初中作文指导：想象作文
想象初中作文
想象初中作文•相关推荐想象初中作文（精选31篇）在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的想象初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
想象初中作文篇1我发现了一台时空机，我走进去之后一睁眼，发现我到了一个书房里。
我在书房里走了几分钟，走到了一个办公桌前，椅子上坐着一个人，他抬起头来那一瞬间，我惊呆了！短短的头发刷子似得直竖着，还有浓密的胡须成一个隶书的“一”字。
这不就是我国伟大的思想家鲁迅吗！“小朋友，你来了，过来坐下吧。
”他用慈祥的目光看着我对我说，我走了过去，在他面前坐下，心里不由自主地紧张起来。
鲁迅叔叔看出了我的紧张，对我说：“我们一起来看书放松一下吧。
”我回答了句：“好。
”然后我就和鲁迅叔叔一起投入到书的海洋之中去了。
我拿了本鲁迅叔叔翻译的《朝花夕拾》来看。
看着看着，我发现我有很多地方不理解，可我又紧张，挣扎了几分钟后我鼓起勇气问了鲁迅叔叔，鲁迅叔叔很耐心地帮我一句句解释，这下让我终于放松了下来，不再紧张了。
之后我还是有许多句子不理解，鲁迅叔叔都一一解释给我听，根本没有觉得厌烦。
等我抬起头来揉了揉脖子的时候，我发现已经是傍晚了，这时候鲁迅叔叔送了几本他翻译的书给我，这是多少人求之不得的啊！我居然拿到了鲁迅叔叔亲手送的书，我心里特别激动，我觉得没有什么事是比现在更幸福的了。
我和鲁迅叔叔挥手道别后，我才发现我原来是在做梦，我回想了一下刚刚做的梦，心里美滋滋的，这真是一个有趣又回味无穷的梦。
想象初中作文篇2自从猴子小姐看见人们的脚下穿着的鞋子，不知道是什么东西。
便费了九牛二虎之力，终于打听到了，原来这东西叫高跟鞋。
猴子小姐想：如果我穿上高跟鞋，一定能成为一位真正的小姐的。
于是猴子小姐省吃俭用，终于攒够了钱。
她连忙跑到鞋店，挑了一双高跟的水晶鞋。
刚开始，动物们都还叫着说：“猴子小姐真漂亮！”也有不少男士为猴子小姐送花。
初中生的想象作文范文
【导语】当学生能够把自己最基本的意思用比较恰当的方式口头表达出来后，告诉他们怎么说就怎么写,试着把自己说的话写下来，再进行加工和修饰,就会是一篇非常好的作文。
《初中生的想象作文范文》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
初中生的想象作文范文篇一每天，我和其他蝌蚪们成群地游在岸边，望着蔚蓝地天空，鱼鳞般地白云，幻想着自己赶快长大，赶快走出水中去一睹大地地风采。
我等着，我等着。
可是，好景不长，我们地家——水正在一天天减少，水草似乎也将我们地领地占领，我们地活动空间在一天天减少。
幼小的我们还不知道发生了什么事，整天只知道玩耍，嬉戏，水还在不停地下降，下降……终于，那可怕地一天还是降临了。
正午的阳光，灼热极了。
炙热的阳光烘烤着我们，我的背部难受极了。
我想要回到水里去，想要回到冰凉的水中。
可是，现在的我正在承受着无比的痛苦，我努力地向那已经浑浊不堪的浅水里游去。
可是泥泞的稀泥让我举步维艰。
时间一妙一妙地过去了，阳光也越来越毒烈。
我告诉自己，我不能放弃，绝对不可以。
我还没有真正地看到这个世界，还没有一睹大地的风采，我不能在没有变成青蛙之前就死去┄┄我的背部难受极了，感觉像被针扎那样痛。
我努力着，拼搏着，与时间赛跑着……不知不觉中，我爬到了浅水沟边，我用尽全身力气跳跃去，尽管这里的水很少，但是我终于成功了。
我欢呼着，尽管没有谁会听见我的声音，也尽管没有谁会分享我的成功。
好景又出现了，傍晚时分，天突然下起了暴雨，我尽情享受着雨带来的舒爽，享受着那份属于自己的快乐。
现在，水又满了，我又一次自由自在地在水中游来由去，又一次在石缝间、水草下、螺洞里嬉戏。
我是一只蝌蚪，一只快乐而又幸福地蝌蚪。
初中生的想象作文范文篇二告别了小学生活，我的人生征途又翻开了新的一页——初中，进入初中，给我的感觉就是一点，紧张。
繁重的学习压力压得我透不过气，我多么想离开这喧闹的城市，到原始森林去放松一下，一天夜晚，我正伏案疾书，写着写着，眼前突然出现了一道白光!睁开眼，我眼前出现了一片苍翠，一排排古松错落有致的耸立在我面前。
初中作文指导：想象作文ppt
蚊子国王宣布：从此以后蚊子王国不再喝人血，要与 人类和平相处。我高兴极了，兴奋的说：“我要回人类世 界了！回去后，呼吁人类多植树造林，保护环境，维持生 态平衡，为你们生产更多的甘露，让你们赖以生存的环境 得到很好的保护，让我们在这个美好的世界里共同生活！” 我向蚊子们告别了，蚊子王国的全体欢送着我，欢送声在 我背后久久回荡着…… 回到了人类的世界，我发现此刻太阳已经升到了东 方，太阳光是那么的明航站： 1）我要写的是： 蚊子世界的“改革” 2）我要挑选的题材： a 接受市长的命令。 b 与国王的谈判。 c 一次特殊的聚会。 d 蚊子国王宣布新的生活方式。 3）我要选择的手法：a 对比 4）我想设计的开头：开门见山式。 5）我想设计的结尾：抒情式结尾。
我要设计的导图构架
有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 最聪明的人是最不愿浪费时间的人。
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
此届奥运会，增添了许多竞赛项目。份 量最重的就是个人全能赛。其中包括个人体 能竞技，科学运用，脑力智慧这三项竞赛。 这其中不只有传统的体育项目，还增加了智 能考核，奥运会成为选拔世界上最全能人才 的盛会。
有一场竞赛，吸引了所有人的目光，就是个 人全能赛的总决赛。有3 名中国选手、1 名美国 选手、1 名俄罗斯选手、1 名南斯拉夫选手、1 名英国选手、1 名月球选手共8 名进入了总决赛。 当体能竞技比赛的发令枪举起时，会场中和电视 机前观看直播的所有人都屏住了呼吸，静得可以 听到大家的心跳声。经过了一天的无中断的比赛， 有两名选手因体力不支或技能不够提前退出了比 赛。
我将事情告诉国王：“昨晚，我们全城都遭受了你们的袭 击，所以市长才派我来的。由于你们身上都有细菌和病毒， 所以被你们叮了之后，轻的会长包，奇痒无比，重的抓破 后就会感染，你们会传播许多疾病。所以派我来的目的就 是希望你们改变生活习性，不再喝人血了”。“这……”国 王沉默了，他身边的一位丞相开口说话了：“可我们是以 此为生啊！不喝人血我们怎么生存呢？”我想想也对啊， 蚊子也需要生存啊！灵机一动，我想出一个办法“今晚所 有的蚊子到森林举办一个聚会，我会带给大家惊喜的”。
初中想象作文
初中想象作文•相关推荐初中想象作文(精选15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的初中想象作文，希望对大家有所帮助。
初中想象作文1如果我是你，我会在必要的时候给他们带来希望。
如果我是你，我会在人们不开心的时候，带给他们快乐。
使他们从不开心变的高兴。
如果我是你，我会使大地变得漂亮，让地球上的一切生物在草地上自由自在地奔跑、翱翔、蹦跳。
如果我是你，我会······地球上的一切生物都是有生命的。
但有些人虽然有生命，但她们的生活过得很不精彩，不像我们，有自己的家人陪伴，朋友的关心，老师的悉心教导。
可她们呢?有的是孤儿，有的是单亲家庭，连上课时都没有老师的教导。
可见他们过的多么不好，虽然过得不好，但我觉得快乐才是人一生当中最美好的事情，我们应该帮助他们，使他们变得开心、快乐。
如果我是你，虽然我不能让她们有一个健全的家，但我会让他们忘记失去家人的悲伤。
这虽然很痛苦，但我要告诉他们有失，才有得。
不能就因为这而放弃自己的人生。
如果我是你，我会帮助他们度过这最难熬的日子，让她们逐渐的忘记痛苦。
如果我是你，我会给予她们一片草地，让她们郁闷的时候，肆意地在草地上奔跑，如果我是你，我会给予她们一片海，让她们把心中的不愉快全部通过声音呐喊出来。
让她们把心中的愤怒通过声音大声呼喊出来。
这样虽然平复不了她们的内心，但至少可以让她们把压在心中的郁闷、不愉快、愤怒通通都在那片大海上呐喊出来。
给予她们一片草地，是为了让她们通过跑步，通过汗水来把自己的烦恼，不开心通通都用跑步来解决。
如果我是你，我会帮助那些老人，虽然她们的儿子在远方打工，一年也回不来几次，尽管老人很想念儿子，但每次打电话过去就会担心有没有打扰儿女上班。
中学生想象作文范文【六篇】_初中想象作文_
中学生想象作文范文【六篇】篇一:一只塑料袋的曲折经历_600字清晨，一阵凛冽的寒风扑面而来，我不禁打了个哆嗦。
“5元的糯米团子一个”“好的，好的”一只大手将我无情的撕出，裹上一个热气腾腾的糯米团子，交给了另一双冻得通红的手。
这只手握着我，走上了天桥，望着熙熙攘攘的车流，伴随着刺耳的汽笛声，我知道，喧嚣的一天又开始了。
在匆忙的人流中，我裹着的糯米团子越来越小。
突然，一阵大风吹过，主人吃完糯米团子，顺手丢上空中。
大风把我刮入车流中，我撞到了挡风玻璃上，驾驶员刮了下雨刷，我便掉了地上，卷入车轮中，滚向路边。
一位清洁工将我扫到一边，把我扔进垃圾桶。
在那里，我见到了许许多多的同伴，还有吃剩一般的馒头和用过的餐巾纸。
我在这黑暗无边的垃圾桶里度过了不久，一辆垃圾车开来，把我和我的同伴装上，准备送往垃圾处理厂。
这时，后盖开了，我不慎被顶出，掉进了一条小溪，我本想痛痛快快地洗个澡，可没想到溪水又脏又臭，简直无法忍受。
一位久居在这里的同伴说，这条消息原本清澈见底，鱼儿成群。
可自从这里搬来了这些工厂，每天都有污水排到溪里，这里边的又脏又臭，鱼儿大量死亡。
我顺着水势往下飘。
突然，我被一张大网网住了，紧接着，我被投入一台机器，就被粉碎了。
隐隐约约，我看到两个黑脸大汉在那里兴奋的数钱……一会儿，我身体地各个部分被装进一个水桶，紧接着，我听见“咩”地叫声。
一头羊伸着嘴过来，一口就把我吞进了肚子里。
我又开始了暗无天日的生活。
唉！合适才能重见光明啊！初三:陈淞篇二:我是小鱼_500字我是一条小鱼，穿着一件银灰色的外衣，还带有浅蓝色的小尾巴。
以前，我生活在小溪里，后来，我和大家一起来到大海这个美丽的地方。
海水的颜色不是平平淡淡的蓝，而是舒心的。
这里还有各种各样的海藻，奇形怪状的海螺，五彩缤纷的珊瑚。
大海在阳光的照耀下微微地动着，特别好看。
大海里有凶猛的鱼，那是比我大出好几十倍的鱼。
我们这些小鱼要非常小心，一不注意，就可能会成了大鱼的盘中餐了。
初中想象作文
初中想象作文•相关推荐初中想象作文（精选66篇）在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的初中想象作文（精选66篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中想象作文篇1一个假日的中午，我呼朋引伴，约朋友们一起去逛街，但我出门后才想起，我这个月因惹妈妈生气零用钱被没收了，我心想：“不管了，朋友还在等我呢！”我那时匆匆忙忙就先跟朋友会合了。
逛着逛着，忽然一位背着大包行李的老爷爷向我走来，他跟我说：“我先给你两百元，到了傍晚我会来跟你收一百元，如果你没给我一百元，我就从你妈妈没收的零用钱扣二百元。
”说完老爷爷就从我眼前消失得无影无踪。
我还在恍惚中，觉得莫名其妙，我是遇到了谁？神仙？还是诈骗集团？眼见夕阳逐渐落下，老爷爷真的又再度出现，我自动自发的把一百元还给他，他跟我说：“谢谢你遵守约定，我想请你帮我忙。
”老爷爷拿出一个小行李箱，一打开来，竟是一叠叠大把大把的纸钞，叫我大开眼界，看得两只眼睛都快看直了。
老爷爷和蔼可亲的说：“这是十万元，请你帮我好好善用它，我一定会好好报答你的。
”我正要拒绝时，说完老爷爷又消失了。
面对眼前的十万块，我是又惊又喜！我拿着十万元，左思右想，该怎么“善用”它？我想了好久，决定捐两万元给附近的孤儿院；接着我再把五万元捐给地方地区社施没有很完善的公园，然后再花剩下的三万元请老人院的老人们痛痛快快的吃一餐无敌美味的料理……心动不如马上行动，十万元就这样花光了。
我看见孤儿院天真无邪的童颜的和老人院和蔼的老人们，对于我的善意，都不约而同的露出灿烂、和善的笑脸，如那三月的春阳般温暖，温暖了我的心房，原来，“助人为快乐之本”就是这样的感觉……我带着兴奋愉悦的心，雀跃的走在大马路上，慢慢的穿越斑马线，突然，眼前的绿灯很快的变了红灯，另一头的红灯则变绿灯，说时迟，那时快，一台黑色轿车如野牛般向我冲了过来，我躲也躲不过，正在惊慌自己将被撞的剎那，千钧一发之际，有个黑影以迅雷不及掩耳的速度把我抱到人行道那儿，我，安全了！抬头一看，原来是老爷爷，他说：“谢谢你帮我善用了十万元，这是我要给你的。
初中作文指导：联想和想象
定然是世上没有的珍奇。象 是他们提着灯笼在走
。
想象力比知识更重要，因 为知识是有限的，而想象 力概括着世界上的一切， 推动着进步，并且是知识 进步的源泉。
--------爱因斯坦
你有联想和想象力吗？
只要你的心还在，你可以到达任何地方！ 只要你富有联想和想象的能力，你可以 创造一切！
有些话，适合烂在心里，有些痛苦，适合无声无息的忘记。 孝弟（tì悌）也者，其为仁之本与。——《论语·学而》 如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 如果上帝没有帮助你那他一定相信你可以。 善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。 人间事往往如此，当时提起痛不欲生，几年之后，也不过是一场回忆而已。 去奔跑，谁都不知道你的真实感受，就像谁都不能代替你去生活一样。 没有爱不会死，不过有了爱会活过来。 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 命是弱者的借口，运是强者的谦辞，辉煌肯定有，就看怎么走。 你永远要感谢给你逆境的众生。 学会让自己安静，把思维沉浸下来，慢慢降低对事物的欲望。把自我经常归零，每天都是新的起点，没有年龄的限制，只要你对事物的欲望适 当的降低，会赢得更多的求胜机会。
身体健康，学习进步！
联想和想象
相关Biblioteka 远远的街灯明了，联 你看，那浅浅的天河，
好像闪着无数的明星。 想 定然是不甚宽广。
天上的明星现了，
那隔着河的牛郎织女，
好像点着无数的街灯。 联 定能够骑着牛儿来往。
我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。
想 我 定想 然他 在们 天此街刻闲，游。想象
街市上陈列的一些物品，想 不信，请看那朵流星，
第五单元同步作文：奇妙的想象-写作指导+范文赏析+病文升格(学生版)
写作：奇妙的想象在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得奇妙。
英英变成了一棵树，不结苹果不结梨,却长满了各种形状的鸟窝，小动物和妈妈住在鸟窝里，小真的长头发可以钓鱼，可以晾衣服，可以拴牛,可以当被子；一支铅笔有许多梦想……参考题目：躲在草丛里的星星，假如人类可以冬眠，最好玩的国王，一本有魔法的书，小树的心思，手罢工啦……在教材给出的题目中选一个,写一个想象故事，也可以写其他的想象故事。
要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。
【习作要求】1.写一个想象故事，表述要清晰有序、突出重点，体现想象的神奇。
2.可以从给出的七个题目中选一个写一个想象故事,也可以写其他的想象故事。
3.要大胆想象,创造出属于自己的想象世界，寄托美好的愿望。
【拟题思路】一是可以直接从“习作内容”给的七个题目中选一个做题目,如《滚来滚去的小土豆》、《假如人类可以冬眠》等；二是可以根据自己写的想象故事的内容命题，如《标点符号吵架了》、《假如我是孙悟空》等。
【写作思路】我们先结合课文《我变成了一棵树》，分析一下作者是怎样合理安排文章结构、精心安排主要内容的，然后再思考一下你将怎样构思本次的作文。
一、想象要合理想象不是妄想，想象是有依据的想象，要在现实的基础上进行。
想象合理指的是进行想象时要注意事物的特点,想象出的事物特点要与原事物一致。
自然合理的想象,合乎生活实际,合乎规律,读来才真实可信。
【示例一】第三个梦想,是躲到菜园里去。
知道我要做什么吗?我要在青叶间,长成长长的豆角;或者，伪装成嫩嫩的丝瓜。
菜园里的派对马上开始！哈，多么好玩!多么开心!……第五个梦想，是跑到运动场上。
知道我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑竿，当一阵儿小猴子的标枪。
挂在脖子上的奖牌一闪一闪的。
哈，多么好玩！多么开心！(节选自《一支铅笔的梦想》)二、想象要大胆在想象的世界里，没有什么是做不到的。
大胆想象，创造出现实中不存在的与众不同的事物或景象，就能实现美好的愿望，拥有奇特的经历。
初中想象作文5篇
初中想象作文5篇初中想象作文篇1：假如我是一把雨伞假如我是一把雨伞，我会用我的一切去造福人类。
假如我是一把雨伞，一到夏天，太阳照着大地，照在人们身上，这时，我就能发挥作用，我要遮在人们头上，为他们挡住太阳，让他们不会感到炎热，尽管太阳照在我的身上，但我感觉是快乐的，因为人们快乐我就快乐。
假如我是一把雨伞，下雨天，大雨哗哗地下，弄得人们身上湿漉漉的，这时，我用我的全身遮在人们头上，他们就不会淋湿了，尽管我被淋到了，可是，我还是快乐的，因为人们快乐我就快乐。
假如我是一把雨伞，小孩子一个人走在路上，孤零零的，忽然有个人出来抢劫，那个小孩就可以用我这一把雨伞重重地打在坏人身上，让他知道，不是小孩就能欺负。
这时，我也是快乐的，因为我保护了小孩子的安全。
假如我是一把雨伞，若有人欺负残疾人或下雨的时候，我就要我们的兄弟姐妹不为他们遮风挡雨，让他们被雨淋得全身湿透，炎热的时候，我们不为他遮住太阳，让他门被太阳照得热烘烘的，变得全身黑乎乎的，热死了，别人不跟他们做朋友。
这时，我更加快乐，因为我为残疾人出了一口气。
假如我是一把雨伞，我会用我的生命去造福人类，虽然现在我不是一把雨伞，但愿下辈子我是一把雨伞。
上海金山区朱行中学初一:奇幻贵公子风初中想象作文篇2：最后一只鱼阳光融融，暖风徐徐，深蓝色的海面上跃动着鳞片状耀眼的光斑。
海上不时跳出几条鱼，一切呈现出和谐、安宁与美好。
但谁都知道，这只是1某某年前的海景了。
这就是我——一条鱼要声讨人类的原因。
在这一百年来，人类进步得越来越快。
他们先使树林遭了殃，鸟儿无家可归;然后又向天空排放污气，连白云姐姐洁白的衣服都被熏黑了。
现在人类又向我的家——海洋伸出了魔爪。
人类先把污水排到海里，使海底的水污浊不堪。
人类只能看见海面的水，当然不知道海水的变化啦。
而我们这些身居海底的鱼可遭殃了，我的一些伙伴过于好奇，碰了人类排放的污水立刻就死了。
一些鱼闻了这种味道也得了怪病。
我们家族的大鱼死的死，伤的伤，活着的誓死与家共存亡，把我们这些小鱼都撵上了海面。
初中想象作文指导教案
初中想象作文指导教案课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生理解想象作文的概念，明确想象作文的写作要求。
2. 培养学生运用想象力和创造力进行作文的能力。
3. 提高学生的写作兴趣，培养学生的写作习惯。
教学内容：1. 想象作文的概念和特点2. 想象作文的写作要求3. 想象作文的训练方法教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师简要介绍想象作文的概念和特点，激发学生的兴趣。
2. 提问：什么是想象作文？想象作文有哪些特点？二、讲解（15分钟）1. 讲解想象作文的写作要求，包括主题明确、情节合理、人物生动等。
2. 讲解想象作文的训练方法，如进行想象力训练、阅读优秀想象作文、进行想象作文实践等。
三、实践（15分钟）1. 教师给出一个想象作文的主题，如“未来的学校”，让学生进行想象作文写作实践。
2. 学生现场进行想象作文写作，教师巡回指导。
四、展示和评价（10分钟）1. 学生展示自己的想象作文，分享写作心得。
2. 教师对学生的想象作文进行评价，给予肯定和建议。
五、总结（5分钟）1. 教师总结本节课的重点内容，强调想象作文的写作要求和训练方法。
2. 鼓励学生在日常生活中多进行想象作文的练习，提高写作能力。
教学评价：1. 学生对想象作文的概念和特点的理解程度。
2. 学生对想象作文写作要求的掌握情况。
3. 学生参与想象作文实践的积极性和写作能力的提高程度。
教学反思：本节课通过讲解想象作文的概念、特点和写作要求，以及训练方法，让学生对想象作文有了更深入的了解。
在实践环节，学生积极参与，充分发挥自己的想象力，完成了想象作文的写作。
通过展示和评价，学生互相学习，提高了写作能力。
但在教学过程中，教师应更加注重对学生写作思路的引导和拓展，提高学生的写作效果。
七年级想象作文（精选35篇）
七年级想象作文（精选35篇）七年级想象作文篇1又是一个中秋佳节，月亮高高地悬挂在空中，这时我抬头望望圆月，不禁思念起家乡。
光阴似箭，日月如梭。
现在的我已经是一位鼎鼎大名的科学家了，借这次中秋节，我要回到我的故乡去看一看。
我乘坐着私人飞机，来到了我的故乡。
一踏上故乡的土地，一种亲切感扑面而来，天空是那么明朗，空气是那么清新。
路边呈现着街道，而两旁是鳞次栉比的高楼大厦。
现在街道上行驶的是最新型无污染的太阳能环保汽车。
我沿着街道向前走，这边是俱乐部和电影院，那边是商城。
这时，一个路标吸引了我——长钢小学。
这不是我以前的母校吗？我走到大门前，电脑信息指示我按一下手印，并立刻显示出我以前是这里的学生，门立刻打开了。
我先参观了一下橡胶操场，操场的面积扩大了许多。
我又参观了一下教室，每个桌子上都放着一个电子书，这样就不用每天背着沉甸甸的书包啦，只要轻轻一点就可以。
我从学校出来，不禁想到：学校的变化真大呀!一路慷慨之后，我来到了我的家，这时爸爸妈妈已经在门口等候多时，我们紧紧地拥抱在了一起，一阵驱寒问暖之后，我们回了家。
这时，自动化的厨房早已做好了饭，吃着家乡的特产，听着家乡的乡音，这是我多少年日思夜想的情景呀！现在的科技已经越来越发达，我相信我们的生活会越来越好。
七年级想象作文篇2在未来的世界里，一切的一切都不会与现在一样。
因为在未来的世界里，海洋会把陆地淹没。
虽然海洋把陆地淹没了，但是人类并没有因为这一点而灭绝。
人们在海洋中建造了海底世界，并发明了海底隧道。
人类可以在隧道中看到各种各样游来游去的海洋生物。
为了使隧道有充足的氧气，不但隧道中要种上能大量释放氧气的特种树，就连汽车的排气筒也能排放出可供人类呼吸的氧气，不再是以前污染空气、影响人类健康的有害气体。
人类把房子建立在隧道的外面，房子配有自动充氧的装置，并且房子可以随意的上下潜浮，也可以升到海面上像小船一样开行。
科学家发明了一种特殊的鞋，可以让人类在海面上自由地行走。
想象的作文如何指导
想象的作文如何指导1. 激发学生的想象力：可以通过阅读童话故事、神话故事、科幻小说等文学作品，或者观看电影、动画片等视觉作品，来激发学生的想象力。
同时，也可以引导学生进行一些想象力训练，如想象自己置身于一个神奇的世界中，或者想象自己成为一个超级英雄，然后让学生描述这个世界或自己的经历。
2. 帮助学生确定主题和情节：在学生展开想象之前，需要帮助他们确定一个主题和情节。
主题可以是关于友情、勇气、成长等，情节可以是一个冒险故事、一个奇幻之旅、一个未来世界的描述等。
这样可以让学生的想象更加有针对性，也更容易写出有深度和内涵的作文。
3. 引导学生合理想象：在学生展开想象的过程中，需要引导他们进行合理的想象。
这包括想象的内容要符合逻辑、符合常识，不能违背科学原理和生活实际。
同时，也需要引导学生进行多角度的思考，让他们的想象更加丰富多彩。
4. 帮助学生构建故事情节：在学生确定了主题和情节之后，需要帮助他们构建故事情节。
故事情节应该有起承转合，有高潮和低谷，让读者能够感受到故事的紧张和刺激。
同时，也需要引导学生在故事情节中设置一些悬念和冲突，让故事更加有趣和吸引人。
5. 指导学生进行描写和表达：在学生构建好故事情节之后，需要指导他们进行描写和表达。
这包括描写人物的外貌、性格、动作等，描写环境的氛围、色彩、声音等，以及表达人物的情感、思想、观点等。
描写和表达应该生动形象，能够让读者感受到故事的氛围和情感。
6. 鼓励学生多写多改：需要鼓励学生多写多改，不断完善自己的作文。
写作是一个不断积累和提高的过程，只有通过不断地写作和修改，才能够提高自己的写作水平。
同时，也可以让学生互相交流和分享自己的作文，从中吸取他人的优点和经验，进一步提高自己的写作能力。
指导学生写好想象作文需要激发学生的想象力、帮助学生确定主题和情节、引导学生合理想象、帮助学生构建故事情节、指导学生进行描写和表达以及鼓励学生多写多改。
通过这些方法，可以帮助学生写出优秀的想象作文，提高他们的写作水平和创造力。
优秀初中想象作文范文5篇
优秀初中想象作文范文5篇1.优秀初中想象作文范文“叮咚……”打开门，我收到了一份神秘的快递，打开一看是一本带魔法的书。
我迫不及待地打开魔法书，仿佛看到一个光出现。
文本的几行闪闪发光告诉我，只要我有欲望，它会帮我实现。
这个怎么可能？我便随口对它说：“我想要成为一个没有手电筒。
”它就可以真的变出了自己一个手电筒。
这本书太神奇了，但是我还是学生不太愿意相信。
我对他说：“我要一个指南针。
”它帮助我想起了一个指南针。
哇！很好！这似乎是一个很多我想要实现的愿望吧！“我想要学生遨游中国太空！”转眼间魔法书带我飞起来了，我坐上了一个宇宙这个飞船，来到了发展太空。
那里有许多的星球，我还看到这些宇航员或者叔叔在和我自己招手。
我畅游在无边无际的银河系里，就像一种腾云驾雾一般，一闪一闪的星星在我身边直接划过，划出一条彩虹般的轨迹，真是太美啦！我好兴奋啊！突然我记得我不得不去上学！然后我对魔法书说：“我想回到地球，回到我的家。
”后来，我在家里妈妈醒了床。
但我还是捧着书附魔。
从那开始以后，我又对着魔法书许了很多的愿望，但它却好像已经失去了那道光，不再可以帮我进行实现共同愿望了。
原来真正神奇的是我们自己，只有靠自己的努力去努力学习，才能实现我们的梦想！你不能总是想着什么都不带就走！2.优秀初中想象作文范文随着科技的发展，一百年后，人类的衣、食、住、行都发生了变化。
衣服的材料是炭纤维，可根据天气的变化自动调整温度，无论季节如何变化，只需要一件衣物就行了。
你想睡觉时，它就“变”成一件睡衣；冬天外出时，它就“变”成一件羽绒服。
衣服材质会自行清洁，不需要洗衣机了。
在饮食方面，每家都有一个“光波接收口”，你刚在网上下单购买的食材，十分钟内就通过管道送达。
机器人会加工食材，根据你的需求，做出令人垂涎欲滴的美食，八大菜系，任你选择。
居住环境变化可大了由于人口膨胀土地资源紧缺，人类建立了太空家园，这里有人造山水湖泊，有直耸云天的大楼，有种类繁多的动植物。
初中想象作文
初中想象作文•相关推荐初中想象作文（精选38篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的初中想象作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中想象作文篇1作为每天都能参观一次“世界大战”的我，已经对每天都会重演的场景习以为常了，“你看看，你们的东西搞的这么脏，不会自己弄啊!垃圾又不到，又要等着我来，每天你们就不能动一下手吗?我每天上班还要回来伺候你们，我是欠你们的还是怎么着……”妈妈牌的收音机又开始了。
她越想越火，随手拿了一个杯子就砸了下去。
“噼里啪啦……”杯子碎了一地。
本来还陪着笑脸的爸爸看见如此暴躁的妈妈一下子火也上来了，跟妈妈大吵了起来，看到这样每日必演的“剧情”，我只能捂着耳朵溜回了自己的房间，我不想看到他们吵架!我转过身，眼前的一幕却让我感到十分震惊，因为我居然看到了大雄的好朋友—多啦A梦。
外面爸爸妈妈正在相互吐着口水“忙”的不可开交，多啦A梦竟在房间悠闲地吃铜锣烧，还一边乐滋滋地看漫画。
“多啦A梦，你吃铜锣烧啊?”“吃铜锣烧?这是点心，我又拿你的。
”多啦A梦一脸的茫然。
“爸爸妈妈又在吵架了。
他们离婚了，我就成了孤儿，你还哪来铜锣烧吃啊?”说着说着，我竟抹起了眼泪。
一听到铜锣烧吃，多啦A梦跳，拉上我往爸爷妈妈的房间跑。
爸爸妈妈看到我们的“到来”，喋喋不休地争论着。
多啦A梦从口袋里拿出了一瓶像杀虫剂一样的喷雾器，爸爸妈妈轻轻一喷，他们就像被施了魔法一样，向对方道歉：“哎，早知道我就把垃圾带出去了!”爸自责道。
“哎，早知道我就不朝你发火了!”妈妈自责道。
我刚要开口，多啦A梦就把我拉回房间。
他关上门，对我说：“这叫‘开心家庭’，对吵架的爸爸妈妈一喷，他们就会和好!”“哦。
”我终于松了口气。
这晚，我睡得特别香，我再也不用担心爸爸妈妈吵架了!初中想象作文篇2萨格罗斯正在不断掠杀艾迪星上的猎物，我们无力还击。
初一想象作文（精选24篇）
初一想象作文（精选24篇）初一想象作文篇1我心中未来的房屋，不像现在的房屋一样，大同小异。
而是一座座造型独特，别具一格，富丽堂皇，单是看外表，就已经觉得升天般的美的房屋。
未来的房屋就像一位神奇的魔术师，只要人们想让它变成什么形状，它都会严格遵守命令，变成你所期望的模样，还会散发出淡淡的香味。
如果你觉得地面上太拥挤，太吵闹，那么，未来的房屋还会像白云一样在天上飞呢！就像是乘坐一顶热气球，可以在空中自由地飞来飞去。
未来的房屋还会把太阳能储存起来，进行自动调温。
这样一来，房屋里面就可以达到冬暖夏凉的效果了。
大家就不用夏开空调，冬开暖气，也就不会再释放二氧化碳，破坏臭氧层了。
未来的房屋安全性能也很高。
房屋的门口会有一个智能仪器，让想进屋的每一个人在仪器上印上指纹。
然后，智能仪器就可以凭借这个指纹来判断这个人是好人还是坏人。
如果是主人的亲人或朋友，智能仪器就会启动房屋的自动开门装置，让门自动打开，请他们进来，并热情款待。
如果是坏人，智能仪器就会放出刺眼的光线和响亮的报警声，让坏人的眼睛什么也看不清，无法跑脱，警察也会很快的将他抓到。
未来的房屋里设有安全球，还会防震。
特别适用在像四川一带的易震地区。
当地震来临前的0.01秒里，就会从房子里跳出几个安全球，把屋子里的人全部包起来。
这样，当地震来临的一霎那，人们就不会感觉到房子在摇晃，也不会受到任何伤害。
安全球里面少不了吃的、喝的，当然还有最重要的氧气。
那里面丰富的食物和充足的氧气会让你大饱口福，而不会让你忍饥挨饿。
在余震结束后，会飞的房屋还会带着你飞到更安全的地带。
未来的房屋还是一个环保小卫士呢！未来的房屋不仅能帮你清理房间，还能把每天的生活垃圾自动归类，并且还可以把这些垃圾进行高科技的转化。
墙壁上有三个按扭，它们都各有自己的功能。
白色的按扭可以让垃圾转化成清水；粉白的按扭可以让垃圾转化成氧气；绿色的按扭可以让垃圾转化成肥料，来给小草和小花施肥。
总之，在未来的房屋里，垃圾全部可以变废为宝，一点也不会再污染环境了。
初中语文想象作文写作技巧和方法
初中语文想象作文写作技巧和方法今天语文课，老师一脸坏笑地从书包里伸手接过一个神奇的东西，它像一个魔法棒，上面镶着闪闪发光的星星，还刻着“想象作文”四个大字。
老师说，这四根魔法棒可以带我们再度直接进入一个神奇的世界，让我们变成魔法师，用语言创造出一个个奇妙的故事。
我焦急地拿过魔法棒，闭上了眼睛，轻吁地吸了一口气，然后猛地睁开眼睛，眼前的世界变了！我变成了一只小兔子，在草地上一蹦一跳，阳光洒在我的毛发上，暖暖的。
然后，我变成了一朵云朵，无忧无虑地生活在天空，飘散在空中，看着人们在下面忙碌的身影。
最后，我变成了一滴水珠，在晶莹的露珠上滚动，能够感觉到早晨清新的空气。
回到现实，我发现手中的魔法棒消失了，但它留下了飘渺的力量。
我迫不及待地用它来创造属于自己的故事。
我的笔尖仿佛变成了魔法笔，在纸上挥舞着，顺手写下各种各样的幻想。
我写了会飞的房子，写了会说话的动物，还写了月亮上种着西瓜……
以前，写作也可以这样有趣！想象力就像一根魔法棒，可以将我送回任何我想去的地方，让我变成我想成为的人。
我要好好学习，用我的魔法棒，创造一个更加精彩的世界！。
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7-1=0
1>3
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写作：
以本节课的内容或你所 列的公式为题，写一篇不 少于500字的文章。
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学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦 一个人的个人能力再强也无法战胜一个团队。 如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。 人们常犯最大的错误，是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻，把这个坏习惯改过来，天下太平。 教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯 亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果 知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 时间不一定能证明很多东西，但是一定能看透很多东西。 只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。 经验不是发生在一个人身上的事件，而是一个人如何看待发生在他身上的事。 好好的管教你自己，不要管别人。
数字笑话
A、一天0和8在街上相遇，0不屑地 看了8一眼，说：“胖就胖呗，还系 什么裤腰带啊！”
B、0对5说：“你该把肚皮收收 了！”
C、0碰到9，（大吃一惊）："哎， 兄弟，怎么截肢了？"
0碰到 （ ） ，很同情地 说："想起了_________。
W=X+Y+Z