人美小学美术一下《第17课 钓鱼》PPT课件
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往上提 往后甩等... ...
2
（怎么钓鱼），（结果怎样），（心情怎样）
•
我会用“什么时候， 谁和谁在什么地方干什 么”说一说 • 我既会用“什么时候， 谁和谁在什么地方干什 么”说一说故事的开头， 还会用“最后，谁怎么 样。”说说故事的结尾。 • 我既会用“什么时候， 谁和谁在什么地方干什 么”说一说故事的开头， 也会用表示动作的词语 （抛出、钓鱼竿、振动、 抓着、往上提、往后甩、 满头大汗、笑嘻嘻等） 来说说他们钓鱼的经过， 还会用“最后，谁怎么 样。”说说故事的结尾。
题目：钓鱼 写话要求：1.题目写在一行的中间
2.小节要落后两格
3.标点符号占一格 不顶格点 4.逗号、句号要用好
我会用“什么时候，谁和谁在什么地方干什么”说一说
我既会用“什么时候，谁和谁在什么地方干什么”说一说故事 的开头，还会用“最后，谁怎么样。”说说故事的结尾。
我既会用“什么时候，谁和谁在什么地方干什么”说一说故事 的开头，也会用表示动作的词语（抛出、钓鱼竿、振动、抓着、 往上提、往后甩、满头大汗、笑嘻嘻等）来说说他们钓鱼的经 过，还会用“最后，谁怎么样。”说说故事的结尾。
<<钓 鱼>>
第一步：观察整体
（ 谁 ）和（ 谁 ）在（ 什么地方）（ 干什么 ）。
第二步：观察背景
ห้องสมุดไป่ตู้
图上画的是（什么季节），因为我看到了（什么）、（什么） 和（什么）。
第三步：观察细节
（ 什么时候 ）到了，（ 什么 ）（ 怎么样），（ 谁）和（谁） 在（什么地方）（干什么）。
抛出
振动
1
抓着
2
（怎么钓鱼），（结果怎样），（心情怎样）
•
我会用“什么时候， 谁和谁在什么地方干什 么”说一说 • 我既会用“什么时候， 谁和谁在什么地方干什 么”说一说故事的开头， 还会用“最后，谁怎么 样。”说说故事的结尾。 • 我既会用“什么时候， 谁和谁在什么地方干什 么”说一说故事的开头， 也会用表示动作的词语 （抛出、钓鱼竿、振动、 抓着、往上提、往后甩、 满头大汗、笑嘻嘻等） 来说说他们钓鱼的经过， 还会用“最后，谁怎么 样。”说说故事的结尾。
题目：钓鱼 写话要求：1.题目写在一行的中间
2.小节要落后两格
3.标点符号占一格 不顶格点 4.逗号、句号要用好
我会用“什么时候，谁和谁在什么地方干什么”说一说
我既会用“什么时候，谁和谁在什么地方干什么”说一说故事 的开头，还会用“最后，谁怎么样。”说说故事的结尾。
我既会用“什么时候，谁和谁在什么地方干什么”说一说故事 的开头，也会用表示动作的词语（抛出、钓鱼竿、振动、抓着、 往上提、往后甩、满头大汗、笑嘻嘻等）来说说他们钓鱼的经 过，还会用“最后，谁怎么样。”说说故事的结尾。
<<钓 鱼>>
第一步：观察整体
（ 谁 ）和（ 谁 ）在（ 什么地方）（ 干什么 ）。
第二步：观察背景
ห้องสมุดไป่ตู้
图上画的是（什么季节），因为我看到了（什么）、（什么） 和（什么）。
第三步：观察细节
（ 什么时候 ）到了，（ 什么 ）（ 怎么样），（ 谁）和（谁） 在（什么地方）（干什么）。
抛出
振动
1
抓着