新苏教版数学三年级下册第4单元《混合运算》测试卷(一)含答案

苏教版数学三年级下册第4单元《混合运算》测试卷（一）含答案
姓名: 班级: 得分:
一、选择题（5分）
1．把7×21=147和147-40=107合并成综合算式是（）。

A．7×21-40 B．40-7×21 C．40-21×7
2．40×8+5和40×（8 + 5）相比，结果相差（）。

A．13 B．0 C．195
3．明明在计算40+20×□时，先算加法，后算乘法，所得的结果是360，这道题的正确结果是（）A．6 B．160 C．200
4．下面算式中的括号去掉后，计算结果不变的是( )。

A．(36-20) ÷2 B．80÷(4×5) C．28×(10÷5)
5．修一条路，已经修了4天，平均每天修240米，还剩450米没有修。

这条路全长是（）米。

A．240+450 B．240×4 C．240×4+450
二、填空题（25分）
6．计算240+40÷5时，应该先算（________）法，再算（________）法。

7．在Ｏ填上“＜”“＞”或“＝”
420克○4千克 40吨Ｏ4000千克 25×25○25+25
900米○9千米 4分米○40厘米 62×21○62×20+62
8．先在方框里填上适当的数，然后写出综合算式。

(1) (2)
综合算式：____________ 综合算式：______________
9．幼儿园买了1个足球和4个皮球，共花了26元，一个足球10元，一个皮球（_______）元。

10．小丽今年9岁，奶奶的年龄比她的7倍多4岁，奶奶今年（_________）岁。

11．一本故事书一共有180页，小军已经看了4天，每天看20页，还剩多少页没有看？
剩下的页数＝共有的页数－（__________），列综合算式为（__________）。

12．小红从一楼跑到三楼需要12秒,她以同样的速度从一楼跑到十楼需要（_________）秒｡
13．按要求给下面的算式添上括号。

先算减，再算加：78＋22－10。

算式为：________。

14．根据“1、2、5、8”你能算出24吗？请写出计算过程：（________）。

15．看图找规律。

三角形/个 1 2 3 4 5
火柴/根2＋1 2×2＋1 2×3＋1
16．小明在计算□－40÷4时，先算减法后算除法，结果是5，那么正确结果应是（______）。

17．李老师买5只同样的茶杯用去100元，买一盒茶叶用去80元，一盒茶叶比一只茶杯贵（______）元。

三、判断题（5分）
18．240÷3÷2的得数与240÷3×2的得数相等（_________）。

19．把98-29=68,68×2=136合并成一个综合算式是（98-29）×2。

（_____）
20．在算（85+35）÷5中，要先算除法。

（_____）
21．在一个算式里只有乘除法，应先算乘法，再算除法。

（______）
22．在计算184－(84－69)时，要先算184－84。

（______）
四、计算题（33分）
23．口算（10分）
30×70= 75÷5= 25×30= 33×20= 10+3×20=
20×50= 40×11= 27×3= 72÷8×9= 45－40÷5=
24．脱式计算（18分）
320×4-210 190-480÷8 (185+315)÷5
66+34×30 168÷8×23 257-（57+26）
25．看图列式计算。

（5分）
五、解答题（32分）
26．商店里有笔记本、钢笔、文具盒和铅笔，每本笔记本5元，每支钢笔14元，每个文具盒8元，每支铅笔3元．请你列综合算式解答下列问题．（6分）
（1）买5本笔记本和一个文具盒，应付多少元？
（2）买1支钢笔和4支铅笔，应付多少元？
（3）买2支钢笔，付出100元，应找回多少元？
27．书包 60元篮球50元足球80元文具盒24元
以上物品现在一律半价出售（6分）
（1）李叔叔买了25个足球送给希望小学，一共用去多少元？
（2）原来买4个篮球的钱现在够买3个足球吗？
（3）你还能提出什么问题并列式解答。

28．王军在读一本198页的故事书，5天后还剩128页。

（4分）
（1）平均每天看多少页？
（2）如果这本书只能借阅9天，剩下的平均每天看多少页才能看完？
29．小明和小亮集邮,小明的邮票张数是小亮的4倍,如果小明的邮票拿走24张,则两人的邮票同样多问小明和小亮原来各有邮票多少张?（4分）
30．某采石场有1000吨石子,一辆货车每天运45吨,已经运了16天,还剩下多少吨没有运走?(列综合算式)（4分）
31．工人叔叔在3天内要做218个零件，第一天做了120个，后两天平均每天要做多少个才能完成任务？（4分）
32．从甲城往乙城运78吨货物，如果用载重量是5吨的大卡车运一趟，运费为110元；用载重量是2吨的小卡车运一趟运费为50元，要使运费最省，运送这批货物需要大小卡车多少辆？（4分）
参考答案
1．A
2．C
3．B
4．C
5．C
6．除加
7．<；>；>；
<；=；=
8．（1）15 155 170-（20-5）=155；
（2）40 520 （27+13）×13=520；
9．4
10．67
11．已经看的页数 180－20×4
12．54
13．78＋（22－10）
14．5＋1＝6，6÷2＝3，8×3＝24 (答案不唯一) 15．2×4＋1； 2×5＋1
16．50
17．60
18．×
19．√
20．×
21．×
22．×
23．2100；15；750；660；70
1000；440；81；81；37
24．1070；130；100；1086；438；174
25．5×（1+4）=25（千克）
26．（1）5×5＋8=33（元）
（2）14＋4×3=26（元）
（3）100－14×2=72（元）
27．（1）1000元（2）够（3）略28．（1）14页（2）32页
29．小明：32张；小亮：8张
30．1000-45×16=280(吨)
31．49个
32．大卡车14辆，小卡车4辆
一、培优题易错题
1．100只小动物按下面的顺序排列，请问其中各种动物各多少只？
【答案】解：100÷8=12 (4)
2×12+2=26(只)
3×12+2=38(只)
2×12=24(只)
1×12=12(只)
答：有26只，有38只，有24只，有12只。

【解析】【分析】左起8只动物为一组，用100除以8求出商和余数。

每组中2只瓢虫，3只蝴蝶，2只蜗牛，1只蜻蜓。

余下的4只中有2只瓢虫，2只蝴蝶；分别求出每种动物的只数即可。

2．用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数，能组成多少个个位是单数的两位数?
【答案】解：个位是单数的两位数：23、53、73、25、35、65、27、37、57，共9个。

答：用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数，能组成9个个位是单数的两位数。

【解析】【分析】先固定个位的数字，再选取不重复的数字进行组合。

3．小方有3件不同的上衣，3条不同的裤子，2双不同的鞋子，他最多可以搭配成多少种不同的装扮? 【答案】3×3×2=18(种)
答：他最多可以搭配成18种不同的装扮.
【解析】【分析】小方有不同的上衣3件，裤子3条，鞋子2双，穿戴方式分三步完成，第一步上衣有3种不同的选择，第二步裤子有3种不同的选择，第三步鞋子有2种不同选择，根据乘法原理得出：共有方法3×3×2=18（种），据此解答即可.
4． 2 2 7 7
【答案】解：7+7=14
14-2=12
12×2=24
【解析】【分析】“算24点”作为一种扑克牌智力游戏，应注意计算中的技巧问题，计算时，我们不可能把牌面上的3个数或4个数的不同组合形式一一去试，更不能瞎碰乱凑，可以利用3×8＝24、4×6＝24求解：把牌面上的三个数或四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解，实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法.
5．4位老师带36名优秀学生参观科技馆，怎样买票合算？
【答案】方案一：老师购成人票，学生购学生票；
4×10+36×5
=40+180
=220（元）
方案二：购团体票；
（36+4）×6
=40×6
=240（元）
方案三：4位老师和7名学生购买团体票，剩下的29名学生购买学生票；
36+4-11=29（人）
11×6+29×5
=66+145
=211（元）
211＜220＜240。

答：购买11张团体票和29张学生票最省钱，需要211元。

【解析】【分析】此题主要考查了最佳方法问题，方案一：买36张学生票和4张成人票，分别求出需要的钱数，然后相加即可；
方案二：都购买团体票，就是购买（36+4）张团体票，用张数乘上票价求出需要的钱数；
方案三：4位老师和7名学生购买团体票，剩下的29名学生购买学生票，分别求出需要的钱数再相加；
然后比较三个方案，哪种方案最省钱就选哪种。

6．在□里填上合适的数字，然后写出自己是怎样想的．
【答案】解：加法算式是：563+474＝1037
【解析】【分析】这是一道加法的竖式计算，先从个位开始计算，个位上第一个加数是3，和是7，所以个位上第二个加数是7-3=4；十位上第二个加数是7，和是3，和比加数小，说明十位上的数加起来向百位进一，所以十位上第一个加数是13-7=6；百位上第一个加数是5，和是0，和比加数小，说明百位上的数加起来向千位进一，所以百位上二个加数是10-1-5=4；和的千位上是1。

所以这个加法算式是：563+474＝1037。

7．把边长分别是3厘米、4厘米、5厘米和6厘米的4个正方形按如下方式的顺序排成一行，排成的图形周长是多少厘米？
【答案】解：（3+4+5+6+6）×2=48（厘米）
答：排成的图形周长是48厘米。

【解析】【分析】将这个图形的部分边平移之后变成一个长方形，如图
这个长方形的宽是最大正方形的边长，长是所有正方形边长之和。

最后计算这个长方形的周长，长方形的周长=（长+宽）×2。

8．架子上摆着大、中、小三种皮球，只知道小皮球每只20元，每层皮球的价钱同样多，每只中皮球和大皮球各需要多少元？
【答案】解：第一层6个小皮球1个大皮球，第二层4个小皮球3个中皮球，第三层1个大皮球4个小皮球1个中皮球。

对比第一层和第三层可得2个小皮球=1个中皮球。

20×2=40（元）
对比第一层和第二层3个中皮球=2个小皮球+1个大皮球
40×3=2×20+1个大皮球，大皮球=80（元）
答：中皮球40元，大皮球80元。

【解析】【分析】第一层和第三层比较：
第一层1大6小，第三层1大1中4小，通过对比发现，一个中皮球等于两个小皮球，一个中皮球是40元；
第二层是3中4小，相当于10小，和第一层做比较，1大相当于4小，是80元。

9．
【答案】解：有10种不同的插法。

【解析】【分析】题中一共有5种花，那么插法有4+3+2+1=10种。

10．妈妈买来三种水果共10千克，苹果比香蕉重2千克，橘子比香蕉轻1千克，三种水果各有多少千克？
【答案】解：香蕉的重量：
（10-2+1）÷3
=9÷3
=3（千克）
苹果的重量：3+2=5（千克）
橘子的重量：3-1=2（千克）
答：香蕉有3千克，苹果有5千克，橘子有2千克。

【解析】【分析】把苹果的重量减去2千克就和香蕉一样重，总重量也减少2千克；把橘子的重量加上1千克就和香蕉一样重，此时总重量也增加1千克。

此时的总重量（10-2+1）千克，此时三者重量相等，因此用此时的总重量除以3求出香蕉的重量，进而求出苹果和橘子的重量即可。