的“教练技术”引进中国。
REN Coaching©人本教练模式的范畴
REN Coaching©人本教练模式是适合中国文化的一项教练管理技术
REN Coaching©人本教练模式创造性地将教练理论的精髓与中华传统文化与哲学融和起来,黄女士通过“人本概念”阐述教练的功效。
人本概念颠覆传统的人事管理,强调“对人不对事”:先把“人”的问题解决了,才能根本解决“事”。
REN Coaching©人本教练模式强调通过挖掘人的潜能,打破自我设限的框框,调整心态,这样自然容易找到解决问题的方法。
REN Coaching©人本教练模式认为,人的信念会影响人的行为,人的行为又影响人的结果。
人应该在知识、技术,和心态、信念两方面平衡发展,才能成为全面发展的卓越人才。
通过运用REN Coaching©人本教练模式提出的四步教练技巧、四种教练能力,以及九点领导力、九种领导技巧,教练可以有效地引导被教练者达到目标。
REN Coaching©人本教练模式结合调适性领导力,提升组织适应变化能力
REN Coaching人本教练模式吸收了“调适性领导力”的崭新的管理理念——这美国哈佛大学教授隆纳·海菲兹(Ronald A.Heifetz)于1994年提出的。
这种管理理念倡导的是,在面临社会、市场、科技和发展的压力下,现代领导者通过均衡有效的调节,让组织中的每个人能够运用变化去不断的提升自我、促进组织发展的一种领导方式。
重点在于领导者不是被动地适应变化,而是主动地创造(或利用)变化的环境让组织处于平衡的变化的冲击下。
在这里,首先需要领导者树立一个新的观念——变化不仅仅可以是一种压力或挑战,适当地运用,它也可以成为组织发展最好的动力!
REN Coaching©人本教练模式结合神经科学和心理学导读,加强教练对人性的认识和包容“神经科学和管理实务,看似毫不相干,其实却息息相关。
在知识经济年代,智慧就是资本,经理人要提升生产力,就要有雄厚的智慧资本实力。
如果组织熟悉大脑运作模式,了解如何适切发挥大脑功能,就能使企业更上一层楼。
” —— 《哈佛商业评论》中文版2008年5月号。
在科学家的倡议下,在国际上90年代已被命名为“脑的十年”——以大力促进神经科学的蓬勃发展。
中国提出了“脑功能及其细胞和分子基础”的研究项目,并列入了国家的“攀登计划”。
现代的竞争力不在天然的物质资源而在人脑的知识资源上,脑与心智的关系是21世纪研究的重要课题。
脑研究正处在一种革命性的变化之中。
我们的大脑一直不停的因外界刺激而改变里面神经廻路的连接,我们的观念会产生行为,行为又会回头改变大脑的结构。
前沿科学对脑功能的研究已经深入到细胞和分子水平,从科学的角度揭示出:基本的神经生理事件是如何转绎为行为的。
神经科学和心理学作为一种背景知识,将会充实教练型领导和专业教练对人性的认识,拓宽视野的维度和包容度。
REN Coaching©人本教练模式是本世纪打造学习型组织最有效的实践方法
从长远来看,组织唯一可持续的竞争优势,就是具有更好更快的学习能力。
对组织的挑战也来自于如何通过采用学习型组织的战略和行动对策,来排除威胁组织效率和事业成功的“学习障碍”。
教练型领导力(Coaching Leadership)在学习型组织中起到至关重要的作用。
教练(Coaching)是一种激励潜能、提升效率的技术,可以让组织中新型的、扩展性的思考模式得到培育,激发集体的创造力以及市场适应能力,并提高组织的效率。
REN Coaching©人本教练模式拥有完善的理论体系,以及综合性、系统性的训练架构。
它从固有观念的认知到心智模式的迁善再到最终达成自利利他的行为习惯,全程采用高科技结合体验式学习方式,不断激发潜能,让人深入体验感悟。
通过步步深入的调整改变,在训练结束时,让教练技术成为学员自身拥有的一项技能,并能运用教练技术开发潜能,调整观念、提升表现,从而为人们打开一扇终身学习的大门。
教练技术的价值
使决策者合于“自然之道”
“教练”的价值究竟是什么?
距今2500多年前,老子就已经给予我们最精准的诠释:“信不足焉,有不信焉。
悠兮其贵言,功成事遂,百姓皆谓我自然”。
高明的决策者总是显得悠然自得,看似少语寡言,却又能使事态按照期望的方向发展;而其左右之人身在其中并未感受到决策者所产生的作用,只以为事情本该如此发展。
这也就是教练之道的魅力所在。
自1995年以来,“教练技术”最初无人知晓,现在“教练技术”的价值已经为众多领域认可。
众多企业(包括外资、合资、私有企业)为提高企业生产力,竞相为各级管理者及员工提供教练服务,不仅采取外聘企业教练的方式,甚至在企业内部直接设立了教练部门。
有的市区医务系统已经把“健康教练”列入科学发展观的项目。
甚至,各级党校干部的教育培训,也开始把“教练技术”列入培训系统,用以提升干部质素。
作为父母,作为教师,作为党政机关各级行政干部,作为企业家以及职业经理人,每个社会人都可以通过教练技术的学习合于“自然之道”。
将激发潜能、助人成功的概念理论化、系统化、工具化
教练技术是迅速提高生产力的有效工具,它能够帮助我们理清未来的方向,清晰该如何朝目标迈进,激发潜能,创造更大的可能性。
“教练精通与他人结为伙伴的艺术,会为被服务的个人和企业带来巨大的价值和无比的智慧。
”美国前总统、诺贝尔和平奖得主吉米·卡特如是说。
教练已成为目前美国顾问业中呼声最高、增长最快的一个领域,几乎所有的美国主流媒体都关注过企业教练现象。
作为一种职业,教练近年来在美国逐渐升温,目前,聘请一位优秀教练的费用比聘请一位律师和顾问还要高。
最能提高生产力的有效管理技术
某些美国政府部门已将教练技术引入到日常管理中。
其中最为人知晓的美国宇航局也系统地引入了教练技术,以提高组织的效率、创意,提升雇员的个人能力。
远在1997年,欧洲《公众人事管理》已经发表了“关于参与企业教练技术培训后的报告”,报告显示:通过企业教练技术培训后,能增加 22.4% 的生产力,通过企业教练技术培训并加入“教练”者,可增加 88% 的生产力。
在欧洲,教练已成为企业界公认的最能提高生产力的有效管理技术。
提升自身素质和修养的技术
正如老子《道德经》第廿七章所言:“善行无辙迹,善言无瑕谪,善数不用筹策,善闭无关键而不可开,善结无绳约而不可解。
是以圣人常善救人,故无弃人;常善救物,故无弃物。
是谓袭明。
故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。
不贵其师,不爱其资;虽智大迷,是谓要妙。
”卓越的教练是不着痕迹,不露锋芒,与人为善,顺应自然的。
而要达到这种教练化境,离不开严谨的自身修炼。
“REN Coaching©人本教练整合训练”是一个全新的训练,黄荣华女士总结二十年的训练经验,与现今最前沿的科技相结合,提炼出第三代整合式教练技术培训——“REN Coaching©人本教练整合训练” (简称“REN”)。
“REN Coaching©人本教练整合训练” 的体验式学习不是课室里虚拟的体验,而是在非常充实的四个月实际的生活工作中持续要做的体验学习。
一般在课堂上得到的体验,如果不能持之以恒地在实际生活中“落地生根”,这些体验最终只会成为美好的概念,不能转化成为生活中的一部份。
“REN”通过一整套系统、严谨的学习方法,在四个月内将大幅度提升教练的能力和素养——从前沿的脑科学和心理学导读,到整体的身心觉锻炼,乃至个人目标的有效实现——全方位地打造一流的教练型领导和专业教练。
成果是一个量度的指标,但是成果并非单一性而是多元性的。
完成目标者用什么心态来达成目标直接影响自身的健康状态。
“REN Coaching©人本教练整合训练”融入最前沿的脑科学、心理学、身心免疫学理论,辅助以高科技手段,围绕低碳减排的设计,用科学的方法,通过每一天具体的行动增强身心免疫系统,支持学员用积极正向的心态有效地完成目标,获取多元化的成果。
无论你在那个位置上,都可以获得进步的台阶。
第三代整合式教练技术培训——“REN Coaching©人本教练整合训练”包含各种目标,配备不同的工具,唯学习的目的升级为整合个人的身心觉,夯实学员的个人修为,从而让教练的魅力由内而外透发。
“REN”是一个严谨的培训,对学员的自律性提出很高的要求:所有的变化开始于自我洞察—— 一种警觉的、觉悟的有意识状态 。
学员要锻炼“慎独”,高度敏锐地留意到自己的思维、情绪、语言和行为,无时无刻不在清晰自己的心态和信念,然后架接起更多的通往自己梦想和目标的通道和桥梁。
“REN”支持学员做到“知行合一”,以此彰显个人的魅力,更提升个人的魄力。
无论你是企业主或管理者,你的魅力和魄力的提升都会更有效地带动周遭的人,创造一个积极生态圈,从而有利于整个社会良性的可持续发展。
REN Coaching©人本教练整合训练
REN Coaching©人本教练整合训练适合对象
对于个人而言,“REN Coaching©人本教练整合训练”对内充分挖掘个人潜能,注
重身心觉的全方位成长;对外通过科学的方式使人的心智模式更趋宽广,从而有效地
达成目标,拿到成果。
对于公务员而言,通过参加“REN”系列学习,在气质变化的同时,还会掌握一套洞
察他人心智模式、调适他人心态的方法,处理公务更加得心应手,视野更开阔。
对于专业人士而言,通过“REN”系列学习,则可以使人学会如何在专业领域成功的
同时获得健康快乐的圆满人生。
通过“REN”的训练,还可以在自己擅长的领域外兼
职做一名自利利他的“专业教练”,更为以后成长为一名“REN”导师打好基础——
使自己人生的阅历更加多姿多彩。
对于企业主而言,“REN Coaching©人本教练整合训练”可以让一个企业主更具魅
力、魄力。
企业主是一个企业的魂,一个成功的老板需要成长为一个成功的企业家,
才能让企业永续经营、员工有持续、昂扬的斗志,并让企业文化发展进入更高层次
——从利益驱动升级到愿景驱动。
对于企业管理人员而言,参加“REN”四个月的学习,领会“千手千眼”式的经营手
段:从经营人心、兼顾身心健康、开发无穷的可能性、达成目标、社会责任多维度带
领团队,在通过人成就事的同时,通过事来成就人,从而成长为一名更适合21世纪竞
争形势的教练型领袖。
无论你在哪一个位置,你都还有一个可以提升的空间。
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