中国社会科学院语言文字应用系考博真题导师分数线内部资料
北京语言大学语言学及应用语言学考博真题导师分数线内部资料
①1011 英语或 1012 日语或 1013 俄 语 或 1014 法 语 或 1015 德语或 1016 西班牙语 ②2022 语言学理论 ③3033 语言政策与语言规划
曹志耘 02 社会语言学与语言
（本年 应用
度停招）
①1011 英语或 1012 日语 ②2022 语言学理论 ③3034 语料分析
09 语言习得与语言病 高立群
理学
※本方向文理
兼收。文科类考 ①1011 英语或 1012 日语
生考 2023 对外 ②2023 对外汉语教学综合考
汉语教学综合 试或 2024 语言逻辑计算机
考试，理工科类 综合考试
考生考 2024 语 ③3043 实验语音学及语音信
言逻辑计算机 息处理
综合考试。①③
6
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中外博士生“应用视角的语法流派”等。 张博，女，博士，教授。 主要从事古代汉语词汇研究，主要著作为《汉语音转同族词系统性初探》、《简论汉
语同族词的类别及其特征》、《先秦形容词后缀"如、若、尔、然、焉"考察》、《词义的相 应分化与义分同族词系列》、《先秦有四声新证》、《组合同化：词义衍生的一种途径》、《" 动宾结构+宾语"的条件及发展趋势》、《古代汉语词汇研究》等，1993 年获全国普通高等 学校优秀教学成果国家级二等奖。
张黎，男，满族，1963 年生，文学博士，北京语言大学教授，语言学及应用语言学 专业博士生导师，北京语言大学汉语教育研究所所长，商务汉语研究所所长，世界汉语 教学学会会员，中国市场学会营销专家委员会副秘书长，国际商务汉语教学与资源开发 基地（上海）专家委员会委员。
中国社会科学院民族学系实验语音学专业呼和考博真题导师分数线内部资料
中国社会科学院民族学系中国少数民族语言文学专业实验语音学方向呼和考博真题导师分数线内部资料一、专业的设置、招生人数及考试科目院系(招生人数)专业(招生人数)研究方向导师考试科目504民族学系（7）050107中国少数民族语言文学(1)02实验语音学呼和①1001英语、1002日语、1003俄语选一②2096语言学概论③3196少数民族语言问题研究二、导师介绍呼和，1962年1月出生于内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼中旗，2003年毕业于赫尔辛基大学，获博士学位。
民族学与人类学研究所研究员，副室主任，民族学系硕士生导师。
中国语言学会语音学分会委员，中国声学学会语言、听觉和音乐声学分会委员，民族语文、中国语音学报和实验语言学杂志编委。
所从事的专业为中国少数民族语言文学，研究方向为少数民族实验语音学。
主要著作：A Basic Study of Mongolian Prosody，2003；蒙古语语音实验研究，2009年。
学术论文：蒙古语辅音腭化问题研究，2005年；蒙古语词重音问题，2007年；基于PAS 的蒙古语标准话辅音气流研究，2013年；基于语音声学模型的阿尔泰语系语言亲属关系初探，2013年；EPG Based Research on Tongue Position and Its Constraint of Word-Initial Consonants in Standard Mongolian in China，2013.承担课题：2005年，国家自然科学基金项目，蒙古语语音合成中韵律建模方法的研究；2007年，国家社会科学基金项目，蒙古语朗读话语韵律特征研究；2007年，教育部、国家语委民族语言文字规范标准建设及信息化项目，达斡尔、鄂温克和鄂伦春语语音声学参数数据库；2009年，国家自然科学基金项目，基于动态腭位（EPG）的蒙古语标准音协同发音研究；2009年，中国社会科学院重大A类项目，基于语音声学参数数据库统一平台的阿尔泰语系诸语言语音研究；2013年，国家社会科学基金重大招标项目，中国少数民族语言语音声学参数统一平台建设研究；2013年，中国社会科学院创新工程项目，北方少数民族语言实验研究。
中国社会科学院语言学系汉语言文字学专业现代汉语方向方梅考博真题导师分数线内部资料
中国社会科学院语言学系汉语言文字学专业现代汉语方向方梅考博真题导师分数线内部资料一、专业的设置、招生人数及考试科目院系(招生人数)专业(招生人数)研究方向导师考试科目104语言学系(6)050103汉语言文字学(4)03现代汉语（03）方梅①1001英语②2069现代汉语2③3130语言学理论4二、导师介绍方梅，语言学系博士导师。
1961年4月出生于北京。
1983年毕业于北京大学中文系获学士学位，1987年研究生毕业于北京大学中文系，最后学位硕士。
1987年起就职于中国社会科学院语言研究所，2000年任研究员，2008年任博士导师。
《中国语文》杂志副主编、编辑部主任，中国语言学会理事、秘书长。
汉语言文字学专业，研究方向为句法学与篇章语言学；专业研究以功能主义语言学为理论取向。
1995年，论文《宾语和动量词语的次序问题》获中国社会科学院首届青年优秀成果奖。
2004年，《指示词“这”和“那”在北京话中的语法化》、《自然口语中弱化连词的话语标记功能》获中国社会科学院青年语言学家奖。
主要著作《汉语功能语法研究》（合著，1996年出版）是国内较早应用当代功能主义语言学理论研究汉语语法的专著，2000年获中国社会科学院优秀科研成果奖二等奖，其中多个章节被海外学者翻译成日语出版。
2004年论文《指示词“这”和“那”在北京话中的语法化》、《自然口语中弱化连词的话语标记功能》获中国社会科学院青年语言学家奖。
2005年主持国家社科基金重点课题“汉语动态呈现语法研究”，获评国家社科基金优秀成果。
育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。
育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
三、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。
中国社会科学院民族学系人类学专业文化人类学方向何星亮、色音考博真题导师分数线内部资料
中国社会科学院民族学系人类学专业文化人类学何星亮、色音考博真题导师分数线内部资料一、专业的设置、招生人数及考试科目院系(招生人数)专业(招生人数)研究方向导师考试科目504民族学系（7）030303人类学(2)01文化人类学何星亮①1001英语、1002日语、1003俄语选一②2094民族学概论③3194文化人类学理论与方法色音①1001英语、1002日语、1003俄语选一②2094民族学概论③3194文化人类学理论与方法二、导师介绍何星亮，男，1956年年8月出，广东省兴宁市人，法学博士。
中国社会科学院研究生院民族学系博士生导师。
专业：人类学。
研究方向：中国少数民族文化与宗教、新疆历史文化与宗教、文化人类学理论与方法。
中国社会科学院民族学与人类学研究所二级研究员、所职称评审委员会副主任，中国社会科学院职称评审委员会委员。
国务院参事，第10至12届全国政协委员，国家民委决策咨询委员，中国民族学会常务副会长,国家图书馆专家咨询委员，国家非物质文化遗产保护工作专家委员会委员。
兼任中山大学和哈萨克斯坦共和国法拉比国立大学博士生导师。
曾任日本东洋文库、国学院大学、国立亚非语言文化研究所客座研究员。
1993年被评为享受国务院政府特殊津贴专家，2013年获中国社会科学院第二届科研岗位先进个人荣誉称号。
出版学术专著32部（包括独著、合著和主编著作）；在《中国社会科学》、《民族研究》等刊物上发表学术论文150多篇；在《人民日报》、《光明日报》等报刊上发表文章120多篇（包括访谈文章）。
其中，获省部级以上优秀成果奖和图书奖27项（包括信息对策研究奖），有5部专著被译成外文出版。
色音，民族系博士生导师。
1963年7月出生于内蒙古哲里木盟科左后旗。
1992年毕业于北京师范大学中文系，获博士学位。
任中国社会科学院民族学与人类学研究所民族文化研究室主任、研究员。
兼任中国民族学学会秘书长、中国艺术人类学学会副会长。
人类学专业，文化人类学方向。
中国社会科学院比较文学及世文学德语文学李永平老师考博书目导师笔记重点
中国社会科学院比较文学与世文学德语文学李永平老师考博参考书目导师笔记重点一、专业的设置、招生人数及考试科目院系(招生人数)专业(招生人数)研究方向导师考试科目101外国文学系(4)050108比较文学与世文学(2)01德语文学李永平①1006二外（英语）、1007二外（日语）、1008二外（俄语）、1010二外（法语）选一②2012德国文学史和文学理论③3005专业德语（德-汉互译）二、导师介绍李永平，博士生导师，1956年5月28日生于江苏南京，1998年毕业于中国社会科学院研究生院，获博士学位，现为中国社会科学院外国文学研究所研究员，担任中北欧研究室主任和中国德语文学研究会会长。
主要从事德语文学研究，尤以德国近现代文学为重点。
主要学术论文有：《荷尔德林：重建神话世界》（2013），《谁是德意志精神的象征》（2013），《历史忧思与启蒙的冒险》（2012），《里尔克：生存即歌唱》（2012），《反抗中的绝望》（2010），《为何是荷尔德林？—海德格尔与荷尔德林诗歌的对话》（2008），《回归与拯救》（2008），《倾听物的声音》（2005），《大地的委托—里尔克的后期诗歌》（2003），《里尔克后期诗歌中关于死亡的思考》（2000），《通向永恒之路—试论德国早期浪漫主义的精神特征》（1999），《里尔克的诗歌之路》（1998），《里尔克的艺术难题：诗与物》（1990）等。
另有学术译著多种，其中主要有：《绝望与信心—论20世纪末的文学和艺术》（1992），《自然与精神的类比—诺瓦利斯的文体原则》（1999），《莎士比亚笔下的少女和妇人》（2003），《诗与宗教》（2005）等。
1992年以论文《里尔克的艺术难题：诗与物》获冯至德语文学研究奖二等奖，2000年以论文《里尔克的诗歌之路》获中国社会科学院第三届优秀成果三等奖。
自2012年迄今担任外文所创新工程项目“文学与大国兴衰之日耳曼现代性反思”首席研究员。
中国社会科学院社会发展系考博真题导师分数线内部资料
中国社会科学院社会发展系考博真题导师分数线内部资料一、专业的设置、招生人数及考试科目院系(招生人数)专业(招生人数)研究方向导师考试科目508社会发展系(4)030301社会学(4)01社会组织与社会结构李汉林①1001英语②2080社会理论、历史与方法（社发系）③3152社会组织与社会结构02发展社会学沈红①1001英语②2080社会理论、历史与方法（社发系）③3153发展社会学03社会发展政策葛道顺①1001英语②2080社会理论、历史与方法（社发系）③3154社会发展政策二、导师介绍李汉林，社会发展系博士生导师。
1953年11月出生于湖北省。
1983年毕业于德国比勒菲尔特大学（Bielefeld University），社会学博士学位。
现任中国社会科学院社会发展战略研究院院长、研究员，国际社会转型研究学会执行委员会执行委员、国际社会科学理事会执行委员。
学科专业：社会学，主要研究方向：社会组织与社会结构，社会发展与社会变迁，制度社会学。
主要著作：《中国社会发展年度报告（2012）》，2012；《社会景气与社会信心研究》，2012；《中国单位社会》，2004；《中国单位组织变迁过程中的失范效应》，2005。
主要学术论文：“转型社会中的整合与控制》，2007；《关于中国单位制度变迁的思考》，2007；《变迁中的单位制度》，2008主要承担课题：2006-2009年，国家社科基金重点项目，“中国制度变迁过程中的员工参与”；2007-2009年，中国社会科学院重大课题，“90年代以来工会的角色与作用”；2007-2009年，中德合作课题，“转型时期中国企业的员工参与”；2010-2013年，交办课题，“中国发展经验研究”主要获奖情况：2007年，《中国单位社会》获第六届中国社会科学院科研成果二等奖，荣誉称号：人社部“百千万人才”、享受国务院特殊津贴。
沈红，社会发展系博士生导师。
1965年5月出生于北京。
中国社会科学院少数民族文学系民俗学专业巴莫曲布嫫考博真题导师分数线内部资料
中国社会科学院少数民族文学系民俗学专业巴莫曲布嫫考博真题导师分数线内部资料一、专业的设置、招生人数及考试科目二、导师介绍巴莫曲布嫫，少数民族文学系博士生导师。
1964年4月出生于四川省昭觉县。
2003年毕业于北京师范大学，获法学（民俗学）博士学位。
现为中国社会科学院民族文学研究所研究员，民族文学理论与当代批评研究室主任，主要兼职有中国民俗学会副会长、国际史诗研究学会秘书长、中国比较古典学学会副会长，中央民族大学重点学科特聘教师，中山大学非物质文化遗产研究中心客座研究员，《民族艺术》、《古典研究》(香港)、《民俗研究》编委等。
专业为民俗学，研究方向为口头传统研究、史诗学和彝族文学传统。
主要著作有《鹰灵与诗魂──彝族古代经籍诗学研究》（2000），《神图与鬼板：凉山彝族祝咒文学与宗教绘画考察》（2004）；译著《荷马诸问题》（2008）。
代表性论文有《叙事语境与演述场域》（2004）、《“民间叙事传统格式化”之批评》（2003）、《口头传统与书写传统》（2003）、《田野研究的“五个在场”》（2004）、Traditional Nuosu Origin Narratives:A Case Study of Ritualized Epos in Bimo Incantation Scriptures（2001）等。
在研课题有“中国少数民族口头传统音影图文档案库建设”（首席研究员）。
获中国社会科学院信息化建设先进个人奖（2008），文化部“保护非物质文化遗产先进个人奖”（2007），北京师范大学唐圣基金“钟敬文民俗学奖”（2005），中国社会科学院“第五届优秀科研成果二等奖”（2004），中国社会科学院“第三届青年学术成果评奖”一等奖。
院系(招生人数)专业(招生人数)研究方向导师考试科目103少数民族文学030304民俗学(1)01口头传统巴莫曲布嫫①1001英语、1002日语、1003俄语、1004德语、1005法语选一②2059民俗学概论③3113民间文学概论育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。
中国社会科学院语言文字应用系媒体语言学专业考博真题导师分数线内部资料
中国社会科学院语言文字应用系媒体语言学专业广播电视语言学方向姚双喜考博真题导师分数线内部资料一、专业的设置、招生人数及考试科目院系(招生人数)专业(招生人数)研究方向导师考试科目105语言文字应用系(3)0501Z2★媒体语言学(2)01广播电视语言学姚喜双①1001英语②2077媒体语言学概论③3149广播电视语言理论与实践二、导师介绍姚喜双系博士生导师、硕士生导师。
1957年1月出生于河南省新乡市。
2006年毕业于中国传媒大学，博士学位。
现任教育部语言文字应用管理司司长，中国社会科学院研究生院语言文字应用系主任，教授。
曾任北京广播学院播音主持艺术学院院长、教育部语言文字应用研究所所长、国家语委普通话培训测试中心主任、《语言文字应用》（核心期刊）主编。
主要研究领域新闻传播学、中国播音学、媒体语言学、语言文字测试学、对外汉语教学研究、普通话水平测试研究等领域，出版《播音风格探》《播音学概论》《中国解放区新闻播音语言规范》《播音主持概论》等专著10余部；发表论文百余篇；主编《汉语800字》《普通话口语教程》《普通话水平测试概论》等工具书、教材。
曾主持国家社科基金项目2项，省部级科研项目5项。
1994年12月获北京市高等学校第三届哲学社会科学中青年优秀成果奖；1995年8月获第二届全国广播电视学术论著评选一等奖；1996年4月获第四届全国广播电视学术论文评选一等奖；1996年12月获广播电影电视部高校科研成果奖一等奖。
1997年入选国家“百千万人才工程”第一、二层次人选。
享受国务院政府特殊津贴。
育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。
育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
三、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。
中国社会科学院语言学系语言学及应用语言学专业考博真题导师分数线内部资料
中国社会科学院语言学系语言学及应用语言学专业考博真题导师分数线内部资料一、专业的设置、招生人数及考试科目院系(招生人数)专业(招生人数)研究方向导师考试科目104语言学系(6)050102语言学及应用语言学(2)01语料库语言学顾曰国①1001英语②2065现代汉语1③3126语言学理论102语音学与儿童语言获得李爱军①1001英语②2066语音学与儿童语言获得1③3127语言学理论2二、导师介绍顾曰国，语言学系博士生导师。
1985年获英国兰开斯特大学语言学系语言研究优等硕士学位，1987年获该系语用学与修辞学博士学位，师从英国学术院院士Leech院士。
现任中国社会科学院语言研究所研究员，当代语言学研究室主任，《当代语言学》杂志主编之一。
主要研究兴趣包括语料库语言学、语用学、话语分析等。
代表作有Studies in Pragmatics and Discourse Analysis,Using the Computer in ELT:Practice and Theory.学术兼职有英国诺定汉大学特聘教授（2004－2011）。
兰开斯特大学特聘研究员（2008-2010）,浙江大学、同济大学、人民大学等客座教授。
国际学术刊物任编委的有Journal of Pragmatics,Text and Talk,Pragmatics,Journal of Corpora, International Review of Pragmatics,Language and Society等。
先后获霍英东教育基金第四届青年教师科研类一等奖，北京市哲学社会科学优秀论文一等奖，中国“国氏”博士后奖，国家级“优秀回国人员”、国家级“优秀博士后”称号、英国兰开斯特大学荣誉博士等。
李爱军，语言学系博士生导师。
1966年9月出生于湖北省郧县。
1991年毕业于天津大学计算机系获得硕士学位，2013年获得日本北陆先端科技大学博士学位。
中国科学院(中科院)考博历年试题汇总
6．在非极端环境的生物体中是否存在氰化物不敏感的呼吸作用？如果有，其可能的生
七、酶联免疫吸附实验（ELISA）的基本原理是什么？如何用此方法检测样品中的抗原
华慧网
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中国社会科学院美国研究系考博真题导师分数线内部资料
中国社会科学院美国研究系考博真题导师分数线内部资料一、专业的设置、招生人数及考试科目院系(招生人数)专业(招生人数)研究方向导师考试科目605美国研究系（4）020105世界经济(1)01美国经济王孜弘①1001英语②2001经济学原理③3174当代美国经济030207国际关系(3)01美国社会与美国文化姬虹①1001英语②2093当代美国社会文化变迁③3175美国史02美国政治倪峰①1001英语②2090美国政治制度③3175美国史赵梅①1001英语②2090美国政治制度③3175美国史二、导师介绍王孜弘，美国系博士生导师。
1960年7月出生于北京。
2003年毕业于中国社会科学院研究生院世界经济与政治系，获经济学博士学位。
现任中国社会科学院美国研究所经济室主任，研究员，中国美国经济学会副会长。
研究领域为世界经济，研究方向：美国经济。
主要著作：《资本趋利与市场开放――美国对发展中国家的经济关系》，社会科学文献出版社2004年12月出版。
主要学术论文：《中美经济实力差------以GDP为角度衡量》（2013年），《短期条件下中美面临的减排博弈分析》，2012年，《中国增长模式与中美经贸关系》(2007年)，《美国商品输出与中国市场问题》(2000年)，《中美宏观经济环境差异对股票市场的影响》(1996年)<<美国投资银行与中国境外直接筹资>>(1998年)等。
承担中国社会科学院重点课题《美国资本流动》（2008），完成后出版《《美国资本流动—非成本要素与对外直接投资流向分析》（2011）。
姬虹，美国系硕士生导师。
1964年3月出生于北京市。
1989年毕业于北京大学，硕士学位。
任中国社会科学院美国研究所社会文化室主任、研究员。
国际关系专业，研究方向美国移民政策、种族关系等。
主要著作《美国新移民研究：1965年至今》（2008年）、学术论文“美国外来移民对城市的影响”（2008年）、“美国人口种族构成的变化及其影响”（2013年）等。
2015中国社会科学院民族学系语言学及应用语言学考博分析
2015中国社会科学院民族学系语言学及应用语言学考博分析一、招考介绍2014二、联系导师在初步定好考博学校之后，就要和所报考院校中意的老师取得联系，询问是否有招生名额，能否报考，这是我们考博成功的关键第一步。
大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。
因为太早，学校里面直博名额什么的还没有确定，报考的导师也不清楚是否有名额；太晚的话，怕别的学生比你早联系就不好了。
一般情况下，导师对一个学生很中意的话，后来联系的学生，导师一般也不会答应其报考了。
在此说点题外话，联系导师的过程中，如果读研期间的导师有关系，可以尽量利用。
如果没有，也没关系，凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的，这就要看自己了。
通常跟导师初次联系，都是发邮件。
导师回复邮件的情况一般有几种：（1）、欢迎报考。
这种答复最笼统，说明不了问题。
我们可以接着努力和老师多沟通，看看具体的进展，避免出现初试之后却没有名额的情况。
（2）、名额有限，可以报考，但有竞争。
很多人说这样的回复不满意，认为希望很小一般会被刷。
其实这样还是比较好的一种回答，最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己，考的好就可以上。
(3）、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关，欢迎报考什么的话。
不可否认，这是最好的情况，你可以放心的去考，一般不会出问题的。
但不排除偶然，像出现直博和本学校的硕转博名额问题，可能会给我们的报考和录取产生影响。
总之考博凭的是实力和自身的本事，关系只是占一部分，自己努力了就行，不用过分纠结于导师回复有没有啥隐含意思的。
初次联系好导师后，一定要注意跟导师保持联系。
每半个月或者一个月向导师汇报一下学习情况或者复习情况，交流一下科研方向，这很有必要。
一方面让导师觉得你很想去跟他深造，另一方面显得你虔诚好学。
三.参考书目中国社科院的这个专业不指定考博参考书，大家在平时应该多关注出题老师新近发表的学术论文和专著，同时要注意对往年专业课真题的深入系统分析，还要注意搜集出题老师上课所使用的讲义、笔记等资料。
中国社会科学院文学系中国现当代文学专业考博真题导师分数线内部资料
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第二阶段：专题整理和讲解 在第一阶段的基础上，由专业课老师带领整理重要常考的学科专题，进行各个知识 模块的深化和凝练。以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。 第三阶段：时事热点和出题人的论著 对出题老师的研究重点，最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。对本专 业时政热点话题进行分析，预测有可能出现的题型和考察角度。 第四阶段：历年真题演练和讲解 对历年真题进行最深入的剖析：分析真题来源、真题难度、真题的关联性，总结各 题型的解题思路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力，把前面几个阶段掌握的 理论知识转化为分数。 第五阶段：模拟练习及绝密押题 就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。开展高强度模拟考 试，教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。结合最新的内部 出题信息和导师信息进行高命中押题。 六、考博特别注意事项 （一）关于招考类别：社科院招收的博士研究生均为纳入全国研究生招生计划的全日制 博士生，根据考生报考时的身份区分为非在职和在职两类。 1、非在职：非在职考生入学前（最迟在入学当年 9 月 30 日前）必须将人事档案转 入社科院，且中途不得转出，毕业时按毕业生和用人单位“双向选择”的方式，落实就 业去向。户口根据自愿的原则可迁入社科院。 2、在职：在职考生人事档案、户口不转入社科院，毕业后回原单位就业。委托培 养博士研究生按在职类别办理。入学时需签订考生、委托培养单位、培养单位三方协议 书，毕业时按协议规定回委托培养单位工作。 考生在报考时应慎重选择考生类别，一旦选定原则上不能更改，考生因特殊情况需 更改的，应最晚于录取前向招生办提出书面申请，经批准后进行更改，过期一律不作更 改。因考生本人选择错误造成不能录取的责任由考生自负。 育明教育考博分校解析：此类研究生不是大家所谓的“在职研究生”，在职研究生 指的是利用周六日和寒暑假上课的研究生，现在除了极个别学校还招收极少量的在职研 究生之外，绝大多数学校都已经取缔了在职研究生。想保留原职的考生可以选择定向培 养博士研究生。定向培养研究生就医报销等费用按原工作单位的规定执行。
中国社会科学院日本研究系考博真题导师分数线内部资料
研究方向为日本政治。主要代表作：《日本政府与政治》（合著）台湾扬智出版社 2002 年版；《日本政党制度论纲》，中国社会科学出版社 2004 年；《战争期间日本军国主义法 西斯的精神专制》，《日本学刊》2005 年第 4 期；《略论东日本大地震视野下的政治流变》， 《日本学刊》2011 年第 2 期等。先后主持或参与院重大课题：《日本右翼研究》、：《日本 军国主义史研究》、《日本 21 世纪初期国家战略研究》、《日本自民党研究》、《日本共产 党研究》、《冷战后日本经济》、《日本对华政策研究》等。
概论 ①1001 英语、1002 日语选一②2052 政治学原理③3100 近现代日本政治
概论
030207
①1001 英语、1002 日语选一②2053
国际关系
01 日本外交 吕耀东 国际关系理论③3102 近现代日本外
(1)
交史
二、导师介绍
张季风：日本研究系硕士生导师。1959 年 8 月出生于吉林省伊通县。1999 年 3 月
吕耀东：日本研究系博士生导师。1965 年 7 月出生于山西省岢岚县。中国社会科学 院日本研究所日本外交研究室主任、中日关系研究中心副主任、所党委委员、研究员。
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李薇：日本研究系博士生导师。1954 年 4 月出生于北京。中国社会科学院日本研究 所所长、二级研究员，中华日本学会常务副会长、全国日本经济学会常务副会长，中国 社会科学院研究生院日本研究系主任。
中国社会科学院俄语语言文学考博指导与分析-育明考博
中国社会科学院俄语语言文学考博指导与分析一、中科院考博资讯中国社会科学院俄语语言文学专业的考博考生每年还是比较多的，报录比大约在1:15左右，竞争相当激烈，除了一些境内与境外申请推免的考生外，普通招考的考生一般情况下较少，并且在全国各院校（所）博士研究生入学考试中英语是最难的，许多考生由于外语成绩不达标而最终不予被录取，主要原因是对外语的要求比较高。
同时，专业课方面的角逐也非常明显，每年有很多考生因为专业课总成绩未能上线导致落榜的比比皆是，建议报考中国社会科学院俄语语言文学专业的考生结合我们育明考博提供的信息和帮助提前做好复习备考准备。
（一）博士研究生导师1.050202俄语语言文学：周启超。
2.现代外国文学理论：周启超。
（二）考试科目1.050202俄语语言文学：（1）1007二外（日语）或1008二外（俄语）或1009二外（德语）或1010二外（法语）（100%）。
（2）2024西方古典文学暨理论研究（100%）。
（3）3049专业英语（英——汉互译）（100%）。
2.现代外国文学理论：（1）1006二外（英语）或1007二外（日语）或1008二外（俄语）或1010二外（法语）（100%）。
（2）2026德国文学史和文学理论（100%）。
（3）3051专业德语（德——汉互译）（100%）。
（三）专业课指定参考书目中科院的许多专业不指定参考书目，大家在平时的复习和备考过程中应该密切关注出题老师最新的学术研究动态，并且要对往年的专业课真题进行深入细致的系统分析和研究，另外还要搜集出题老师上课使用的课件、讲义、笔记等资料。
二、中科院考博英语题型试卷一：Part1.词汇，15分钟，10分。
Part2.完形填空，15分钟，15分。
Part3.阅读理解，80分钟，40分。
试卷二：Part4.翻译，英译汉30分钟，15分。
Part5.写作，40分钟，20分。
三、中科院考博英语参考书“工欲善其事，必先利其器”，育明考博教研部主编的河北大学出版社出版的《考博英语真题解析》和《考博词汇》是考博人必备的最权威的复习资料，俗称“考博绿皮书”。
中国社会科学院社会学系考博真题导师分数线内部资料
中国社会科学院社会学系考博真题导师分数线内部资料一、专业的设置、招生人数及考试科目院系(招生人数)专业(招生人数)研究方向导师考试科目503社会学系(9)030301社会学(9)01中国社会思想史景天魁①1001英语②2015社会理论、历史与方法③3087中国社会思想史02企业组织与社会发展李培林①1001英语、1005法语选一②2015社会理论、历史与方法③3088企业组织与社会发展03社会结构与变迁陈光金①1001英语②2015社会理论、历史与方法③3089社会结构与变迁04家庭社会学张翼①1001英语②2015社会理论、历史与方法③3090家庭社会学05社会人类学罗红光①1001英语、1002日语选一②2015社会理论、历史与方法③3091社会人类学06社会心理学杨宜音①1001英语②2015社会理论、历史与方法③3092社会心理学07农村社会学王春光①1001英语②2015社会理论、历史与方法③3093农村社会学08社会分层与流动李春玲①1001英语②2015社会理论、历史与方法③3094社会分层与流动09组织社会学夏传玲①1001英语、1004德语选一②2015社会理论、历史与方法③3095组织社会学①1001英语②2015社会理论、历史10性别与家庭吴小英与方法③3097性别与家庭①1001英语②2015社会理论、历史11发展社会学赵一红与方法③3096发展社会学二、导师介绍景天魁1981年在中国社会科学院哲学研究所工作，历任中国社会科学院哲学研究所辩证唯物主义和历史唯物主义研究室主任，社科院社会发展研究中心主任，社科院社会学研究所副所长、党委书记，中国社会经济系统分析研究会专业委员会副理事长等职。
现为中国社科院研究生院教授、博导、社会学研究所所长，第十届全国政协委员。
主要代表作有：《社会认识的结构和悖论》(专著)、论文《论社会科学基础》，出版合著专著7部、论文15篇，以及词条等共计约96万字，另外还审编《社会科学新方法大系》20万字。
中国社会科学院研究生院 2018 年博士招生专业目录
中文系考博考试题及答案
中文系考博考试题及答案一、名词解释（每题5分，共20分）1. 现代汉语现代汉语是指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语。
它是现代汉民族的共同语言，也是中国的官方语言和主要教学语言。
2. 古文运动古文运动是唐代韩愈、柳宗元等人发起的一场文学革新运动，旨在反对六朝以来的骈文，提倡古文，即先秦两汉的散文风格。
这一运动对后世文学发展产生了深远影响。
3. 红楼梦《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说，被誉为中国古典小说的巅峰之作。
小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，通过贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧，深刻揭示了封建社会的种种矛盾和腐朽。
4. 鲁迅鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，原名周树人，浙江绍兴人。
他的作品包括小说、散文、杂文等多种形式，其中《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话文小说，具有划时代的意义。
二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述《诗经》的艺术特色。
《诗经》是中国最早的诗歌总集，其艺术特色主要体现在三个方面：一是内容丰富，涵盖了劳动、爱情、战争、政治等多个方面；二是形式多样，包括风、雅、颂三种体裁；三是语言质朴，富有节奏感和音乐美。
2. 论述唐代诗歌的发展历程。
唐代诗歌经历了初唐、盛唐、中唐、晚唐四个阶段。
初唐时期，诗歌以宫廷诗为主，风格华丽；盛唐时期，诗歌题材广泛，风格豪放，以李白、杜甫为代表；中唐时期，诗歌转向现实主义，以白居易、元稹为代表；晚唐时期，诗歌风格多样，以李商隐、杜牧为代表。
3. 分析《水浒传》中宋江的形象。
宋江是《水浒传》中的主要人物之一，他的形象具有复杂性。
一方面，他具有忠义之心，关心百姓疾苦，有强烈的正义感；另一方面，他也有软弱和妥协的一面，最终导致梁山好汉的悲剧结局。
4. 简述五四新文化运动对现代文学的影响。
五四新文化运动是20世纪初的一场思想解放运动，它对现代文学产生了深远影响。
首先，它提倡白话文，推动了文学语言的现代化；其次，它倡导民主和科学，促进了文学思想的更新；最后，它鼓励文学创新，为现代文学的发展奠定了基础。
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育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核 心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何 灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外， 考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：玖伍，陆壹伍贰，玖叁伍，专业知识的来源也不 能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的 paper，读哪一些、 怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
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对出题老师的研究重点，最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。对本专 业时政热点话题进行分析，预测有可能出现的题型和考察角度。
育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获 取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分 校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 三、参考书目
专业课信息应当包括一下几方面的内容： 第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和
第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总 结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最 后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全 覆盖。
第三，专业真题及解析。专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。一般每 门专业课都有有三道大题，考试时间各 3 小时，一般会有十几页答题纸。考生在专业课 复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够 把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
考博就是考专业课，专业课定生死。对于专业课的复习，可不仅仅是看看参考书就 可以的。以下是育明教育考博课程的授课规划，整个授课规划由本专业博士生和组织设 定，结合了考试命题的实际，借鉴了历届育明成功学员的复习计划和成功经验，是育明 教育考博课程授课质量的保证和高录取率的基础。考生们也可以借鉴这一复习规划来指 导自己的备考。
社科院的考博英语满分 100 分，题型有阅读、翻译和写作等。社科院考博英语的整 体难度在各考博院校中还是比较高的，对词汇量有很高的要求，特别注重对形近字、意 近词和固定搭配以及语法的考察。做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则，翻译这
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育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》《考博词汇》，河北大学出版社出版。 是最为权威的考博英语备考资料。同时也得到了育明考博学员的肯定和证明，并且每年 都会再版更新。可以联系育明考博购买邮寄，或在全国各大书店及卓越亚马逊及当当网 下单。
育明教育考博分校专注于北京地区高校的考博英语及专业课课程辅导。根植育明学 校深厚的高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员 构建考研考博成功的基础保障，辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。针对清华 大学各专业的考博开设的辅导课程包括：考博英语课程班、考博专业课课程班、申请制 课程班、高端协议班。历年考博课程班的通过率均超过 80%。 五、考博专业课
字应用研究所社会语言学与媒体语言研究室主任（2002～2013），《语言文字应用》常务
副主编（2002～2004）。现任教育部语言文字应用研究所学术委员会委员，中国社会科
学院研究生院教授，博士生导师，博士后合作导师。中国社会语言学会会长，中国语言
学会理事。
主要研究领域为社会语言学，研究兴趣主要有：赵元任学术思想研究，社会语言学
二、导师介绍
03 普通话测 试研究
姚喜双
①1001 英语 ②2079 普通话语音研究 ③3151 语言测试理论
苏金智系博士生导师。1954 年 3 月出生于福建省永春县。2007 年 4 月于香港理工
大学获哲学博士学位。历任副研究员（1996～2003），研究员（2003～），国家语言文字
工作委员会语言文字应用研究所社会语言学研究室主任（1996～2002），教育部语言文
第四阶段：历年真题演练和讲解 对历年真题进行最深入的剖析：分析真题来源、真题难度、真题的关联性，总结各 题型的解题思路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力，把前面几个阶段掌握的 理论知识转化为分数。 第五阶段：模拟练习及绝密押题 就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。开展高强度模拟考 试，教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。结合最新的内部 出题信息和导师信息进行高命中押题。 六、考博特别注意事项 （一）关于招考类别：社科院招收的博士研究生均为纳入全国研究生招生计划的全日制 博士生，根据考生报考时的身份区分为非在职和在职两类。 1、非在职：非在职考生入学前（最迟在入学当年 9 月 30 日前）必须将人事档案转 入社科院，且中途不得转出，毕业时按毕业生和用人单位“双向选择”的方式，落实就 业去向。户口根据自愿的原则可迁入社科院。 2、在职：在职考生人事档案、户口不转入社科院，毕业后回原单位就业。委托培 养博士研究生按在职类别办理。入学时需签订考生、委托培养单位、培养单位三方协议 书，毕业时按协议规定回委托培养单位工作。 考生在报考时应慎重选择考生类别，一旦选定原则上不能更改，考生因特殊情况需 更改的，应最晚于录取前向招生办提出书面申请，经批准后进行更改，过期一律不作更 改。因考生本人选择错误造成不能录取的责任由考生自负。 育明教育考博分校解析：此类研究生不是大家所谓的“在职研究生”，在职研究生 指的是利用周六日和寒暑假上课的研究生，现在除了极个别学校还招收极少量的在职研 究生之外，绝大多数学校都已经取缔了在职研究生。想保留原职的考生可以选择定向培 养博士研究生。定向培养研究生就医报销等费用按原工作单位的规定执行。 （二）关于考试科目及方式 1、初试考试科目：
主要研究领域新闻传播学、中国播音学、媒体语言学、语言文字测试学、对外汉语 教学研究、普通话水平测试研究等领域，出版《播音风格探》《播音学概论》《中国解放 区新闻播音语言规范》《播音主持概论》等专著 10 余部；发表论文百余篇；主编《汉语 800 字》《普通话口语教程》《普通话水平测试概论》等工具书、教材。曾主持国家社科 基金项目 2 项，省部级科研项目 5 项。1994 年 12 月获北京市高等学校第三届哲学社会 科学中青年优秀成果奖；1995 年 8 月获第二届全国广播电视学术论著评选一等奖；1996 年 4 月获第四届全国广播电视学术论文评选一等奖；1996 年 12 月获广播电影电视部高 校科研成果奖一等奖。1997 年入选国家“百千万人才工程”第一、二层次人选。享受国 务院政府特殊津贴。
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中国社会科学院语言文字应用系考博真题导师分数线内部资料 一、专业的设置、招生人数及考试科目
院系 (招生人数)
专业 (招生人数)
研究方向 导师
考试科目
050102 语言学及应用语言学
(1)
01 社会语言 学
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一个题型很容易丢分，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：玖伍，陆壹伍贰，玖叁伍， 要想得高分，每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。作文对于考生的英语综合能力 要求很高，要做到“厚重、灵动和美观”，复习资料建议使用育明教育考博分校编写的 社科院考博英语一本通。每年有大批的同学英语单科受限，对于英语基础比较差的考生， 建议大家早做准备。
①1001 英语 苏金智 ②2076 社会语言学
③3148 语言学理论（语用系）
①1001 英语
105 语言文字应用系
(3)
0501Z2 ★媒体语言学
(2)
01 广播电视 语言学
姚喜双
②2077 媒体语言学概论
③3149 广播电视语言理论与 实践
02 播音主持 艺术
ห้องสมุดไป่ตู้
姚喜双
①1001 英语 ②2078 播音语音发声学 ③3150 播音主持艺术理论
第一阶段：框架的构建和重点的掌握 深入解构核心参考书，建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整 合。理清楚学科发展史，特别是每一个阶段的代表人物，著作，主张，提出的背景和评 价。根据专业课老师讲解借鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。 第二阶段：专题整理和讲解 在第一阶段的基础上，由专业课老师带领整理重要常考的学科专题，进行各个知识 模块的深化和凝练。以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。 第三阶段：时事热点和出题人的论著
第五，时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生 运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。近几 年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专 业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话 题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。 四、社科院考博英语
于联系实际考查考生的外语应用水平和能力。变更涉及的科目包括英语、俄语、日语、
德语、法语，变更后的考题难度与以往一致。变更后的题型如下：
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①基础外语：英语、德语、日语、法语等，自己选一门或按照报考老师要求选一门。
自 2015 年起，社科院对博士生入学考试外语试卷进行改革，变更部分题型，侧重
第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究 成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复 试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师 是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福 利等等。